- 相关推荐
我的风筝作文（通用31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的风筝作文，希望能够帮助到大家。
我的风筝作文 1
前几天，我和妈妈买东西的时候，我看见了一只老鹰风筝。我特别喜欢，于是便对妈妈说：“我想要那只风筝。”妈妈说：“你不是有一只了吗？”在我的再三肯求下，妈妈终于给我买了一只。
这个星期天，我拿出风筝兴奋地跑出了家门。来到广场上，支好风筝后，我拿着风筝线跑了起来。正当我为风筝飞不起来郁闷时，忽然迎面吹来了一阵很大的风。风筝一下子就飞了起来。它飘在空中，任由大风撕扯。它抓紧我仿佛抓住了救命稻草。它好像对我说：“小主人，你千万别放手呀，要是你放手我就飞走了。”我拼命地抓住风筝，尽量不让它飞走，看着别人的风筝飞得那么高，我觉着我的风筝飞得有一点低。我一放线，风筝一下子就飞得非常高。突然，风筝线断了，它摇摇晃晃地飘走了，我很伤心。我怕妈妈责备我，我偷偷地拿着零花钱又买了一只，假装什么也没发生似的回家了。我一回到家，就听见有人敲门。我一打开门，发现是位不认识的人。那个人拿着风筝说：“小朋友，这是你的.风筝吗？”我很惊讶，风筝怎么会在他手里？最终，谎言被揭穿了。当天晚上，妈妈并没有责备我。她平静地对我说：“下次，千万别这样了。”
放风筝真有趣，我喜欢放风筝，通过这件事我明白了做什么事情都要诚实对待。
我的风筝作文 2
春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。
一到家，我便找出水彩笔画了起来。我准备画一幅“春景”。我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。“怎么办呢？画错了。”我有些难过。我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。接着，我认真地画了起来。当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。不一会儿，手起笔落，一个独特的.风筝就画好了。
我兴致勃勃地拿起我的彩色“二维码”向外跑去，跑到了公园里的草坪上。我和那些放风筝的人一起把风筝放飞了起来。我的“二维码”在空中飞着，它在众多风筝中成了一个亮点。一些人指着在天空中飞翔的“二维码”说：“看，那个风筝可真独特！”有的人把它拍了下来。当我把风筝收下来时，有的人还凑上前，拿着手机对着这个“二维码”扫了起来。虽然他们知道这不是真正的二维码，可扫的人还是很多。看到我的“二维码”这么受人们欢迎，作为创造者的我也分外高兴。
回到家，我把这个独特的风筝挂在了我的房间中。我要好好将它珍藏着，如果有机会，我还会让它再次飞上天空。我相信它一定会成为一道靓丽的风景线。
我的风筝作文 3
星期天，我闲着没有事干，便对妈妈说：“我们出去放风筝好吗？”妈妈说：“好呀。”可是，我们在家翻找许久，也没找到之前的风筝，我们便去了商场，准备买一支新风筝。在商场逛了一圈，也没找到我喜欢的。我对妈妈说：“我还是自己画一个风筝吧。”
妈妈给我买了一张空白风筝布，我们就回家了。回家后，我找出水彩笔、铅笔、橡皮、勾线笔等绘画材料。我又想了想，我该从风筝上画什么呢？因为我最喜欢的小动物就是小狗了，所以我照着一只小泰迪画了起来。我先用铅笔把小泰迪的大体轮廓画了出来，又用铅笔把小泰迪的圆圆的眼睛，灵敏的小鼻子和那樱桃般的小嘴巴画出来。然后，我用勾线笔把用铅笔画的线勾起来，这样看，风筝布上的小狗就精神多了。可我看了一会，还觉得有些地方不合适，可就说不出来具体是哪一点。哦，我想到了，原来我还没涂色呢。我赶紧拿出水彩笔开始给它涂颜色。我先把小泰迪的`毛发涂成黄色，又把小泰迪那水汪汪的大眼睛涂成黑色的。就这样，我这只泰迪“小狗”就完成了，你瞧，它正向我眨眼睛呢！你听，它还在“汪汪”叫呢。
当我正要出去放我的“小狗”时，我发现天已经有些黑了。不过没事，我家里有彩灯。我把彩灯拿出来挂在风筝上，赶快跑下楼把这只“小狗”风筝放了起来。我的“小狗”迎风飞舞，它像是那月光中“最亮的星”。
我的小狗是不是很耀眼呀？你们是不是很喜欢？如果有机会，你也动手画一支吧！
我的风筝作文 4
所有的感激都交集这一部书中，没错，它就是《追风筝的人》。故事主人公的命运让我牵肠挂肚。
阿米尔通过二十年的努力，追到了自己的风筝，或许每个人心中都有一只属于自己的风筝。
或许，风筝对我来说，意味着学习，意味着要为这只风筝付出巨大努力。每当小区里的孩子在小区里玩耍嬉戏时，我却要在家里苦攻学习难关，有时，周末一天都出不了门。但是，我却不后悔，我选择了这只风筝，我就要努力去追寻它，哪怕路程再艰辛，也不能放弃，就如阿米尔二十多年的`努力般去苦苦追寻。或许，有时为了解开一道数学难题要牺牲许多可以玩耍的时间。或许，会抱怨，上天赐予我们的学习时间太少了，还来不及去细细体会，却一转眼几载过去了，眼前的小树长成大树，已长成壮年的我们，却碌碌无为，在学习的黄金时期挥霍时间太多太多，所以，珍惜学习机会，努力学习，或许对我们来说，才是青少年时期应该追逐的风筝。越过山丘，翻过山岭，我们追逐的风筝就在眼前，去吧，放手去追吧，即使前方荆棘丛生，我们也要披荆斩棘，不畏艰难，去追寻我们应该追寻的风筝。
蓝天中，飞着无数美丽的风筝，点缀着多彩人世，恰如无数只美丽的鸟儿，带领我们去追逐自己的理想。
我的风筝作文 5
