竞聘主任演讲稿

时间：2022-08-22 12:34:44 竞聘演讲稿我要投稿

实用的竞聘主任演讲稿范文集锦8篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的竞聘主任演讲稿10篇，欢迎大家分享。

实用的竞聘主任演讲稿范文集锦8篇

竞聘主任演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！本人叫xxx，今年45岁，中共党员，中专毕业，工程师。首先感谢公司在人事制度改革方面为我们创造了公平竞争的环境，使我有机会参加这次竞聘。我竞聘的岗位是公司人力资源部副主任。下面我要讲的是：对公司人力资源部副职的工作思考。

　　首先，谈谈我的工作简历：

　　我1980年12月毕业于广西交通学校路桥工程专业，1981年元月至1982年8月在昭平县公路局工作，主要负责公司养护的技术管理工作；1982年9月至1992年2月在梧州公路局工程科、行政科、设计处等科（室）工作，主要从事办公楼、住宅楼房的建设施工管理，公路工程的测设及施工等；92年3月至20xx年2月在梧州公路局教育科（梧州公路局职工学校）任教员，96年任教育科副科长；主要负责公路养护技术中级工的培训，养护站站长的培训，交通部电视中专学员的教学等工作，并担任班主任。

　　20xx年3月至20xx年10月在区水利电业有限公司基建部工作。主要负责农网建设与改造工程设计资料的登记、整理、35千伏送变电工程招投标的准备工作及领导交办的其他工作；20xx年11月到公司人力资源部，主要工作是对县公司党政领导班子进行考核、调整以及其他工作。

　　下面谈谈我对人力资源部工作的认识及今后工作的思路。

　　在现代企业文化建设中，“以人为本”已成为现代企业管理中的中心思想。“以人为本”就是要尊重人、理解人、关心人，要发挥全体员工的聪明才智，要激发全体员工为企业的生存和发展做出自己的最大贡献。为此，人力资源部就是公司文化建设的策划和组织实施的主要部门。我认为，人力资源部的工作极具有挑战性，人力资源部的工作人员应该是热情，和善和公正无私的，我就有这方面的禀赋。因为我为人正直、办事公道、讲原则，待人热情随和，工作认真负责，敬业奉献。同时有二十多年的工作经历，有将近十年的职教工作经验，比较善于做人的思想工作，有一定综合协调能力。如果我能竞聘成功，我将以部门副职的职责组织开展公司人力资源部的工作。

　　一、首先要加强学习党与国家有关的政策、法规、学习时事、政治理论，解放思想、实事求是，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自身素质及业务水平。

　　二、作为部门的副职，首先应配合好一把手的工作，摆正自己的位置，团结本部门员工并充分调动大家的积极性，围绕本部门的年度工作目标任务来实施，完成好领导交办的各项工作任务。

　　三、积极做好区公司员工的社会福利养老保险，医疗保险及有关商业保险工作，解决全体员工的后顾之忧。做好公司中层领导的竞聘、考核管理工作；做好对借聘用人员，临时工的管理工作。争取年内逐步完善各种管理规章制度，严格按制度办事，用制度管理人；并加强与各部门的联系，做好协调工作。

　　四、加强县公司领导班子管理水平，提高非专业领导干部的综合素质。做好所属公司领导班子，业务骨干的培训工作，年内举办三期培训班。一期培训对象是所属公司一把手，主要是提高对现代企业领导的科学管理，领导艺术，掌握股份

　　制公司有关知识的培训班；二期是针对非专业领导而办的培训班，主要是帮助他们掌握了解相关的专业理论知识；三期是计算机应用操作培训班。此外，要做好职教工作，提高全体员工整体素质。

　　五、按有关规定，继续做好对所属公司党政领导班子的考核工作。在考核工作中，做到实事求是，客观公正，全面准确，选拔出有能力，有管理水平，有真才实干，廉政敬业，德才兼备的优秀人才调整到领导岗位。为组建区、县联合的股份制企业配合好领导班子作准备。同时要加强与县委、县政府有关部门的协调工作，理顺与有关部门的关系，减轻所属公司领导班子的负担，为他们排忧解难。

