社会实践报告

时间:2024-05-16 22:15:05 文圣 社会实践报告 我要投稿

社会实践报告范文(精选12篇)

  社会实践结束了,相信你会有不少感想吧,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编精心整理的社会实践报告范文,欢迎大家分享。

社会实践报告范文(精选12篇)

  社会实践报告 1

  在注重素质教育的今天,学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

  学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  这个暑假,我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

  活动的动机

  在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

  活动的准备

  为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

  活动的实施

  在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

  22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

  在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

  活动的总结

  经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”

  我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的.我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

  暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

  社会实践报告 2

  这是迈入大学校门后的第三个暑假,我也即将迈入大四的行列,成为一名实习生,为了使我九月份的顶岗实习更加熟练一些,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情,在这个暑期中进行了一次为期一周教学见习和参与了一个多月的暑假培训班,我选择了到xxxx镇中学参与中学课堂教学见习,xx镇是我室友的老家,我到这里顺便玩一下,xx中学是他原来读过的中学,我们在这里办了一个多月的暑假补习班,二为期一周的教学见习中,我在x中地理老师的悉心指导带领下,收获很多,现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:

  xx中学

  实践目的:

  对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,利用暑假为社会做一点有益的事情。

  实践过程:

  暑假补习班开课前的主要是招商的工作,我们几个同学都沿街发放传单并挨个向家长讲解我们补习班的信息,那段时间是在七月初正是最热的时候,我们地拿着炎炎夏日沿街招生真的是一种从未有过的体验,虽然辛苦但是让我体会很多,也学到了很多,经过为期一周多的枯燥的招生工作后,我们开始的几天都没几个学生来报名,因此一开始我们都比较焦虑,到了7月xx号左右,学生们都基本放假了,而且家长们也基本观望的差不多了,因此后面几天报名的人数也就一下子暴涨,到最后我们开课前已经有了九十多人了。我们把学生分成了五个班,从小学到高中的都有,我参与的是小学五六年级以及初中的英语教学,虽然不是教地理,但是在同样对于我在今后的教学上都是一次很大的收获,在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。

  我首先在网上查找了相关资料,了解如何成为一名合格的班主任,并在开始的几天里认真了解了班级里学生的大致情况,因为在我看来,在没有了解学生的情况下盲目教学是错误的,在了解了学生们基础都不是很扎实的情况后,我采取了一些针对成绩不好的学生的一线教学手段,课前我都认真细致的备课,并参考网上的专业的教案,做到心里有底,虽然我的英语成绩还算过得去,但是作为学生时代的英语成绩好和要把英语教好完全是两回事,因此我还是做好了万全的准备,开始的几天多少有一些不太熟练,但到了后面,工作上了正轨以后也就轻车熟路了。

  在教学上我主要给他们上新课,并且教会他们读音标,音标是重中之重,许多学生表示以前从未接触过音标,所以一开始我也以为音标们来说可能会有点难度,但是在上了几节音标的课以后发觉,小学五六年级的孩子对于音标的接受学习速度要比我想象中的快了很多,很快他们便掌握了音标的读写,这使我非常欣慰。此外在教学过程中穿插一些练习题和英语趣味小游戏激发他们的学习兴趣。

  学生们也表示这样的教学方式他们很喜欢,我一直认为只有学生感兴趣的才是最为有效的,因此无时无刻我都在贯彻:把学生的兴趣放在首位的教学理念。最终以事实证明我的想法没有错误,在为时一个月的英语教学以后,最后我以考试的形式检验了学生们的学习效果,学生们或多或少都取得了一定的进步。

  另外一方面我还抽空去了当地的xx中学听取在职地理老师的课堂教学,在开始的几天里我主要旁听资深教师的课堂教学,学习借鉴资深老师的教学方法与手段,以前都是从学生的角度来听课,现在换成把自己当成老师的角度来听课,在了解了资深教师的教学方式的同时,想象换作是自己会如何讲解相同的一个问题,这对于我来说非常有趣。老师人特别好,对于很多地方我不懂的都给我讲解,在就业啊,教学啊,与学生交流等很多方面给予了我许多珍贵的意见建议,也让我真正体会到了教书育人的重要性与作为一个老师的不容易,这次见习也是我学到了很多以前从未了解的东西。

  实践体会:

  首先,从事教学工作需要“认真”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的时间准备。虽然说对于初中二年级的知识基本不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。此外,作为老师一定要耐心,面对不同学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点,对于不同的学生不能一刀切。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的`教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  此外,在教学过程中要多与人沟通:在教学中不能够“不视泰山”,要多与家长交流,了解学生个人情况。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  实话说这使我第一次参与暑假培训班,因此也莫名的感触颇深,首先就是感到赚钱不容易,我老家在xx,大老远做了一天的车才能到xx镇。多少也有些舟车劳顿,开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!此外天气也很热,比xx都热!每天都会讲着讲着就汗流浃背了,保证质量我每次都要先备课,又是备课要备到很晚才能睡觉,有时一天讲下来嗓子都沙哑了还要硬撑着,自己赚钱了才能真正体会到父母的艰辛。

