竞聘主任演讲稿

时间:2022-08-03 13:05:37 竞聘演讲稿 我要投稿

精选竞聘主任演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的竞聘主任演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选竞聘主任演讲稿范文汇编九篇

竞聘主任演讲稿 篇1

  一、竞争的优势:

  省略

  二、竞岗成功后的改革措施。

  如果我能竞争成办公室主任,随着法院审判综合大楼和法官公寓的落成,我认为后勤管理应该以搞好服务保障为基础,以科学管理为手段,大胆引进外地经验,以提高效益为目的。

  (一)后勤管理社会化、企业化。随着法院机构改革的不断深入,光靠行政手段来搞好后勤管理我觉得已经不行了,必须运用行政和经济相结合的手段,也就是将服务型逐步转化为服务经营型。现在法院这种“小而全”的后勤管理体制,不但不利于提高工作效率,而且造成人力、物力、财力的极大浪费,与法院审判工作的需要也不相适应。实行后勤管理社会化和企业化,将服务职能从现在的行政职能中剥离出来,成为经济实体的服务中心,为法院工作人员提供就餐服务、交通信息服务、住房维修服务、会议及环境绿化、美化服务等等。这样不但可以缩减行政编制,节约经费,而且还可以提高工作效率,加强竞争,创造经济效益。

  (二)资源配制效益化。现在的法院后勤保障体制包括房产管理、车辆管理、财务管理、服务接待、饮食、医疗服务、通讯等等,包揽了许多管不了也管不好的事物,形成了“大而全”、“小而全”的封闭格局,造成了人才、资源的浪费。我觉得把后勤服务部门的改革同改组、改造和加强管理结合起来,在物业管理、汽车经营、接待、餐饮、住房维修、环境绿化、文印、通讯等服务性工作中,尽可能地发挥其职能,盘活现有存量,以产生其经济效益。

  (三)服务商业化。法院的后勤服务部门要跳出无偿服务的怪圈,树立服务出效益的观念,把坚持服务的宗旨与服务商业化统一起来,使服务的投入、产出和收益进入一个良性循环的发展轨道。

  (四)用工市场化。我觉得要仿效现代企业的用工办法,引入用人竞争机制,根据后勤服务工作的不同岗位,不同劳动强度,不同业务要求和现有职工结构状况,实行全员劳动合同制,按劳取酬,对某些岗位的缺额和新建单位所需人员,实行“公开招考,择优录用”的办法招用合同工。实行定岗定员,必要时实行后勤管理人员聘用制。

  总而言之,法院后勤工作,要真正实现为审判工作提供全面高效的服务。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!我叫XXX景,我今天来竞聘体卫处主任职位。非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会。

  我是20 年参加工作的,一直担任班主任、现任体卫处副主任。我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

  体卫处是学校的一个重要部门,它的工作是学校的脸面工程,处于非常重要地位。我深知,体卫处主任的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任体卫处主任职务,将从以下几个方面开展工作。

  体育方面

  1、 组织好一年一度的运动会。加强学生的体育锻炼,适时开展各项体育活动。适时组织开展教师体育活动。

  2、 抓好“两操”。确保两操上操人数,切实让两操起到锻炼身体的作用。 卫生方面

  1、 抓好值周工作。值周班要切实负好责任,体卫处有专人负责督促、检查、打分。每天公布值周情况,对存在的问题及时处理。

  2、 搞好教室、宿舍卫生。教室卫生做到一天一检查,宿舍卫生做到一周至少检查两次,检查结果及时公布,对于搞的不好的教室和宿舍让其及时搞好。

  3、 教育学生养成良好个人卫生习惯。通过教育、举行活动、老师做表

  率等手段,让学生做到不随地乱扔垃圾,彻底改变校园内垃圾乱飞的现象。

  4、 充分发挥各班自行车管理员的职责,做到自行车不乱停乱放,摆放整齐有序。

  宿舍管理方面

  1、 宿舍有专人负责,确保学生住宿按排合理,学生宿舍存在问题及时解决。

  2、 充分发挥宿舍管理员和保洁员的服务作用。做到宿舍24小时有人值班,宿舍楼道卫生及时打扫(一天至少两次),给学生创造一个安静、温馨的休息环境。

  3、 认真组织开展学生宿舍的评优评先工作,按安全、卫生、整齐、安静、文明的要求规范管理宿舍,严肃查处违纪现象,杜绝夜不归宿。 医务室工作

  吸取去年体卫处副主任工作中调研、学习、试作、思考、总结所形成的经验教训,此后的工作中,我将努力扮演好三种角色:

  一是当好工作的“落实者”; 立足本职,以身作则,必须深入下去,不离位,不越位,把每一项工作都落实到实处。

  二是当好师生的“服务者”; 脚踏实地服务学生,服务同事,最终服务学校。

  三是当好体卫发展的“建设者”;制定好的方案,拟定实效的措施,坚持做理智的好事,坚持策略地做事。

  就本质而言,我们的工作与农民的劳动非常类似,不管什么时候、什麽地点、无论怎么做事,我们一样都必须踏实、实干、流汗、再流汗!如果学校委以我体卫处主任的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使体卫处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇3

尊敬各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  首先感谢校长能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来一直帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。

  第一方面:自我简介

  我叫宋桂春,35岁,20xx年毕业,工作12年整,担任10年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的经验,也取得了很多成绩,这里不一一列举了。

  第二方面:竞聘班主任工作的原因:

  一是我非常热爱这份工作,因为它是一个伟大的职业,它是一个神圣的职业,是一个充满良知的职业。它会教给学生无穷的知识,它会给学生克服困难的力量,它会给学生一个和谐健康的成长空间,它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在学生迷茫的道路上做个引路人,它会使我这个普通、平凡的人有一种英雄的感觉。回首10年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹。我留恋这些充满快乐、幸福甚至烦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。10年的摸索中,虽然也走过了许多疲惫和迷茫,但早已陶醉于那种忙碌而不自卑、平凡而不羞愧的状态。班主任工作,似乎已不再是一个单纯的岗位,正逐渐融进我的血液,成为我的一种信念。如果失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位出色的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。

  二是我具有担任班主任的素质:

  (1)具有良好的思想道德品质:

  能鲜明地站在教育方针的立场上,从实际出发,实事求是,因势利导,紧密配合学校各部门开展各种丰富多采的活动,在学生面前能严于律己,以身作则。

  (2)具有合理的知识结构体系和较高的综合素质,能与现代科技知识接轨。

  (3)具有强烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关心学生的学习、生活,还能勤于与学生交流、沟通感情,达到心灵上的融合和理解。

  (4)辩证施教的教育能力,对不同学生采用不同的教育方式。因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育方法。

  (5)具有良好的沟通和协调能力。能协调好与科任老师的关系,密切协作,教育思想一致。也能及时跟家长联系,共同做好学生工作,真正成为学生的良师益友,做好学生与学校之间的桥梁。

  第三方面:假如我担任班主任我将会把班主任工作走向专业化

  从自身讲不断增强专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水平和教育服务质量。要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的智慧哺育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生。

  总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我一定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美好未来的校长和全体师生努力。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委、同事们:

  大家好!

  卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着*8年的工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加这次的竞聘,自信有能力挑起主任的重担。

  我叫***,现年岁,党员,中级经济师,现任***办事处主任,我竞聘的职位是办事处主任。

  一、基本情况

  我于年在参加工作,先后从事4年;自***连续三年取得省级、市行先进单位,市级工会先进小组,我本人也连续三年被评为市级先进工作者。在近年的工作中都取得了业务和精神文明建设的双丰收。

  二、竞争的主要优势

  (一)政治方面比较成熟。始终认真贯彻执行党的路线、方针和政策,认真学习和积极实践“三个代表”重要思想,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。在实际工作中,紧紧围绕市行党委的战略部署,从我行改革和发展的大局着眼,在确定工作思路、制定营销策略、加强工作协调、推进系统管理等方面,都表现出了较强的政策观念,全局观念和较高的职业道德修养,从而为顺利组织开展各项工作奠定了良好的政治思想基础。

  (二)工作业绩较为突出。

  自20xx年来,办事处各项业务均呈快速健康发展的一年。三年来,我始终把工作重点定位在市场营销上,并将办事处的营销工作作为一个有机的主体,在营销策划、细分市场、制定措施、落实考核、检查督导等方面发挥了应有的作用。工作中,坚持以全行的大局利益为重,以团结协作为纽带,以推进综合营销为切入点,以调动全体员工的积极性为基础,解决了业务发展中的许多问题,创造性地组织开展了大量具体工作,促进了各项工作的健康发展。到***南定办事处各项存款达***万元,较年初增长***万元,增幅达%。全年累计办理贴现***万元,完成全年任务**%,借记卡发卡量达***张,完成全年计划**%,卡存款余额***万元,完成全年任务***%。在全年城区综合营业机构考核中取得前三名的好成绩。