风筝，它历史悠远，说到风筝起源，要追溯到古时候。那个时候它并不叫风筝，而是叫做纸鸢。古时候没有现在这么发达的技术，它都是纯手工制作的。现有已经很难找到纯手工的风筝了。
我有一个手工蜻蜓风筝，它很有意思。它是在我暑假期间，补习班老师让我们写一篇关于“非物质文化遗产”的文章，于是我走访了风筝小镇，遇见了手工风筝传人，去做调查研究。进到手工风筝传人的家，我一眼就看中了这只传神的蜻蜓。
我的蜻蜓风筝，它有灯泡般灵活的眼睛，绿色的`头，胖胖的肚子是红色的，深绿色细长的尾巴轻盈而细致，两双大大的翅膀长约一米，宽约一米，翅膀可拆缷，尾巴可折叠。把翅膀拆下宽剩4.9厘米。一只前翅膀52.5厘米，一只后翅膀48.5厘米，由此可见，前翅膀比后翅膀略长。它的骨架是用竹子做的，把竹子劈成极细的竹条，只有0.5厘米的长细条，再用手的韧劲让它弯曲，遂步做成骨架。这个蜻蜓上色彩斑斓，颜色都是用毛笔一笔一笔画出来的。拆开来看，每一处都不出奇，但是拼在一起，它就犹如一只栩栩如生的蜻蜓，仿佛就要展翅高飞。
做风筝不简单，要做出一个精致传神、栩栩如生的风筝更不简单呀！我抚摸着这只大蜻蜓，不由得吟诵起来：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我的风筝作文 6
我有一个最心爱的风筝，它是一次在公园里是谢老师给我买的，所以我特别爱惜它。
这个风筝十分美丽，十分漂亮。它是一条粉鲤鱼，身体和我的上半身一样大，它穿着一件粉西服，上面的鱼鳞粉中带红，看上去水灵灵的，十分好看。它的眼睛又大又圆，远看，那黄黄的眼圈和那黑黑的眼球，让它显得可爱极了，近看又好像两个颗大大的黑珍珠。仔细看，它的`额头上还有着一朵盛开的莲花，将它妆点得更好看了。但最美的还是那条尾巴，上面绘着许多美丽的荷花，只要风一吹，它便在风中飞舞，看上去迷人极了。对了，你可别以为那大大的、好像翅膀一样的图案是它的鱼鳍，其实这是一个小池塘，池水清清的，将小鲤鱼映衬得更美了。
每当春暖花开或秋高气爽之时，我就会带上它，叫上我的朋友去公园里放风筝。我们站在草地上，朋友举着风筝，而我则抓住线轴。我们等待着，只听“沙、沙”，我们看见鱼尾在飘动着，一下子便知道一定是风小姐来了。我们立刻飞奔起来，只要感受到一种神奇的力量汇集了起来，我就会大叫：“快放手，风小姐正在借我们神力呢！”这时朋友一松手，风筝就飘动了起来，在空中飞行。
我站住不动，那时线已拉得很长很长，风筝挂在天上。不！那时天空不再是天空，而是一个巨大的游泳池，小鲤鱼在游着泳，快活地看着我。我正在美好的想象中，这时，风小姐累了，风筝落了下来，游泳池又成了天空。
我非常喜欢我的鲤鱼风筝，它就是我的“欢乐”两字。
我的风筝作文 7
一天上午，风和日丽，阳光明媚。树上的小鸟喳喳叫，仿佛在告诉我，天晴啦！天晴啦！可以出去游玩啦！正值阳春三月，今天真是一个放风筝的好日子。
小明、小红和我相邀一起去公园放风筝。我们来到公园后，看到公园的道路两旁开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、白的、紫的等等，看得我们眼花缭乱。我们一路小跑到广场，地里的小草都探出绿油油的小脑袋，好像在和我们打招呼。
不远处已经有好多人在放风筝了呢！瞧，远处的一家三口，爸爸和妈妈靠在一起看着小弟弟放风筝，脸上都露出欣慰的笑容。这时，我们的头顶上飞来了好几只风筝，有金鱼的、蜈蚣的，还有一只翱翔的老鹰，它们飞得特别高。我们三人也不甘示弱，连忙开始准备放了。小明负责牵线跑，我在后面拿着风筝。刚开始由于我们配合的不好，风筝飞了一会儿就掉了下来，小明和我都露出了沮丧的表情。
小红跑过来鼓励我们说：别气馁，我告诉你们一个方法。待会儿等风来的'时候，你们就同时跑起来，跑一小段，然后小馨放开手，小明继续跑。我们的风筝飞起来喽，飞起来喽。就这样，我们用了小红的方法，风筝很快飞到了天上。小明和小红的脸上露出了喜悦的笑容，我也兴奋地跳了起来。接下来，我们按照小红的方法她的燕子风筝放到了天上，我们个个都都眉开眼笑。
今天真是开心的一天，我们既学到了如何放风筝，也知道了团体的配合。我们相邀下一次还要来这个公园一起放风筝。
我的风筝作文 8
今天，一向好玩的姑姑带我和妹妹去放风筝。一开始，我不太会放，姑姑一遍一遍地教我，要我和妹妹把风筝放飞到二十米高才行。我看着那个大鱼般的风筝，好像看见了一个飞向天空的鱼。“糟了，线断了。”我一边喊，一边跑着追风筝。
跑着跑着，我渐渐地慢了下来，每一次呼吸好似要把肺中的氧气抽空了一样，眼前好像亮起了一颗星星。当我想坐下时，姑姑从我手中拿过线团，说：“Let’sgo！”姑姑脸上仿佛只有快乐，我们再一次把风筝放飞，风好像喝醉了一般，拼命地吹着风筝，一脸坏笑地看着我们，我看着姑姑那双毫不屈服的眼睛放出光芒，又开始放那几乎永远放不高的风筝，就连我的妹妹也开始迎接“作战”的准备。
我开始做飞翔状，拿起巨大的风筝，牙一咬，脚一跺，手一推，风筝飞出去了。天开始刮北风，后来又刮起南风，本以为胜利的`我们，惊慌起来，风筝线断了，我们发疯似地跑着，追着，这次跑得最快的不是姑姑，也不是妹妹，是我！
想要翱翔，听听风的声音，感觉到风筝的快乐，这就是我此刻的心情。风筝乖乖地落下，我像胜利者般拿起自己的战利品。
此刻我才知道风筝没有落下，它一直在我的心中飞翔，我没有输，我在心灵的原野上大声呐喊！
翱翔吧，我心中的风筝！
我的风筝作文 9
春天来了，和煦的春风吹走了冬的寒冷。嫩绿的小草小心翼翼的钻出半个头来。我和姐姐也脱掉了陪伴我们一冬的棉衣，吵着爸爸妈妈领着我们去放风筝。
