一年级下册语文《胖乎乎的小手》教学设计

时间:2021-06-25 16:50:40 教学设计 我要投稿

一年级下册语文《胖乎乎的小手》教学设计

  教学目标:

一年级下册语文《胖乎乎的小手》教学设计

  ⒈认识本课13个生字。会写6个生字。

  ⒉正确、流利、有感情地朗读课文。

  ⒊养成尊敬长辈的.美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。

  ㈠、表演课文,激趣导入。

  ㈡、读课文,解剧本。

  ⒈自读课文,完成填空。

  爸爸喜欢兰兰的小手,是因为()。

  妈妈喜欢兰兰的小手,是因为()。

  姥姥喜欢兰兰的小手,是因为()。

  兰兰明白了,大家喜欢她的小手,是因为()。

  ㈢、分角色朗读表演

  ⒈指导分角色朗读。

  爸爸、妈妈、姥姥分别用什么语气,该怎样读?

  ⑴先自由读体会。

  ⑵小组交流读,并可以互相指导共同提高。

  ⑶集体交流。(教师可根据情况指名读或范读)

  ⒉以小组分角色朗读表演。

  集体汇报表演。(注意激励评价)

  ㈣、发散思维,扩展想象

  ⒈兰兰长大后,会帮家人做哪些事情呢?

  ⒉自己以后长大会帮家人做些什么?结合课后题说说做做练习说话。

  ㈤、课后作业

  回家用你的小手为家里人做一件事情。注意观察家里人的表情,事后把当时的情景画出来,说给大家听。

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