　　各位领导、同志们，上述几点是我对公司人力资源部工作的思考，目前公司的工作百事待举。但我认为人力资源部的工作应是根，尤应急做、先做、做好，才能为公司的领导分忧，才能为公司的发展奠定坚实的基础。只要我能聘上，我会为此卖力。但假如我竞聘不上，也请领导和同志们放心，我会一如既往地干好本职工作，为公司的发展添砖加瓦，积极工作。

　　谢谢！

竞聘主任演讲稿篇2

尊敬的各位评委、领导、同志们：

　　大家好，我叫xxx，今年xx岁，负责拆迁管理工作，我竞争的职位是县房产管理处主任。目前，我县房产管理工作开展的生龙活虎，有声有色。无论谁任职，突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”。这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的设想。

　　一、抓好班子队伍建设。推行“竞争上岗”管理机制，选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才，进一步优化领导班子结构，打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。

　　二、做好房地产开发建设。在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时，还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司，最近几年开发量明显偏低，效益不好。本人因拆迁工作需要，有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规，探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理，整合资产，着重在招商引资上下功夫。建设资金不足，可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款，楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中，政府受益了，房开公司自身壮大了，劳动力就业解决了，物业公司岗位增加了。

　　要做好这项工作，一是靠局党委及领导们的正确指导；二是靠相关单位的有力支持；三是靠员工们的奋力拼搏。

　　三、搞好物业管理工作。目前，我县有物业公司30家，但管理相对滞后。从多数居民的感受来说，迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象，不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的社会问题。

　　针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状，一是推行服务公示制度，让物业公司在业主的监督之下服务。二是引入竞争机制，优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司，坚决彻底清退。

　　四、尽快成立房地产仲裁机构。目前，我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。其意义在于，一是能够快捷便利，及时处理房地产纠纷案件，二是保障了所有权人的合法权益，促进社会安定团结。三是加强了房管工作和法制建设，充分发挥房管职能。

　　这次竞争上岗，必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才！我坚信，在局党委的正确领导下，以舍我其谁的昂扬斗志创新发展，以勇于担当的敬业精神苦干实干，一心一意，群策群力，奋力前行，必将使我县房产管理工作再上一个新台阶！

竞聘主任演讲稿篇3

尊敬的各位领导：

　　您们好！

　　我是人力资源部薪酬保险管理专责×××。

　　首先，感谢各位领导让我拥有了这样一个展示自我的舞台!

　　接下来，我就个人对人力资源部副主任岗位一职的认识及具体工作思路将向在座的各位领导做详尽汇报，请各位领导不吝指正。

　　一直以来,人力资源管理工作在企业发展中具有特殊的重要性。它是在与企业的经营战略和发展目标相结合的基础上，运用科学的技术和方法，建立一种具有同化力和进取精神的企业文化，为组织成员创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制，为企业快速成长和高效运作提供保障。

　　一名优秀的人力资源工作管理者,不仅要深入理解人力资源管理工作在企业生产经营发展中的特殊重要意义。同时，要明确认识该职务在部门内部扮演着参谋者、管理者和专业技术能手的多重角色。

　　作为参谋者，其职责主要是依据企业的发展战略、目标和任务,定期组织收集人力资源有关信息，为企业重大人事决策提供分析、改进意见及解决方案。

　　作为管理者，其职责主要是协助部门负责人做好企业内部组织管理，提高员工工作绩效和工作能力，加强内部团结，协调与其它各部门之间的关系，用先进的管理理念及制度建立起适合本企业组织的人力资源管理模式。

　　而作为专业技术能手，其职责主要是全面掌握和熟悉人力资源管理中各个职能模块的业务流程,同时正确指导下属员工开展日常管理工作，促进企业人力资源目标的实现和长远发展。

　　正是由于人力资源部副主任一职在企业管理中担任着多元化的角色，从而对其岗位的竞聘者提出了更高的要求。本人主要是基于以下四个方面的原因，认为自己具备竞聘这个岗位所必须的素质：

