新教师成长感悟发言稿

时间:2023-07-19 08:55:02 泽楠 教师发言稿 我要投稿

新教师成长感悟发言稿(精选18篇)

  在日常学习、工作和生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这个时候,你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。不过,是不是写起来就无从下笔?下面是小编帮大家整理的新教师成长感悟发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师成长感悟发言稿(精选18篇)

  新教师成长感悟发言稿 1

尊敬的各位领导、老师:

  成长是一个过程,成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有八个年头了,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁,静下心来对自身进行一个仔细的剖析,能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。曾听到过这样一句话:“假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。”

  能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敌视的,而是开放的、欢快的,能看到孩子们自信的眼神,听到孩子们生长的声音。

  想成为这样的老师,那么在备课的过程中,我们要努力发挥自己在智识上的优势,力争在更高的平台上准备课堂教学。只有当我们对文本有了属于自己的独特见解之后,才能够得心应手的驾驭课堂,才能够在课堂教学上对文本做出合理的取舍,才能发挥教师的积极主动性。窦桂梅老师的《珍珠鸟》一课的精彩,正是建立在对教材的深度解读的基础上。

  而在课堂上,我们则应从学生的智识水平出发,循序渐进,与学生一起朝向更高层次迈进。这个进发的过程,应该是“教学相长”的最美妙的过程。在这个过程中,教师应该把握学生的思维角度、关注学生的思想内核、体验学生的情感体验,课堂中的惊喜与新奇,是师生共生而成的,甚至,大部分的惊喜是来自于学生的,而不是教师事先准备好了的包袱,适时抖开来,震惊一下学生。课堂教学不应是揠苗助长,如果学生还无法达到教师所预设的'高度,何妨暂时先让学生保留他自己的稚真拙嫩。只要思考不停止,总有一天,他是会真正领悟懂得的。

  作为青年教师,为了使自己快速的成长,成为理想的老师,首先要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记,面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。

  其次要多读书,做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,多是因为读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。第三要虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,由于缺乏资深教师的经验而出错。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  还要让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。

  青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。

  新教师成长感悟发言稿 2

尊敬的各位领导、老师:

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同事们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的.教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同事们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同事。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  新教师成长感悟发言稿 3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。

  转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

  打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张xx老师、汪xx老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

  是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

  三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的.课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的,他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自我保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

  成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自我价值提供了一个很好的平台。

  最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

  谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 4

尊敬的各位领导、老师:

  20xx年是我参加工作的第三年,在过去的两年中,我学习到的东西比在校园里学习到的东西还要多,工作的经验和生活的磨砺使我成长了很多很多,回顾过往的点点滴滴,真诚的感谢各位领导同事的扶持,让我在教育教学工作中有了更多的收获。看到络上征集年度热词,我也想用三个词语来形容我过去的一年。

  蜕变

  对我来说,20xx年首先是变化的一年。在不断地实践中,我由由刚参加工作时的心惊胆颤、手忙脚乱慢慢的沉静下来,能够自如的应对课堂,常规以及各种问题,也能腾出更多的时间读书学习。一年中分别读了钱理群、孙邵振、余映潮等人的书籍,虽未能完全领会,但感慨颇多,也算是不求甚解吧。另外,在这一年中我觉得自己对待教学的态度也有了很大变化,初出校门时的我比较自负,踌躇满志,然而理想与现实的差距曾经让我一度受挫,曾经一度抱怨为什么心高气傲的自己会重回这样一个小城市,走着越来越狭窄的路,在世俗的目光下苟延残喘,但是两年多的老师当下来,我才明白我的天真浅薄,明白了自己的差距,明白了一位真正的老师应该做的不是抱怨、不是退缩而是要有思考、改变、行动!

