《烛之武退秦师》练习题

时间：2024-07-10 07:31:00 练习题我要投稿

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《烛之武退秦师》练习题

　　在学习、工作中，我们都要用到练习题，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。大家知道什么样的习题才是好习题吗？下面是小编帮大家整理的《烛之武退秦师》练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。

《烛之武退秦师》练习题1

　　【学习目标】

　　1、积累“缒、陪、过、赐”等实词，“以、而、焉”等虚词

　　2、熟练背写，准确翻译全文。

　　【学习流程】

一、解释加点的词

　　1、夜缒而出（） 2、晋军函陵（）

　　3、是寡人之过也（） 4、且君尝为晋君赐矣（）

　　5、朝济而夕设版焉（） 6、又欲肆其西封（）

　　7、阙秦以利晋，惟君图之（） 8、微夫人之力不及此（）

　　9、且贰于楚也（） 10、焉用亡郑以陪邻（）

　　11、失其所与（）

　　12、吾不能早用子（）

　　二、一词多义

　　1.以

　　①以其无礼于晋（） ②敢以烦执事（）（04湖南）③越国以鄙远（） ④焉用亡郑以陪邻（）（06江苏） ⑤若舍郑以为东道主（）

　　2.而

　　①今急而求子（） ②夜缒而出( )

　　③若亡郑而有利于君 ( ) ④朝济而夕设版焉（）（20xx山东）

　　3.焉

　　①子亦有不利焉（） ②焉用亡郑以陪邻（）③若不阙秦，将焉取之（） ④且焉置土石 ( )⑤犹且从师而问焉 ( ) （03全国）

　　⑥积土成山，风雨兴焉（）⑦或师焉，或不焉（） ⑧盘盘焉，囷囷焉（）

　　4.其

　　①行李之往来，共其乏困（） ②越国以鄙远，君知其难 ( )

　　③失其所与，不知 ( ) ④吾其还也 ( )（09湖南.12年山东.12浙江）

　　⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（）

　　⑥其孰能讥之乎（）⑦天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（）

　　5.之（各组之的用法，若都相同就写一个意思用法，若感觉不同则分别解释）

　　①臣之壮也,犹不如人（20xx安徽）/邻之厚，君之薄也 /行李之往来,共其乏困/孤之有孔明，犹鱼之有水也。（） ②唯君图之/人非生而知之者（）

　　③因人之力而敝之/作《师说》以贻之（）

　　④顷之，烟炎张天/久之，能以足音辨人（）

　　⑤宋何罪之有？/凌万顷之茫然（）

　　三、翻译句子

　　1.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

　　译文：

　　2.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？

　　译文：

　　3.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

　　译文：

　　4.夫晋，何厌之有？译文：

　　5.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

　　译文：

　　四、拓展阅读用斜线给划线句断句，并翻译画线句子

　　所谓诚其意者，勿自欺也。如恶恶臭如好好色此之谓自慊故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然掩其不善而著其善人之视己，如见其肝肺然。见君子益矣。此谓诚于中形于外。故君子必慎其独也。（《大学》）

　　1、

　　2、

　　3、

　　五、《烛之武退秦师》写作素材积累与运用

　　【适用话题】

　　选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通……

　　【运用示例】

　　1.岁月给了太多的落寞与不甘，磨砺了他的沉稳和敏锐，救国于危难之间，又体现了他的爱国之心，即使壮时未被重用，亦为国不计私怨，顾全大局。

　　2.有才无须溢于表，有志仅须喻于心。这是中国古代一部分有识之士的处事原则，从某种意义上来说，烛之武便是这样的人，然而，在他身上却兼存着独善其身般之内敛与怀才不遇般之无奈，但是，身处微不足道之地位并怀拥愤恨与期待之矛盾心境的他，在国家面临危难时却毅然挺身而出，毫不推卸，可以说，烛之武象征的是一种心态——才美无须外现，秉承的是一种信念——虽老可仍毅坚，先驱的是一种精神——有难必然担当。

　　3.“酒香不怕巷子深。”烛之武就是一壶香醇的美酒，经过了时间的酝酿，终于散发出浓郁的酒香。烛之武年轻时，刻苦积蓄经纶之才，隐忍于世。在秦国围郑的危急存亡之刻，烛之武的才能终于找到了用武之地，改变了战局也改变了历史。

　　4. 晚年得志，不能不说是他的运道好。明明有才，明明有若干机遇摆在面前，不伸手去拿，谁能说他拿不到手，仅仅只是懒得伸一伸手。当今社会，不是过去，我们应该把握机遇，不应等着机遇来找你。

