小学生道德标兵事迹材料

时间:2022-11-04 10:11:14 事迹材料 我要投稿

小学生道德标兵事迹材料范文(通用5篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家收集的小学生道德标兵事迹材料范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学生道德标兵事迹材料范文(通用5篇)

  小学生道德标兵事迹材料1

  XXX同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,XXX像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

  三、团结同学,乐于助人。

  他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

  XXX的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

  他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

  小学生道德标兵事迹材料2

  “坚持就是胜利”是XXX从小就坚信的一句话,也是一直用实际行动践行的,做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员,虽然训练强度逐步加大,但她从不叫苦,从不喊累;从初学钢琴到今,虽然曲目不断变难,但她每天坚持1小时以上的练习。生活上,自己的事情自己做;学习上,坚持今日事今日毕,每天坚持做计划、写日记,已经形成习惯。她热爱集体,积极参加学校各项活动,还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛,为集体争光。

  百善孝为先,她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。

  她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。当她拿到书的时候,用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书,都要把她一口气读完。她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在《青年时报》上发表。

  君子矜而不争,她是老师公认自律有担当的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学,坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,她还是学校的纪律监督员,会帮助老师维护好班级纪律,是老师们的好帮手。她尊敬师长、关心同学,她一直是老师眼中放心的好学生。学习上,能够严格要求自己,学习态度端正,坚持每天制定学习计划,合理安排时间,学习成绩在班级名列前茅。她坚持每天用文字和绘画的方式写日记,记录自己一天有趣的事情。她上课认真听讲,注意力集中,发言积极,从不迟到、早退,持之 。她非常爱护班级,只要轮到她值日,必定尽职尽责,第一个到校,最后一个离开班级,和同学们把教室打扫的干干净净,为同学们营造一个良好的学习环境。

  静如处子动如脱兔,她是大家眼中自强不息的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。

  幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。

  小学生道德标兵事迹材料3

  XXX是杭州市卖鱼桥小学六(3)中队的学生,现任六(3)中队中队长。该队员品学兼优,尊敬师长,爱好广泛,团结同学,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。

  突发的疫情,该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务,一直处于防疫第一线,妈妈常年照顾生病住院的爷爷,情况特殊,经常在家与医院间奔走,极少顾家。该队员独立担当,帮助长辈分担家务,做一些力所能及的家务,开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期,该队员自立自强,撸起袖子加油干,可以称得上是家里的“顶梁柱”,一日三餐不落下,整理蔬菜,剥毛豆,摘菜叶,和面皮,包烧麦,样样拿手!

  日常生活也料理得井井有条,拖地,洗衣,打扫房间,甚至简单的针线活全都不在话下,因为妈妈不在家,怕使用煤气危险,所以该队员学会使用烤箱,于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了,色香味俱全。

  与此同时,她还要照顾4岁的弟弟,弟弟的日常起居一手包,还像小老师一样指导弟弟学习,真的是一位独立自主,勇担责任的优秀少先队员!

  该队员在学习上极度自律,学习成绩名列前茅,在课堂上专心听讲,思维活跃,积极发言,课后认真复习,不断寻找适合自己的学习方法。

  该队员积极参加学校以社会组织的各项活动,意志坚强有自信,不怕挫折不怕苦,写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里,积极参加实践活动,献礼建党100年,红色故事宣讲;2021年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动;均获得良好成绩。

  该队员是老师的好帮手,同学们的好榜样。在学校,该队员关心班集体,乐于助人,友善有礼,能在活动中与同伴和谐相处,同学们都喜欢她。作为六(3)中队中队长,该队员以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把少先队工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她更是带头人,有较好的团队精神与合作能力,懂得团队责任承担和欢乐分享,能正确对待表扬,批评;是优秀的组织者,是同学的好榜样。

  小学生道德标兵事迹材料4

  徐xx同学就读于杭州市卖鱼桥小学,曾担任班长,少先队中队长和语文课代表等班级职务。首先,她学习刻苦,成绩优异,曾获拱墅区三好学生两次和校三好学生一次,光谱星少年一次,学校“银杏杯”单项奖多次。其次,她是老师的小助手,同学的好榜样。她懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐;作为班干部,她能认真按时完成老师交派的任务,是老师的得力小助手;作为中队长,她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动,并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号,同时也被区少工委评为区优秀少先队员,成为同学的好榜样。最后,她兴趣广泛,全面发展。她喜欢阅读,爱好写作,她的作文曾刊登在《桥之韵》《魔法小作家》《少年文学之星》等多种刊物上,作品《写写我家乡的节气故事》被《山海经》杂志社推荐为浙江的民间“优秀故事作品”。同时,她一直多年坚持学习钢琴,舞蹈,并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动,曾参加杭州经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。