到了星海湾广场，呵！放风筝的人可真不少啊，天空中也飞舞着各式各样的风筝，有漂亮的蝴蝶，有可爱的蜻蜓，有威武的'老鹰，还有张牙舞爪的巨龙……
湛蓝的天空，五颜六色的风筝，开心奔跑的小朋友们，组成了一幅多么美好的图画啊！ 我和姐姐有点迫不及待了，多么想快点融入到这美丽的“画面”中啊！我连忙拿起了我的“花蝴蝶”，姐姐也拿起了她的“绿眼小蜻蜓”。
我对姐姐说：“姐姐，我们来比赛吧！”
我和姐姐拼命的跑了起来，一边跑一边放手中的线，慢慢的风筝飞了起来，她在风中轻轻抖动，借着风力越飞越高。她时而点头时而摇尾时而又冲我鞠躬微笑，活像是一只真的蝴蝶在蓝色的花园中翩翩起舞。我正陶醉在这童话般的世界中，突然我的“花蝴蝶”猛地一震，我抬头看去，发现风筝被树枝挂住了，我大惊失色，连忙喊爸爸来帮忙。
爸爸放下相机，在周围叔叔们的帮助下使我的“花蝴蝶”恢复了自由。虚惊一场，“花蝴蝶”又和姐姐的“绿眼小蜻蜓”开始了比赛……
我和姐姐虽然没有分出胜负，但是我们玩的非常开心。同时我还发现了放风筝的诀窍——线放的越长风筝飞得越高；逆着风跑风筝升的越快。多么美丽的春天，多么美好的回忆——我和风筝有个约会。
我的风筝作文 10
风筝是我最喜欢的一类娱乐项目，它就如同天上的小鸟一样在天上飞翔，最有趣的是，把它高高放在天空中，和别人相比自己的高，还是有点兴奋。
在学校里，我也想和别人放风筝。我很幸运，李浩同意了，我是助飞手，他是放飞手。一次体育课，我拿着李浩的蝙蝠风筝，往天上一抛，风筝就高高的飞上天，好像比别人的都高，就在这时候不知道怎么的我们的蝙蝠风筝和其它的三个风筝的风筝线缠一块了我赶紧叫其他的三个人，原来那些人第一组是齐士轩和张泽阳，第二组和第三组是别的班的，我们都同意解开这个线，而李浩的风筝放的太高太高了，要延误很长时间，所以只能在空中解了，到最后还是给解开了。而这时候风筝才刚刚落地。第二次放风筝的'时候也是一抛就飞上天，结果我看见了风筝却没看见李浩，我在操场中心大喊“李浩——”却没一个人回应我，当我找到李浩时，已经是下课的时候了，我问李浩：“你去哪里了？”李浩回应：“我就在这里，我就在这里喊‘王子轩——’没一个人回应我。”最后我们还是装好风筝回教室了。
别看风筝好玩，风筝其实也有害人之处，比如风筝上的风筝线，特别容易伤到别人。还有坏的风筝棍，拿出来玩容易伤到别人。
尽管风筝很危险，但是我还是很喜欢我和别人放风筝的。
我的风筝作文 11
小猪佩奇是我的风筝，它的身子圆圆的，旁边还有一只小猪的背影，估计是乔治，它的脚是风筝的尾巴，脸上还是那么的可爱，好像在说自己可是能飞很高的。
原地等了两三分钟后，起风了，我拿上风筝的操控器，想让它飞上去，可是它，就像锤子似的，重重地“躺”在地上，一动不动。之后，我又试了一次，可惜，它没飞一会儿，就“坠机”了。我真想对它说朽木不可雕也，（当然，我就算是说了，它也听不懂。）
我抱着最后的希望又试了一次，我拿起控制器，不停地收线放线，但是它就是不听我的指示行动，真淘气！我又拉着线让它往东边去，可它偏要往西边去。我想让它往上去，它却硬要往下去。它可真是像青春期的孩子一样，要它往东它偏往西，你要它抓鸡它偏要打狗。我又只能顺着它，可是我顺着它，它还不听话，它慢吞吞地往左边去。哎！这可怎么办啊！
只见它眼睛往右看了一眼，又朝着右边飞去了。它的`双手垂了下来，一下子就不动了，开始在空中迈起了“太空步”。样子好像自己练习了很久想要给我们涨涨见识。只见它张开了嘴巴，好像在说“我厉害不厉害？”它开始倒立，立起了双手撑着个好似空气墙的屏障，看也看不见，摸也摸不着，还边倒立边走路接着又对我吐了吐了吐舌头。
它可真是一只烂泥扶不上墙的小猪佩奇！
我的风筝作文 12
春天来了，万物复苏，草长莺飞，小巧的风筝也来凑热闹。 当天气晴朗时，我仰望瓦蓝的天空，总会看到几只漂亮的风筝在空中飞翔，我的脑海中闪过一个念头——自己做一个！
我准备好了材料，便开始动手了。我用两根木棍搭成十字状，用橡皮筋牢牢绑住，在棍子边缘剪一个小缝，再把细绳套在上面。我又按照木棍搭起的面积为它剪了一张雪白的纸，精工细描地画了一个栩栩如生的福娃——“迎迎”。我用桃红色的彩带给它安装了一条“小尾巴”，在上面写着：同一个世界，同一个梦想。这是2008北京奥运会的口号，也是所有人的愿望。
看着我亲手做的风筝，虽然不是那么完美，但我脸上浮现一丝自豪的微笑，这是我的奥运梦。
我拿着可爱的风筝一路小到环境优美的治水公园去放飞。风筝刚被我托起，便像一个淘气的娃娃，东摇西晃。飞不到两米高，风筝却像一个喝醉了酒的大汉，从空中飘飘悠悠地落了下来。我又好气又好笑，把它的'身上“扫描”了一遍，发现是骨架斜了一半，没有中心，导致风筝坠落。
我把风筝改造一番后，重新放飞，随着我欢快地跑动，风筝线越来越长，风筝也越飞越高。福娃“迎迎”在蔚蓝的空中翩翩起舞，好像在欢迎全世界的运动员来参加北京奥运会。
这只独特的风筝，放飞了我的理想，放飞了我对奥运的热情。在不远的将来，我相信，我一定会走上奥运的舞台，去展示自己的才华。飞舞吧！我的奥运风筝！飞舞吧……
我的风筝作文 13
蓝天，火红的太阳，绿草如茵……在今年一个明媚的春日早晨，我和姐姐去门前的草坪上比赛放风筝。
我迫不及待地想马上把我的华放在天上。
