五年级信息技术教学计划示例

时间:2021-06-11 15:58:58 教学计划 我要投稿

五年级信息技术教学计划示例

  五年级学生现状分析:

五年级信息技术教学计划示例

       五年级学生由于入学我校就读的时间不同,情况较复杂,一部份经过了四年的信息技术学习,对信息技术有了一些认识,能够进行简单的视窗操作、汉字输入、会使用Word和会使用Internet,但2005年东校园学生网络教室没能建设好,担搁将近一学年的时间,影响了学生信息技术技能的培养;另一部份中途插班入学的,有些学习过,有些较熟练,也有些根本没接触或能力较弱。本学期页制作软件——FrontPage,我们将实施分层教学、任务驱动、小组合作等方式形式,最终学生能够实现简单的个人小网站。

  学段目标:

  通过信息技术学习,使学生掌握网页制作软件FrontPage的操作和运用,培养学生的信息素养。

  教学进度表:

  第1、2周:教学常规、分学习小组

  第3周:认识一个网站

  第4周:最简单的网页

  第5周:在网页中插入图片

  第6周:主页的装饰

  第7周:让字动起来

  第8周:网页中的.表格

  第9周:单元练习、测试

  第10周:二次评价

  第11周:网页链接

  第12周:把音乐链接到网页上

  第13周:把图片链接到网页上

  第14周:制作“成语典故”网页

  第15周:单元练习、测试

  第16、17、18周:制作个人网站

  第19周:作品评价

  第一模块:

  计划课时:2课时

  教学目标:向学生说明上信息技术课的教学要求,让学生制订本学期的学习计划,进行民主自由分成学习小组,培养学生的信息素养。

  第二模块:

  计划课时:8课时

  教学目标:让学生认识FrontPage,学会设计及制作网页,培养学生的信息素养。

  教学重点:设计及制作网页

  教学难点:网页中的表格

  教学策略:自主探究、小组合作学习、多元评价

  第三模块:

  计划课时:9课时

  教学目标:让学生学会网页的链接,制作个人网站,培养学生的美感和信息素养。

  教学重点:网页链接和制作个人网站

  教学难点:个人网站

  教学策略:自主探究、小组合作学习、多元评价

  

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