  此外我还了解到了作为家长的不容易,当地因为是个小镇,当地人口较多,但是经济并不是很发达,很多年轻父母都出去打工,把孩子留给爷爷奶奶带,因此孩子的教育是个很大的问题,很多孩子从小没有体会过父母的关爱,所以非常叛逆,这种孩子就更需要我多一份关心,因为我从小父母都在我身边,所以莫名的觉得他们非常可怜,但是他们的父母也是逼不得已,那个为人父母的不想陪在孩子身边嘛,都是现实逼的。所以像这种家庭的孩子就更应该好好读书争取出人头地,早日报答自己父母,也争取以后不要让自己的孩子体会到同样的不幸。

  第二感到做老师的辛苦,由于他们都是未成年的孩子非常好玩,上课时经常开小差。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理。有一次因为一个学生上课与同学打架,我一气之下就扇了他一耳光,这件事情到现在我都还觉得十分后悔,作为一个老师应该尊重学生的自尊心,他们都正直十一二岁,自尊心都很强,我应该尊重他们的自尊心,不应该当众打他,实在是很愧疚,这也算是给我提了个醒,以后我就吸取这一次教训,在今后的教学中都要更加尊重学生自尊心。

  我通过这次为时一个月的实践,从另一个侧面检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是受益匪浅。

  社会实践报告 3

  一、前言

  劳动实践,是指学生在校内或校外,通过参与社会实践、实习、研究、课程实验等形式的活动,锻炼自身能力,获取实践经验的一种学习方式。本报告是以学生参加劳动实践活动为主题,对其中所获得的经验、感受和收获进行总结和反思。

  二、实践活动的背景

  通过本次社会实践,我们走访了很多社区和企业。从中我们能够发现,许多企业的经营理念不够完善,劳动者的工作环境有待改善,社区管理和服务不够规范等问题。

  三、实践活动的过程

  1.劳动实践的准备工作为了顺利完成劳动实践活动,我们需要提前进行一系列的准备工作。首先,我们需要进行市场调研,了解市场的需求和使用情况。其次,调查市场中的竞争情况和消费者对企业的看法。最后,确定经营模式和原材料的采购渠道。

  2.劳动实践的实施过程在实践过程中,我们需要对生产过程进行管理和控制,以确保产品的质量和生产效率。其次,我们需要关注员工的劳动权益和工作环境,确保员工的安全和福利。最后,我们需要建立良好的企业形象和声誉,在市场中建立信任和口碑,提高企业竞争力。

  3.地方社区管理和服务工作在社区管理和服务工作中,我们需要重视居民的权益和需求,与社区居民建立起良好的互动和沟通,提高服务质量和满意度。同时,需要积极推动社区文化建设,丰富居民精神生活。

  四、实践活动的收获与体会

  通过本次劳动实践活动,我深刻体会到了在学科知识之外的实践能力的重要性。同时,也更加清晰的了解到市场的运作规律和竞争背景。在实践过程中,我们通过沟通合作和实践经验,都获得了很大的'提升和成长。

  五、结论

  劳动实践是一种重要的学习方式,它可以为学生提供实践能力培养和竞争能力提升的机会。通过参加劳动实践活动,学生可以改善其自身的能力,并且了解社会发展与市场竞争背景,是一种非常有益的学习方式。

  六、建议

  教育部门可以加强实践教育,为学生提供更多的实践机会和体验。同时,企业和社区也可以更积极的接纳学生实践,并在其中发挥其作用,共同促进社会发展。

  社会实践报告 4

  一、实践背景

  在当前经济环境下,每个人都需要具备一定的商业知识和技能,以满足个人和社会的需求。因此,在电大工商实践课程中,我积极参与各种实践活动,深入了解商业活动的各个方面。在课程的学习过程中,我通过实际操作、调查研究和实践项目的实施,逐步加深了对商业运营和管理的理解。

  二、实践内容

  1.实践环节

  (1)实践前期

  在课程开始之前,我先了解了一些商业基本知识和商业环境,包括市场调研、市场行为、市场营销和企业管理。通过这些基本知识,我对商业活动的各个方面有了一定的了解,也为实践做好了准备。

  (2)实践中期

  在课程的实践环节中,我参与了许多实践项目,包括商业计划书的编写、企业营销策略的制定和市场调查报告的撰写等。这些实践项目锻炼了我的实际操作能力,也帮助我更好地理解商业运营和管理的理论知识。