“快，拿着风筝，我放开线，我们放开！”姐姐冲着我喊。看来她也不耐烦了。按照她的要求，我把风筝拿了回去，她却摇着手中的线。当我把它放在20多米的时候，姐姐站在石头上大喊：“好。”我大喊：“一，二，你跟着线跑！”我看到妹妹立马拉着线就跑，边跑边拉着手里的线。我看见我的“华”像父亲喝醉了酒一样摇曳着飘向天空。她跑得越快，风筝飞得越高，我说不出的开心。
就在这个时候，“哗啦”一声洋葱突然倒飞过来，一个俯冲撞到了地上！姐姐慌了，不知道怎么办。我赶紧喊道：“快把线松开，别拉得太紧！”妹妹赶紧放开中间那条线，“华”真的又摇摇摆摆地走了。我松了一口气，停了下来。风筝飞了，姐姐叫我去放风筝。我很开心。我继续掏线，风筝跟着松手线飞得越来越远，几乎成了一个小点，好像在向我们点头！
放风筝的人越来越多，天上的风筝也越来越多。金色的“鸟”向我们点头致意，美丽的“鹰”张开翅膀向我们微笑，可爱的“小鸽子”向我们摇动它们美丽的身体，雄伟的“蜈蚣”高高爬行.天上的风筝在互相玩耍，地上的'笑脸在欢呼，小风筝带着我们。
蓝天、绿草和春风是放风筝的好时机。我们享受着这段美好幸福的时光，享受着我们快乐的童年。
我的风筝作文 14
我们小学的时光越来越短暂了，在这段时光里，我们应该珍惜时光，把时间刻在自己的皮肤上，让自己知道时间一点一点地在过去。
在我家，有一架蝴蝶风筝，是它带给了我快乐。上个春天，我看到楼底下的花不断在竞相开放，引来了阵阵扑鼻的香味，我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝，到了楼下，去到一个空旷之处，拿着我的风筝，对风筝说了一个愿望，让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中，放飞在蓝天，蓝天任你自由飞翔，只要你实现我的愿望。风筝，请你告诉我，你能帮我实现愿望吗？你告诉大海，告诉山群，告诉鸟儿，告诉彩虹，告诉云朵了吗？如果你将要告诉，那请您听着：“您一定要实现我的愿望。”我想，我的`愿望是多么的纯真，我的愿望是多么的纯洁，我的愿望里面饱含了有千万个，哦不至，应该是成千上万个不舍，那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了，它走了，它飞去了，它用这个办法告诉我：假如我可以，我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的，因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝，谢谢你，谢谢你给了我安慰，给了我快乐。
风筝就这样离我而去，不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了，它现在一定告诉了许许多多的事物，现在它的心里一定有着我的愿望：希望时间能够倒流，回到从前，或到未来，过道过去。
我的风筝作文 15
我和妈妈还有爷爷一起去莲花山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的，我想买一个来放，妈妈不答应，只好继续走，一走到门口的大草地我的肚子就觉得好疼好疼，我和妈妈和爷爷说了，妈妈就让我一个人蹲在那等着，自己和爷爷在草地上逛逛再回来，他们回来的时候，我的肚子已经不疼了，于是，我们继续在莲花山逛。因为爷爷的心脏有问题，所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的，后来不知不觉的走到了风筝广场，里面放风筝的人可真多，但是风筝却很单一，除了三角形的还是三角形的，我只看到一个金鱼的，但不管怎么样，只要有风筝放就好，我目不转睛的看着那些风筝，不知妈妈是被我的诚意打动了还是她想要上厕所了，不想让我没劲就给我买了一个风筝就去上厕所去了，但是妈妈买风筝的.一句话让我觉得好笑，是妈妈觉得买风筝买的价太高，10块钱，其他都买5块钱，说了一句“世界所有的风筝都买5块”，听到妈妈这句话之后，我感觉她是不是说的太过火了，世界上所有的风筝怎么会所有的都是5块钱呢？
前面一直讲风筝前面的一些事，现在言归正转讲放风筝，我们把风筝拿在手上慢慢地往下走，走到最下面往上跑，风筝飞起来了，而且飞的是最高的，我可高兴了，但好景不长，风筝一会就落下来了，于是我们重新再把风筝放起来，它同样是最高的。“宝宝，走拉。”咦？这是谁呀？好象是在叫我，我回头一看，啊，是妈妈，妈妈叫我们去爸爸学校拉。
我恋恋不舍的离开了莲花山。
我的风筝作文 16
那是一个明媚的早晨，艳阳高照，爸爸妈妈带我去金仓湖公园放风筝，大老远我便看见了漫天飞舞的风筝，有仙女的，有蝴蝶的，还有可爱的小燕子……它们在湛蓝的天空上自由自在地飞翔着，似乎在比赛谁飞得更高。
我迫不及待地来到草坪上。呵！人还真多，男女老少，有说有笑的，我搭好了“美人鱼”风筝，绕好线，一只手握着绕线柄，另一只手拿着风筝，用力往上一抛，只见大风把风筝轻轻托起，我趁着风大，头也不回地快速奔跑起来，我一边跑一边放线，享受着春风带给我的'丝丝凉意，可当我回过头时，才发现“美人鱼”并没有飞起来，而是静静地躺在草地上，线倒拖了一长条。“怎么放不上去呢?是风筝出了问题，还是我的方法不对?”我小声嘀咕着，不过还是相信自己能够把风筝放起来。
我去请教了爸爸，纠正了一些错误的方法，例如要逆着风的方向跑，挑人少的地方跑等等。我吸取了自己刚才的教训，又信心百倍地拉住线绳，奔跑了起来，只见握在手中的线球飞快地滚动着，时不时地回头看几眼风筝。果然，经过我的一番努力，风筝成功地飞上了蓝天，随着风筝越飞越高，我的心情也随着冉冉上升的风筝越来越激动，我的风筝与别的风筝一样高了，都飞到了湖面上了，渐渐地变得越来越渺小了，我也加入了“比赛”的行列中来，一会我的风筝最高，一会儿别人的又超过了我……
