考核方案

时间：2022-07-10 11:13:56 考核方案我要投稿

【推荐】考核方案模板集合八篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的考核方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】考核方案模板集合八篇

考核方案篇1

　　为进一步加强教师队伍管理，全面调动我校教师工作的积极性、主动性和创造性，搞好教育教学改革，提高教育教学质量，以及在年度考核、平优树先工作中更加趋于公开、公正、公平、合理，为今后教师聘任制奠定基础，特制定《洪村小学教师量化考核实施方案》。

　　一、考核内容

　　为全面了解、掌握每位教师工作及个人素质等情况，计划从教师职业道德、教学常规、教师专业化发展、教育教学质量、学校特色教育、考勤等方面进行全方位的量化考核。

　　二、量化考核办法

　　每学期末对教师职业道德、教学常规、教师专业化发展、教育教学质量、学校特色教育、考勤等方面进行量化；第一学期量化预计在1月中旬左右，第二学期量化在7月上旬左右。

　　三、量化考核评分及评分标准

　　（一）、教师职业道德100分

　　1、理想信念（20分）

　　坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，拥护党的教育方针、政策，努力学习并有改革进取的精神。

　　2、教育思想（30分）

　　努力学习教育理论和教改经验，教育思想端正，全面贯彻教育方针，坚持教书育人，促进学生全面发展，重视潜能生发展。

　　3、品德修养（30分）

　　遵纪守法，热爱本职工作，热爱学校和学生，团结合作，遵守《中小学教师职业道德规范》，言行举止堪为学生表率。

　　4、政治学习（20分）

　　按时参加学习，并做好记录者，得20分；无故不参加学习，或学习笔记达不到要求者，每缺一次扣5分，扣满20分者，年度考核不能评为优秀等级，当学年不能评先进。

　　※出现下列情形之一、影响较坏、造成不良后果的，实行“一票否决”，师德考核不得分，且年度考核等级为不合格。

　　⑴体罚与变相体罚学生，造成严重后果；

　　⑵向学生兜售商品、推销复习资料、乱收费和向学生家长索要财物；

　　⑶虽未构成犯罪但对学生有明显不正当行为；

　　⑷拒不服从分配、威胁恫吓学校领导；

　　⑸参与FLG等邪教组织；

　　⑹工作时间中午喝酒，或业余时间酒后滋事；

　　⑺越级上访，造成不良影响；

　　⑻拉帮结派，拨弄是非，影响团结、稳定、发展的

　　（二）、考勤（100分）

　　教师每人每月基础分20分，请假一节扣2分，旷职1课时（一天按6课时计算），当月20分全扣；一学期旷工累计5节课，5个月考勤分全扣；旷工累计8节以上16节以内，年度考核最高为基本合格；旷工累计超过16节，年度考核结果为不合格。

　　婚、丧假按国家规定执行，不在出勤考核范围之内。

　　①哺乳期女职工在不耽误上课的情况下，每天给予两节课的哺乳时间。此段时间不在出勤考核范围之内。

　　②一学期事假累计超过30天，不足45天、病假累计超过45天不足90天，学期考核结果最高为基本合格；请事假累计超过45天、病假累计超过90天，学期考核结果为不合格。一学年事假累计超过60天，不足90天、病假累计超过90天不足180天，学年考核结果最高为基本合格；请事假累计超过90天、病假累计超过180天，学年考核结果为不合格。

　　③将教师参加考核的5个月的得分相加后为教师出勤的最后得分。

　　（三）、教学常规（350分）

　　1、计划、总结（40分）

　　制定的学科教学计划目标明确，进度合适，符合本校学生实际情况，能够充分体现新课改的要求，跟上形势发展的步伐；学期末有总结，总结能对教学质量客观分析，经验教训符合实际，能按照学校要求的时间上交。

　　2、备课（100分）

　　（1）、课课有教案，并书写规范。（60分）

　　（2）、落实新课程标准，符合新课改的要求，教学环节完整，并体现师生双边活动，教案后附有教学后记或教学反思（40分）

　　（3）按课标要求认真备课。凡查出有滞后备课者一次扣5分，不备课上课者一次扣10分，教后记，每少一次扣0.5，备课检查按三等打分记入教师量化，等次分别为100、95、90