  徐xx同学不仅热爱学习,成绩优秀,她还勤于思考,勇于实践,善于创新。

  她积极参加学校的“STEAM”实践系列教学课程。比如参加2021年4月的“渔韵周”综合实践《茶园探秘》课程,在此课程中,徐xx担任组长,带领组员共同研究如何更好地养护茶叶课题,并上台进行小组研究汇报。比如参加庆建党百年,迎杭州亚运——2021年“我是亚运小主人”主题活动。比如参加2020年9月份浙江省第三届STEAM教育大会项目学习网络公开课《交通工具狂想曲》全国网络直播,在老师的指导下,徐xx作为代表解说的卖鱼桥小学的STEAM课程,并上了浙江卫视的新闻报导,此课程内容是小专家们开展头脑风暴,讨论如何解决交通拥堵问题,核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具,目的在于低碳出行,减少拥堵。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素,然后进行概念学习,了解动力设计,优化结构,外观构思等,最后大家分工合作,形成不同的任务小组和专家小组,逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了徐xx的知识视野,锻炼了她的动手制作能力,培养了团结协作互助的精神,同学们聚焦不同的课题,查阅资料,咨询专家,深入思考,一起探索,齐心协力,共同创新。

  小学生道德标兵事迹材料5

  位于里下河水乡的港口中心小学,有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑,明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、品学兼优,勤奋刻苦、自律自强,孝敬老人、体贴父母,充满爱心、热心公益,在校五年,年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的高xx同学。

  一、学习勤奋,爱好广泛。

  学习上,高xx同学在老师的教导和父母的关心下,从不马虎,始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功课,每次作业认真对待、一丝不苟,课堂上能专心听讲,积极思考,力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得,从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。

  在学好书本知识的同时,高xx同学还能积极拓宽知识面,培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读,童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事……她看得津津有味,课余时间里,同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷,班上的同学给她起了个绰号——“小书迷”。她读书并不是走马观花,而是讲究阅读方法,对于名著名篇,能反复阅读、感悟和推敲,并坚持写作读书笔记,加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中,她总是快乐地参与其中,屡获优胜奖。她的作文《肉被叼走之后》、《划船》入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集《习作》中,为学校增添了荣誉。高xx同学语音标准,语言表达流畅,多次主持学校“六·一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备,白天时间紧张,就利用午休和晚上休息时间练说串词,练习动作和眼神,力求完美的.表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年,她报名参加了泰州市少年宫的电子琴兴趣班。两年中,她从不落课,风雨无阻,由于她的坚持和努力,两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和《曹全碑》隶书,几年如一日,在学校的橱窗和“艺术节”的展板上,她的书法作品是那么的引人注目。

  二、尊师敬长,孝顺懂事。

  在成绩面前,高xx同学从不骄傲,有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节,她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们,献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心,她在一张贺卡上写道:“感谢您把无知懵懂的我们引入知识的殿堂,感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护!我想对您说,‘老师,您辛苦了!我永远都不会忘记您的谆谆教诲!真心祝愿您:教师节快乐!’

  对待长辈,高xx同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关怀备至,有好吃的东西首先留给她,她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿,双手不能直接下冷水、不能过于劳累,她一放学回家,就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿,还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背,并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常,只要是力所能及的事,她都坚持自己做,穿衣、折被子、整理房间、扎辫子、刷洗书包……样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。

  三、遵守公德,文明热心。

  在社会,高xx同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里,她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内;途中,她坐在爸爸的电瓶车上,手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上,她主动给老人、孕妇让座,自己站到妈妈身边;班级里,她从不歧视学习上的后进生,能主动帮助他们,与他们共同进步;小区里,她常常一手拿笤帚,一手拿畚箕,清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里,她看着新闻报道,眼里噙满了泪水,听着“汶川加油!中国加油!”的坚强心声,看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面,她默默地下定决心:努力学习,报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中,她捐出了储钱罐里所有的零花钱。

  这就是美德好少年高xx。我们相信,她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心,一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。

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