　　一是思想素质过硬。作为一名共产党员，积极参加保持党员先进性教育活动，坚持听好每一节党课，加强政治理论学习,客观剖析自己存在的问题并加以改进；在兼任机关党支部宣传委员期间，始终将“服从于组织、服从于纪律，不断提高执行力”作为自己的工作准则，从而使自己的政治敏锐性和政治鉴别能力得到了较大的提高。

　　二是专业理论知识扎实。我于20xx年取得《人力资源管理》大专学历，现在读《人力资源管理专业》本科,并将于今年年底修完全部学业。接受过现代人力资源管理、劳动法规、管理能力开发等专业技术培训，曾获得《国家电网公司职业技能鉴定培训管理员资格证书》、《重庆市电力公司现代教育培训知识竞赛二等奖》;熟悉国家、地区及企业关于人力资源管理各方面的法律法规及政策。通过近五年的专业学习，已形成了较为系统的现代人力资源管理理念和扎实的理论基础。

　　三是实践经验丰富。自20xx年以来，参与过人力资源管理各个职能模块工作流程的实践学习。一是参与处理过本单位多起劳动关系、体制改革等纠纷和法律案件。二是协助领导妥善解决人力资源招聘、竞聘和淘汰减员工作中出现的各类矛盾和问题；三是在劳动工资统计、劳动组织定员方面曾协助市电力公司积极开展了以下工作：

　　◆xx年6月被市公司抽调参与工资改革测算与分析工作。

　　◆xx年10月被市公司抽调参与铜梁供电公司劳动工资、社会保险及人事档案基本情况调查。

　　◆xx年8月参与市公司薪点工资管理制度的研究和学习。

　　◆xx年12月被市公司指定参与审查各基层供电局及供电公司劳动工资统计年报。同年获市电力公司劳动工资统计工作先进个人称号。

　　◆xx年4月被市公司指定专项审查合川、铜梁、大足、潼南及永川等五个供电公司劳动定员测算情况.

　　4年多的人力资源管理及实践经验，让我对现代企业人力资源管理模式有了系统的了解和经验积累；对人力资源事务性的工作有娴熟的处理技巧，能够指导各个职能模块具体工作的开展。

　　四是行政综合能力较强：

　　第一：具备较强的判断决策能力和执行能力，能够有主见、有创造性、系统地开展工作和独立思考问题。

　　第二：具备较强的组织协调能力和团队协作精神。思维活跃，能够灵活处理各种工作关系和工作矛盾。

　　第三：具有较强文字能力。能够熟练撰写本专业内的相关文字资料，在人力资源部工作期间，参与了劳资系列部分管理制度的拟定以及起草撰写了《关于璧山供电局工资基金分配的分析报告》、《关于璧山供电局薪酬奖励体系的分析报告》、《探索电力企业薪酬管理制度改革的方向》等专业分析报告。

　　诚然，一名人力资源工作管理者要实现从优秀到卓越的转变，仅仅具备上述的能力和素质是不够的。还需要拥有公正、忠信、坚定勇敢的意志力、对人性正确、全面的了解、广博的知识以及足够的亲和力。更重要的是，必须明确人力资源管理的阶段性工作目标及其主要工作思路。

　　个人认为，我局近期的人力资源管理主要工作思路是：通过完善以素质和能力建设为核心的人才培养机制，以能力和业绩考核为导向的员工评价机制，以公开、平等、竞争、择优为导向的选人用人机制，以调动员工积极性、鼓励创新创造为导向的分配激励机制，建立起“以人为本”的企业文化以及与企业改革发展目标相适应的人力资源管理体系。围绕这个工作思路，具体从强化基础管理和推进管理创新两个方面开展工作：

　　首先，强化基础管理,具体从以下五个方面工作着手：

　　第一，加强劳动组织管理，合理配置现有人力资源存量。结合我局设备台帐实际情况，对在册职工及农电工定员进行真实、准确的测算；严格按照招聘计划与原则，招聘相关专业的大中专毕业生；根据组织机构改革的需要，对企业组织结构设计提出改进方案，做好内部机构的设置、调整和变更工作。