  成长

  20xx年工作上最重要的一件事情就是担任了教研组长,这是我没有想到的`,意识到自己身上承担的责任,也深感压力之巨大,一直希望能做好这份工作,但是却发现远没有自己想象的那么简单,深感前段时间并没有做到理想状态,所以在以后会更努力,积淀自己,做好自己,带动大家,也希望各位领导能给予更多的关注,让语文组真正活起来。

  另外我成长跟各位领导同事的关注帮助分不开,优秀的青年教师们,各有所长,一直是我学习的榜样,不想落后于他们所以会一直努力;师父平日里的关心帮助,还有刘校长、桑老师及时的点拨建议都让我能够在懈怠的时候重新拥有奋斗的勇气,在失落的时候有方向,在无助的时候有陪伴。自己以前会觉得相比同事之间的感情会更珍重友情,现在才发现同事之间的感情会更重要,因为他们与自己出了友情之外还会与自己共进退是一个团体。

  这一年还有一个成长就是慢慢开始写随笔,我不喜欢那种必须得多少字,必须得一周几篇的任务式,喜欢自由自在的写作,自己欣赏,兴致高了就会转给大家看一看,在朋友的评价声里,寻求下小小的满足,当然希望自己的随笔会越写越好。

  坚持

  这一年中我利用一切机会外出学习,桓台的优质课,各地的公开课,各种教研活动,就是希望在这样的活动中不断地成长,不断地有所思考,长足发展,接触到那么多的名师,也充分的认识到光环背后始终如一的坚持,像于宪平校长的本色作文,牟维和老师的作文课等等感慨于自己讲那么多的时间浪费做着一些徒有其表的事情,他们不仅让我看到了作为老师的努力,更让我看到了退却浮华后的本色与坚持。这一年,让我深切明白的另外一个词语就是坚持,在无数次的患得患失中,我越来越明白这个词语的重要性,所以接下来的日子里,无论是教学、科研还是生活的方方面面,都希望自己能做到坚持,再也不会轻易地放手或者好高骛远,要相信,坚持之下总有一口水井会冒出汩汩清泉。

  新教师成长感悟发言稿 5

尊敬的各位领导、老师:

  又是一个学期结束了,望着即将升入初中的毕业生,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。是他们深深地感动着我、激励着我,让我从不同的视觉角度来审视教师这个职业,许多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。

  十几年的教学,我深深体会到只有努力提高自身的文化素养,丰富自身的知识底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。这句话我感受最深的就是一个爱字。我想,我们作为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的'心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

  不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

  新教师成长感悟发言稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  你们好!何其有幸,成为家喻户晓、傲立x的x的一份子。何其激动,作为一名新教师站在这里与大家分享我的心里话。

  何家坳,为什么叫何家坳呢?从校园文化宣传栏里,我了解到这里原来是一座山坳。我又想,为什么叫何家坳呢?是不是这里原属于一个姓何的大户人家?于是,我上查找何家坳名的由来,没有答案。我想,何家,何家,也许不知道是谁家;何家,何家,也许是姓赵的家,姓钱的家,姓孙的家,姓李的家,姓欧阳的家,是我们每一个人的家。我没有去调查,全国的学校名称里含有“家”的有多少,但是我很喜欢这一个“家”。家是温馨的港湾,家是幸福的摇篮。一看到校门口这个富有魅力的'“家”,我仿佛走进了一个温暖的大家庭。

  这里就是展现我们生命活力,释放我们生命,聆听我们生命成长,追逐我们生命梦想的幸福家园,和谐家园。

  在我们的家里,有浓厚的校园文化润泽我们的心灵。诗意流淌的国学馆,古香古韵的文化长廊,雅、精、活的办学特色。在我们的家里,有引领教师成长的学校领导。直爽干练美丽的欧x校长,亲切和蔼的周书记,儒雅温情的付校长等等。她们让为这个家远瞩,殚精竭虑,描绘蓝图。

  新教师成长感悟发言稿 7

各位老师:

  大家好!转眼间,已经见习一年的时间了。从学校毕业踏上了工作岗位,就担任了一年级一个班的数学教学并兼学校电脑课程。由于所学专业不是数学,一下子教数学,尤其是一年级,对我来说是难上加难。