　　文言文专题复习学案——《烛之武退秦师》答案

　　一、解释加点的词

　　1、缒：用绳子拴着人（或物）从上往下送 2、军：驻军 3、是：这过：过错

　　4.赐：恩惠 5、济：渡河版：筑墙，就是做防御工事 6、肆：扩张封：疆界

　　7、阙：亏损惟：希望 8、微夫人：如果没有；那个人 9.贰：从属二主 10、陪增加

　　11、与：结交 12、用：任用

　　二、一词多义

　　1.以

　　① 因为，连词 ② 拿，用，介词③表目的，连词 ④表目的，连词，来 ⑤把，介词

　　2.而

　　①连词表顺承，才 ②连词表修饰 ③连词，顺承 ④连词表转折

　　3.焉

　　① 语气词，表陈述 ②疑问副词，为什么③兼词，从哪里 ④疑问代词，哪里

　　⑤代词，他 ⑥兼词，于是，在那里⑦句中语气词，表示停顿 ⑧……的样子

　　4.其

　　①代词，他们的 ②代词那③代词，自己的④祈使语气，还是⑤代词自己⑥ 副词难道

　　⑦其……其是……还是

　　5.之

　　① 取独 ②代词，这件事，知识和道理 ③ 代词，他④助词补足音节 ⑤ 宾语前置的标志

　　三、翻译句子

　　1.如果消灭郑国却对您有好处，那么（我）冒昧地拿这件事麻烦你。

　　2.越过晋国（来）把远方的郑国作为秦国的东部边境，你知道这是很难的，何必要灭掉郑国来增加邻国的土地呢？

　　3.如果你放弃围攻郑国而把它作为东方道路上的主人，出使的人互相往来，供给他们缺少的东西，对你也是没有什么损害。

　　4.晋国什么时候会满足呢？

　　5.依靠别人的力量，却又反过来损害他，这是不仁义的。失掉自己的同盟国，是不明智的。用混乱代替整齐，是不符合武德的。

　　四、拓展阅读

　　如恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。见君子而后厌然，掩其不善而著其善。此谓诚于中，形于外。

　　1、好像厌恶臭气，喜爱美丽的颜色那样（出自至诚），这就是说的自己意念诚实，心安理得。

　　2、（他们）见到那些有道德修养的人，就显出遮遮掩掩的神态，隐藏他们所做的坏事，装出一副善良的样子。

　　3、这就是说，内心的真实思想一定要表露到外面来。

　　（慊：满足厌 yā 这里有“隐蔽”的意思）

　　译文：使意念真诚的意思是说，不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样，要像喜爱美丽的颜色一样，一切发自内心。所以，品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。品德低下的人，在私下里无恶不作，一见到品德高尚的人便躲躲闪闪，掩盖自己所做的坏事而自吹自擂。（殊不知），别人看你，就像能看见你的心肺一样清楚，掩盖有什么用呢？这就叫做内心的真实一定要表现到外表上来。所以品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。

　　文言文专题复习学案——《烛之武退秦师》答案

　　一、解释加点的词

　　1、缒：用绳子拴着人（或物）从上往下送 2、军：驻军 3、是：这过：过错

　　5.赐：恩惠 5、济：渡河版：筑墙，就是做防御工事 6、肆：扩张封：疆界

　　8、阙：亏损惟：希望 8、微夫人：如果没有；那个人 9.贰：从属二主 10、陪增加

　　11、与：结交 12、用：任用

　　二、一词多义

　　1.以

　　① 因为，连词 ② 拿，用，介词③表目的，连词 ④表目的，连词，来 ⑤把，介词

　　2.而

　　①连词表顺承，才 ②连词表修饰 ③连词，顺承 ④连词表转折

　　3.焉

　　① 语气词，表陈述 ②疑问副词，为什么③兼词，从哪里 ④疑问代词，哪里

　　⑤代词，他 ⑥兼词，于是，在那里⑦句中语气词，表示停顿 ⑧……的样子

　　4.其

　　①代词，他们的 ②代词那③代词，自己的④祈使语气，还是⑤代词自己⑥ 副词难道

　　⑦其……其是……还是

　　5.之

　　① 取独 ②代词这件事 ③ 代词，他④助词补足音节 ⑤ 宾语前置的标志

　　三、翻译句子

　　1.如果消灭郑国却对您有好处，那么（我）冒昧地拿这件事麻烦你。

　　2.越过晋国（来）把远方的郑国作为秦国的东部边境，你知道这是很难的，何必要灭掉郑国来增加邻国的土地呢？

　　3.如果你放弃围攻郑国而把它作为东方道路上的主人，出使的'人互相往来，供给他们缺少的东西，对你也是没有什么损害。

　　4.晋国什么时候会满足呢？

　　5.依靠别人的力量，却又反过来损害他，这是不仁义的。失掉自己的同盟国，是不明智的。用混乱代替整齐，是不符合武德的。

　　四、拓展阅读

　　如恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。见君子而后厌然，掩其不善而著其善。此谓诚于中，形于外。

