家长会设计方案

时间:2024-08-01 09:12:26 飞宇 设计方案 我要投稿

家长会设计方案(精选17篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的家长会设计方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会设计方案(精选17篇)

  家长会设计方案 1

  家长会主题:

  创书香班级树文明家园

  举办形式:

  会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

  具体安排:

  (一)人员安排

  1)主持人:

  2)礼仪接待:

  3)后勤保障:

  4)电教:xxx(摄像)、xxx(摄影)、电脑控制

  5)组织策划:

  6)颁奖嘉宾:班主任和家长委员会成员

  优秀学生干部代表:

  (二)操作流程

  1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

  2)班主任讲话(30-40分钟)

  讲话内容:

  1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的'情况

  2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

  3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

  3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟)

  4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

  班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

  班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

  班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

  班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

  班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

  校园之星:才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

  班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

  5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

  6)才艺表演二(小提琴演奏xxx)(5分钟)

  7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

  8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

  9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟

  家长会设计方案 2

  一、活动时间:

  20xx年11月21日(周五)下午15.30

  二、活动地点:

  初一(9)班教室

  三、主题:

  孩子已扬帆,你我共助航

  四、家长会目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

  3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  4、通过老师、家长之间的真诚、平等的交流,通过家长与家长之间的.相互交流和探讨,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、家校携手形成教育合力,让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。

  五、活动准备:

  1、学生准备给家长写一封信。

  2、班主任准备。

  3、打扫卫生,做好环境布置。

  六、活动议程:

  1、主持人郑xx、郑xx宣布家长会开始,家长入座。

  2、班主任致欢迎辞。

  家长会设计方案 3

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日早上9:00

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在 月 号以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的'工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;届时需引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生。

  七、上交材料:

  家长签到表、教师发言稿

  安全负责小组:

  组长:

  成员:各班主任和配班教师

  家长会设计方案 4

  一、家长会主题:家校共携手,养成好习惯

  二、家长会设计理念

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  三、背景分析

  此次家长会是学生入学后的第一次家长会。对于一年级孩子的家长来说,本次家长会有着非常重要的意义。家长们都希望自己的孩子能够在开学的这一个月里能很快地进入到学习状态,成功度过幼小的过渡期。

  我们班有30名学生,男生17人,女生13人,学生的学前教育程度参差不齐。不过孩子们都非常喜欢上学,每天都充满期待地来到学校学习知识。由于大部分学生是外地生,家长的学习都不是很高,大部分是初、高中文化水平,虽然可以辅导孩子,但由于工作、生活等原因不能给孩子一个好的学习环境。

  四、家长会目的

  对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。培养好的习惯,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  五、家长会准备:

  教室卫生打扫及环境布置、家长会通知、家长签到表、家长会用演示文稿

  六、家长会过程:

  (一)致辞

  尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对学校工作的支持,也是对我工作的支持,更是对您孩子教育的关心。虽然我们在平时的沟通并不是很多,但我们的心是相通的——都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子的'成长引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体才能更好地培养孩子,使孩子全面发展。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下这近1个月孩子在学校的一些表现,也希望家长们能进一步配合教师,做好今后一些工作,加强家长和学校之间的联系。接下来我将从一下几方面和家长们做一个交流。

  (二)班级基本情况

  我们班是一个有着30名学生的大家庭,女生13人,男生17人。学生个个天真活泼、聪明可爱。从入学第一天开始孩子们是快快乐乐上学,高高兴兴回家。我们觉得这就是孩子最优秀的表现。在短短的1个月的接触中,我看到了孩子们身上一些可喜的表现。好多孩子会听课,在课堂上能坐得住,专注地听讲是一件很不容易的事:

  还有的同学活泼开朗,课堂回答问题积极:

  当然,还有一些同学学前基础扎实,书写认真:于

  关心帮助同学:

  当然,由于个体的差异,班级里也有极个别的还不能很快地适应过来,自控能力有点差,上课有时管不住自己小动作非常多,有时一支铅笔一块橡皮也会玩上半节课,这样的孩子我们作家长的也不要着急。孩子刚上学,学前基础不一样,他们之间一定会有差距。有的家长认为自己孩子是不是得了"多动症",要去医院检查,我觉得这倒没有必要,最主要的是坚持,慢慢来,让孩子养成一个良好的习惯。(接下来我想和您探讨一个问题,您认为孩子要具备哪些学习习惯)

  (三)孩子的习惯

  <一>、学习习惯(在学习习惯方面孩子存在以下问题)

  存在问题:

  1、孩子作业家长包办,孩子只管完成不管对错,对错是家长的事情。依赖现象严重。自己不动脑筋。

  2、孩子的作业家长不管不问,对错不管,从不检查孩子的作业。

  3、书写不认真。如连线不用尺子,乱写乱画。

  4、边写边玩,作业拖拉,精力不集中。

  (针对这些问题,我们要从一些方面着手纠正。您有什么好的做法与各位家长一同交流。)

  1、写的习惯

  尽量避免一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之会养成孩子思想不能集中的习惯。在这里要提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐、握笔、距离等)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  2、听的习惯

  对于孩子来说怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式给孩子做个好榜样。

  3、读的习惯

  平时教师布置了读书的作业,一定要您孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。比如:英语要求孩子眼睛看着书,耳朵听着录音,同时手指着单词,跟着读,单词读到哪手就要这到哪,眼睛就要看到哪。

  4、说的习惯

  家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,(比如今天老师讲了什么课,班里今天发生了什么事情,中午吃的什么等?)一来听听孩子在学校的表现,而来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定基础。

  建议:

  1、对待孩子的学习,家长要持之以恒。

  2、教育孩子贵在坚持,尤其是小学一年级是孩子各方面习惯、能力养成的时候。

  在整个一年级,家长陪伴孩子学习,使孩子达到一个什么目标?

  1、学习时不分心

  2、孩子有兴趣独立完成作业(即使作业有错误)

  能做到这两点就为二年级以后的学习打下了非常好的基础,在这个基础上,才能逐步发展孩子的学习能力。如计算正确度、计算速度、语言表达、语言理解等。

  家长可以有意识地培养孩子静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后在逐渐延长,不可操之过急,也可以布置一些小"任务",如让他看看书、画画,培养一心一意不讲话,不经常起来走动,认真做事的习惯。还可以与孩子坐下来开个"家庭座谈会",认真地与孩子做一次交谈,告诉孩子努力学会自己的事情自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:做完作业后再玩;自己独立思考完成作业;学会预习明天的学习内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题,做完后认真检查,有错自己改正。

  <二>、学习环境

  1、每天在相同的场所,相同的时间用功

  放学后孩子还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下,接着让孩子坐在书桌前,翻开书本复习当天的所学的知识,时间从10分钟到20分钟,习惯以后慢慢延长至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完作业以后。特别提醒:及时当天老师没有布置书面作业,也要让孩子在书桌前学习,如此每天在相同的场所、相同的时间学习,孩子就会养成在家用功的习惯。当孩子做完作业后,家长您要亲自检查如果做得好一定要加以赞美,这样孩子不但有成就感,也就产生兴趣。做错的题要让孩子及时改正。如果孩子不能在低年级养成认真学习的好习惯,到了中高年级再想用功就难了。所以请父母要认真对待。

  2、读书要在不会分心地场所

  家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

  3、书桌前不要乱摆东西

  书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引孩子的注意力,书桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。

  4、准备必要的参考书籍

  书桌上最好准备一些学习辅导书、工具书等,以便孩子随时使用。书桌上只有教科书是不够的。

  <三>、行为习惯

  日常行为方面家长应配合做好以下教育:

  (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

  (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

  (4)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

  <四>、生活习惯

  1)早睡早起,生活有规律。保证每天10小时的休息时间。

  2)自己整理书包,准备明天的书本、学习用具。(美术课带美术老师要求的用具,体育课穿运动服、运动鞋及体育用品,音乐课带口风琴)

  3)要养成勤剪指甲(学校每星期会检查)勤换衣服,勤洗澡的习惯。

  <五>、最后几个小问题强调一下:

  1、作息时间

  (1)早上要训练孩子按时上学(7:30以后7:40以前到校)

  (2)下午放学时间(周一、三、四4:20,周二、五3:20如果孩子没有兴趣班)

  以后随天气的变化,如果碰上阴雨天要记得带好雨伞、雨衣,雨衣上最好给孩子写生名字,带上一个方便袋。

  2、在安全方面家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,不闯红灯,为孩子做表率。身教比言行更重要。

  3、生病或有事不能到校要跟老师请假。

  4、看电视:新闻联播、益智类等(中央一套、四套、十套)。

  5、表扬与批评并举,

  严格与关爱并重,

  学习与爱好并行。

  6、与老师交流的时间:周一、周三、周四下午放学后。

  7、座位的安排

  另外,我还想说说孩子们的座位,在这里我只是要说一下我安排座位的原则,首先要考虑男女生搭配,再一个要根据孩子们的个头高矮,矮个子在前,高个孩子在后的这样一个原则,另外我也会关注一下调皮、好动的,学习基础差一点的孩子,希望大家在孩子的座位上理解老师的工作,如果你的孩子眼睛有什么问题也可以尽快跟我说一下,我会妥善安排好的。学生座位是每两个星期互换一次,中间上两边,两边上中间,这样有利于孩子眼睛的保护。

  (四)学生作业展示

  (五)家长交流感受,为班级今后的工作提出建议和意见。

  家长代表发言(学生学习习惯、行为习惯、成功经验和困惑)

  (六)结束语

  一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

  教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

  细节决定教育的成败,教育孩子要从细节做起。谁关注孩子的细节越多,孩子进步越大。

  希望在教育孩子的道路上我们能成为志同道合的朋友。

  家长会设计方案 5

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的.力度,不断创新工作思路,改进工作策略。

  一、活动目标:

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  二、活动时间和地点:

  20xx年9月下午3:00

  xx幼儿园多功能厅

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关”

  四、活动需要:

  “xx幼儿园20xx界新生家长会”横幅

  多功能座位安排

  多媒体“麒麟幼儿园欢迎您”标语

  班级教师准备家长签到

  “家校通”家长自愿报名登记表

  五、幼儿园氛围创设:

  幼儿园多功能厅贴上横幅

  多媒体屏幕显示欢迎标语

  六、活动流程:

  1.园长致欢迎词

  2.幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

  家长会设计方案 6

  一、家长会目的:

  1、通过这次家长会,使家长了解学生本学期在学校的各种表现;

  2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;

  3、认识到自己子女在个性上的差异,明确教育的方向和方法;

  4、明确自己应该怎样去关注学生的学习,在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。

  二、活动时间:

  20xx年5月11日 星期三 13:30—15:30

  三、活动地点

  下操场

  四、与会人员:

  全体师生及学生家长。

  五、家长会形式:

  先集中以年级组为单位召开会议,再分散以班级为单位召开 家长会。

  六、活动要求:

  (一)、年级组家长会

  1、家长签到,做好《家长会记录》。

  2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。

  3、家长代表发言:

  4、学生代表发言:《想对爸爸、妈妈说的话》

  5、奖励优秀学生

  (二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)

  1、班主任:准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。

  2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点):

  (1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。

  (2)班级取得的成绩。

  (3)班级的不足之处和存在的.问题(卫生、纪律、学风…)。

  (4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。

  3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。

  4、给家长的几点建议。

  5、强调安全教育。

  6、个别沟通。

  上寨中学德育处

  家长会设计方案 7

  主题:

  进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育

  活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  活动时间、地点:

  1.活动时间:20xx年11月8——18日

  19:00——21:00

  2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。

  活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的'会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

  5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

  活动流程:

  1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。

  2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  3.时间流程(略)

  工作人员安排:

  1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;

  2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。

  家长会设计方案 8

  以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长协作的工作,最主要向家长宣布传达养分改善方案这项惠民政策,让家长了解这项惠民政策,筹建家长委员会来监督学校做好这项工作,增进家长与学校的感情,更好地形成家校训练的合力,为以后的训练教学工作营造良好的氛围。于是特制订这次家长会方案支配:

  一、活动时间:

  20xx年 3 月 2 日(星期五)

  二、活动地点:

  五班级教室

  三、会前预备 :

  1、确保教室干净洁净,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热忱。

  2、老师认真预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正,多鼓舞,多表扬,多提建设性看法。语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。

  四、出席对象:

  本班任课老师和同学家长

  五、主要内容:

  1、致欢迎词:欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参预一年一度的家长会。在此我代表五班级任课老师向各位家长表示喧闹的欢迎。

  2、向各位家长介绍本班主要学科任课老师。

  语文兼班主任:马莉老师,工作至今已有十七年多了,无论是语文方面还是训练方面都有确定的阅历,工作也比较尽心尽力。

  数学:海珍老师,已经工作了十五年,有着丰富的工作阅历。在他辅导的“希望杯”数学竞赛的同学中,有两人获 三等奖。

  英语:李剑荣老师,虽然年纪不大,谈不上有多丰富的工作阅历,但讲课很精彩,去年获原州区优质课大赛一等奖。并且虚心向老老师学习,对工作特殊敬业。

  3、向各位家长介绍同学的学习状况。 有些比较好的同学,能认真踏实的去学习,按时完成作业,有些较差的同学这学期进步也比较大。

  4、介绍班级的一些状况:

  ⑴学习上总体来说较好,绝大部分同学都很认真但也有少数同学存在一些不良现象:如抄作业,上课时常思想开小差,背书做作业没有定心,学习上没有动力,作业时常拖拉,需要老师和课代表去催。

  ⑵纪律上有些同学比较俏皮,课间时常追逐打闹,经老师多次训练仍不悔改,自习课上不能安心做作业,不是做小动作就是和其他同学讲话,甚至还有打闹的现象。

  ⑶卫生习惯上,有些同学的自我保洁意识很差,时常在教室里乱抛纸屑乱吐痰,座位四周总是很脏,针对以上现象,我选择实行了一系列措施,不允许把零食带进教室吃,如违规章罚扫地一天,自己的垃圾自己带垃圾袋保管好,自己座位四周脏了,用拖把把它拖干净。

  ⑷文明礼貌上,有些同学对老师不够敬重,不但遇到面不喊老师好,而且还在背后叫老师的名字,甚至骂老师,在课堂上不能认真听老师讲课,时常打扰老师的讲课,不但自 己听不好而且还害了其他同学。平常脏话很多,与同学交往,嘴里总是不干不净,也因此惹起很多的纠纷。

  5、对家长的几点要求

  ⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面要给同学清洗好饭盒,让孩子吃上干净卫生的饭菜,确保孩子的食品安全,也可以让同学感受到你对他的关怀和疼惜。

  ⑵要与孩子多相互沟通沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的关怀和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参预学习。当然,对于学习上不自觉的同学,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口训练要好得多。

  ⑶平常要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位老师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是全都的,但同学的训练不能仅仅靠老师和学校,由于现在的训练是学校、家庭和社会三位一体的训练。一个同学的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙老师,争论表明孩子在 3-10 岁时效仿性是最强的,这段时期也是孩子的`行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应当是父母,有句俗话“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。说得好: ”这不仅说明白遗传的作用,还说明白父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。时常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的训练,才能是你的训练更具说服力。 “要成才,先成人。