  一开始上课的时候手足无措、紧张心慌,摸不着头脑、拎不清重点,急于把本节课知识讲授完,就象一个人在表演一样,忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且课堂组织能力也很不好。由于自己不得法的教学,原本不懂事的一年级学生更加心不在焉了,大多同学开始讲话,甚至在课堂上吵闹,完全无视我的存在,可我却一筹莫展,望着乱糟糟的学生,心情甚是沮丧,指导老师告诉我:一年级一开始不要急着上课要先抓好纪律,只要纪律抓好以后的课就好上了。听了她的话心里暗想,抓好纪律或许应该让学生怕我吧。于是,和风细雨化作了判官脸,走进教室的是绷紧的肌肉,板起的脸孔,以期从严管理能奏效。学生外表是被我的“威严”吓住了,却不爱搭理,课堂上学习不积极,还是我自说自话的多。后来李老师指正我:你自己看似很有威信,但这样会拉大你跟学生之间的间隔,师生之间在心理上很容易产生“敌对”情绪,形成隔膜。你要学会使用一些儿童语言,让学生喜欢你,不能一节课都是绷着脸,学生不喜欢这样的老师,更别指望听你的课和配合你了。在和李老师的交谈中,我突然明白了过于宽松和严厉都是不可取的,原来教学还需要艺术,并不仅仅是教知识那么简单。

  在学习和实践中,尤其学习《塑造阳光心态》后我更加明白了首先老师要有阳光心态,要让自己的语言充满阳光。一年级的小朋友,因为他们还小,对他们的教育不能讲大道理,不能太深了。要浅显易懂、充满情趣,在慢声细语中进展。所以,一定要有耐心,十分的耐心。而这种耐心的养成和坚持,就是一种阳光的心态。在这点上我会继续努力的,带着微笑走进课堂,尽量在课堂不让学生感到沉闷。

  其次,我明白了要改变态度面对压力。老实说,我们学校是一所各种常规工作和活动都抓得比较扎实的学校,可这一切对我这个刚走出校门的人来说就显得很不适应,觉得工作没有头绪一直处理不完。困惑时,李老师开导我:学校布置的各项工作都是有意义的,如果你把它当做单独的一件事来做,你会觉得学校怎么会有这么多事,一直都做不完,但如果你换个角度看,把那项工作跟你的教学联系起来,渗透你的教学,就能起到两全其美的作用,既完成学校布置的工作又加深学生对所学知识的`进一步认识。我认识到我应改变自己对待工作的态度。

  当我学会了改变心态看待我的工作和学生后,发现自己不再那么悲观了,我发现虽然我在工作上还没有作出什么成绩,但与自己刚踏上岗位后却有很大的改观.

  一年来,我做了几方面的努力:

  1、认真钻研教材,预设孩子们学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;每堂课之前努力做好上课的准备,比方对第二天要讲的内容,预先列出提纲,做到教材心中有数。

  2、做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,课堂上不认真。因此在时间上,我把中午的时间利用了起来,我让先来上学的同学练习几道当天课堂上所讲授内容的问题,检查他们作业的情况,做到自己心中有数,然后再统一评讲。对学困生努我让先来上学的同学练习几道当天课堂上所讲授内容的问题,检查他们作业的情况,做到自己心中有数,然后再统一评讲。对学困生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。

  3、积极参与听课,虚心向同行学习教学方法。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这都需要我努力去学习的。每次听完课后,我都会将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。由于缺乏经历,在教学工作中肯定有缺陷,例如,课堂语言平缓,不够生动等。

  我想在今后我应努力做到以下几点:

  ①争取多听,多思,多写,多交流;

  ②改进课堂纪律调控;

  ③经常向前辈老师们学习,学到更多的知识;

  ④经常看书,多充电,多学习,多吸收新的信息;

  在从受教育者转变为一个教育者的过程中有苦有甜,但是我知道只要我不断努力,总有收获的一天。在以后的工作中,我一定会再接再厉,继续努力工作。

  谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫陈xx,很荣幸,我能够作为新教师代表站在这里发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

