小学生朗诵稿

时间:2024-09-23 17:15:35 朗诵稿 我要投稿

小学生朗诵稿[精选15篇]

  在平日的学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编精心整理的小学生朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生朗诵稿[精选15篇]

小学生朗诵稿1

  我爱祖国十月的花

  我爱祖国十月的花,

  她无比灿烂辉煌,

  因为她在我的心中

  有56种芬芳——

  啊,这芬芳在我心中四季难忘,

  从春天北方的桃花吐艳,

  到严冬海南的稻花飘香,

  从炎夏荔枝满树的福建山村,

  到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

  天天有彩花开放,

  季季有丰收在望,

  在这些芬芳里,

  我看到最绚丽的景象——

  还有她的`雪白和碧绿,

  美如黎明的晴空,

  未来的希望…

小学生朗诵稿2

  《感恩的心》

  沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的'道路上。爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。爱,来自哪里?来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。所以,

  我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。所以,

  我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:”妈妈!”

小学生朗诵稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。

  大家都知道,几千年的`经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和谐美景。等等不一而足。

  随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

  同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

  最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功! 谢谢大家!

小学生朗诵稿4

  春风是红色的,你看风儿一吹,花儿这么听话,都张开了红红的笑脸。

  春风是绿色的,风儿一吹,小草这么听话,都向地面跑了出来。

  春风是黄色的,风儿一吹,油菜花这么听话,都变黄了。

  我说,春风是五彩缤纷的,就像小朋友的衣服,红的、黄的'、绿的、白的……

  五颜六色美丽极了。

小学生朗诵稿5

  一个醉人的传说永远地沉淀在河底了

  水啊

  来自天上的水啊

  使荒凉四处泛滥

  在同一片灰色的天空下

  在同一块黄色的河岸

  聚集着这么多人

  这么多人

  举起的手臂如一排排桅杆

  有波涛在眼里汹涌

  他们逐浪远去

  带着百年的酸痛

  去寻找被野马踩烂

  被山花覆盖的起源之迷

  古老的山头再也见不到日光

  只有茫茫白雪

  这是一个贫血的黄昏

  传诵着一支凄厉的歌谣

  为什么有这么多无根的灵魂四处游荡

  为了寻找梦中永恒的故乡

  为什么一次次石破天惊的呐喊

  都一次次消失在无垠的旷野上

  为什么一个个令人醉心的黎明

  都没有迎来正午的阳光

  为什么

  为什么

  究竟是为什么呢

  最长的长叹射向遥远的彼岸

  最初的抗议穿过所有的日子

  一直回响到今天

  而那摆渡的方舟

  又在何方

  我们究竟在这里得到了什么

  又失落了什么

  那段古老的传说依然包围着每个人的梦境

  渴望有风吹来

  吹开所有迷茫的眼睛

  渴望有一种全新的声音

  唤醒所有沉默的心灵

  走吧

  不要再去寻找昨日的累累伤痕

  让我们去追逐海的节拍

  走向神圣的蔚蓝

  来吧

  请喝干这杯最浓最黑最苦的夜色

  为我们明天的远征

  悲壮的远征

  欢笑着送行

  我知道

  所有的.呼喊都没有回声

  但我仍然举手向天

  向一切被迫流浪的心灵

  深情地呼唤让我们一起走吧

  手捧互相发现的心

  以它为火以它为灯

  让我们一起走吧

  不管阳光如毒箭平地如深渊

  让我们一起走吧

  不管月光如死水大海如泥潭

  让我们一起走吧

  不管有没有歌声有没有问候

  让我们一起走吧一起走吧

  走向蔚蓝

  我们走来

  集合的鼓点来自远方

  我们走来

  把过去的爱恨融入了永恒

  我们走来

  为了不再无奈地沉默

  去寻找无边无际蔚蓝色的声音

  啊

  蔚蓝色的波涛汹涌

  五千年的悲凉在一瞬间被打得粉碎

  无数蔚蓝色的手指举起

  给历史画上无数苍白的句号

  无数代的痛楚

  沉溺于蔚蓝色的深渊

  飘摇的民族魂

  终于在蔚蓝中找到了生根的土壤

  白发苍苍地开始新的转机吧

  黄土地上空的太阳已经苍老

  而这里

  新的太阳

  就要带着鲜血

  辉煌地诞生

  看吧

  未来已在天边闪烁

  我们

  走向蔚蓝的我们

  象礁石上不倒的灯标

  骄傲地站在黎明的前方

  把你的手交给我

  让我们一起走吧

  走——向——蔚——蓝

小学生朗诵稿6

  路边的小花,在太阳下,在春天里,悄悄张开了眼!

  农民伯伯看了,知道,又要劳作了

  同学看了,知道,又要进入学校学习了

  老爷爷看了,知道,新的.一年又来了!

  美丽的小花,承载着春天到来,传播消息的重任

  美丽的小花,是春天的使者,点缀着每一片土地!

  小花,小花!

  我爱你!美丽的小花!

小学生朗诵稿7

  《教师颂》

  别人从生活中捞取黄金

  您只能获取花香

  您的黄金是早晨的太阳

  您的银子是十五的月亮

  但您依然欢乐的吹着口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  你是腊烛,

  闪耀微弱的烛光;

  你是园丁,

  流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