  ⑷要重视孩子的品德训练。俗话说: ”由于一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出确定的贡献。哪怕是在农村种地做工。

  6、任课老师上台发言。

  7、确定班级家长委员会成员名单。

  六、总结反馈

  班主任及老师,就本次家长会总结反思,总结成功阅历,反思不足,并提出改进方法,上交训练处。

  家长会设计方案 9

  一、时间地点:

  6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室)

  二、活动流程:

  主持人开场白----园长介绍:幼儿园基本情况----保教主任介绍本学期家中--培训----专家讲座----分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面。)

  三、筹备工作安排:

  ★xx:总负责(方案可行性审核筹备活动总监督、会议发言)

  ★方贝娜:新班级教室布置的'检查(周五中午12:30)。

  ★盛xx:方案设计筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

  ★宣xx:

  复印好新生家长会的通知,周三下发。

  2.家长会接待领导。

  ★xx:会场准备(周五放学前放好)。

  ★值周领导:

  1、周五中午12:30检查新生班卫生。

  2、通知门卫晚上开大门的时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。

  3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。

  ★班级教师

  1、引路、多媒体室班牌。

  2、班级家长自带小椅子

  ★王xx:落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好)

  ★xx:鲜花、园长室水果购买。

  ★李xx:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。

  家长会设计方案 10

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的共性特长。

  2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的根本状况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

  3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,催促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

  二、活动重点:

  1、家长相互沟通找到自己教育方面的缺乏,吸取优秀家长的阅历,取长补短。

  2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点,树立科学的.教育观。

  3、通过家长之间的沟通,到达彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

  三、活动形式:

  1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等,多种形式贯穿其中。

  2、时间及流程安排:

  本次家长会定于4月8日下午进行,详细时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参与集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会完毕

  四、活动预备:

  1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

  2、班主任及科任教师预备好发言稿:

  (1)向家长汇报学生开学以来学习状况和“一模”状况。

  (2)依据“一模”状况,就中考系列问题向家长提出详细要求。取得家长的支持,要求家长协作学校,催促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的预备。

  五、活动前预备:

  活动前的预备工作分为学生方面的预备工作、家长方面的预备工作和会场的布置。

  一)学生方面的预备工作分为以下几个方面:

  1、主持人

  2、学生代表发言

  3、学生当天穿校服

  二)家长方面的预备工作:

  召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的阅历和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的预备工作。

  三)会场的预备工作:

  1、会场桌凳的布置

  2、电脑及各设备到位

  3、教室卫生

  四)班主任的预备工作:

  1、整理学生开学以来在校的学习和表现状况

  2、会议内容以ppt的形式制作

  3、展现内容为本班根本状况,及学情分析。

  4、树立正面典型,有具体的图片等资料

  5、会议流程要有书面材料

  六.活动内容和过程:

  第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

  其次步:家长签到。

  第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。

  第四步:会议开头,由杨校长发言。

  第五步:学生带家长前往自己的教室集中参与会议,班主任介绍班级状况,根本学情分析。

  第六步:自由沟通环节。

  第七步:收集家长意见和建议反应书,班主任总结。 第八步:学生同家长一起离校。

  家长会设计方案 11

  一、家长会目的

  小学家长会是学校与家长之间的一次重要的交流活动,旨在促进学校与家庭的联系和合作,了解学生的学习、生活情况,共同探讨学生的教育问题,为学生成长提供更好的条件与环境。

  二、家长会时间

  根据每个学期的教学安排,小学家长会通常安排在下午放学后的周末进行,以确保家长的出席率和范围。

  三、家长会准备

  家长会的准备工作通常分为三步。

  第一步是学校与家长之间的联系。学校应该通过家校通道、电话或短信等方式及时通知家长会的召开时间和地点,并解释会议的主题和目的。同时,学校应该借此机会询问家长的意见和建议,以促进家校合作。