　　3、上课（100分）

　　按课程表上课，目标明确方法灵活，体现新课标精神，凡迟到或早退一次分别扣5分，空堂一次扣10分，上课期间串班、串岗、接打手机一次扣5分；办公室内做与教学无关的事情，一次每人扣10分，办公室负责人扣5分

　　3、作业批改（30分）

　　（1）、作业量适当，不搞题海战术，针对学生的不同情况，提倡“自助餐”式的布置作业方法。（10分）

　　（2）、作业批改及时准确、教师多使用激励性评语。（10分）

　　（3）、作业批改有实效。（10分）

　　4、晨读辅导（20分）

　　按要求及时辅导，有特色辅导，凡迟到一次扣0.5分，空堂一次扣1分。

　　5、听课评课（30分）

　　（1）、要求教师平均每周听课一节，每学期不少于15节（15分）

　　（2）、听课笔记应有评语和教学建议，并切实可行（15分）

　　6、质量检测（50分）

　　按要求组织各种检测（单元、期中、期末）和质量分析，一次不合格扣1分。

　　（四）教师专业化发展（200分）

　　认真参加各级各类教研活动，无故缺席1次扣10分，迟到或早退1次扣5分；听课记录每听一节加2分，无听课意见1篇扣1分；业务学习和教师专业化学习笔记以及摘抄笔记每少一篇扣10分。学习心得每少一次扣5分。凡参加课题研究者加5---10分，每篇总结论文加5分。校级优质课加（1---3分）、镇级优质课加（3---5）分、区级优质课加（5---7）分，市级以上依此类推。

　　（五）、教学质量诊断性检测（150分）

　　按期中期末检测试卷的卷面整洁程度、答题规范程度、优秀率、合格率等方面分为四个等级赋分即A等150分；B等130分；C等100分；D等70分。

　　（六）、学校特色教育（100分）

　　1、特殊奖励（以下三项必须是经过教育局、教研室组织的方可承认）。

　　1）组织学生参加集体比赛获集体一、二等奖的，奖励如下：

　　获奖级别：国家级省级市级区级街道级校级

　　10 8 6 4 2 1

　　获三等奖按照以上分数的50%加分。

　　（此奖项累计加分。）

　　2）指导学生参加各级比赛获一、二等奖，奖励如下：

　　获奖级别：国家级省级市级区级街道级

　　5 4 3 2 1

　　获三等奖按照以上分数的50%加分。

　　（此奖项不累计加分。）

　　3）、教师参加论文、案例比赛获一、二等奖，奖励如下：

　　获奖级别：国家级省级市级区级

　　4 3 2 1

　　获三等奖按照以上分数的50%加分。

　　2、组织各类兴趣小组如朗诵、书法、唱歌、英语、阅读、体育等且取得良好效果、有一定的社会影响者加5分。

　　3、班级在学校、街道组织的各项活动中获得表彰，班主任或指导教师每次分别加2分、3分。（可累计）

　　4、校本课程制订，制订诸如《古诗文诵读》、《数学速算》、《普通话》、《英语口语》、《小学生书法》、《班级阳光体育》等且在所任教班级率先实施，有一定效果者，加5分。

　　五、惩罚

　　1、严重违法违纪并受到刑事、行政处分的不能评优。体罚学生造成恶劣影响的不能评优。

　　2、累计病假超过半个月，累计事假超过1周，累计旷工超过1天者不能评优。

　　3、普通话不达标者不能评优。

　　4、不能及时完成学校分配任务的不能评优。

　　六、合计全校教师最后得分。本考核方案在考核小组量化考核后分五个等级，（按照学校总人数每档各占1/5，如除不尽则放在第三档）。一等5人，效益奖400元；二等5人，效益奖350元；三等6人，效益奖300；四等5人，效益奖250元；五等5人，效益奖200元。

考核方案篇2

　　根据县20xx年度人口和计划生育目标管理考核方案，结合本系统的实际，切实抓好本系统的人口和计划生育工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　稳定低生育水平，落实生育节育政策，管理计生对象，加强本系统服务意识。