　　第二，规范薪酬分配体系，严格控制工资基金计划和使用。协助部门负责人组织制订岗位技能工资的实施方案和内部分配方案。编制企业年度薪酬计划及薪资调整方案，对主业、多经及广汇公司全年工资基金的储备、支出情况进行了全面、深入的预测分析，针对可能存在的问题提出了行之有效的解决方案。

　　第三、健全教育培训机制，促进人才队伍建设。有针对性地开展培训需求调研，加强对教育培训计划落实、个人培训学时记录、培训效果的检查考核工作，确保培训工作按时保质完成；加强对各生产岗位技师的培养，完善技师聘任管理制度；健全岗位动态管理机制，补充完善专业技术资格及职业技能鉴定资格方面的上岗条件。

　　第四、重视社会保险工作，保障企业与职工的合法权益。

　　制定各类社会保险、企业年金及住房公积预决算方案;适时调整职工各项社会保险缴费水平;建立健全在册职工及广汇员工生育保险,加强对社会保险费的代扣和征缴管理，并做好政策宣传解释工作。

　　第五、加强档案及劳动合同管理，规范企业用人机制。对在册职工及广汇员工人事档案进行全面清理；规范外聘人员劳动合同管理，对外聘人员的劳动合同内容进行全面修订，及时办理员工劳动合同续签、劳动关系终止和解除手续，避免劳动纠纷。

　　那么，对于如何推进企业管理创新,我想，主要体现在以下四个方面：

　　一、科学进行工作分析和人力资源配置，合理设计职工个人愿景规划，完善以能力建设为核心的人才培养机制。

　　一是根据不同岗位的工作性质、劳动强度、责任大小、权利范围等要素，进一步明确每个岗位工作标准，使员工职责分配合理，工作边界清晰。二是对工作能力比较突出，业绩比较优秀的员工，通过编制个人愿景规划，为员工提供实现个人专长的机会，铺设职业发展的阶梯，激发员工的创造力和享受工作的成就感，从而培养其对企业的忠诚感和归属感。三是通过进一步完善多层次的专业技术人才和技能人才选拔激励机制，努力培养一批具有丰富基层工作经验，擅长分析和解决问题，精通业务和技术的人才队伍。

　　二、进一步树立正确的用人导向，完善以公开、平等、竞争、择优为导向的选人用人机制。

　　优秀的人力资源对于企业的重要性是不言而喻的。因此，正确的用人向导直接决定着企业人力资源的质量。根据“按需设岗、按岗聘任、竞争择优、优胜劣汰”的用人原则，完善专业技术及中层干部岗位的竞聘及选拔机制，为优秀人才提供培育和职业发展通道，以公开、平等、竞争、择优为导向实施岗位聘任动态管理。根据各部门对人才的需求，把优秀的经营、管理、技术、技能人才聘任到关键、重要工作岗位，实现管理岗位、专业技术岗位及生产岗位人员的优化配置。

　　三、加强人力资源开发，完善以能力和业绩考核为导向，并与员工培养、使用、激励相互联系的员工评价体系。

　　针对员工行为评价五个要素（即：评价者、被评人、评价的方式、评价标准及评价结果的运用）建立健全员工行为评价体系。一是建立员工行为评价的专业网站。利用我局现行的计算机网络系统，根据行为评价的要求，建立高效率、低成本、注重真实性、客观性的员工行为评价计算机系统；二是加强对员工行为评价工作的管理。在正确引导员工对行为评价工作认识的基础上，对整个评价工作的过程加以监控和管理，保证相关评价信息的准确性；三是合理运用行为评价的结果。将评价结果与员工绩效挂钩，并作为员工培训、选用、激励的重要依据。

　　四、以绩效考核为主要环节，完善以调动员工积极性、鼓励创新创造为导向的分配激励机制。

　　一方面从我局现行的薪酬奖励体系来看：其奖励子项设置偏多造成奖金结构分散，奖励力度不均,在一定程度上挫伤了部分职工工作的积极性和创造性。针对存在的问题，全面修订绩效考核管理办法，结合员工行为评价因素，调整绩效分配方式，规范绩效考核流程，制定人力资源绩效考核配套实施细则，把绩效考核结果视为员工动态管理和奖励分配的重要依据，使绩效薪酬的分配更加趋于公平合理。另一方面，进一步完善广汇公司核心员工制度和淘汰退出机制，增强广汇员工的危机意识、大局意识、责任意识，提高工作质量和效率，逐步实现身份管理向岗位管理的转变。