我的身影活跃在茫茫人海中，享受着风筝带给我的乐趣，享受着成功带给我的喜悦。
我的风筝作文 17
寒冷的冬天走了，温暖的春天来了，春天是放风筝的最好时机，《村居》中就有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。可我始终还不能掌握这个技巧，于是利用假期的空闲时间，挑选了一只威风的老鹰风筝，到美丽的鹃湖公园放风筝。正好有个阿姨约我们一起放风筝，我们便来到了约定的地点。一见面，我就迫不及待地让阿姨帮我试飞，只见我的老鹰风筝左摇右晃，不一会儿就像一片落叶似的飘了下来，没了它威风的模样。
阿姨提议让我放他们的风筝，那风筝是一个大大的`三角形，上面印着一个大大的蝴蝶图案，美丽极了！“因为三角形的结构最稳定，所以初学者相对更容易学会。”阿姨这样说道。只见阿姨一只手握着线，一只手拿着线盘，逆着风走，并告诉我，“看见风筝要落下，就拉线，当风筝晃动时，千万不能放线，当风筝飞行平稳时，就可以一点一点地放线。”
我按照阿姨教的方法，风筝开始一点点上升、上升、再上升。我抬头看，只看见风筝变成了一个彩色的小点点，我便开始收起线来，放到了合适的高度。可是，一眨眼，风没了。啊！不好！风筝直直地坠落了下来，但就在它着地的一刹那，又来了一阵轻风，我一拉线，风筝便又慢慢地飞了起来，一会儿又重新飞上了高空。
太阳已经西斜了，阿姨把她的这只大风筝送了我，我真开心。但更让我高兴的是，我终于学会了放风筝。
我的风筝作文 18
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。
到了嬉水公园，呈现在我眼前的有：粉红的`桃花、碧绿的草坪、还有小鸟在枝头唱歌，多美的景色啊！
我们来到广场，找到了一片空地，爸爸拿着风筝，说：“放！”风筝缓缓地升上天空。正当线快用完的时候，风筝飞走了，幸好爸爸踩住了线，才没让风筝飞走。爸爸说：“我再买点线，把它接上，那样可以飞得更高了。”爸爸把线接上了，风筝飞上了天空。风筝正飞得好好的，突然，风筝一下子栽了下去，落到草坪上，我们用了20分钟，才解开了风筝。
我们又把风筝放了起来，爸爸说“我们边放风筝，边往门口走吧。”还没到门口，爸爸就把风筝收了起来。
今天我虽然还没玩够，但是我很开心。我想：以后每年春天，我都要这么玩！
放风筝
今天我和爷爷去小花园放风筝，我抻线，爷爷放。我和爷爷玩得正开心时，有个小姐姐也想玩，没办法，只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害！比爷爷放的还高，不一会儿，我们两个就气喘吁吁了。
我俩歇了一会儿，开始接着玩，好不容易才来了大风！小姐姐开始跑起来，我也跟着跑起来，小姐姐把风筝放得老高老高。
忽然风停了，风筝落树上了，费了好大得劲才把它弄下来！我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。
我的风筝作文 19
清晨，我早早地起了床——因为我今天要去放风筝！
我兴奋极了，可是扭头一看，说好今天放风筝的爸爸还在被窝里呼呼大睡呢！不知我催促多少声，爸爸才眯着眼睛，打着哈欠，伸着懒腰。我看爸爸这个样子，就觉得今天肯定没戏了。
于是，我就用了激将法。我大叫一声对爸爸说：“老爸，你是不是放风筝很厉害？”
“那是当然！”一说到放风筝，爸爸的精神一下子就提高了几十倍。
“可有一次，我听到有人说你连风筝都放不起来呢！”我高兴地说，看来我的激将法快要成功了。
“是谁这么大胆？”爸爸大吼一声，“那我可不客气了，毕竟我也是放风筝高手！”
我心中暗暗贺喜：“爸爸终于要带我去了。”
一来到体育馆，爸爸就大显身手，只见他把风筝抛向天空，自己就像飞机起飞前一样，在地上跑了一圈又一圈，风筝越飞越高，我忍不住拍起手来，爸爸的表现简直太精彩了！风筝飞稳后，爸爸就把线轮交给我，手把手地教我怎么放线。
天空中的风筝各种各样，有拖着长尾巴的蜈蚣，有扇着彩色翅膀的蝴蝶，有甩着长鼻子的大象。但我们的风筝可是最独特了，是我和爸爸一起动手做的`，风筝的翅膀上画着一个爸爸拉着一个女儿，他们在天上飞，我和爸爸在地上跑，天上地下，都有一对爸爸和女儿在快乐地玩耍。
回家的路上，爸爸还意犹未尽，一路上说个不停，向我传授放风筝的技巧呢！
我的风筝作文 20
在阳光明媚、微风轻拂的春日里，最好玩的是什么呢？骑单车？打球？踏青……都不是，是放风筝！
中午，我和朋友来到附近的小公园，看见有很多人在放风筝。各式各样的风筝在蔚蓝的天空中飞舞着，五花八门，小巧玲珑的燕子、凶猛霸气的老鹰、活力十足的乐迪……
我们忍不住也拿出了风筝。刚开始，我的朋友在后面高举着风筝，我在前面一只手拿着线，一只手拿着把手，飞快的往前跑去。可是，尽管我很努力很认真地在放，风筝顶多在低空滑一会儿就落下来，根本飞不起来。我急得直跺脚，气呼呼的把风筝狠狠地摔在地上。这时，朋友对我说：“有风的帮助，还要跑得远一些，风筝才会在空中翱翔，按我说的再试试吧！”我听了，恍然大悟，觉得很有道理：“怎么不早说呀？真是的！”于是，我们迫不及待地再次尝试。她再一次高高的举起了风筝，在起风时用力地扔了出去，我赶紧跑了起来。过了一会儿，我回头一看，风筝徐徐上升，慢慢地向空中飞去，越飞越高。我激动的`对她喊：“看，快看，飞起来了，真的飞起来了！”她也兴奋的一边拍手，一边点头。我看着她，又看着在高高的天空中飞翔的风筝，忽然想到：那飞翔的不正是我们的友谊吗？