  (三)基层工作经验较为丰富,有驾驭一个办事处全局的能力。参加工作多年来,在各个专业上都积累了较为丰富的工作经验。在历次的重大改革和业务运作过程中,无论是营业机构的撤并,员工的调整,我都能从大局出发,从实际出发,圆满地协调内外,沟通上下,联动左右,确保了各项工作的健康发展。

  (四)商业银行经营意识和综合营销能力较强。直接从事市场营销三年来,经过参与市场竞争的磨炼,增强了市场观念和商业化经营观念,我直接营销和拓展了******等辖内家重点企业,积累了较丰富的综合营销经验,为我下一步各项工作的开展奠定的良好的基础。

  三、工作目标及主要措施

  在任期内,我保证实现存款增长***元以上,任期内保证完成市行每年下达的各项经营目标,特别是盈利水平要力争大幅度增长,为全行做出更大的贡献;同时,牢牢把握强化管理这一永恒主题,始终坚持加快业务发展和防范经营风险两手抓,任期内杜绝违规、违纪、违法案件的发生。

  任期内,我将主要抓好以下几项工作:

  (一)注重加强领导班子建设,不断增强员工凝聚力。我将通过领导班子进行周密考虑,科学制定办事处员工绩效工资考核办法,以此调动全体员工的积极性和工作热情;成立党、团员活动室,每位员工都可以畅所欲言,提出合理化建议;我还将有意识、有重点的加强年轻后备干部的培养,对办事处的青年员工及时进行岗位轮换,适当为其增加工作压力,以促进他们综合素质的不断提高。

  (二)确定以存款工作为发展基础的方针,推动存款增量再创历史新高。

  我将强化办事处存款工作基础地位的工作方针,坚持以抢占市场份额为目标,通过加大营销力度充分发挥辖内金融资源的特点,突出网点营销个人业务的主体作用,促进办事处各项存款工作的开展,特别是确保办事处存款增量再创历史最好水平。具体工作中,我将通过制定《办事处优质客户登记表》,让每位员工掌握重点个人客户资料,每逢他们生日及重大节日时,送上贺卡,以此拉近与客户的距离,在维护原有的客户群体的基础上,再拓展一批新客户,成为我行存款增长的新亮点。

  (三)增强效益观念,大力发展贴现等高效业务。

  在**办事处工作期间,对重点企业主动走访,并向他们分发贴现宣传材料贴近客户,拓宽票据市场,最大限度的获取票源。在新的工作岗位,我将进一步开拓票源,大力发展贴现业务,以此提高办事处的经营效益。

  (四)强化内部管理制度,进一步深化优质文明服务。

  在日常的各项业务操作中,我将严格要求每位员工都以上级行下发的文件汇编为行为准则,并由九级主管监督执行情况,坚决杜绝违规,违章案件的发生。在抓好内部服务工作的同时,我将不断扩大优质文明服务的内涵。在工作中,我将立足实际,积极开展以代发工资,代收费为主的中间业务,为企事业单位提供方便。同时,强化信贷管理,加快信贷结构调整步伐,坚持客户分类管理,主动淘汰劣质客户。

  记得香港首富李嘉诚说过,他在用人方面不喜欢“大材小用”,也不喜欢“量才适用”,而是喜欢“小材大用”。因为“大材小用”纯属浪费,“量才适用”容易让人自满、使人懒惰,只有“小材大用”才有利于激发员工的潜能,促进工作的创新,从而达到事业和个人的共同发展的目的。如果各位领导、各位评委、各位同仁给我一个“小材大用”的机会,我将尽我所能,做好主任的工作!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

  大家好!