　　当然，要真正建立起“以人为本”的企业文化以及与企业改革发展相适应的人力资源管理体系，在完善“四个机制”的基础上，还须要对人力资源管理每个环节做到细致入微的专业化服务，注重以机会留住人才、以发展留住人才，让员工在实现自我发展目标的同时，快乐地享受生活、享受工作，与企业共同成长。

　　以上阐述的，主要是我对人力资源部副主任岗位的认识、以及对下一步人力资源管理主要工作思路的一些想法。

　　最后，衷心地感谢在座的各位领导及同事们,是你们的支持和鼓励让我勇敢地走上这竞聘的演讲台,为自己打开了通往机遇与成功的第一扇大门。无论结果如何，我会把这次竞聘,视做自己人生的一次挑战,在迎接挑战过程当中,不断地完善自我，肯定自我、突破自我，以一种脚踏实地，锲而不舍的奋斗精神，在自己平凡的生命旅程中留下一串闪光的足迹。

　　谢谢大家！

竞聘主任演讲稿篇4

尊敬领导，各位评委，各位同事：

　　大家好！

　　今天我们共叙一堂，我想大家都是怀着同样的心情，贵在参与也是学习锻练的机遇，当然也是体现自身价值的所在，共同目的也是积极投身企业改革潮流中，我们参加竞岗也是用实际行动来支持企业的改革。人尽其才，物尽其用，竞争上岗，有上有下，这是企业发展的趋势，石油公司这次开展公平竞岗，竞聘上岗机制的实施，既是干部人事制度的改革，也是企业进步的一种体现，对调动年轻干部做事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长具有重要的作用和意义，能进能出的人事制度改革，实行用人制度的双向选择，作为企业也是选拨和发现优秀人才的手段，又是个人选择岗位，接受挑战和发挥个人才华的机会，本人有幸参加今天竞聘演讲，也就是赴着竞聘零售管理片区主任岗位的目标。

　　我来自基层，1961年出生，大专文化，中共党员，现任经营部副主任，1979年参加工作，二十多年来一直在石油公司工作，从最基层岗位做起，历任加油站记帐员，计量员，副站长，站长。原地方石油公司上划中国石化集团后，在企业处于转折关健时期，1999年应上级公司号召和领导要求，返回企业上岗任副经理，副主任至今，近几年来在省、市石油公司、当地党委政府和公司班子领导下，认真学习不断提高自身业务能力和素质，认真贯彻执行和落实上级各项工作任务，紧紧围绕本公司各个时期任务目标，按照公司班子分工，努力做好配角当好助手，力争做好自已的本职工作。上划初期由于种种原因，原公司一无资金，二无经营能力，三无市场和网点，员工每月工资都无法按时发放，职工队伍不稳定，员工思想涣散，几乎生存都成问题，在这危机关头，发挥主观能动性，自筹资金开拓经营，通过上下共同努力渡过了难关，使企业逐步走出困境，随着企业体制改革深入，首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”有关文件精神以管理制度，不断更新自已的知识，及时调整思路摆正角度，从经营角色逐渐转变为管理角色，使自已能够适应新的管理机制，才能够更好开展工作，公司所发生的变化与发展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望，最起码没有给领导丢面子，虽然成绩只能代表过去，但也可以看到其能力和表现，而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。

　　这次参加片区零管主任岗位竞聘，觉得自已具有以下几方面优势和条件，一是己有多年副主任岗位工作经验和体会，二是有熟悉和了解当地人际关系，以及能与当地政府有关部门的沟通能力，三是有热爱石油事业责任心，从基层做起而且一直都是干石油工作的实践经验，四是有能够与人团结共事的经历，五是有勤奋敬业，务实创新做事的决心。我个人所具有的这一点点“资质”，希望能得到领导和同志们的认可，假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会，那么，我将仍然认真履行本岗位责职。