放风筝不但让我收获了快乐，还让我懂得了一个道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放弃。
我的风筝作文 21
上星期六，我们一家到轮渡去放风筝，我既熟练有流畅的拽着线，任风筝自由地在天空中遨游。我有今天的水平，还得从去年春天说起。
去年春天，天空无比晴朗，绿草如茵，百花争艳。我们全家也到轮渡放风筝。过了一会儿 ，大家的风筝都飞起来了，惟独我的风筝飞不起来，我只好找爸爸求助，没想到爸爸却无情的说：“自己的事情要自己做，不要碰到事情总是依赖别人，会养成坏习惯的。”
过了一个小时，我还是琢磨不出来，周围的人都对我指指点点的，还指着我讽刺道：“你看她，来了好久了，也不见她的风筝飞上天空。”我听了，心里就像咬了一口烂梨，总不是滋味。我的身旁有一个中年男子，还带着一个女孩，依我估计她也不会放风筝，果然不出我所料。那名中年人耐心地教她，我把耳朵凑近一听，只听见她说：“手应该放在这个地方。”我眼睛睁地大大的，自己也模仿起来，“噢，原来是这样。”
接着，中年男子又说：“跑”我和那名女孩并驾齐驱一起跑，风筝正缓缓地上升，我高兴极了，最后，中年男子拽着线说：“应该这样！”我的.风筝飞起来了，我拽着风筝线，蹦蹦跳跳地，刚才讽刺我的那些人一个个都愣了。
我来到爸爸眼前，爸爸会心地笑了，他说：“想要做地事，而自己办不到，就应该虚心向别人请教，向别人学习，这样才能进步！”
我终于学会了放风筝，鸟儿在树上高兴的跳着，为我的成功而欢呼！
我的风筝作文 22
现在，我上三年级，我什么都会，足球、乒乓球、篮球样样精通，钢琴、口风琴、口琴也会”，但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。
那天是星期天，妈妈带我去放“大老鹰”，你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧，这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放，妈妈的眼尖，看见了翟优阳，她也在放风筝，她已经放了好长时间，也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是，我很想与她一起放，想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚，可是，我放不高我的“大老鹰”，这是她也看见了，她说一个小口决，教我放风筝。
放风筝真好玩，拿着风筝逆风跑，边跑边放线，风筝飞高高。
我问翟优阳，你是自己放上去风筝吗?她回答，是的'。我是按照口诀放上去的，你也试试吧。我心里很激动，也很害怕，要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思，说“不要慌，我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑，边跑边放线，飞着飞着，我的风筝看不见了，哦，原来是躲到云朵公公后面了，我让它飞低些，让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
这次放风筝让我懂得了，放风筝不是一件简单的事，俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”。只要用心，放风筝也可以变成一件简单的事。
我的风筝作文 23
星期六早上，妈妈带我来到海滨公园说要教我放风筝，我高兴极了，因为这是我第一次放风筝。
来到公园里，那里有许多人都在草坪上放风筝，有老鹰风筝、喜羊羊风筝、公鸡风筝，妈妈先为我示范。只见他举起风筝快速的跑了起来，边跑边将风筝抛向天空，并告诉我一开始放风筝要逆着风去放，这样才容易起放飞，我拿起风筝，趁着风慢慢变大，将风筝抛向了天空，风筝果然轻轻的飞了起来。
我激动的用右手拿着线轴，左手握紧把手慢慢转动，线越放越长，突然，风变大了，风筝好像从我手里挣脱似的。线轴不听我的指挥，快速的转动着。我慌了起来，双手不知道干什么，这风慢慢变小了。风筝从天空中降落下来，线团揉成了一个大疙瘩，看着自己心爱的公主穿的风筝成了这样，心里很不是滋味。
妈妈跑了过来，看到我难过的`样子，于是和我一起把缠绕的一起的风筝线解开妈妈一边安慰我一边待着我放起了风筝。妈妈拿着风筝，我拿着线轴，只见妈妈像天空中一跃，把风筝用力抛向天空，我慢慢地转动线轴，这时风筝又开始下降了，我不知所措只见妈妈那连忙拉了拉风筝的线，风筝便在空中伸了伸双翅，舒展着，舞动着。妈妈将风筝递给了我。
我的风筝越放越高与其它的风筝一起点缀着蔚蓝的天空，我牵着线是草坪上，欢笑着，奔跑着，笑声飘洒在我身后，啊！我学会了放风筝。
我的风筝作文 24
春天到了，我和风筝的约会也该开始了。
我喜欢与他约会，把风筝拿回家的那天就放了风筝，假期的三天除了开学那天我每天都有和他约会，把他高高的放在天空，带着我的理想，一同飞上蓝天。每次看到他心情就很欢快，把他高高的放在天上，让他在天空中翱翔，心情就更加的开朗了。