  (3)实践后期

  在实践结束后,我结合课程中学习的'理论知识,对商业运营和管理的实践项目进行总结和分析。通过总结和分析,我对商业运营和管理的各个方面有了更清晰的认识和基础。

  2.实践成果

  在实践中,我主要完成了下列成果:

  (1)商业计划书:根据实践项目的要求,编写了一份完整的商业计划书,包括企业概况、产品营销策略、市场调研和商业分析等内容。

  (2)市场调查报告:对某种特定的市场进行了详细的调查研究,撰写了一份详细的市场调查报告,包括市场现状、市场需求和竞争分析等内容。

  (3)企业营销策略:根据实践项目的要求,制定了一份完整的企业营销策略,包含了产品定位、渠道建设和品牌推广等方面。

  三、心得体会

  通过电大工商实践课程的学习和实践,我深深认识到商业运营和管理不仅仅是一门理论知识,更注重的是实际操作和实践能力。通过实践项目的全方位锻炼,我深刻理解了市场调研、产品营销和企业管理等方面的知识,也学会了运用各种方法和技巧解决实践问题的能力。

  在实践中,我也遇到了许多问题和挑战,例如如何确定产品定位、如何针对市场特点进行营销策略制定等。通过与同学讨论、请教老师或自己研究等方法,我积极解决了这些问题,并且逐渐形成了自己的商业运营和管理理念。

  总之,本次电大工商实践课程的学习和实践,不仅仅提高了我对商业运营和管理的认识和理解,更锻炼了我的实践能力和创新思维,为个人和未来的职业发展奠定了坚实基础。

  社会实践报告 5

  一、实践目的

  1、实践目的和意义

  实习从某种程度上来说就是实践学习。我想这也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,开启我们踏入工作、适应社会的钥匙。仔细想想,这好像真的是我们人生中不可缺少的一部分。俗话说:“纸上得来终觉浅”是很有道理的。课本上的条条杠杠,只有在真正的生活中方显得印象深刻。我们一直都在不断的在学习,不断的在实践。

  转眼间,大一的生活已经结束。为了让自己的暑期生活有所收获,我选择了润霖宾馆的实习,更进一步的去学习服务和管理的技能。

  2、实践内容

  打算实习的地方不是很大,但是我想让我暑假在这里实习一段时间还是充足的。主要就是两个方面,这样可以积累不同的服务理念和管理理念。所以我的实践分为了两个阶段,前一阶段是负责前台工作,后一阶段是客房的服务和打扫。

  二、实践

  第一阶段:前台工作

  一直认为做接待的很简单,只要微笑跟顾客说欢迎光临之类的就好了。可是事实并非如此,由于店的规模所限,我们除了接待还要做登记。并且在这之前我们还要先了解学习了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。另外还简单学习了怎样解决一些紧急状况。在12点以前,客人就得退房,如果还没退的,就要打电话到房间去问是否还要续房。客人退了房以后,我还要把他们的住房资料推掉,把资料刷新。同时,还要打电话给服务员,让他们打扫房间,以便更快的让新客人入住。住房的价格也是因人而异的,有很多老顾客,不用说都会普遍的降低入住价格。可是由于我们一开始是新来的,不知道这些,导致出现了好多个尴尬的场面。

  尽管会发生些小小的不愉快,不过相对于其他人我还是有一个很好的开始。记得刚一开始实习的时候,我第一次接待客人,有点小激动,再加上比较的热情。所以他们只是询问了一下情况,或许因为我热情的服务,客人二话不说便决定入住了。在我和其他工作人员登记了客人的信息后,我把刷好的房卡递给了客人并示意微笑。第一次登记让我心里无比开心,满怀成功感。我继续保持着这份喜悦,恰恰地奋斗了一段时间,虽然有些辛苦,但汗水见证着我的劳动,留下了我奋斗的痕迹。然而工作并不总会是一帆风顺的,突发情况才能够锤炼我们的应变能力,工作能力,这样才会学会更多东西,积累更多经验。

  前台工作都差不多,不过每天都会遇到一些事,比如客人嫌房间一够干净要换房间,或者客人还需要更多点的洗涮用品等等。这些都是可以办到的小事,我也常常耐心地一一解决,本着为客人服务的理念,真诚地为每一位客人服务。在这一阶段,我学会了很多,学会如何更好地与人沟通,如何应变,如何管理客人的信息,如何解决突发情。这些都是宝贵的知识,难得的经验。面对问题,不急不躁,心平气和,运用自己的智慧,以自己的诚心与热情去解决处理问题,无论以后从事何种行业,这次实习学到的知识与经验都是十分有用的。