　　二、考核管理内容

　　1、工作责任制落实

　　2、生育节育政策落实情况

　　3、环孕检落实情况

　　4、免费孕前优生健康检查落实情况

　　三、考核方法

　　遵循“条条为主，条块结合，双向管理”的原则进行，做好计划生育的创优创技工作。

　　四、评分方法

　　（一）工作责任制落实情况（200分）

　　1、单位主要负责人亲自抓、负总责，建立计划生育长效机制，管理好本单位工作人员（含临时工、合同工）。未纳入管理的工作人员，每发现1例扣20分。

　　2、积极配合纪检、计生等部门查处本单位违法生育的人和事，查处率达100%并及时上报处分材料。不配合查处工作或未上报处分材料的，每例扣60分。

　　3、开展计划生育利益导向工作，按计划“一卡通”规定落实本部门应兑现的奖励优惠政策。未落实的，每发现1例扣30分。全面落实女职工生育、节育的各项假期及福利待遇，及时足额发放独生子女父母保健费。每发现1例未落实扣10分。

　　4、对租赁本单位及职工房屋、店面的外来人员一律纳入本单位管理，并签订计划生育保证书。发现一例未管理扣5分。

　　5、按时上报各种统计资料并归档。每缺一次扣5分。

　　6、按时参加县计划生育工作会议。每缺一次扣5分。

　　（二）生育节育政策措施落实情况（250分）

　　1、生育政策落实情况。符合一胎、再生一胎生育条件的育龄夫妇必须分别在分娩前、怀孕前全部办理《生育服务证》和《再生一胎生育证》。出现一例未持证生育、怀孕的扣50分。

　　2、避孕节育措施落实率。每发现一例“四术”尚存对象（有禁忌证的，凭本县计生服务站或县级以上公立医院证明），扣50分（属双职工的，男方所在单位扣25分，女方所在单位扣50分）。（有禁忌证的，凭本县计生服务站或县级以上公立医院证明）；每发现一例落实节育措施不及时的对象，扣20分。

　　3、20xx年9月1日至20xx年9月30日期间政策外生育（含非法抱养）未申报的，每发现一例扣200分，已申报但未处理到位的扣100分。

　　（三）环孕检落实情况（450分）

　　1、按“双向管理”的原则，全年隔季落实两次环孕检（含下属单位），在规定时间内，组织本单位应检对象进行见面环孕检，环孕检率达100%。否则，每低一个百分点扣20分；不在规定时间内检查的每例扣20分。

　　2、准确掌握环孕检对象名单。每漏1例扣50分。

　　3、应参加见面环孕检的对象，未参检的每人每次扣100分（含流出的管理对象）。

　　4、凡离婚的女职工及男职工配偶在离婚时必须经本单位计生专干现场确认后进行环孕检，并将证明交本单位存档，否则每例扣50分。

　　（四）免费孕前优生健康检查落实情况（100分）

　　凡新婚、申请办理生育服务证的对象应到县计生服务站进行免费孕前优生健康检查，每漏检一例扣20分。

考核方案篇3

　　根据县人社局《关于做好20xx年度科员级以下工作人员考核工作问题的通知》文件要求，结合我委实际，现制定考核方案如下：

　　一、成立考核领导工作小组

　　为确保20xx年度干部职工考核工作的顺利开展，成立以委主任为组长，各岗室负责人为成员的20xx年度县国资委科员级以下工作人员考核领导工作小组，具体负责人组织实施本单位年度考核工作。

