《笔算几百几十加减几百几十》教学设计

时间:2021-07-02 13:36:24 教学设计 我要投稿

《笔算几百几十加减几百几十》教学设计范文

  学习目标

《笔算几百几十加减几百几十》教学设计范文

  1、熟练掌握几百几十加、减几百几十的.笔算方法。(重点)

  2、理解几百几十加、减几百几十的进位、退位算理。(难点)

  教学过程

  学案导案

  知识铺垫

  课件出示:

  20+40= 60-20= 42-18=

  32+53= 24+16= 54+29=

  独立完成同桌对改。

  新知探究

  一、 学习例3

  (一)自主学习

  1、从题目中你知道了哪些数学信息?

  2、你能提出一个用加法或减法解决的问题吗?

  3、你能根据这两个问题列出正确的算式吗?

  4、看看这两数有什么特点?

  (二)合作学习

  (1)同桌说一说怎样口算380+550=?

  (2)自己先试着在下面列竖式计算:

  (3)想一想:为什么百位上不是8?

  (4)同桌之间说一说,笔算几百几十加几百几十应注意什么?

  (5)同桌说一说怎样口算550-380=?

  自主完成,全班交流。

  (2)几个十减几个十=几个十

  (6)自己先试着在下面列竖式计算:

  (7) 同桌之间说一说,笔算几百几十加几百几十应注意什么?

  (8) 小组内说一说,笔算几百几十加几百几十应注意什么?

  当堂检测

  1、笔算下面各题。

  810-230= 660+170=690-460=

  470+550= 730-330=510-440=

  2、牧羊伯伯养了200只绵羊,山羊有120只。

  (1)一共用多少只羊?

  (2)绵羊比山羊多多少只?

  列竖式时注意要相同数位对齐。

  先把题目读清楚,看清要求的问题,在列算式。

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