  第二阶段:客房的服务与打扫。

  7月29号恰好是我们实习的两组换班的日子,所以我们这组不再负责前台的登记,而是负责房间的服务与打扫。

  刚入手,工作虽简单,但还是有要求的。我们不时在打扫的过程中,还要给房间的`客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。另外,打扫房间的质量也要很高。记得刚第一天打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映,然后就又得重新打扫一遍。之后便吸取了教训,对于墙角的烟灰总是格外的仔细认真。

  虽然我们已经很小心了,可是还是会出现些意想不到的事情。七月末的天气实在是有点闷热。而一开始不知道什么原因某天忽然断了将近半个小时的店。不仅仅是前台的服务电话被打个不停,我们这些做客房服务的也不容易。在搞清楚停电的原因之后,我们立刻对所有的房客给予了我们的解释,并为给他们带来的不便感到抱歉。有很多的顾客都表示理解,当然也有蛮不讲理的,甚至是会出言辱骂。这个时候,忍耐就是相当的有必要。深呼吸,平复好自己的心情后,仍表现的很有耐心。令人高兴的是半个小时后便来了电,问题得到了解决,我们也就松了一口气。

  虽然表面上自己仍然露着笑容、,可是当退出房间后,就抱着同实习的朋友哭了。毕竟是刚刚踏入社会,觉得明明不是自己的错,却还要忍受别人的谩骂,心里很受不了。值得庆幸的是,我们的领班是个极心善的人,她说她自己的女儿也跟我们差不多大,所以总是忍不住对我们多照顾一点。在这期间,我学会了与人相处,学会了诚心待人,对服务理念的理解也大大提升了。

  三、实习中的自我收获

  因为后期的努力,我的账表做得十分的出色。每一项都有详细的标明,让人一目了然。所以不久我又重新开始做前台的接待和账目记录,其实这个工作的性质和出纳差不多,关于要用到的计算机问题,我也会请教比我清楚的人。时间一长,做什么事情都觉得很顺手了。

  回想最近的生活,有时很辛苦,有时很单调、枯燥、乏味,不过快乐也有很多。我们用自己的汗水赚来了自己进入大学第一份的收入。虽然不多,不过我们依旧体会到了那种自己亲手赚钱的感觉。可以说这次的实习时收益良多的:

  1、增加了自己对人对事的耐心

  在实际处理中,经常会有顾客抱怨些小问题,这个时候要耐心地倾听客户的抱怨,不要轻易打断客户的叙述,也不要随意的批评客户的不足,而是耐心地听完客户的倾诉与抱怨,当他们得到了发泄的满足之后,就能够比较自然地听得进服务人员解释和道歉了。即使是客户存在不合理的地方,也不要过于冲动,否则,只会使客户失望并很快离去。

  2、加强了亲和度与热情度,问题更容易解决

  客户有抱怨对我们的服务不满意时,若是在处理过程中态度仍不是很友好,这更会让他们心理感受及情绪很差,恶化与住客之间关系。反之若服务人员态度诚恳,礼貌热情,会降低客户的抵融情绪。俗话说:“怒者不打笑脸人”,态度谦和友好,会促使客户平解心绪,理智地与服务人员协商解决问题。

  3、实际生活中与人交际的能力得以提升

  以前遇到问题总是会变得很暴躁,在家里什么东西都乱扔。可是现在在并非在家里,所以学会跟不同脾性的人说话,打交道是很有必要的。实习期间学到了很多与人交流的技巧,面对陌生人也不会像一开始那样觉得有点无所适从

  四、结束语

  总的来说,这次的实践还是蛮顺利的,而且学到的东西也还是蛮多的。顾客是上帝,一切都要以尽量满足他们为主,不要与客人发生口角,带来不必要的麻烦。客人来了要微笑,时刻微笑着的服务员才是合格的服务员,以微笑热情地招待客人。有人打电话来订房后,也要把房间的价格和标准说清楚,做好订房记录。

  在这里我学会了很多在学校学不到的东西。参加社会实践看来还真的是在离开大学之前获取工作经验的最好办法,庆幸的是我还有下个暑假,乃至下下个暑假都还可以去实习。在这份工作中我的确受益匪浅,开拓了我的视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。

  有人说踏入大学就等于是进了半个社会。可是真正的社会跟大学还是很有差距的。这个暑假的实习,我算是进入了社会的一小角。在这一小块的的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”这是给自己的勉励,期待下一个暑假实习的到来。

  社会实践报告 6

  一、实践目的

  一年一度的暑假又要开始了,而在这个暑假,我要开始我的第一次社会实践。为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时培养与提高综合素质能力,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,积极进取,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