　　二、明确考核内容

　　根据个人所在的岗位职责，突出：德、能、勤、绩、廉等五个方面，重点考核思想、学习、工作、生活等表现，包括思想政治素质，工作实绩，业务能力。

　　三、召开考核工作大会

　　（一）召开会议时间与地点

　　时间：20xx年3月23日下午15:00，地点：县国资委会议室

　　（二）参加考核人员

　　县国资委在岗在编科员级以下工作人员

　　（三）会议议程

　　1.韩珂定主任作考核前讲话；

　　2.单位干部职工轮流作述职报告；

　　3.开展民主测评，确定考核等级。

　　四、报送考核情况

　　按要求对考核情况进行公示，期满无异议，由委办公室行文报送县人社局。

考核方案篇4

　　复习方案：

　　1、复习所有学过的歌曲。

　　2、重点复习要求被唱歌曲。

　　3、竖笛复习。

　　4、乐理知识复习。

　　考核方案：

　　1、学生唱一首自己最拿手的歌曲。

　　2、根据学生所唱歌曲钟涉及到的乐理知识，进行口头问答。

　　3、抽取部分学生的竖笛。

　　考核标准：

　　1、所选歌曲的'歌词熟练程度以及标准程度。

　　2、歌曲的音准、音高、节奏的标准程度。

　　3、演唱时候的表情、站姿。

　　4、声音的优美程度，是否有感情、洪亮。

　　5、平时及考试客场的纪律分。

考核方案篇5

　　暑期已经到来，为切实做好暑期食品安全工作，特别是涉及旅游景区的食品安全监管工作，严防食品安全事故发生，切实维护人民群众身体健康和生命安全，现就进一步做好20xx年我县暑期食品安全工作，制定如下方案：

　　指导思想

　　以我县涉及旅游乡镇为重点，以建设“安全暑期、和谐暑期”为目标，深入贯彻群众观点、群众路线，强化食品安全各环节的日常监管，扎实开展暑期食品安全专项整治行动，全力做好暑期食品检测，加强食品安全预警和监测分析，建立健全食品安全全程监管体系，努力营造安全可靠、和谐稳定、舒适优美二、工作职责

　　县政府成立暑期食品安全工作领导小组，县委常委、政府副县长任组长，县政府督查室、食安办、农牧局、商务局、质监局、卫生局、公安局、工商局、食品药品监管局等部门为成员，负责我县暑期食品安全综合协调，监督检查工作。

　　卫生部门：负责暑期食品安全风险监测工作。制定暑期食品安全监测计划，对重点区域、重点场所和重点食品组织开展风险监测，及时将食品安全风险监测结果通报县政府和有关监管部门。

　　农牧部门：负责暑期供应的食用农产品质量安全。加强对供应暑期的蔬菜、畜禽产品、水产品等食用农产品的监督检查和监督抽检，对存在农兽药残留超标、违法使用禁用物质等安全隐患的农产品生产企业、农民专业合作经济组织进行全面治理。

　　质监部门：负责暑期生产加工环节食品安全。全面加强对全县供应暑期食品生产企业的监督管理，督促企业强化原料进货查验和成品出厂检验，完善台帐管理和索证索票制度，规范食品添加剂使用，严格生产工艺，严把关键控制关，切实按标准组织生产，对存在隐患的企业责令其立即停产整顿。

　　工商部门：负责暑期流通环节食品安全。对暑期特供经营企业和肉制品、糖果、糕点、奶制品、豆制品、瓶装饮用水、饮料等重点品种的经营企业进行全面检查，督导流通企业落实索证索票、购销台帐、不合格食品退市等制度，确保食品经营条件符合食品安全相关要求。

　　商务部门：负责供应暑期的肉类和酒类安全。加强对供应暑期生猪定点屠宰厂的日常监管，监督定点屠宰厂严格落实“瘦肉精”自检和屠宰检疫同步、肉品品质检验、病死猪、病害肉无害化处理等各项制度，坚决杜绝未经检验和检验不合格的产品出厂。要规范酒类流通随附单和标识监管，全面实施酒类商品溯源制度，实现全程监管。

　　食品药品监管部门：负责暑期餐饮服务食品安全。对具有接待任务的星级宾馆、农家乐、旅游景区的餐饮服务经营场所加强全面检查和抽验频次，督促各级餐饮服务经营场所认真落实食品安全制度，抓好食物采购、加工、贮藏各环节，防止食源性疾病和食物中毒事件发生。