  未踏入茂峰,我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了十年历程。十年来,全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神,取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑,茂峰已初显锋芒!十年时间,茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的.答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外,茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,更意味着鞭策、责任和使命。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有领导们无微不至的关怀,有老教师们的热心帮助,我们一定能克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

  在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

  在工作中,我们将积极发扬“团结合作,敬业奉献”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。

  我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,在茂峰实现我们的人生价值。

  最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成! 祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

  祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  新教师成长感悟发言稿 9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心此次能够作为新教师代表在这里发言,在这一个欢快的节日里,我们所有人都笑容满面,容光焕发。虽然已经秋天了,但是在每个人的身上,我依旧能够看到春天的存在。不管是孩子们,还是各位老师,我相信在学习和教育的道路上,我们一直都走在春天,走在鲜花满地的路上。在这里,祝每一位老师节日快乐,也祝每一位孩子在今后的学习中取得更好的成绩!

  进入幼儿园教学的我,就好像走进了一个盛满了希望的圣地。一直以来,我都希望自己能够成为一名优秀的教师,能够带领着更多的孩子走向更好的远方,这是我的初心,也是支持我一直坚持下去的一道力量。现在我正式走进了自己的这个岗位,也有了自己的教学生活,我想,或许这就是我应该感到自豪的地方。

  我开始了自己的理想事业,也在这份事业上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或许可以带着一份赤诚之心,打破时间,打破枷锁,去创造一个属于我的小天地,为更多的孩子建立起一个保护罩,让他们更加快乐的、自由的.学习下去,成长下去。

  还记得第一天来到幼儿园的时候,园长就跟我说或许我应该好好准备一下了,因为这条教师的道路是很长远的,我必须要做好准备,也要做好决心。那一刻看着园长坚定的眼神,我突然就觉得自己被赋予了一道光荣,同时也背负上了一道责任。就这样,我带着被肯定的自信和冲劲,走上了这份神圣的事业,开启了我精彩的一生。

  我很爱这个岗位,我也爱班里的每一个孩子。或许人生就是这样,每个人做出了选择,就必定要跟着这个选择前进。或许还有很多的东西我们不曾发觉,但是慢慢来,慢慢走,我们就会了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事业,也了解自己的人生。我们会成为一个更加理性的人,会在理性的人生里留下自己美好的痕迹。

  作为一名新教师,我知道自己肩上的责任是不能少的,同时我也清楚自己该怎么去走这一条路。现在我不足的地方还有很多,我会一步步去完善,向大家学习,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在这条道路上更加坚定的努力下去,成长下去!

  新教师成长感悟发言稿 10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。更是一个充满希望的金色的季节。告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。在此,我代表全体教师迎接同学们的归来,欢迎初一新同学加入我们河阳中学这个温暖的大家庭。

  同学们,新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了,你们准备好了吗?一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的`渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要。你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们都能收获属于自己的那份成功。

  新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!作为教师,我们早已做好准备,因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们携手同行,共同奋进。我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。

  最后,让我们一起祝愿我们的老师在新的学年里工作顺利,身体安康。祝愿我们的同学学习进步,全面发展。祝愿我们河阳中学的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸站在那里代表新老师发言!当我第一次走进XX小学的大门,当我第一次看到这所干净美丽的学校,当我第一次听到孩子们读书的声音时,我深深地爱着这片土地。现在,我感到非常荣幸成为一个真正的ldquox人和这样一所学校的所有老师和学生一起为我的梦想而奋斗。

  我记得人们常说老师是红蜡烛,是人类灵魂的园丁和工程师。当我带着兴奋和紧张的心情走进教室,看着天真的笑脸时,我突然意识到我已经成为了这个荣誉的一员。站在三英尺高的讲台上,我真的感受到了“老师”这个词的神圣、高贵和巨大责任感;学习高是一个老师,而为人正直是一种典范“它要求教师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德情操,表现出强烈的人格魅力。站在今天的起点上,我感到任重道远,需要我们努力追求和超越。