  二、实践内容

  我实践的地点是离家很近的一所药店,药店只有一层,面积也不是很大。但因为是位于靠近居民区的街道上,所以有一定的顾客,药品也齐全。

  在和店主的交谈中,表明了我是为了积累社会经验才来找工作的,不在乎工资的问题,因此店主很快就答应了。于是在7月22号开始了打工的历程。

  在药店工作不是很忙碌,有顾客来的时候我们只要向他推荐介绍一些顾客想要的药就可以了。但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所以想要卖药就要先了解并且记牢每种要的功用和禁忌,而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,店主只让我在一边学习,让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。学习的工作很辛苦,药物的记忆必须准确无误,不能有丝毫差错。所以每天都过的很累,虽然很累,但是过的却很充实。后来慢慢的熟悉了各种药品,就帮着顾客介绍。当然也有时候,顾客会对你的介绍不屑一顾,有时,也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个药品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。

  打工期间,我还从那里了解到一些这个药店的有关知识。这里的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。而且这个药店除了一般药品以外,还卖一些保健品。由于一些保健品的治疗对象有所交叉,所以很多时候,保健品的销售人员为了业绩,难免有些冲突,会发生强客的事。所以在很大程度上,药店的规章制度还是有所缺陷。另外,我还遇到了很多家庭比较困难的顾客。他们大多是农民,衣比较破旧,掏出来的钱都

  是些很零碎的钱。看的出来他们是为了买药存了很久。相比较另外一些来买所谓的减肥药,化妆品的顾客,一出手就是几百。深深感觉到社会的不公。也影响我在以后的生活中节约用钱,不要买一些浪费的奢侈品。

  休息的时候,我也主动找我的同事虚心地向他们请教和学习,他为我指出了工作中的很多错误和缺点。

  打工的过程总的来说是令人满意的,有过挫折,也有受气的时候,但是大多数的时候是快乐的。结束后,店主给予了我500的`工资,这是我的劳动所得。

  三、实践体会与心得

  今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的销售工作,看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的。

  在打工的时候,有一个同事告诉我,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?

  确实,很多时候在学校里我们接触的人很少,思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会实践中,的确让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践,它让我我提前进入了社会,了解了社会,对这个社会提前有了认识这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  社会实践报告 7

  一、实践目的

  了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料(material)的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

  二、实践时间

  20xx年4月20日~20xx年12月25日

  三、实践地点

  xx市福田区八卦一路617栋401室

  四、实践单位

  xx市俄菲照明有限公司

  实践部门:采购部

  五、实践主要内容

  (一)公司简介:

  俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。

  (二)公司宗旨:

  21世纪的今天,经济高速发展,各行业的电力消耗严重,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。

  (三)实践内容:

  在公司实践期间,我从事的采购经理工作,主要负责采购部的日常工作,包括制定采购计划,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解,对市场行情的调查;对采购成本的合理控制,学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说,责任重大,公司的成本控制和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段,是采购经理必须具备的应有素质。

  (四)实践过程:

  刚进公司时,对整个采购部的工作十分陌生,采购业务也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导的带领指导下,开始对市场进行实地调查分析,并充分地应用在学校学到的知识,很快的'了解了灯具半成品的采购流程。由于公司是生产企业,对灯具结构的半成品的需求比较烦琐,涉及的材料种类很多,因此需要对每个材料供应商做充分的了解,对每个供应商的产品品质把关,在多个供应商之间挑选性价比的一家,做长期的合作伙伴。

  看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:

  1、业务流程的了解;

  2、产品专业知识的熟悉;

  3、人际关系的协调;

  4、谈判技巧等。

  这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后多加于了解和学习。

  以上采购业务在很短的时间内,通过自己的努力学习和公司领导的指导很快就可以掌握,但在部门的日常管理工作开展起来却比较困难。做一个管理者容易,做一个好的管理者难度不小。由于我实践的是采购经理的工作,单纯的懂业务流程是远远不够的,更重要的是要知道如何管理好整个部门、如何提高员工的积极性、如何制定采购任务、如何对员工的绩效考核、如何对采购人员监督、如何控制采购成本等方面都是需要思考的问题。记得刚进公司的时候,很多老员工对我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更谈不上尊重。针对这个现象,我后来分别找他们进行了一次谈话,谈到了他们个人的发展观和职业规划;谈到了他们目前遇到的困难和迷茫;谈到了更科学的工作方法等等。通过了这次谈话后,部门的员工从此对我有了全新的认识,也肯定了我的工作,同时也赢得了他们的信任。在工作中极力配合,工作积极性也提高了很多,绩效考核方面自然也提高了很多。经过这次经历,使我明白管理重在理而不在于管,也明白了做一个管理者的重任所在。要想获得员工的尊重,首先要尊重员工,为员工着想,为员工解决遇到的各种困难。做好一个部门管理者用三个“代表”概括:走进老板的办公室代表部门,走进部门代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好这些,才是做好采购部管理者的关键所在。由于实践的时间有限,对这些的理解比较有限,希望在以后的工作中能真正的做好。

  六、实践总结和体会

  (一)实践工作的总结:

  实践阶段我参与的主要工作:一是按照领导的安排与指示,对各项采购工作实施与督导以及采购

  购部门日常工作的管理。在公司召开的采购会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议内容的及时传递,并按照领导安排对重要会议下达会议纪要,使公司的各项方针政策能够迅速传达到基层,保证各项工作及时高效。根据公司的实际情况合理的制定采购任务,对各采购人员的绩效进行科学的考核,解决员工在工作上遇到的困难。在很多方面还需进行学习和改善,如:产品知识的熟练,管理能力的提升,采购业务的熟悉,谈判能力的提高,关系协调能力,制定员工的激励政策,提升员工的工作效率等方面还需学习改进。二是自己在办公自动化方面的锻炼。作为现在的单位,微机使用是办公室人员必备需要。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手,复印,传真,公文处理等文秘工作基本熟练。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制定采购人员的日报表、周报表、月度报表、季度报表和年度报表等方面。

  (二)毕业实践的体会、收获:

  1、任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工作单位的采购部更需要有严谨的工作态度。这个岗位需要经常与金钱打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在费用支出核算和记账时,数字必须完整准确,产品质量更需要严格把关,各项指标必须准确无误。其实不光是在采购部,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。

  2、讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。

  3、与同事的相处与交流以及和公司其他兄弟部门的协调十分重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。特别是采购工作,需要和生产部门、财务部门以及业务部门紧密联系,因为这四个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实践生。有些同事之间的关系十分微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

  社会实践报告 8

  一、实践背景

  作为一名电大学生,我们虽然没有机会像其他大学生那样拥有在校园内参与各种社会实践活动的机会,但我们同样能够在自己的生活中找到丰富多彩的社会实践机会。本次实践的主题是“电大学前教育社会实践”,旨在了解和探讨中国电大的发展与教育情况,以及探究电大学前教育的发展方向和现状。

  二、实践过程

  1.搜集相关资料

  我们先通过电子书籍、官方网站、学术论文等途径,搜集关于中国电大的历史发展、组织架构、学生教育等方面的相关资料。

  2. 网上问卷调研

  通过问卷调查,我们了解到中国电大的学生、教师和管理人员对于电大学前教育的看法和意见。我们发现学生们主要关注的是实用性和思想性方面,而教师和管理人员则更关注学生的综合素质和职业能力。

  3.采访电大学前教育专家和学者

  我们邀请了电大学前教育领域的专家和学者进行访谈,了解他们对于电大学前教育的研究和探讨,以及对于电大学前教育美好未来的期望和展望。

  4.实地调研

  我们还走访了一些电大学习中心和学前班,向学生、教师和管理人员了解他们对于电大学前教育的看法和意见,倾听他们的声音和感受。

  三、实践成果

  1.了解电大学前教育的历史发展和组织架构。

  我们通过搜集相关资料的方式,了解到中国电大学前教育已有60年的历史,并且是中国最早开展学前教育的高等教育机构之一。我们还了解到电大学前教育的组织架构和管理模式,以及学生的学习生活和课程设置等具体情况。

  2.了解电大学前教育的现状和发展方向。

  通过问卷调查和实地调研,我们了解到学生和教师对于电大学前教育的看法和意见,以及电大学前教育存在的问题和亟待解决的困难。我们认为电大学前教育未来的发展应该注重实用性和思想性的结合,提高教学质量和教师能力,加强学生的综合素质和职业能力培养,为学生的`未来发展打下坚实的基础。

  3.获得了关于电大学前教育的深刻认识。

  通过与电大学前教育领域的专家和学者的交流和访谈,我们获得了对于电大学前教育的更深刻的认识和了解。他们为我们指引了电大学前教育的未来发展方向,也为我们提供了更广阔的思考空间和模式参照。

  四、实践感想

  本次电大学前教育社会实践,让我们深入了解了电大学前教育的发展历程和现状,也为我们提供了一个思考和探索电大学前教育美好未来的机会。通过本次实践,我们不但获得了知识和技能上的提升,更重要的是提高了我们的综合能力和社会实践能力。我们感到非常荣幸和幸运,能够参与和实践这样有价值的社会实践活动。我们相信,在电大学前教育的未来发展中,我们将继续发挥自己的力量和贡献,为电大学前教育的发展和繁荣做出更大的贡献。

  社会实践报告 9

  一、引言

  驾校社会实践是我校学生学习驾驶技能并融入社会的重要环节。此次社会实践活动的目的是提供学生与实际交通环境接触的机会,增强他们的交通安全意识,培养良好的驾驶素养。本报告将详细描述我参与的一次社会实践。

  二、实践活动概况

  日期:20xx年5月10日

  地点:城市驾考中心

  本次实践活动是由我校交通安全教育中心组织的,共有30名学生参加。在活动开始前,我们接受了为期两天的理论培训,学习了交通法规、交通标志以及驾驶技巧等基本知识。通过理论学习,我们对驾驶技能和交通安全有了更深入的了解,也为实践活动做好了充分准备。