  第二步是家长的准备。家长应该提前了解会议的主题和议程,为会议做好准备。家长可以考虑在会前与其他家长沟通,以更好地理解和探讨学生的问题和需求。

  第三步是会议的组织和准备。学校应该安排会议的时间、地点、座位、茶水等,并为会议准备好足够的家长席位和交流材料。学校还应该为会议配备评估人员和主持人,以确保会议的顺利进行并达到预期的目的。

  四、家长会议程

  家长会议程的主要目的是为家长提供一个平台,以共同探讨学生的教育问题和需要,并为学生做出更好的结构和发展。家长会议程通常包括以下五个方面。

  第一,学校领导和家长代表致辞。这一环节可以有效地展示学校的努力和成果,并表达学校和家长对教育的期望和要求。

  第二,教师发言和交流。教师可以就学生的学习和生活方面进行交流,家长可以就自己孩子的情况和需求进行提问和答疑。

  第三,家长代表发言。这一环节可以为家长提供一个平台,表达他们的观点和看法,并广泛宣传家长的意见和建议。

  第四,专家发言和交流。专家可以向家长介绍学生成长中遇到的问题和具体的解决方案,并回答家长的提问。

  第五,讨论和总结。这一环节可以为家长和学校提供一个平台,共同探讨学生的`教育问题和需求,并为下一步的教育工作做出更好的准备和安排。

  五、家长会的管理

  为了确保家长会的顺利进行,学校需要做好家长会的管理。学校应该采取以下措施:

  第一,制定规章制度,明确家长会的制度和流程,同时强调学校和家长之间的合作和共同努力。

  第二,加强流程控制,确保会议的顺利进行。学校必须严格控制家长会的时间,防止会议时间过长或时间过短导致无法达到会议目的。

  第三,为家长和教师做好安全措施。学校可以聘请保安或借助校警来维护家长会的安全。

  第四,加强沟通和协调,以建立起学校与家长之间的信任和友谊。学校应该通过各种方式与家长保持沟通,及时了解和解决家长的问题和需求。

  总之,小学家长会是学校和家长之间沟通的重要平台。学校应该加强家长会的管理和准备工作,并为家长提供更加详细和透明的信息和教育建议,以便为学生的教育成长做出更好的贡献。

  家长会设计方案 12

  成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手,为此,我做了本次家长会设计。

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的'教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午x:xx

  三、活动地点

  x年级x班教室

  四、开会准备

  1、通知家长

  班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、会前准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、家长会过程

  观看教育短片。

  (一)校长报告

  (二)级部主任报告

  (三)班主任汇报

  1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

  2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

  3、给家长教育孩子提几点个人建议

  (四)家长代表发言

  (五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  (六)互动交流

  给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

  家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

  (七)结束语

  家长会设计方案 13

  一、家长会主题:

  让孩子“学会做人、学会学习”,家校携手,共创辉煌。

  二、指导思想

  (一)展示学校、年级和班级。

  (二)增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。

  (三)为稳生工作奠定坚实的基础。

  (四)向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。

  (五)和家长建立良好的家校联系,转变和提高家长的自我认识。搞好家校联系。

  (六)使家长正确的认识学校的教育,教师的教育。了解学校的办学思想。

  (七)家校共同努力为孩子创造良好的育人氛围。

  三、家长会时间:

  4月29日上午9:00报到,9:30正式开始

  四、家长会地点:

  (一)主会场:小学部教学楼五楼阶梯教室

  (二)分会场:各班级教室

  五、家长会主持:

  由童敦应段长主持。

  六、家长会活动流程:

  (先合后分形式)

  (9:30前)家长到校签到后,直接到主会场—(9:30—10:10)家长会开始—(10:10—11:10)回各班进行班级会议——家长会结束(11:10)

  七、家长会组织机构:

  顾问:

  总策划:

  策划:

  组长:

  副组长:

  副主任:

  成员:

  八、家长会准备:

  (一)通知家长参加会议(童敦应、余锦俊负责)4月27日前完成,要求:

  1、尽量不允许任何一个家长不来(除特殊原因外)。

  2、坚持到最后,中途不退场。

  3、要求家长准时参加。

  (二)家长到校后的车辆摆放(学校保安负责指挥)

  (三)多媒体音响设备的准备工作(彭文富、蔡壮力负责)

  (四)条幅“热烈欢迎各位家长光临我校”、“厦门华兴学校初一年段家长座谈会”“家校携手共创学生育人环境”(车明怡负责)

  (五)家长会欢迎标语的准备及主会场的布置工作及圆珠笔的领取。(王秋霞负责)

  (六)分会场布置(各班班主任负责)

  (七)摄像(教务处负责安排)

  (八)矿泉水的领取(生活部负责)

  (九)家长会反馈表、家长签到表(梁峰、袁成光负责制作)

  (十)科任教师相片,下面写上老师的一句话及所教科目和联系方式,写在多媒体课件上,进行循环播放(教务处负责)

  (十一)安排接待和签到处。2名教师在校门口带领指引的礼仪学生4名,学生佩戴礼带。在小学部教学楼下左侧设立签到处,家长签到后领取矿泉水。(王秋霞、袁成光、车明怡负责)

  (十二)学生学习成果:

  (1)一份有进步的试卷

  (2)一幅自己最喜欢的画

  (3)一篇最得意的习作

  (4)一页最棒的书法

  (5)一项最高的荣誉奖项(本期或以前的均可)

  (6)学生写给家长的一封信。(童敦应段长安排各班主任负责)

  (十三)提前通知优秀家长谈教子经验(1—2个),根据时间,提前布置。(童敦应负责)

  (十四)年段学生成果展的课件制作(童敦应安排班主任制作)

  (十五)档案袋的.领取及发放(蔡壮力负责)

  九、会议内容及程序建议:

  (一)主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。

  (二)童敦应段长发言、教务处梁主任发言、德育处蔡副主任发言、生活部发言、家长发言、校长发言(每人发言时间在3—5分钟)

  (三)下发《家长反馈表》,现场收齐。

  (四)班级工作汇报展示(由各班带回分会场):具体要求:班主任及生活老师发言稿:做秀的事不做,说实事,做到学生成绩、学生的改变要有具体的事例做铺垫,也就是要有名有姓有事件。

  (五)安排科任教师到各班分会场(有上2个班的,与班主任协调好,由教务处负责,行政进班级和家长交流)

  (六)分会场学生代表发言(根据各班情况而定)

  (七)家长、教师关于学生的相关问题进行讨论分析。

  (八)发放《中学部学生“五一”假期成长记录表》《致家长一封信》。(班主任强调记录表的重要性,希望家长认真填写。)

  十、会议要求及负责人:

  (一)各班级要认真组织与策划,各班家长会详细策划方案,于4月23日前交童敦应段长审查。4月26日由童敦应段长上交德育处。德育处转交田校长,一切准备工作在4月27日前就绪。

  (二)《家长会课件制作》要求班主任根据本班实际情况编写,不得在网上下载。

  (三)各会场及各班必须在4月28日进行一次大扫除(包括二楼办公室)

  (四)会时行政及参会老师必须佩带胸卡

  (五)家长会审核、督查负责人:田校长、德育处、教务处、生活部、初一年段长。请各位按照方案做好认真、充分的准备,确保初一年段家长会圆满成功!