  新学期已经开始,这意味着对每个人都有新的期待、新的期待和新的旅程。

  作为新教师,我们年轻、精力充沛、精力充沛、充满热情,这是我们的优势。然而,我们还年轻,毕竟缺乏教学经验。我们要在充分发挥自身优势的`同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的老师请教,努力学习,多提问题,以真诚、认真、耐心的态度实现自我完善。

  老师和学生们!新学期已经开始,生活的新章已经揭开!我认为,作为一名新教师,人生新章的扉页应该用四句话来书写:

  第一句话是,教书育人是我义不容辞的责任。

  第二句话,做一名教师是我的职责。

  第三句,终身学习,追求卓越是我的基础。

  第四句,全心全意为学生服务是我的使命。

  最后,我有几句话要和所有新老师分享:第一次当老师,在困难中快乐,决心教书,在生活中永远快乐!

  谢谢!

  新教师成长感悟发言稿 12

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  作为一名代课教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任差班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。听一些老教师说:“这个班如何不好”,其中有部分男生非常调皮,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名代课教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名代课教师,对学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

  教师育人,身正为范。在将近一年的工作中让我认识自己的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学的代课教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一新课时,我最苦恼的`就是如何寻找备课的思路。拿起一课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

  3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

  4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

  作为一名代课教师,虽然不比正式教师上课那样有水准,但是我有信心,我相信“勤能补拙”这句话,我会付出比别人多一倍,甚至几倍的时间对待我的这份工作。相信我能行!

  谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 13

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了骨干优秀老师传授我们经验,给我们提供了一个学习和发展平台,这对于我们新教师来说,真的可以说是雪中送炭啊!在此,我仅代表全体新教师感谢我们学院附小,感谢各位领导,感谢各位指导老师。

  今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师傅的悉心指导,我们深感荣幸。说实话,这短短几天,我们就看到我们和老教师相比,有太多差距。孙老师跟我说:你没事的时候可以到各班转一转,多学习。我就发现:老教师带的课和新教师带的课一眼就能区别出来!老教师的课特别有层次感,学生的配合度相当高。而我们的课总是感觉和我们预想的不一样。所以我们迫切的希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。在这里,我代表新教师表态:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学院附小的优良传统落实到我们的工作中。

  其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

  第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。俗话说“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

  最后,师傅们有需要我们新教师做的事情,尽管开口,我们一定会竭尽所能去做。

  我们是咱学院附小流动不息的'血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

  我相信——我们一定不会辜负学校和各位领导、老师的希望与厚爱!让昨天、今天培养我们的人,为我们而自豪!

  最后我再次代表新教师们对学校领导和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 14

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能作为教师代表站在这里发言,在座的各位教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

  杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的.学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

  在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

  今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

  我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

  教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 15

各位领导、各位老师:

  下午好!

  首先感谢学校领导为我们在座的各位年轻教师搭建了“师徒结对”这样一个良好的发展平台,然后我想向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的所有师傅们致以最真挚的感谢。

  这是我进入第二中学的第二年,回顾过去的一年,师徒结对成为我人生经历中最宝贵的一笔财富。我着实是一个幸运的人,在我职业生涯的开端遇到了我的师傅陈老师,有幸在他的指导下度过了一年充实的时光。备课,试讲,听课,评课,课后反思……在这反反复复的学习过程中,师傅待我如同己出,除了耐心地指导、点评,他更是倾其所有,将自己多年积累起来的教学经验、教学心得教给我。当然幸运的不仅仅是我一个,一大批和我一样刚从学校毕业的老师们也都在自己师傅们的帮助下快速发展,少走了不少弯路,很快适应了极富二中特色的.教学工作。也正是在这一年里,我被周围这个优秀的团队深深感动,二中老师们共同具有的精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,感召我的成长。

  “要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。”“要教出最优秀的学生,就要成为最优秀的老师。”当前的教学工作所出现的新情况、新特点、新问题,让我们所有老师有了一个共识:必须不断地学习,充实自己,与时俱进,教学相长。

  因此在这里,我要代表所有的徒弟向师傅们说一句:“师傅,你们又要辛苦了,如今你们的身边又多了一个学生,恳请师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。滴水之恩,当涌泉相报。”

  最后我衷心祝愿所有的徒弟们在师傅的“传、帮、带”下,早日成熟起来,尽快地胜任手中的工作。

  新教师成长感悟发言稿 16

尊敬的各位领导、教师们:

  大家好!