  啊!

  教师

  你把我培养成人,

  让我为祖国发光;

  啊!

  教师

  你教会我怎样做人,

  我的`血液里有你的心血在流淌!

  教师,辛苦了

  是谁

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!教师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮忙别人的人?

  是您!教师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!教师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!教师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!教师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,教师!

小学生朗诵稿8

  白云大手护住一座

  荒山秃岭;亲人们失声痛哭

  我不为所动,出神入境

  我灵魂在与你灵魂对话

  草枝折断,我手中发出细微声音

  都给你信息;经过大自然

  生喧嚣和死孤寂得以默契

  就像两道相对门敞开

  一种情绪缓步其中,安祥而入迷

小学生朗诵稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  (开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的.水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

  下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,×××最后得分是xx

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖;

  获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。

  获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

小学生朗诵稿10

  假如,我有一支马良的神笔

  我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,鸟妈妈再也不用飞到遥远的`地方寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣。假如,我有一只马良的神笔,

  我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息。假如,我有一只马良的神笔,

  我一定给元平学校的同学画一双好腿,他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,而是和我们一起在树木里奔跑,在草地上做游戏。

  假如,我有一只马良的神笔,我一定要画许多带翅膀的吸尘器,让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

  天空就会更加的蔚蓝。

小学生朗诵稿11

  春天来了!春天来了!

  我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去查找春天。

  春天像个大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隐藏藏。我们认真地找啊,找啊。

  小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

  早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

  树木突出点点嫩芽,那是春天的.音符吧?

  解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

小学生朗诵稿12

  是谁从小教我学走路、学说话?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁每天给我把衣服洗得干干净净?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁每天为我做香喷可口的饭菜?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁不管寒暑冬夏接送我读书回家?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我生病受伤的时候不分白天黑夜照顾我?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我犯错误的时候批评教育我?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我受挫折的时候安慰我、鼓励我?

  啊!是亲爱的妈妈。

  妈妈的爱是春天的细雨,滋养我长大;

  妈妈的爱是浩瀚的海洋,让我自由徜徉;

  妈妈的爱数也数不完。

  啊!亲爱的妈妈,

  等我长大,我一定要做一个孝顺的.孩子,做你为我做过的事;

  啊!亲爱的妈妈,

  等我长大,我一定要做一个正直、诚实、善良的人,报效我们伟大的祖国。

  啊!亲爱的妈妈,我永远爱您!

  是谁从小教我学走路、学说话?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁每天给我把衣服洗得干干净净?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁每天为我做香喷可口的饭菜?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁不管寒暑冬夏接送我读书回家?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我生病受伤的时候不分白天黑夜照顾我?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我犯错误的时候批评教育我?

  啊!是亲爱的妈妈;

  是谁在我受挫折的时候安慰我、鼓励我?