  记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天,我正是为继续推动我无比热爱的农行事业而来。

  记得一年多前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作,阐述过自己的理想。此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。

  知人者智,自知者明。说句心里话,能有幸与这么多资深的领导、同事一同走上今天这个竞聘的讲台,才疏学浅、资历平平的我,的确有点诚徨诚恐,忐忑不安。但人总是要有点精神的。有道是:物竞天择、适者生存。作为一名年轻的共产党员,我拥护改革,渴望竞争。同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情,迎接竞争的挑战,接受改革的洗礼。经过慎重地思考,我不改初衷,竞聘的岗位仍然是:办公室副主任。正确地估价自己,我认为我之所以一如既往地竞聘办公室副主任主要缘于以下四大理由。

  即我有健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情;有只做不说的性格、雷厉风行的作风;有无私无畏的风骨、敢抓敢管的魄力。同时,我还有一个山里伢子特别能吃苦、特别能耐劳,朴实无华的品格;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我家庭稳定,负担较轻,家人全力支持我的工作,使我能摆脱家庭事务的纠缠,全身心地投入我所热爱的工作。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

  感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。

竞聘主任演讲稿 篇6

尊敬的各位评委:

  大家好!

  这个七月给了我太多的机会:17号,我刚刚报名参加山师大文学院的研究生考试;今天,参加学校教导主任竞聘演讲,感谢领导、老师和在座的各位专家又给到我这次竞聘演说的机会,这让我的内心充满了感激。

  我于1994年参加工作至今在xxxxx中学从教已有xxxx年个年头。在座的各位是最亲密的'同事、战友和朋友。今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光,我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚,我也怀揣着无比的感激之情,回味着与你们朝夕相处的这xxx年的美好时光。71中是我成长的摇篮,在各位领导和老师们关心和帮助下,我从一个不谙世故的大学毕业生,成长为班主任,一位母亲,一名骨干教师。我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的;xxx中是我学步的起点,十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的;xxx中是我奋飞的平台,我的教学技能的不断提高--备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的;xxx中是我拚搏的后盾,我今天的点滴进步,无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。我深深地感受到,我个人的每一点成长、进步,都得益于xxx中学良好的氛围和环境;受益于71中质朴的校园文化,得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。xx中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界,学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步,没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。

  尤其是在教导处工作的两年时间里,在与两任校长及领导班子的朝夕相处中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。与教师的研讨中我真实地接触了各个学科的教学,习得了方法也发现了问题,老师们用行动告诉我:教学管理的所有灵感来源应该取自于教师,来自于课堂。正所谓“尺有所短,寸有所长”。虚心学习,欣赏他人,是我成长的法宝。我是一个乐于参与的人,20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影;同时我也是一个勤于发现的人。我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹,那一张张照片和一段段工作随笔记下的是老师们教室里操场上走廊间实验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做教师的幸福和光荣;可以说过去的一年让我在教导处的工作岗位上更深刻地感受到--教导处作为学校教育教学的枢纽它所承载的任务是多么的重要,这里的工作又是多么的繁杂,同时也让我更多的体验了老师们真实工作中的忙碌和有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。所以我愿意分享大家的忙碌,正是这一次次的参与,使我走近了老师,学会了合作,只有这种把自己定位于服务于大家的角色位置上,才可以真正实现自身的价值,赢得大家的信任。

  正是我对xxx中学这个大家庭的热爱,激发了我竞聘这个岗位的勇气;也正是因为有了你们--在座各位的支持,才使我有了竞聘本岗位的信心。特别是现在的学校,政通人和、心齐气顺,学校正走在“小班化”改革的最前沿,这是学校的机遇,也是每个xxx中人的幸运。所以我没有理由不好好工作,没有理由不去创造自己人生事业的辉煌。

  如果我能有机会走上教导主任的工作岗位,首先,我将尽自己最大的努力为大家服好务,回报同事们对我的包容支持和信任。在对待工作上我将以“高度的责任心使命感”秉承着“智慧工作、塌实勤勉”的理念,以“敢于承担责任”勇于“自我批评”的态度,以“诚实守信宽以待人”的标准,以“雷厉风行”的工作作风去严格要求自己。我将不断加强个人修养,在工作中“戒骄戒躁”,遇事冷静,既能换位思考--体谅大家的难处,又要不断提高作为中层干部的执行力,把学校领导班子的工作思路及时传达下去,更要身先垂范和大家一起体验工作的快乐,并不断学习前沿教育理论,深入教学第一线把理论和实践有机结合,为大家服好务,和大家在教育教学过程中一起品尝其中滋味,一起感悟教育教学的艺术和博大精深。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

