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部编六上语文听课记录
1、介绍故事的题目:
小结:故事题目就叫《国王生病了》。
2、讲述、理解故事:
(1)看第一幅图,老师讲故事第一段(国王生病了)。
(2)看医生开出的运动计划表,提问:看了计划表,你觉得国王生了什么病?
小结:听听医生怎么说。(看图讲述)
(3)边看图边讲国王每天的运动。
星期一:大王子和大臣抬轿子送国王上山。
提问:国王是怎么做的?大王子和大臣是怎么做的?看上去怎么样?
星期二:看图请幼儿根据图片讲故事:国王是怎么骑马的?
幼儿讲述后,老师小结。
星期三:国王又去做了什么?和旁边的好朋友说一说。
请小朋友用几句话来告诉大家:星期三发生了什么事?
星期四:国王叫大臣陪他去打棒球。
老师讲述故事。
星期五、星期六:国王要去干什么?(跑步、做操)
他是怎么跑步、怎么做操的?
星期天:休息。国王怎么样?大臣、王子和皇后怎么样?(累死了)
(4)国王觉得很奇怪,去问医生:“怎么会这样?”医生哈哈大笑。猜猜医生会对他说什么? 幼儿讨论后,老师讲述。
国王听了医生的话,缍知道自己错在哪里了,决定认真锻炼。
3、与国王一起锻炼:
听音乐,和老师看着图片一起绕着教室周围锻炼:
周一:爬山 周二:骑马 三:游泳…
小结:运动后你感觉怎么样?
国王和大家一起锻炼后,精力充沛,身体也好了
4、制定运动计划表:
(1) 你们平时锻炼身体吗?你们都参加过哪些运动呢?
(2)在幼儿园里你参加过哪些运动呢?
(3)我们也来制作运动计划表吧!
交待要求:分小组制作在幼儿园里运动的计划,商量好后画下来,每天的运动要不一样。
(4)讲评:谁来介绍一下你们制定的运动计划表?
小结:你们制定的运动计划表合理吗?有没有运动到身体的各个部位呢?把计划表贴到教室,每天按计划运动就可以看看是不是合理了。
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