活动计划

时间:2022-11-01 08:57:25 计划 我要投稿

有关活动计划四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的活动计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关活动计划四篇

活动计划 篇1

  一、活动名称:童年 快乐 梦想——20xx年上海市儿童福利院六一游园活动

  二、活动背景:

  六一国际儿童节是全世界儿童共同的节日,为使我院的孤残儿童也能和其他社会中的孩子一样,渡过一个快乐、有意义的儿童节。在20xx年儿童节即将到来之际,为庆祝这一属于儿童的节日,我院将计划并开展主题为“童年、快乐、梦想”的六一节主题游园活动。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(周一) 上午8:00—下午14:00

  四、活动地点:

  1、九星球广场周围:大型游艺活动区

  2、照料大楼内长廊:小型游艺、展览及科普互动区 3、后期楼门前停车场:大型游艺活动区

  五、活动参加人员 1、启心学校儿童约80人 2、其他园区儿童约30人 3、航华二小学生约40人(待定) 预计总人数:130人左右

  六、活动招募和宣传 1、启心学校校内通知

  2、各生活园区信息发布,自行组织园区儿童参加庆祝活动

  七、活动计划大纲

  本次活动计划围绕“童年、快乐、梦想”这一主题布局三大区域开展庆祝活动。

  1、“童年”—儿童游艺项目引进院。本次活动计划引入约18项满足儿童喜欢游戏天性的游艺项目,利用院内室内室外的安全场地合理布局搭建游艺设备使得院内儿童足不出户地在游戏中收获童年的欢乐。

  2、“快乐”—科技创造新乐趣。在游戏中成长、在游戏中学习、在游戏中快乐是儿童成长教育中不可缺少的一部分。如何把游戏变得既有趣味又能启发儿童思考,科技元素的融入成为答案的一个选项,此次活动将融入由科学技术以及科学原理所创造出的游戏项目启发不同年龄层的儿童发现自然科学现象、启发自我思考。

  3、“梦想”—城市印记与儿福院发展史。梦想是人生的步道,梦想能引领人一步一步地实现人生价值。儿童时期是大胆做梦的时期也是开始逐梦的初期,此次活动亦将融入城市发展与我院发展史的展览区域,通过展示上海发展的历史以及我院的发展历程促动学龄期儿童了解自己所生活的城市、了解我院为不断提高儿童福利水平所经历的发展历程体会树立梦想促进前进的重要性。

  八、活动可能出现的问题及解决方案

  九、活动预算(待定)

  十、评估方法

  根据活动设计,结合现场互动的效果对活动效果进行最终评估

  负责社工: 计划审批人: 日期:

  附一:

  活动记录

  活动名称:

  活动日期日期及时间: 参加人员:

  大型活动的内容和过程记录 活动过程:

  成员表现:

  评估: 目标有否达到

  活动的适切性:内容及方式社工的专业态度及所运用的知识和技巧

  设想与建议:对以后类似活动的建议和调整方案

  (PS:每次活动结束一周之内完成记录)

  督导

活动计划 篇2

  书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活ノ今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,ハ纸本学期书法小组的活动安排制定如

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯。

  3、培养学生学书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周二、三、四乡村少年宫开放时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾。废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,ナ剐∽榛疃开展得生动、活泼、丰富。

  2、实行奖励制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行奖励ィ激发学生学习兴趣。

  3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等让兴趣小组活动有序进行。

  4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“书香校园”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动目标:

  1、通过活动,建立起以学校、班级、个人为主的三级书库。如:班级图书角,家庭小书柜等。

  2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

  3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  三、活动实施的计划

  (一)学生开展活动方面:

  1、继续分年级、分班级开展特色读书活动。

  创建“书香校园”活动的开展不仅是由学校统一开展,而真正参与的主体是学生,组织者是广大教师。在上学期个别班级创建经验的基础上,继续丰富开展班级创建活动,要求各班主任利用假期制定出可行的班级计划于开学初上交。学期中班级开展的创建活动以发邀请的形式邀请其他班级观摩参加。学期末,根据活动开展情况评选出“书香班级”。

  2、丰富校园广播内容

  建议学校大队部在校园广播中开设“读书俱乐部”栏目,安排好节目播出内容,小广播员读一读好的文章,讲讲故事,更可以是说一说读书心得。我利用假期上网搜集一批儿童童话故事、寓言、儿歌等,从网上下载刻录成光碟在校园广播中穿插播放,丰富目前的校园广播内容。