竞聘主任演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  虽然与大家并不陌生,但还是请允许我做一个简要的自我介绍:我叫xx,现年30岁,大专科学历,现行政管理专业本科再读,20xx年参加工作至今,20xx年起,先后从大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。现20xx年12月日起任办公室主任。

  这是我第二次站在这个台上,我心潮澎湃,有兴奋,有激动,有期待,有希冀,也有一丝忐忑和不安。首先,感谢领导给我提供了这样一个机会和平台,感谢各位领导对我的关怀和期许,感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我,实践锻炼了我。我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,我更加会努力把工作做好,有压力也会有更有动力。

  第一,我有一个积极的工作态度。

  自20xx年到到现在十年来,在前厅部工作十年来我干一行,爱一行,专一行,让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高,我深知,办公室工作既是一项综合性、事务性的工作,也是一项专业性的工作,是领导的参谋和助手,是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽,其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容,事务繁多,责任重大。

  我知道,人生旅程并非一片坦途。也许在今后的工作中我会遇到很多困难,我会尽我全力把困难一点一点克服,人生能有几回搏,不管结果如何,我尝试过,我努力过,所以我无怨无尤。我相信,这次的宝贵经历,必将伴我走过人生每一个站台,激励我一往无前,追求进步,追求自身价值的完美体现。

  尽管如此,我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。

  我的信心首先基于对办公室工作的熟悉。几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作,使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握,能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。

  其次,是基于我的业务能力。

  在公司办公室工作以来,我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动,起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿,对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。在担任办公室副主任的两年多时间里,分管了档案、总务、机要等业务,工作得到了领导和员工的肯定,连续三年获得“公司先进工作者”称号。

  第三,我有一个积极的工作态度。

  参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己:一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。

  知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作,但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距,深入基层指导工作少,工作能力还不适应任务的需要。我要以此次述职为契机,虚心接受领导和同志们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作。

  我的竞聘演讲完成了,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、评委:

  大家上午好!我叫xx,现年xx岁,本科学历,自xx年到公司办公室担任秘书以来,一直在公司办公室工作.先后担任秘书、秘书兼安全员,现任xx。本人一定管理能力、写作能力和沟通能力。

  首先感谢各位领导、评委今天给予我这个展示自我的平台。我竞聘的岗位是:xx办公室主任。办公室的岗位职责是:县综合部全面运作和管理,落实下达的各项目标任务。我将从以下几个方面开展工作:

  办公室是一个综合部门,协调机构、承上启下、沟通内外、协调左右、联系各方的枢纽,工作千头万绪、纷繁复杂。办公室的主要职责主要是“参与政务、管理事务、搞好服务”。作为单位的“总管家”,尤其是在当前公司各项业务发展、业务收入提升的双重压力下,办公室主任必须树立办公室就是服务部、办公室主任就是服务员,办公室工作就是为领导服务、为基层服务、为群众服务的新理念。作为综合部主任要有强烈的责任意识和高度的责任心,要树立“零距离服务”和“零差错服务”的理念。对外要热诚,对来单位办事的人要热情接待、礼貌待人,即“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片赤诚待人”,杜绝“门难进、脸难看,话难听、事难办”的现象。对内要有效率观念,要树立时不我待、只争朝夕的理念,要有强烈的时效观念和求真务实、雷厉风行的工作作风,做到遇事不推诿、不扯皮、不拖拉、不敷衍,不留工作过夜,形成办事高效、运转协调、行为规范的工作机制。网上公文处理要做到准确及时,并要根据领导批示做好跟踪督导,确保公文传递不脱节、不断档、有落实。

  办公室是参谋部、“智囊团”、是信息中心、是领导的左右手。要勤于调查研究,注重总结分析。要围绕公司中心工作,协调好各方面关系。在工作中注重把握分寸,做到责任到位不失职,工作主动不越位。要学会勤于资料积累,善于总结分析,及时准确地为领导决策提供各种信息、资料,多出点子、多想办法,充分发挥工作的主动性。在工作中要领会公司领导的工作思路,留心领导平时在不同场合的讲话和对一些具体问题的看法,善于将领导零零散散的思路进行系统总结和归纳,从而有效地为领导决策提供针对性的服务,做到想领导之所想,急领导之所急,帮领导之所需,把办公室工作的重点转到当好领导决策参谋这一高层次的服务上。