　　2、好像厌恶臭气，喜爱美丽的颜色那样（出自至诚），这就是说的自己意念诚实，心安理得。

　　3、（他们）见到那些有道德修养的人，就显出遮遮掩掩的神态，隐藏他们所做的坏事，装出一副善良的样子。

　　4、这就是说，内心的真实思想一定要表露到外面来。

　　（慊：满足厌 yā 这里有“隐蔽”的意思）

《烛之武退秦师》练习题2

　　一、基础检测

　　1.下列加点字的读音全对的一组是( )

　　A. 秦军汜(sì)南夜缒(zhuì)而出佚(yì)之狐

　　B. 共(gng)其乏困若不阙(jué)秦许君焦瑕(xiá)

　　C. 秦伯说(yuè) 杞( qǐ )子、逢孙、杨孙戍(sù)之

　　D. 微夫(fū)人之力不及此失其所与(yǔ)，不知(zhì)

　　2、下列句子，加点词解释错误的一项是( )

　　A、若舍郑以为东道主(若：假如) 以乱易整，不武 (替代)

　　B、焉用亡郑以陪邻 (陪：增加) 因人之力而敝之 (损害)

　　C. 共其乏困 (供：供给) 朝济而夕设版焉 (济：渡河)

　　D. 夫晋，何厌之有(厌：厌烦) 微夫人之力不及此(微：略微)

　　3、下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是( )

　　A.微夫人之力不及此 B.行李之往来，共其乏困

　　C.舍郑以为东道主 D.敢以烦执事

　　4、下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的'“以为” 用法相同的一组是( )

　　① 吴广以为然 ② 然得而腊之以为饵

　　③ 满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝

　　④ 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之

　　⑤ 医之好治不病以为功

　　A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D.②⑤

　　5、下列各句中没有通假字的一项是( )

　　A. 晋军函陵，秦军氾南 B. 秦伯说，与郑人盟

　　C. 失其所与，不知 D. 行李之往来，共其乏困

　　6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是( )

　　A、以其无礼。 B、以乱易正，不武。

　　C、敢以烦执事。 D、越国以鄙远。

　　7、下面对各句句式特点解说不正确的一项是( )

　　A、以其无礼于晋，且贰于楚也。(倒装句中的介宾结构后置)

　　B、是寡人之过也。(判断句)

　　C、夫晋，何厌之有?(宾语前置)

　　D、以乱易正，不武。(被动句)

　　8、下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是( )

　　A. 若不阙秦，将焉取之 B. 越国以鄙远

　　C. 若亡郑而有益于君 D. 既东封郑

　　9、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是( )

　　例句：臣之壮也，犹不如人。

　　A、公从之。 B、烛之武退秦师。

　　C、夫晋，何厌之有。 D、行李之往来，共其乏困。

　　10.下列各句中的“其”不作人称代词的一项是( )

　　A.共其乏困，君亦无所害 B.既东封郑，又欲肆其西封

　　C.君知其难也 D.失其所与，不知

　　11.文学常识填空

　　A.《烛之武退秦师》选自___________，又名_______________，是我国历史上第一部叙事详细的____________(体裁)史书，相传为_________末年_____国史官____________所著，主要记载了__________(朝代)前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。

　　B.《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《》《》并称为“春秋三传”。

　　[答案]

　　1.C(A项“汜”读“fàn”，B项“共”读“gōng”，D项“逢”读“páng”。)

　　2.D(厌：满足;微：如果没有，如果不是)

　　3.B

　　4.D

　　5.A(B项的“说”，通“悦”;

　　C项的“知”，通“智”;

　　D项的“共”，通“供”。)?

　　6.D (A、B 、C项均用作介词，D项用作连词，表承接。)7.D(否定判断句) 8.B(B项为意动用法，把……当作边邑，其余的均为使动用法。

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《烛之武退秦师》说课稿08-05