　　如果片区主任岗位竞聘成功，我想将注重做好如下几方面的工作：

　　1、认真加强学习，与时俱进转变观念更新知识，不断提高自身素质和工作水平，在工作中既要摆正位置踩好点，又要做到主动不越位，服从不偏位，服务不欠位。2、积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用，发挥自身优势，积极与他们沟通，争取当地政府有关部门支持，促使企业各项工作顺利开展。

　　3、围绕片区各个时期工作中心和任务，不断刻服困难创新务实地积极开展工作，努力完成上级公司下达各项任务。

　　4、在做好工作的同时，认真来对待当地党政部门交予的工作任务，文件会议精神上传下达及时，不延误，积极来完成和努力做好这方面工作。

　　5、认真负责督导本区加油站的经营管理工作，做好上级公司与基层传导工作，使上级指示能够及时贯彻和落实。

　　6、从市场发展战略高度来做好网点建设工作，积极向当地政府有关部门汇报和沟通，争取他们的支持，尽快调整网点建设和新开拓网点工作，并积极向上级公司领导汇报，做好网点建设参谋助手作用，从而确保企业可持续发展。

　　7、加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作，尽快提高员工整体素质，特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育，并建立相关应对机制，以适应现代企业发展需要。

　　8、及时向上级领导报告工作开展情况，完成上级领导交办的其他工作，工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示，并提出自已对问题见解和建议。

　　尊敬领导，各位评委，各位同事：今天，我是以参赛者的身份出现，此时的我，就像运动员出现在运动场上一样，只有尽力的拼搏，尽力去赢得比赛的胜利，才能算是一个合格的运动员。这里，我所作的这份演讲，虽然都是实话，也都是事实，但也难免会有一些不够理性、不够妥善的地方，在此，敬请各位领导、各位同仁予以谅解。最后感谢上级公司领导以及各位评委给我提供了在此演讲的机会。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘主任演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

　　我于xx年x月毕业于xxx师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自xx年x月，开始担任课改试验班的'班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。

　　我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有x名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。

　　在不断学习中进步，在不断进步中积累，XX年我被聘为小教高级，xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了xxx省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。

竞聘主任演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！我叫xx，今年xx岁，原任xxxx教务处主任兼管党务工作，现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。

　　我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后，分配到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担任班主任，其中有普通初中班，职业高中班，职业中专班。xxxx年起，响应学校号召，第一批改行教专业课。受学校委派，外出进修，先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。xxxx年起担任xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长，负责学校省级"xx"规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作，xxxx年任学校教科室主任，除分管学校教研、教科研日常工作外，完成了市级立项课题——《xxxx》的立项与结题工作。任职期间，学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位，个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学研究带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任（主持工作）。

　　本人在任现职期间，十分重视青年教师的培养（当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师）。能率先垂范，身体力行，组织新老教师结对帮扶，每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动，促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外，还被评为区教师继续教育先进工作者。

　　俗话说：身教胜于言教，本人在教学工作中兢兢业业，肯吃苦，善钻研，教学成果显著，担任xxxx专业教师期间，文武双全，产教结合，教研相长。与他人合作编写实用教材《教学菜谱》、《xxxx英语》，供全市xxxx专业学生使用，担任文秘专业教师期间，学生高考成绩学科均分均超省市平均线，学生中有多人考入本专科院校深造。

　　本人在教育教学及其研究的管理过程中，虽以稳细著称，也不乏开拓创新之举。xxxx年我担任驾驶班班主任时，结合班级工作实际，尝试班级管理"千分制"，使班级荣获xxxx市先进集体称号，此举经验和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流，论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中，首创刀工训练《三字经》规范要求，获全市同行广泛好评，学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中，通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣，提高学生专业能力，其经验介绍式论文，获xxxx市优秀论文评比贰等奖。

　　作为学校中心工作的管理者，我的理念是"教务就是服务，管理需要科学"，"规范压倒一切，细节决定成败"，基于以上认识和强列的责任意识，我力求使自己做到"敢抓会管"，既把握关键和重点，又注重规范和细节，严而不厉，公平对事，善意待人，一心为公，不计名利。善于调动师生的教学积极性，自觉有良好的群众基础。