  自身的综合素质的提升,是充分发挥办公室综合效能的基础和前提。所以要加强理论学习,努力提高自身素质和写作能力;要强化奉献意识,搞好后勤服务。办公室工作不仅琐碎忙乱,而且处于上下左右的夹缝之中,既有来自上面的批评,又有来自下面的埋怨,可谓众口难调。尤其是在当期企业成本紧张的情况下,既要全力保障公司各项工作有序开展,还要大力倡导厉行节约之风。作为办公室主任应从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,切实加强车辆管理、油料管理、工作餐费用管理入手,最大限度地降低企业运行成本开支。作为办公室主任还要加强廉洁自律,树立良好形象。办公室主任本身不是单位领导,本身没有权力,但由于身处领导周围,身处综合行政管理部门,往往被人高看一眼、厚爱一分。对此,要时刻保持清醒的头脑,要把“公正办事、干净干事”作为自己的基本准则。注重加强党性和品行修养,严于律己,不贪不占,清正廉洁,以身作则,自觉接受监督,筑起拒腐防变的牢固防线,树立自身形象。

  抓好办公室的工作落实。要按时完成领导交办的各项工作,做好办公室日常事务及会务工作,做好信息、新闻、保密、法律、档案管理等工作,切实加强劳动纪律和加强安全生产管理。

  以上是我的竞聘演讲,如果我能竞聘上岗,我将不辜负公司领导和同志们的期望,当好办公室主任,服务好公司大局工作,为新县联通各项工作能驶入快车道做出积极的贡献。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇9

尊敬的各位领导老师:

  大家下午好!很高兴参加此次竞聘。我的演讲分为三个部分:自我介绍、工作经历、对竞聘岗位的认识。

  一、自我介绍

  我叫某某某,今年38岁,20xx年毕业于某某师专。毕业后工作于某某中学,担任初中数学课教学及班主任工作。20___年爱人博士毕业进入某某学院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份调入美丽的某某学校。

  二、工作经历

  在某某中学,我教过三届学生,都是俩班,并担任班主任。因为工作认真负责,教学成绩优异,曾获得“某某中学学科带头人”、“某某区三八红旗手”、“某某区优秀班主任”、“某某区优秀教师”等荣誉称号。

  经过了此次惨痛的教训,我决定变被动为主动,绝不能再闹这样的笑话!为了进一步学习小学语文教学经验,我购买了于永正老师的《我怎样教语文》、《于永正课堂教学实录》,马玲老师的《孩子的早期阅读课》等书,潜心学习。通过学习,我大致明白了语文课该怎么上,理解了阅读对孩子一生学习的重要性。在后来的教学中,我采用“字源识字法”进行识字教学,并带领学生们背诵儿歌、童谣,共读绘本故事,经过不懈的努力,班内掀起了班级共读、亲子共读的高潮。就这样,我居然教了三年一年级语文,并且在最后一年时,执教了全市阅读能力提升工程的公开课《一根羽毛也不能动》。

  20___年9月,我终于竞聘成功五年级数学教学工作,回归了老本行。回归后,心里那个踏实,终于可以干点儿顺手的了。每天我早到晚走,认真工作,心想这下应该没啥问题了吧?可没想到事实远非预料的那样简单!我不清楚学生前面学了什么,也不明白小学生和中学生居然有如此大的不同。很多情况下,我拿一支粉笔苦口婆心的讲了半天,很多学生居然似懂非懂。自信的小船说翻就翻!

  有了以前的经验,我决定再次求助于最博学的老师——书籍。我开始研读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》、美国作家柯普兰的《儿童怎样学习数学》等书。通过学习,我理解了小学生的思维特点,掌握了一些科学的教学方法,经过不懈地努力,最终圆满完成五年级的教学任务。

  三、对竞聘岗位的认识

  如果竞聘成功,我将做到以下几点:

  1、进一步加强自身学习,提高自己的教育教学水平,做好数学教学工作。

  2、提升自己的服务意识。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

  3、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力。

  4、团结好年级组各位老师,大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  我的演讲就要结束了,耳边似乎又响起了作家张晓风的话:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?各位老师,让我们共同携起手来,不负家长和社会的期待,加油!前进!

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