开学第一课计划与方案

时间:2022-08-25 15:56:23 计划 我要投稿

开学第一课计划与方案范文(精选6篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的开学第一课计划与方案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

开学第一课计划与方案范文(精选6篇)

  开学第一课计划与方案1

  一、活动目的

  结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动时间

  20xx年9月5日

  三、活动内容

  (一)第一讲升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲“让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)

  (三)第三讲两操

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

  (五)第五讲“美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

  4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)

  开学第一课计划与方案2

  一、活动目的

  让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  20xx年9月2——6日

  三、活动内容

  (一)组织收看《2013开学第一课》专题片,撰写观后感。

  (二)举行“放飞梦想 快乐起航”开学典礼。

  (三)开展健康教育主题活动。

  (四)开展关爱生命教育主题活动。

  (五)开展生活学习习惯教育活动。

  四、活动安排:

  1. 收看《2013开学第一课》专题片,时间9月3日8:30—9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。

  2. 举行开学典礼,时间9月2日10:30—11:30,负责人:包 荣、杨光菊、尹 梅。

  3. 安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。

  4. 开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

  5. 9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹 梅。

  6. 《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。

  7. 每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

  五、活动组织要求

  1. 新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

  2. 精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的'有序进行。

  3. 加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王广云负责。

  开学第一课计划与方案3

  一、活动目的

  新学期,新校园,为深入开展“我爱新校园”主题教育活动,引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动,将爱校热情转化为每一天的具体行动,帮助学生友爱互助,健康快乐成长。

  二、活动主题

  我爱新校园!

  三、活动时间

  9月1日--9月7日

  四、具体安排

  (一)活动准备阶段

  1.召开年级组长及年段辅导员会议,商量活动具体内容,分年段准备。

  2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

  (二)主题活动阶段

  1.一年级亲近新校园

  一年级孩子在老师的带领下亲近新校园,走一走看一看,感受新校园的美,并给花草浇浇水,感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)

  2.二年级和六年级手拉手共护绿

  二年级和六年级在校园里认领绿树,作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下,制作好心愿卡,将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨,一起成长。

  3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会

  文明从我做起,大家一起行动,找找身边的文明与不文明的现象,表表自己的决心,从小做一个文明的人。

  4.四年级走进探究式争当小小讲解员

  新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器,学生可用自己学到的科普知识,在老师的指导下开展小小的探究,学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备,让更多的学生走进探究实验室,领略科学的魅力。

  5.五年级齐心协力布置新家

  五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室,把教室打扫一新,用自己的实际行动来布置新家,感受学生生活的快乐!

  大家齐动手,共分享,每个年段根据学生的年龄特征,突出不同的活动重点,在多彩的分层活动中感受新校园的美丽,憧憬更美好的学习生活。

  (三)注意事项

  1.各年段老师齐心协力共同策划,确保活动有序开展。

  2.活动过程要有老师指导,确保安全,拍摄活动照片。

  3.活动过后及时总结反思。

  开学第一课计划与方案4

  根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视

  成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

  3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

  4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

  5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩

  

  开学第一课计划与方案5

  准备过程:

  1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

  2、对班会中的节目要适当排练。

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得,只要经过自己的努力,就必须能成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  一、导入:

  一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

  二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  二、活动过程:

  (一)讲故事:

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。

  张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  (二)小品表演:考试

  1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。资料略

  (三)比赛

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就必须能成功,下头我们进行一个"记电话号码"比赛

  比赛规则:教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生能够先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2、自由讨论:经过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  三、制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。

  开学第一课计划与方案6

  一、教学目标:

  让学生了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防有密切的关系。从小养成良好的饮食卫生习惯,防止“病从口入”,保障身体健康。

  二、教具准备:

  挂图重点、难点:

  让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。在日常生活中注重饮食卫生,养成并坚持良好的饮食卫生习惯。德育渗透:养成良好的饮食卫生习惯

  三、教学过程:

  一、以常见的胃肠道疾病如:腹痛、呕吐、腹泻等为实例,引入新课。

  二、让学生对照健康与不健康的两组彩图,与现实生活联系起来分析、思考,哪些饮食情况不符合卫生要求?为什么?在设疑与直观对比的情境中,讲解课义:“病从口入”分为两大类,一是细菌感染性的,二是“非感染性”的,后一种情况比较复杂,多以饮食无规律性、无节制所致,如暴食暴饮、酗酒、偏食、挑食,一日三餐不定时定量等引起的“胃肠功能失调综合症”。按本课的要求是以,细菌感染性和非感染性“病从口入”均为为讨论主题:

  1、细菌在什么地方?

  2、致病菌是怎样污染我们的食物的呢?致病菌在温暖、潮湿不清洁的环境中繁殖,它们的传播途径有很多,这里重点谈谈,昆虫和接触传播两种类型。

  3、预防“病从口入”的主要措施:

  (1)保持双手干净,常剪指甲,做到饭前便后都洗手。

  (2)不能用饮料代替饮用水,喝水要喝符合卫生标准的饮用水。

  (3)不吃过期、变质的食物和不清洁的食物。

  (4)水果及其他一些生吃的食品,一定要彻底洗干净,除细菌外,农药和防腐剂残留物也会使人生病。

  (5)一日三餐要定时定量,吃好吃饱吃科学,不挑食、不偏食。

  (6)情绪不良和过多进食零食或冷冻食物会影响食欲,导致肠胃功能失调,影响营养的消化吸收,甚至引起消化系统的疾病。

  三、作业

  1、食品清洁、餐具和手不清洁行吗?

  2、为什么饭前便后要洗手?

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