　　作为一名受党教育培养多年的党员干部，理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我"廉颇虽老、尚能饭矣"，"我将一如既往并加倍努力，全心全意为师生服务，规范管理，开拓创新，为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上，我也不抱怨、不气馁，同样认真工作，仍然发挥共产党员的先锋模范作用。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘主任演讲稿篇7

　　尊敬的各位领导、各位评委、我最亲爱的同仁们，大家下午好！我叫***，男，出生于****年*月，流行病学副主任医师，中共党员，20xx至20xx年任中心办公室主任兼公共卫生科副科长，20xx年4月任公共卫生科科长。在长期的工作战斗中，本人勤奋好学，踏实肯干，不论是在管理上还是业务能力上都深得各级领导及同事的好评。

　　今天办公室主任要竞聘上岗，我通过深思熟虑，反复审视自己各方面工作能力，认为自己非常适合做办公室主任这个职位，是因为我具有：

　　一、政治思想上，本人服从领导安排，明确办公室的职责、任务和规范，具有办公室工作人员必备的素质和要求，请领导放心。

　　二、业务技能上，本人具有办公室主任5年的工作经验，具有较为丰富的实践技能，能独立完成办公室各种公文的草拟及制作，我以前制作的各种公文格式完全得到上级专业人士认可，所以能很快进入角色，让领导省心。

　　三、工作能力强，以往我胜任办公室主任期间，中心办公室工作、人事管理、职工晋升晋级、调资、卫生应急、电脑维护等等工作都是我一人在做，同时还得应对公共卫生科的相关事务工作，并且都做出了成绩，得到领导、职工认可及信任与好评。

　　四、本人还具有较为全面的计算机专业理论及实践知识，能熟练操作电脑，具备一定的电脑维护及保养能力，能独立解决单位电脑的一般故障，为单位节损一笔不小的电脑的基础维护及处理经费，让领导开心。

　　也许有的人会说，办公室工作人员应该是年轻、漂亮、有气质、能说会道的女性，你，60后的人怎么不自量，还来竞聘这个岗位？

　　是的，我不年轻，不漂亮，没得气质，是个五十有一的老男人，但是，本人认为，老男人有老男人的味道，我心态好，五十岁的人，三十岁的心，勤学习，爱创新，工作能力大家有目共睹，而且我将终身为名山奉献青春和热血，不会因为工作突然调动而让办公室工作脱节，让领导和群众少费心。

　　假若我能够竞聘上岗，我一定继续加强学习，认认真真工作：

　　一、搞好综合协调，提高办公效率。及时传达贯彻领导及上级的决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委、出现工作空档。

　　二、当好参谋助手，服务群众。准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，主动为领导献计献策。对涉及职工切身利益的事在取得领导同意后必须即时传达到位,该传达到科室的传达到科室，该传达给个人的传达给个人，不偷懒，不图方便。

　　三、加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，我将不断地加强学习，提高自身素质，团结各级人员共同搞好工作，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

　　各位领导、评委、同事，请你们相信，我有信心和决心做好中心办公室主任工作，与大家携手共创名山街道社区卫生服务中心辉煌灿烂的明天，请大家投我一票！如果我在本次竞聘中不能取胜，我仍将一如既往地努力工作，为中心奉献自已的微薄力量，共同推进我中心卫生事业发展。

　　谢谢大家！

竞聘主任演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位老师：

　　感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

　　一、个人经历：

　　我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开始担任改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“改教研先进个人”200年参加原教育集团改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范、研讨20xx年参加局东风地区数学研讨获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征”一等奖，名同学获“市级三好学生”，原创秘材料，尽在秘知音网络网。我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，200年获得了大专（中）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在改教研实践中，我不断学习新改理论知识及改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究题《薄弱学校堂有效教学（数学、语）的策略研究》的题申报工作，总之，经过自己十四年的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。

　　二、我的竞聘动机

　　立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新改的有效进行做出自己的贡献。

　　三、本人竞聘所具备的条

　　1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

　　2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

　　3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园化氛围，提升办学品位。

　　1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

　　2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

　　3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。