　　工作重点

　　（一）加强食品安全各环节的日常监管。一是强化食品生产环节监管。农牧、林业等部门要加强食用农产品生产环节的监管，强化农业投入品的日常检查，全面推进标准化生产，加大农产品质量安全抽检力度，确保农产品质量安全；质监部门要重点加强食品添加剂的管理，督促企业严把关键控制点。落实食品小作坊区域限售，质量安全承诺制度，坚决取缔一批无证无照食品生产加工小作坊，规范食品企业生产加工行为，确保合格食品出厂销售。二是强化食品流通环节监管。工商、商务等部门要加强流通领域的巡查和日常检查，督导流通企业落实协议准入、索证索票、购销台账、不合格食品退市等制度；加强食品经营企业的日常检查，规范农贸市场等薄弱环节的食品经营行为，提升市场的食品质量安全水平。商务、农牧等部门要加强生猪定点屠宰厂日常监管，做好跟班检疫，严格落实瘦肉精抽检制度，建立生猪产品质量安全全程追溯监管机制。三是强化餐饮消费环节监管。食药监部门要加强餐饮单位的日常巡查，规范巡查记录，强化特定餐饮点的监督。制订可行措施，强化对学校、建筑工地、旅游景点、农家乐等集体就餐环境的监管。加强对小餐馆、小食堂、户外餐饮点的日常管理，逐步规范生产经营行为，预防食物中毒事件和食源性疾病发生。

　　（二）深入开展食品安全专项整治行动。一是开展农村食品市场专项整治。加大农村各类食品加工小作坊、小摊点的整治力度，解决无证无照生产经营，经销过期霉变、有毒有害和不合格食品等问题，进一步净化农村食品市场消费环境。二是开展集体餐饮单位专项整治。对学校、建筑工地食堂、小饭店、旅游景点、农家饭庄等集体用餐单位，突出抓好食品采购索证管理、食品卫生监督公示、从业人员健康体检等制度的落实。建立餐饮业使用食品添加剂备案制度，加大对熟食卤味、盒饭、冷菜等高风险食品和餐具清洗消毒等重点环节的监督检查力度。三是开展动物产品、儿童食品、散装食品等重点食品的整治。加强动物产品药残的检测，加大注水肉的打击力度，确保肉类质量安全，建立全程监管工作制度，提升产品质量安全水平。加强儿童食品质量监管和日常监测，确保质量安全。针对散装食品加强全程监控体系建设，确保合格食品销售。四是开展甘薯制品专项整治行动，进一步规范粉丝及甘薯制品生产经营行为，提高产品质量安全水平，促进甘薯产业快速健康发展。五是严厉打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为。积极查处生产、销售、使用非法食品添加物的行为；整治食品企业超过标准规定的范围、超量滥用食品添加剂的行为；严厉打击在保健食品中违法添加药物的行为。同时发挥好各部门投诉举报电话作用，全面受理社会举报投诉，加强部门之间信息沟通和联合办案力度，做到有案必查、有查必复。

　　（三）加强食品安全监测和预警分析。一是加强食品质量安全日常监测。加强对农产品生产基地、食品生产企业、批发市场、超市、宾馆饭店、农贸市场的食品检验检测工作。同时以面粉、熟食肉制品、肉类、蔬菜、豆制品、乳制品、儿童食品、水产品、冷冻饮品等食品为重点，综合开展食品抽检工作。二是建立食品安全预警工作机制。根据食品安全监测结果，综合分析有关部门、企业的监测数据和食品质量监管信息，科学分析食品安全状况，定期发布食品安全风险分析报告和动态监管信息，对食品安全问题和隐患做到早发现、早预防、早整治、早解决。同时，各有关部门要进一步

　　完善食品安全突发事件应急预案，加强应急演练，提高食品安全突发事件的处理能力和水平。

　　保障措施

　　（一）高度重视，切实加强暑期食品安全工作的领导。各乡镇、各有关部门要认真分析研究今年暑期食品安全工作的新形势、新情况和新问题，克服麻痹思想和通常观念，进一步提高思想认识，明确责任，形成强有力的暑期食品安全工作领导机制。要将食品安全工作作为一把手工程，层层分解任务，逐级落实责任，做到一级抓一级、一级对一级负责，切实把署期食品安全工作做深、做细、做实。

　　（二）明确责任，严格落实暑期食品安全责任制和责任追究制。一是各乡镇要进一步提高对暑期食品安全的重视程度，按照属地管辖负责的原则，明确管理对象，分析存在问题，提出解决措施，确保暑期食品安全工作扎实有效开展。二是各监管部门要切实负起监管责任，按照职责划分责任区，落实责任人，实行网格化管理，采取有效措施，防范食品安全事件发生。三是食品生产经营者要切实负起食品安全第一责任人的责任，依照法律法规和食品安全标准从事生产经营活动，严格落实各项管理制度，健全食品安全防控体系，不断提高食品安全保障能力。四是严格落实责任追究制。对于未认真落实目标责任，导致出现食品安全事件的，按有关规定，严肃追究有关单位和个人的责任。