第一天不能写作业，没有书，家里人要到第二天才能带我去买，我和他还朋友一起去地里放风筝，我把他放的高高的，比朋友的大蝙蝠还要高，线都放完了，他自然也就更是欢快了，我想：作为风筝，最快乐的'事情应该就是在高高的天空中自由自带的飞吧！如果他栽倒了地上，我就会很伤心，立刻检查又有没有损坏的，没有，我就会拍干灰尘，重新放起来，如果有，我就会立刻回家亲自用针封住。
第二天家人就带着我去买书，回来后也就下了雨，不能和他约会了，只能写起了作业，我这个人就是静不下心来干某件事，一让我在家写作业，而且是写不完不让玩，我就会憋着一肚子的气没处发，写完了也到了下午，雨停了，我又能和他约会了，我带着他，高高兴兴的再一次把他放飞到了天上，看见他在天空中飞翔，我也很是欢快，一肚子的气顿时消除了，我欢快有两条原因，一是他高兴了，我也高兴，二是我的技术很高，没有让他一头栽地。
我和我的风筝现在远隔百里，但我回到家以后还要继续和他约会。
我的风筝作文 25
我有一个不仅关心我，还教育我的好妈妈。
我记得那是一年级，我们要期末考试，和入队有关。我妈妈对我说：“嘉伦，你应该在这次考试中做得更好。如果做得好，可以第一批入队！”我看着妈妈期待的眼神，回答说：“我肯定能考好！”在这段时间里，我妈总是耐心的给我讲解我不懂的问题。几天过去了，离考试只有一天了。我妈对我说：“一定要考好，考试不要紧张，今天不复习，早点睡觉！”我很快睡着了。考试当天，我迅速答完题，一遍又一遍地检查。几天后，我们所有的一年级学生都去操场上表演了入队仪式。但是事情并没有像预期的那样发展。我班前20的同学都入队了，我却考了21。当时我哭得很伤心，怕妈妈打我。我在学校门口焦急地等着妈妈来接我。“嘉伦！”一个熟悉的'声音传入我的耳朵。我一抬头，是我妈。我哭着跑到妈妈怀里说：“我考了21次，没入队。”我妈没有打我，也没有骂我，只是安慰我说：“别哭了，你知道错的原因吗？”回去我告诉你一件事。走，我们回家吧。“回到家，我妈叫我去拿试卷。我把试卷交给妈妈，妈妈耐心的给我讲解，并指出了错误的原因。
就这样，日复一日，在妈妈耐心的指导下，我终于以优异的成绩参加了中考团队。但是我妈告诉我不要骄傲，要豁达。这是一种伟大的母爱，影响了我幼小的心灵，让我明白了好成绩来自勤奋和耐心。如果缺少这两项中的一项，就不会取得好的效果。
妈妈，我爱你！
我的风筝作文 26
今天，阳光明媚，微风轻轻吹着，真是个放风筝的好日子！上完钢琴课后，妈妈准备带我和姐姐去青屏广场放风筝。可是，我们几乎把整个屋子都找遍了，也没找到风筝，妈妈决定到广场后再买一个来放。
到了青屏广场，哇，四周全是卖风筝的，蓝蓝的天空也飞满了各种各样的风筝，像一朵朵美丽的花盛开在空中，太漂亮了！我和姐姐赶紧跑去买风筝，可是看见五彩缤纷的风筝都不知道要买哪个了？就在这时，我们突然发现了一个图案是米奇和米妮的风筝，一下子就被那鲜艳的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就让妈妈买下了。
风筝买好了，妈妈对我说：“潭清，今天你要学会放风筝。”又对姐姐说：“月瑶，今天你要教会妹妹放风筝。”我们都高兴地点点头。
开始放风筝了，姐姐先给我示范了一次，又仔细的给我教了一遍。她说：“左手要拿着线轮，右手托着风筝，快速往前跑，边跑边松开风筝。”我按照姐姐说的`做了，但是，放了两次都失败了。看我垂头丧气的样子，姐姐对我说：“只要有信心，一定会成功的。”听了这话，我又有了信心，又坚持试了几次，风筝慢慢地飞了起来，越飞越高。
今天，我太高兴了，我终于学会了放风筝，也明白了：无论干什么，只要用心地学，一定会学会的。
我的风筝作文 27
从小到大，发生过许多令我高兴的事情。最让我高兴的，要数去年春天学会放风筝的那个周末了。
那天天气晴朗，阳光明媚。吃过午饭，爸爸带我去西区放风筝。到了西区，那里真是人山人海，风筝也是琳琅满目。有的风筝上印有大头儿子图案，有的印有超级飞侠图案，有的印有小猪佩奇图案，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是蝙蝠形的……看着天空中高高飞翔的风筝，我赶忙拿出我的大头儿子风筝，也想让它飞上天空。
我开始把风筝放到地上，拿着线圈沿着跑道跑。两圈下来早已累得满头大汗，可是风筝还是没有飞起来，刚离开地面一点点又窜了下了来。
为什么别人的`风筝可以飞起来，而我的却飞不起来呢？正在我心里想的时候，爸爸走过来对我说：“放风筝也是有学问的。我们要让风筝逆风而上，它才能飞得高。”我半信半疑地按照爸爸说的去做，结果风筝真的很平稳的飞起来了。我高兴的一蹦三尺高。这时，爸爸告诉我：“把线抖一抖，风筝还可以飞得更高。”我抖了抖线，我风筝真的超过了它附近的几个风筝。
我正陶醉的欣赏着自己的“杰作”，突然“嘣”一声，风筝线断了，风筝开始快速的脱离了我的视线，我和爸爸赶忙去追风筝，可以找了半天也没有找到风筝的影子。
那一次我虽然丢了风筝，但是我心里却美滋滋的，因为我学会了放风筝。
我的风筝作文 28
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去放风筝。
当我们来到文化宫后面的未名园时，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙，憨态可鞠的“猪八戒”；有翩翩起舞的`“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝走远，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……