  啊!是亲爱的妈妈。

  妈妈的爱是春天的细雨,滋养我长大;

  妈妈的爱是浩瀚的海洋,让我自由徜徉;

  妈妈的爱数也数不完。

  啊!亲爱的妈妈,

  等我长大,我一定要做一个孝顺的孩子,做你为我做过的事;

  啊!亲爱的妈妈,

  等我长大,我一定要做一个正直、诚实、善良的人,报效我们伟大的祖国。

  啊!亲爱的妈妈,我永远爱您!

小学生朗诵稿13

  但感恩的心,感激的情永驻心间。

  所有的恩情我们铭记于心。

  让我们一起说声——“谢谢”

  是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,我们在大爱的`阳光里沐浴欢笑我们在人间的真情滋润下茁壮常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间队员们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。

  妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情

  聆听妈妈殷切的心愿

  我们应该学会感恩,应该学会感激

  但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

小学生朗诵稿14

  在祖国的蓝天白云中飞翔,就象驾驭奔腾的骏马,在放牧一群群洁白温驯的绵羊。

  蔚蓝的天空是晶蓝晶蓝的草地,一朵朵轻柔的白云,是一只只可爱的羔羊。

  在祖国的青山绿水上飞翔,就象只只鸟儿自由自在,轻松愉快,展开矫健的翅膀。

  一座座葱郁连绵的青山,在脚下优雅起伏的闪过;

  一条条欢畅的江河,象一根根美丽的绸带,清岚氤氲,缭绕飞扬。

  在祖国的`一江碧水、白帆点点上飞翔,就象遨游在海市蜃楼,仙境天堂。

  悄悄的数一数,一片一片又一片白帆;

  轻轻的点一点,一只一只又一只

  江舟急驶的分量。

  在祖国的丛丛鲜花、密密森林上飞翔,就象在阅读大自然真的色彩与和谐的春光。

  一丛丛艳丽的鲜花,是一排排动人心弦的诗行;

  一棵棵参天的大树翠冠绿叶,春意盎然,就是一个个顶天立地的大字,组成的引人入胜的秀丽的篇章。

  在祖国的金色田野上飞翔,就象在辉煌的礼堂倾听

  美妙的丰收合唱。

  红彤彤的高粱胀红了脸,高声引吭。

  黄灿灿的玉米棒鼓足了劲,足足的唱,沉甸甸的稻穗荡漾着万里金浪,滚滚滚滚的咏喉,低音情长。

  中原的老农拉起欢快的胡琴,琴声象小溪一样欢快的流淌。

  象玫瑰一样馨香芬芳。

  水乡的小伙吹起兴奋的竹笛,笛声象蜂蜜一样甜蜜,象百灵鸟的歌声一样,喜悦嘹亮悠扬。

  在祖国的碧海蓝天的夜空上飞翔,悠闲的就象夏夜乘凉,摇着芭蕉扇,数点着夜空的星星闪亮,到夜宫里看一看吴刚酿酒的作坊,到桂树下采播嫦娥美丽的歌舞形象;

  到火星上巡行红色的运河,浏览星球邻居的自然景象,开辟人类的第二故乡,多么神奇,多么浪漫风光。

  飞翔,用人类的智慧,展开矫健的翅膀;

  飞翔,伟大的祖国迎着东方的曙光

  展翅高飞,高高飞翔。

小学生朗诵稿15

  春姑娘迈着轻快的.脚步,

  走进了凤鸣公园,

  悄悄地走向了我们。

  她走到大树旁边,

  一挥手臂,

  瞧!

  柳树长出了绿色的辫子,

  玉兰树穿上了洁白的婚纱。

  她走到小花旁边,

  微微一笑,

  看!

  粉色的桃花尽情开放,

  金色的迎春花欢乐歌唱。

  她走到池塘旁边,

  跳起了舞,

  听!

  春水在静静地流淌,

  小鱼跃出水面和春姑娘对话。

  春姑娘悄悄地来到凤鸣公园,

  给大地带来了生机,

  给我们带来了惊喜。

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