  今天,我很荣幸,能够作为新教师代表上台发言,心中感到无比激动。学校为我们新教师创造了一个发展的平台,选派优秀教师指导我们的教学以及班主任工作,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。在此,我谨代表全体新教师向学校各级领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以最崇高的敬意。

  学校,是育人的摇篮,教师,作为学校教育的工作者,肩负着重大的责任和使命。在业务水平、教学经验、班级管理等方面,我深知与老教师之间的.差距。为了尽快达到科学、严谨、生动、新颖的教风,我们需要在老教师的带领下,尽快成熟,尽快完善。

  因此,我代表新教师保证:

  第一,树榜样,立旗帜。老教师们就是我们新教师的榜样,就是引领我们前进的旗帜,我们要向他们学习精湛的业务水平,丰富的教学经验,有效的班级管理。通过不断地听老教师们上课,请老教师们来自己的课堂听课,听取他们对课堂的意见和看法,努力向他们靠拢。在今后的教学工作中,我们定会勤学多问,边学习、边反思、边总结,尽快胜任教师这份职业,尽快蜕变成一名合格的中学教师。

  第二,低姿态,高要求。我们要在自己的工作岗位上,严格要求自己。俗话说,师傅领进门,修行在个人。我们一定要端正态度,不能用新教师的身份来包容自己的懒惰,我们要坚持多听课,多备课,多开课,听课要范围广,备课要多角度,开课要有反馈。我们要在老教师的指导下,尽快形成自己的教学风格,尽快养成良好的教学习惯。

  第三,多学习,多参与。钻研教材,学习教学大纲,课程标准,提高自身业务水平;钻研学生,懂得学生心理,感情思想,成为学生爱戴老师;钻研课堂,讲究课堂艺术,班级氛围,建立和谐师生关系。我们要积极进行课题的申报与研究,主动撰写教育论文、教学心得体会,参与学校开展的各项活动,尽快适应城中,尽快融入城中。

  天空蔚蓝任鸟飞,大漠雄鹰展翅起。相信,在城中这个绚烂多彩的舞台上,我们新教师,将会迈出坚实的一步,将会给城中的发展带来新的活力,新的生命力,我们一定不会辜负学校的期望和教师们的希望,为城中的教育事业奉献自己的青春和热血。

  谢谢大家!

  新教师成长感悟发言稿 17

各位领导、老师:

  大家好。我是老师,来自湖南师范大学。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,但更多的是荣幸。中学是全国十大民办学校之一,也是三湘名校,能够在这里任教我感到很自豪,感谢校领导给我们提供了人生的舞台和实现价值的机会。在这里,我谨代表全体新教师向你们说声:谢谢!

  20XX年6月毕业后,我参加了中学的招聘,在通过了重重考验之后,有幸成为了中学的一名老师,加入了这支优秀的教师队伍中,实现了自己的三尺讲台梦。初为人师的我,充满了欣喜和期待。怀着一片丹心育桃李的愿望,开始了自己的工作。但是,工作的时候才发现当好人民教师是一件多么不容易的事情。刚开始工作就遇到了很多的困难,比如,上课时总会很紧张,课讲不好进度跟不上,学生还有抵触情绪等等。那时候,总觉得自己面对是山,而自己手里是把小铁锹,只能望洋兴叹。我相信许多新老师都有同样的感受。但看到周围上了年纪的老师都那么兢兢业业、不辞辛苦,我就又充满了斗志,毕竟我们还年轻,有什么困难不能克服呢?有一支优秀的教师队伍。工作在这只队伍里我感觉进步很快,因为这里的老师很博学,每次同他们交流我总能收获很多东西,他们是我学习的'榜样;生活在这只队伍里我感觉很幸福,因为这里的老师很无私很热情,总在我最困难的时候关心我、帮助我,在我最沮丧的时候安慰我、鼓励我。在这些老师的无私帮助下,我也开始慢慢适应现在的工作了。在这里我要感谢这些无私的老师们,是你们引领我向一名合格教师前进,谢谢你们!