  3、建议开设阅读课 ,营造读书氛围,创设读书条件。

  根上学期各位教师在征求建议书中提出的建议,开设阅读课,为学生提供固定的阅读时间成为广大教师的共识。建议教导处考虑开设阅读课(在课程表中体现)。

  结合不同年龄的学龄儿童的特点不同,分成三个学段来具体要求。每周每个年级开设一个课时。低段的老师要求备课(内容、读法、组织形式);中段的老师要走进学生,指导学生品读,写出读后感;高段的老师首先要选好书,因人而异,教会学生精读书,指导学生写好读书笔记。

  4、第二届校园“读书节”(3月)

  今年3月是我校创建“书香校园”活动以来的第二届校园“读书节”,针对我们的教育缺乏地方文化,我们的孩子不了解自己的家乡的现状。要求学生通过阅读,了解家乡民俗文化,学校组织开展“我的家乡——伊犁”民俗文化展,展示内容分历史文化、风光名胜、民俗风情三大版块,要求学生重点搜集的是我州各民族的民俗、习惯、饮食等,展出的内容可以是图片、文字、手抄报等,广大师生搜集资料、创作作品的同时就是了解地方文化,获取知识的过程。

  5、首届“文明礼仪”童谣编创活动(4月)

  在全校学生中广泛开展文明礼仪童谣编创活动,内容要与小公民道德建设、文明礼仪联系起来,可以涉及文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、热爱劳动、勤奋学习、遵守交规、绿色环保、勤俭节约等多个方面,以此点燃学生的创造激情,培养他们的道德情感。最终将优秀的编创童谣彩绘展览,编辑成册。

  6、建议分学科开展知识赛(5月)

  参照目前各知识竞猜类电视节目,充分利用我校图书馆中丰富的百科知识图书,举行百科知识赛(学校教

  导处已做计划)。

  (二)教师开展活动方面:

  1、充分挖掘学校现有网络资源,搜集适合教师及广大学生阅读的电子图书,将软件安装到多媒体教室。面向全体师生开放,教师可随时阅读,学生则可将每月的最后一周确定为“阅读周”,利用这一周的信息技术课,由计算机教师组织阅读。

  2、教师阅读沙龙为广大教师交流读书心得提供了一个很好的平台。新的学期,将继续延续每月一次的阅读沙龙,但形式将会产生变化,如:针对《给教师的100条新建议》谈谈你的体会、名著赏析等。

  3、举行一次“E网共分享”活动。目前网络已渗透到各个领域,成为大家了解外界,获取知识的一个重要途径,但真正有目的浏览网页的教师毕竟是少数,很多内容精彩的网站都是老师们不经意间发现,大部分老师们都收藏有自己经常浏览的网站。学期中,举行一次“E网共分享”活动,老师将自己收藏的网站分享介绍给大家。

  4、建议个别班级创建自己的班级博客,用于展现班级面貌,班主任教师也可以随时书写每天的心得,更可以向大家推荐阅读文章(可以节约学校网站空间,班级博客地址链接到学校网站上)

  5、学校为教师生日,生日当前校领导送去一张购书卡,不仅送去了温暖的祝福,更增进了感情,增强了团队凝聚力。

  6、建议利用门口“欢迎光临”牌子的背面,制作成一个信息发布、表扬栏,用于教科研信息发布,书香班级活动开展邀请函,表扬等。

  四、丰富网站“书香校园”版块内容

  本学期将校园网站的栏目进行调整,增设“书香校园”版块,分栏目有:活动掠影(体现学校创建“书香校园”而开展的活动)、聚星报(每期校报各版块内容)、郁香书斋(分图书知识、美文共赏、精品导读三个分项)。郁香书斋中的内容将加大更新,分栏目安排到人,进一步拓宽广大师生的阅读领域。 营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们外国语学校(26小)人永远的追求。

活动计划 篇4

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

  一、 部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1. 干事、会员记分制(细则后详)

  2. 小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

  3. 纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

  3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下:

  第一环节 会员多元化 多形式展示自己

  第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

  两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。

  另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

  以上便是我部20xx年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。

  协会集体活动初步计划

  除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院固定活动外,下附20xx年度(下)国际公益节日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤俭日

  11月 9日消防宣传日

  11月10日 世界青年节

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 国际大学生节

  11月第四个星期四感恩节

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界残疾人日

  12月 5日国际志愿人员日

  12月10日 世界人权日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界强化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣诞节

  可适当根据时间举办各样活动,其中

  2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动,让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动,让师生写下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式

  4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧,可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学,身边的同学看到了,每个人对待的态度都不同,怎样才能优化校园这种情况?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

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