　　（三）加强协调，保证各项工作措施落实到位。要牢固树立全局观念、大局意识和一盘棋思想，搞好相互之间的协调配合，特别是对职能交叉的工作，一定要多协调，勤沟通，决不能推诿扯皮、贻误工作。

　　（四）强化宣传，营造浓厚的暑期食品安全社会氛围。要充分利用宣传手段，通过多形式，多渠道、全方位宣传做好暑期食品安全工作的重大意义，引导食品从业者牢固树立法律、道德、诚信意识，全面落实食品安全主体责任。宣传食品安全法律法规和基本知识，增强人民群众的食品安全法律意识、监督意识和自我保护能力，不断扩大食品安全工作的群众基础，营造浓厚的社会氛围。

　　（五）加强联系，确保信息渠道畅通。要健全信息互通工作制度，及时反馈工作情况，加强舆情监测，随时处置食品安全问题隐患。县政府将适时组织署期食品安全督导检查组，对暑期食品安全工作情况进行督导检查。暑期食品安全工作结束后，要对有关情况进行总结，肯定成绩，查找不足，不断完善工作机制，提升工作水平。各责任部门请于7月25日前将暑期食品安全工作总结报县政府食安办。

考核方案篇6

　　为搞好我矿职工生活，提高食堂饭菜质量，提高厨师技能说素质，更好的服务于一线职工，开展厨师综合素质考核和技术练兵比武活动。具体安排如下：

　　一、评委组织：

　　裁判长：

　　理论裁判员：

　　素质裁判员：

　　现场裁判员：

　　记分员:

　　计分监督员：

　　二、比赛地点：山下营养餐厅

　　三、比赛内容：

　　分为理论考试20分，综合素质考核20分，现场操作60分；在30分钟内制作完成“醋溜土豆丝”“鱼香肉丝”“拔丝土豆”三个菜。

　　四、评奖

　　根据评委总评得分每组评出一、二、三等奖。技术比武考核结果将列入工资奖金分配中，与工资奖金挂钩，拉开档次。

　　五、要求：

　　1、每位厨师必须在30分钟内完成，每超过一分钟，从操作总分中扣一分。

　　2、三道菜按照味感、质感、观感和现场操作的熟练程度进行评比打分。

　　3、对菜肴特点的要求

　　（1）鱼香肉丝主料：鲜猪肉

　　辅料：木耳、胡萝卜、青椒

　　特点：颜色红艳、肉质细嫩、主辅料粗细均匀；酸、甜、咸、辣四味兼备

　　（2）拔丝土豆主料：土豆、白糖

　　刀法：滚料块或车键条

　　特点：色泽金黄、丝多而长、外脆酥香

　　（3）醋溜土豆丝主料：土豆、青椒少许

　　特点：土豆丝粗细均匀、清爽、清脆、酸度适中。

　　六、评分标准

　　1、现场操作评判标准：

　　（1）切配加工过程：操作规范有序，刀工娴熟、刀法准确、原材料使用合理、废弃物处理妥当，没有浪费现象；

　　（2）烹调制作过程：操作程序合理、勺功熟练利索、调味准确快捷、烹调方法运用正确；

　　（3）原料存放安全卫生，炊具、餐具、用具、器皿干净卫生；

　　（4）操作现场干净、整洁、有序，个人卫生符合要求，并能注意安全和节能减耗；

　　（5）遵守赛场纪律和规定，按时独立完成作品制作。

　　2、作品评判标准：

　　（1）味感：口味纯正，主味突出，调味适当，无糊味、腥膻味、异味等；

　　（2）质感：火候得当，质感鲜明，符合其应有的嫩、滑、爽、软、糯、烂、酥、松、脆等特点；

　　（3）观感：主副料配比合理，刀工细腻，规格整齐，汁芡适度，色泽自然，装盘美观；

　　七、计分方法：

　　理论考试占20%；综合素质占20%；现场操作占60%。

　　现场操作评判小组（5—7人组成）在选手进入赛场后，由组长宣布比赛开始，并记时，评委根据选手表现开始独立打分，评分结束评委签名后，由组长把评分表收齐交计分员复核无误后，去掉一个最高分和一个最低分，计算出选手的平均分。