  家长会设计方案 14

  一、指导思想:

  为了抓好七班级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应学校阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课老师与同学家长的沟通渠道。

  二、时间:

  周五(9月18日)下午3:40—5:30

  三、具体支配:

  1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全班级家长会。 主要内容:

  (1)z校长介绍学校状况。

  (2)z主任作“中学校连接应留意的方面,家 庭训练方法指导”讲座。

  2.其次阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。 主要内容:

  (1)班主任介绍开学以来班级状况,需要家长怎么协作等。

  (2)主要学科老师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么协作等。

  (3)军训事宜布置。

  (4)收费事宜。

  四、责任分工:

  1.总务处预备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

  2.校卫队、保安负责自行车停放支配以及秩序管理。

  3.z老师负责预备音响和电脑与投影仪连接。

  4.z主任负责现场指挥、主持。

  5.z负责家长座位支配,并做好摄影与宣布传达报道工作。

  6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名同学服务。用PPT呈现欢迎标语。

  家长会设计方案 15

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

  2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

  二、活动对象:

  一至五年级家长

  三、活动时间及地点:

  5月7日(星期四)

  14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排) 15:40——16:40班级家长会(各个班级)

  四、活动主题:

  家校携手关爱成长

  五、活动安排:

  1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议

  (1)上学、放学时间再次重申。

  (2)班级常规需要提醒的强调。

  (3)近期学习情况汇报。

  (4)班级生活、学习现状及发展的趋势。

  (5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长) (6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

  2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议

  3.个别交流。

  六、活动准备:

  1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

  一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)

  三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)五年级滞留学生在图书室看书。(xx)

  3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的`座位,并签到。

  4.班主任用PPT呈现家长会主题。

  5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

  6.校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)

  7.校门口大屏及各班照片。(xx)

  8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)

  9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

  1.宗旨:促学生发展,让家长满意。

  2.组织形式:在校长室的领导下,由学校政教处具体分工负责,各年级组分段具体负责实施,班主任和全体任课教师参加。

  3.家长会主要包括全校家长会、年级家长会、部分同学家长会、部分班级家长会。会议的形式主要有讲座、座谈会、讨论会、交流会。学校提倡开发性、互动性的家长会,鼓励和支持家长积极参与。

  4.家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的实际,确定主题,认真备课。

  5.家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作,做到有问必答,客观真实地反映情况。

  6.家长会后认真分析整理好反馈资料并送交教导处。及时做好整改工作,落实具体措施。

  家长会设计方案 16

  活动目的:

  1、使家长对新学校的情况有一个全面的了解,能够认同学校的办学理念,开学后积极配合学校的各项工作。

  2、使家长对学校开学后的.常规要求有一个具体的认识,开学后能按照学校的常规要求,配合学校的各项工作。

  3、使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

  活动地点:

  一楼阶梯教室

  活动时间:

  上午10::00开始

  活动准备:

  1、提前三天告知家长召开会议的时间。

  2、接待:

  3、会场布置:电脑、麦克风。

  4、饮水机、水杯

  5、摄像:

  6、新闻:

  7、安全工作:

  活动过程:

  1、主持人致欢迎词,感谢各位家长的到来。

  2、小学教学处副主任发言。

  3、小学学生处主任发言。

  4、常务副校长发言。

  家长会设计方案 17

  一、指导思想:

  绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的'。自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

  二、活动目标:

  (1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本的快乐。

  (2) 增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

  三、活动时间:20xx年4月28日下午

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  五、活动地点:各班教室

  六、人员安排:

  上课教师:

  游戏教师:

  七、活动流程:

  2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。

  2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10 阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

  今天的家长会有两大议程:

  1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  2、阅读游戏活动:我喜欢吃

  亲子体育活动:传递图书漂流袋

【家长会设计方案】相关文章:

家长会设计方案06-04

家长会设计方案05-10

(推荐)家长会设计方案06-04

家长会设计方案(热)12-30

家长会设计方案范本04-12

家长会设计方案10篇11-16

家长会设计方案(15篇)12-30

家长会设计方案精选15篇12-30

家长会设计方案(精选22篇)05-10

家长会设计方案(10篇)11-16