  特别感谢罗国民老师,肖义成老师,周海芝老师对我教学中的指导和帮助;感谢黄校长,周校长,刘校长,刘校,他们作为领导即以身作则一丝不苟的工作,又如兄长般和蔼亲切。感谢我的办公室的同事们秦霞老师,周瑞梅老师,胡曙老师,刘丹老师……他们都是那么有爱、青春活力,幽默而敬业。当我因暂时不熟悉校园管理规章制度,当我在教学上还不能得心应手时,当我因语言的障碍时而遇到问题弄出尴尬和笑话,当我偶尔想家情绪低落时,老师、领导、朋友总是能够十分的包容我,给我安慰和鼓励,给我生活方面的关怀和照顾。让我感受到了家一般的温暖。如果工作比作我的恋人,那么是初恋,是我最美好珍贵的记忆。

  风雨送春归,飞雪迎春到,告别了短暂的寒假生活,我们迎来了春季学期。新学期,新的开始。在新的一年里,我希望我们全体新教师能够相互学习、相互帮助、共同进步!最后,我代表全体新教师向校领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显风采。

  我的发言完毕,谢谢!

  新教师成长感悟发言稿 18

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  首先非常感谢领导能给我这个机会,让我代表新老师在这儿发言,自己倍感荣幸!金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月,我们新老师进入圣水河畔,柳河之东的昌南中学参加工作,深感幸运。在这短短的几天的时间内,学校对我们新老师的关怀可以说是无微不至。上至我们的谭校长下到我们的门卫大叔都为我们新老师的工作与生活提供了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。今天,学校为了我们新老师能快速地成长,尽快地适应新的教学工作,又在这儿为我们举办了“师徒帮扶结对”仪式,为我们挑选各科的优秀老师充当我们师傅,真可谓用心良苦!面对学校的殷切希望,作为新昌南人,我们新老师要在以下几个方面努力进取。

  第一,我们新老师要紧跟师傅苦练内功。

  教学是一门专业技能,做好班主任也需要经验。我们的师傅在学校都是各个领域的优秀老师,可谓一时之选。他们敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和师傅讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级。要常去师傅的班上听课,积极与师傅交流自己的听课心得,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向师傅请教,和师傅沟通交流。另外,我们还要和师傅一起读书学习,向师傅讨教学习的方法,优秀书籍的推荐,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取的后来人,所以我们新老师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟师傅不断取得新进步!

  第二,我们新老师要以师傅为榜样,努力完善自己的人格。

  儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新老师刚从大学出来,对于社会的人情事故还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。我们的师傅不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向我们的.师傅学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第三,我们新老师要面对现实,艰苦奋斗!

  在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难和险阻,有许多我们意想不到的挑战。我们面对这些残酷的现实,不当逃兵、不当懦夫、不当鸵鸟,积极地面对现实。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们民族的传家宝,永远不会丢也不能丢。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路都会遇到各种苦难和意想不到,我们必须要发扬艰苦奋斗的传统精神,努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。兵来将挡水来土掩,面对困难,我们会迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股劲、这个神,任何困难都不会打倒我们年轻人! 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新老师是幸运的,年轻的昌南中学为我们提供了一个非常好的平台。一切都是新的,年轻的学校和我们一样没有历史的包袱,没有思想负担,有的只是一往无前的勇气!因此,我们新老师一定要面对机遇,乘兴而起,实现飞龙在天! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新老师在学校领导的关怀下、在师傅的帮助下,有信心、有能力在昌南中学的发展史上留下浓墨重彩的一笔!把昌南中学的发展推上一个新高度!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

  谢谢各位领导和老师!

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