　　八、赛场纪律和有关规定

　　1、参赛选手应按时到场检录、抽签排号，迟到每5分钟扣1分，迟到20分钟，视为弃赛。

　　2、参赛选手应服从现场指挥和调度，参赛编号佩戴在左胸前。

　　3、参赛选手应做到衣帽清洁，不留长指甲，不戴戒指，保持良好的个人卫生习惯。

　　4、参赛选手应独立完成操作，不允许使用他人原料，不允许多做、挑选，不允许因失误而重做。

　　5、参赛选手操作完毕后，经评判组长同意后，应迅速清理工作区，带好自已的工具撤离赛场。

考核方案篇7

　　根据区教育局20xx年度事业单位人员考核工作会议精神，结合本校具体情况，特制定20xx年xx中学考核工作方案。

　　一、考核范围：

　　本年度在职在编的教职工，支教人员、借出人员、调入人员（本年度退休人员不参加考核）。

　　二、考核办法：

　　本次考核采用个人申报、小组推荐和组织推荐相结合的方式进行。个人小结（申报）－述职－小组民主测评（包括服务对象满意度测评）－组织推荐－领导组考核－确定等次－公示－上报审核。个人总结考核表一份，自制表格要求与原表保持一致。

　　三、考核要求：

　　1、不能以票定等，要德能勤绩全面衡量，由考核领导组综合考虑确定等次。坚持正确导向，不搞平衡、不搞轮流坐庄。要向踏实工作、不搞关系而工作实绩好的同志倾斜，树立学校正气，彰显人品,提高表彰奖励含金量。

　　2、要客观、公正、公平、公开地搞好考核工作，各等次考核结果公示天，不定等次及不合格人员的确定要慎重，要有证据。对优秀、不合格有异议要及时向学校考核组反映，便于核实处理及反馈，杜绝事后信访。

　　四、政策说明：

　　一是优秀比例在总人数的1%以内(学校20xx年度四星高中创建成功，比例由原12%增加至1%)，计算时采用去尾法，不得突破；二是嘉奖在本年度内“优秀”产生，人数为总人数的8%以内。区教育局希望各单位正确掌握政策导向，把真正优秀的同志考核出，其余依然按照通州区教育局97年（271）号精神执行。

　　五、考核等级：

　　优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未参加考核，受党纪政纪处分的人员按有关规定确定等次；擅自离岗、经常旷职、学校处分的人员、没有正当理由拒绝参加考核的人员，经考核领导小组集体评议，学校党政联席会议讨论通过也可以定为基本合格、不定等次、不合格。

　　六、经学校党政联席会议讨论，决定建立20xx年考核领导组。

　　领导组由李达、羌达勋、黄学恭、薛军、孙钢、蔡国锋、黄京宁、周汉平、赵建兵、顾锋杰、管建新、张卓鹏等同志组成，李达同志任组长。

　　七、时间部署：1月9日领导组筹备会议，讨论考核相关工作；1月11日前完成个人小结；初定1月12日分组进行个人述职和民主测评（服务对象满意度测评由领导组安排进行）；述职测评结束后各组将个人考核表和民主测评表交校长办公室刘主任汇总；1月1日领导组综合考核，确定人员等次；1月14日～xx日优秀、嘉奖人员公示；1月17日考核表、汇总表、等次表送教育局监察科审核。

　　八、人员分组：（见附一）

　　九、各组召集人、评优指标及述职地点：（见附二）

　　十、基础评优指标是各组推选优秀的上限指标，不得突破，按指标上报的同志必须在德、能、勤、绩等方面表现优秀，否则，经过考核领导组综合考评将会被淘汰，造成指标的浪费。各组名单上报后，考核领导组还将参照主管领导的意见，对各组推荐人选、个人自荐、组织推荐人选进集体评议（所有推优人员均需从校办领取《20xx年度考核工作教职工工作情况一览表》填写，14日前交校办），最后按照教育局下达学校的指标进行综合考虑最后确定优秀人选并公示。