正当我看得出神时，意外发生了。我们的“燕子”不知为什么忽然从天上俯冲下来，落到了前方的一片空地上，我连忙跑过去捡风筝，可是风筝落在一株高高的假仙人掌上，我够不着，这时有一位好心的叔叔帮我够着了这个风筝，我连忙说：“谢谢叔叔！”那位叔叔说“不用谢！”接着我们又放起了风筝，没想到刚放了一会儿，风太大了，又把风筝吹跑了。风筝飞啊飞啊，一直飞到了马路对面一位蹬三轮车的爷爷的手里，我和爸爸飞快地跑过去，爷爷把风筝又还给了我们。我们没有灰心，又高高兴兴地放起了风筝。到后来，我们的风筝飞得可高了！
这一个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次！
我的风筝作文 29
春天到了，周围的一切都充满生机，风力也不大不小，难道不适合放风筝吗？
我和爸爸来到放风筝的地方，发现那里人烟稀少，放风筝保证不会和别人缠在一起。想到这儿，我急忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来。由于风筝的`竹竿太多，所以我只好手忙脚乱地东摸摸，西搞搞，可还是没有拼好，看着我满头大汗的样子，爸爸就走到我身边，一步一步地教我，果然很快就拼好了。
我开始放了，我们把线放到五。六米远的时候，我就拿着线头，爸爸在后面拿着风筝，我一跑，爸爸就放线，直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。越放线风筝飞得越高，最后，它飞得太高了，线都快放完了，于是我们就把线固定起来。看着风筝躲在洁白的云里，一会儿向高处飞，一会儿又向下降，我着急了，可这是风筝在“玩杂技”，向下降之后马上一个“蚂蚁爬墙”向上飞去了，不一会儿又平行了。
可风筝没完没了，又来一个“四脚朝天”，接着一个三百六十度大旋转，就一直这样翻滚着，把我看得眼睛都花了。
我说这风筝是打了兴奋的东西还是什么的，竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹（可风筝没有扔，这只是比喻），把我吓得心惊肉跳，可能下一步（未来）就是装炸弹了。
看了这么刺激的杂技表演，我佩服得五体投地，心想要是我也会，那岂不是会发大财？就在这时，爸爸竟然叫我走了。哎，真没趣！可有什么办法呢？我只好垂头丧气地走了。
我的风筝作文 30
今天是星期日，我和妈妈带着我们的小蝴蝶风筝来到菱湖公园。
来到公园后，我和妈妈拿起风筝开始理线，线理好了之后，开始放了。我拿着风筝的前面，妈妈拿风筝的后面，开始跑，可风筝怎么也飞不上去，我想了半天，才知道了原来我和妈妈逆着风跑了。改变方向之后一会就飞上去了。我放了一会，觉得脖子累就让妈妈放。
过了大约20分钟，一只龙形的风筝出现在我们的眼前。龙在我的心目中是腾云驾雾，集各种能力与一身的形象。天上的龙形风筝栩栩如生，旁边的云衬托着龙，给人的感觉是那么生动。
可是那只龙形风筝飞着飞着突然掉了下去，可能是因为风太大了。我和妈妈随着那个方向跑了过去，想去亲眼看看那条腾云驾雾的“龙”。
走进一看，那条“龙”果然很庞大。一看它的主人，原来是妈妈朋友的女儿，我们经常一起玩。和她一起玩了一会之后，想起她的风筝，便问她可不可以和她一起玩，她说可以，就和她放了起来。第一步还是理线，理好之后，我观察了风向，对准方向，我拿尾，她拿头一起跑了起来，这个庞大的动物果然是没有像我的`小蝴蝶那么好放，我们失败了好几次，最后在一阵大风的帮助下我们终于把它送上了天空，看它在天空自由翱翔，我真的很有成就感妈妈和阿姨也直夸我们厉害。开心的时刻总是很快，我们要回家了，我便和朋友依依不舍的离开了。
这次在公园看见龙形风筝，虽然不是真的，但是我们是龙的传人，看见了它，依然有一种威力无比的感觉。
我的风筝作文 31
傍晚，妈妈带我和哥哥去田里放风筝，我非常高兴。
去到田里，妈妈给我们讲了放风筝的要领，并做示范。只见她一手托着风筝跑，一手放线，边跑边放，借着风力把风筝放上了天空。我看在眼里，记在心里。心想，放风筝原来这么容易。于是，我迫不及待地拿来一只风筝，学者妈妈的样子，边放边跑，结果风筝飞不起来，像一个垂头丧气的孩子一样飘了下来。我有些灰心了，妈妈看到，跑过来鼓励我说：“做一件事不是那么容易的，要经过几次失败才会成功的。不要泄气，继续放。”听了妈妈的话，我似乎又有了一些信心，并和哥哥一起放。我拿着线轴，哥哥托着风筝。我一跑，哥哥就放开手，我竭尽全力边跑边放线，跑得汗流浃背，风筝终于飞上了天空。
放风筝虽然成功了，但这是两人的合作，我决定自己一人来完成这个“艰难”的.任务。
我拿过风筝，一边放，一边用每秒“五公里”的速度奔跑。两只手不停地放线。跑了许久，风筝终于又飞上了天空。正当我得意忘形之时，被一块石头绊了一下，摔在地上。这时风筝也飘了下来，我浑身酸疼，真想放弃了，可是我转念一想，难道就这样半途而废，前功尽弃吗？不！想到这儿，我一骨碌爬起来，一鼓作气，疯狂地飞跑起来。
经过一番努力，我终于成功了！顿时，浑身感到一阵轻松和凉爽。并从中悟出一个道理：做人就是要在坎坷的路上跑，只要有信心，总会成功的。
【我的风筝作文】相关文章：
我是风筝作文01-08
我与风筝作文08-13
我的风筝作文08-17
我的风筝我的梦作文10-05
我心中的风筝作文08-31
我是风筝，父亲是线03-24
风筝，风筝作文09-18
我是一只风筝作文07-04
我喜欢放风筝作文08-31
(推荐)我的风筝作文15篇11-04