  三、实践活动内容

  1. 观摩考场

  我们首先参观了城市驾考中心的考场。考场环境非常真实,并模拟了不同的交通场景,如直角转弯、窄路掉头等。我们通过观摩考场,了解了考试的内容和考试的具体流程。

  2. 驾驶训练

  在参观完考场后,我们终于迎来了最令人期待的驾驶训练环节。每名学生都有机会亲身驾驶汽车进行训练,我们被分为小组,每组由一名驾校教练带领。教练在车辆驾驶座旁边给予指导,帮助我们纠正驾驶中的错误和不足。

  一开始,许多同学有些紧张,但在教练的指导下逐渐放松了下来。我们按照教练的要求逐步进行训练,包括起步、变速、转向和停车等。在实际驾驶过程中,我们更加深刻地体会到了交通法规的重要性和驾驶技巧的实用性。

  3. 交规测试

  为了检验我们在实践活动中的学习成果,教练还组织了一次交通法规的测试。我们参加了题型多样,包括选择题和判断题等。通过这次测试,我们查漏补缺,对交通法规有了更深入的了解。

  四、心得体会

  通过参与驾校社会实践,我受益匪浅。首先,我明白了驾驶技能的重要性和遵守交通法规的必要性。在实际驾驶中,稍有差池都可能导致事故的发生,因此我们必须保持高度的警惕和细致的观察。其次,我也深刻认识到了安全驾驶的责任。我们不仅要保护自己,还要保护他人的生命安全,遵守交通法规是每个驾驶者的'基本义务。

  从实践活动中,我还体会到了合理的交通规划的必要性。城市交通繁忙,路况复杂,我们要学会合理规划自己的出行路线,避免拥堵和交通事故的发生。同时,要时刻保持耐心和冷静,避免因不良情绪而影响驾驶安全。

  总之,驾校社会实践活动是我校交通安全教育中的一项重要任务,通过这次实践,我深刻体会到了正确驾驶的重要性。我将端正态度,不断学习,提高自己的驾驶技能和交通安全意识,为建设文明和谐的社会贡献自己的力量。

  社会实践报告 10

  一、前言

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  二、实践目的

  1、社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会,在实践中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神以及劳动观念和奉献的精神,增强团队合作意识。

  2、充分发挥我们学生的知识和智力优势,在实践中学会客服困难、独立的去解决问题。

  3、进行社会实践活动弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化我们思想政治教育的实践资料,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

  三、实践时间

  20xx年1月6日——20xx年2月22日

  四、实践地点(单位)

  xxxxx电器商城

  五、实践资料

  带着兴奋又紧张的情绪,我上了第一天班,这一天的班让我觉得无比的累,因为之前对家电没有丝毫的了解,很多产品甚至都叫不出它们的全名,更不明白怎样去使用它,这让我顿时乱成一团糟,幸好商城负责人给我指派了一个师傅,她耐心的给我讲解各种电器的使用方法、性能、价位、特点、优惠条件等等,还教我推销之道,注意事项等等,我在本子上一一地记着,忙得手忙脚乱,然后就是对应着各种电器慢慢地去了解,努力在最短时间里记得它们的功能、价钱等,遇到不懂的状况就翻说明书,一点点地弄清楚,不放过任何的.功能、任何的按钮……

  每一天上班的第一件事情就是打扫卫生,去污除尘,做各种各样的卫生,有时候会抱怨自己像一个清洁工一样,但其实只有从生活中最基本也最简单的事情开始做起,才能更好的做好其他事情。这也许是对我们的锻炼,此刻的我们,最容易犯心态浮躁,好高骛远的毛病。作为相对缺乏经验的学生,公司不可能把核心业务交给你,尽管你很认真的把所有的电器的性能都背下来,但是要想真正把东西卖出去,还是需要一段时间锻炼的。我当时就想,只要有舞台,就不怕无用武之地。此刻就应把简单的事情做好,才能做更复杂的工作。接触实际,才发现理想与现实总是存在难以弥补的差距,唯有调整心态,调整方向,才能在二者之间取得平衡。我鼓励自己要摆正自己的位置,从最基层的东西学起,只要用心观察思考,勤于学习,还是能收获很多东西的。

  很快,一个月的实践生活就结束了,在这期间,无数次想要放下,和学校舒服自在的生活相比,这种每一天都要遵守规则,不能犯错,时时刻刻在竞争着的生活真的好累,每次回到家里,丝毫不想动一下,但是还好,我坚持下来了。在实践期间,我更好的接触了社会、认识社会,这是我即将步人职场的初体验,在这段时间里,我发现了自己的不足,感受到了社会和学校的种种不同,学校的生活是悠闲自在的,没有太多的竞争,而在社会上,每一天都要绷紧自己的神经,时刻想着要让自己进步,跟上竞争的步伐,不被发展快速的社会所淘汰,因此在剩下的校园生活里,我将会更加努力地去完善、充实自己,去获得更多与社会相关的知识,让自己在踏上社会之前充满电。这次的实践让我学到了很多对以后的职业规划的新补充,也让我了解到自己的缺点所在,我将会努力将缺点转化为有点,让自己的身上散发出光芒,感谢xxxx给我的这个机会,也感谢在此期间帮忙过我的所有人。

  六、结语

  通过这次的寒假的社会实践活动,我们从中体会到,此刻的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在。在现实高校教育体制不可能有太大的改变的现状下,在校大学生就应多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时,就应夯实自己的专业基础与其他相关知识基础,为踏入社会与顺利开启自己的职业生涯做好准备。

  回顾短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不一样的实践经历。近年来,企业对大学生的实践能力的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力,大学生也只有主动走出象牙塔,积极参与到暑期实践中去,才能有效提升自身的综合能力,实现从校园到社会的完美转型。

  社会实践报告 11

  经过近一个月的实践,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。以下是我在这近一个月来的实践总结:

  一、实践目的:

  这是我第二次经历社会实践。我实践的单位是我的一个电脑专卖店——精英电脑经营部。工作人员向我介绍了海尔所销售的产品、服务的对象以及海尔近几年的发展概况等方面的情况。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  二、实践内容:

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。作为信息技术系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在单位时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务。

  三、实践结果:

  在为期1个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对明华电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:

  (1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;

  (2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;

  (3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的'工作作得不够细;

  (4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。

  虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的影响是有的。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。随着经济的发展,当电脑成为日用品的时候,当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

  四、实践总结或体会:

  中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

  接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  最后衷心感谢明华电脑城给我提供实践机会!

  社会实践报告 12

  实践单位:

  xx鲢鱼店

  实践时间:

  20xx年1月14日——20xx年2月14日

  单位评价:

  在工作中勤学苦干,吃苦耐劳。

  心得体会:

  我们总认为自己还很小,因为我们活在父母那双坚硬有力而温暖的臂膀之内。外面有再大的风,再大的雨都与我们无关,总是在自己需要什么的时候喊一声“爸”,叫一声“妈”,再然后,利索当然的“美梦成真”。再无所谓地呼出自己看似伟大的佳绩,又一次成功的满足了自己不属骄傲的炫耀。然而我们总有一天会想到,我们是否能依然这般渡过,我们可以一直这样无忧无虑,什么不做,什么不想,什么都一切应有尽有吗?那个能够停泊的港湾是否能够永生般地保证每一次的启航吗?

  在经过假期的实践工作之后,我发现自己错了,而且错得那班离谱。太阳是永恒的,但他却总有“冷淡”的一天;花儿是很美,却也有凋零的一天,而人,生命是短暂而脆弱的,我们便不能靠别人而存活,再者,现实亦是残酷的,我们不能一帆风顺,那是自然定律,不是靠我们的臆想而改变的。也就是说,在经过这些天实践的日子,我成长了,我明白了生命的`意义,虽然不是全部,至少我懂得一部分,至少我愿意学会成长。

  当店里的日子,每天六点多钟起床,快速做好自己的事情,赶到店里。开始一天的工作,清理店内东西、工具,将餐具、餐桌等进行打扫,不是一次而是反复地进行擦拭,直到光鲜亮洁,很累,但看着自己的成果,也会拖着酸疼的身子会心的一笑,那时觉得真的很欣慰,比起自己以前无所事事的日子,长大真的需要历练,我们要一点点的去学习,去累积。

  人学着,有时候会遇到很多令人气愤、令人厌恶的事。当我们处于不同时间,不同场合的时候,我们都必须学着用不同的态度去对待,但必须要时刻带这一份真诚,属于自己的诚心。而我们的那份稚气也在工作中得到升华,逐步的蜕变以至成熟,让自己懂事成熟起来,也在不同的人中学会交际,与人相处,学会冷静,掩去自己的踪乱,学会对每个人的宽容,去适应这个社会,在每一次的尝试中充实自己。

  因为是假期实践,所以比较短暂,虽然过程是短暂的,但那份意义却是长存的,记住的不是工作中的劳与累,苦与疼,是一份成长的足迹,是一份属于自己去找寻人生真谛的一次旅程,用行动去充实自己的记忆,不会让自己觉得人生会是一场空白的电影,无论怎样我们都该为明天,为未来去奋斗,学会独立,学会坚强。

  所以,一次工作带给我的是人生的意义,带给我的是一次历练,她是成功的,让我学会了成长。努力奋斗=成功。

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