四年级(上册)语文练习题
从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编整理的四年级(上册)语文练习题,欢迎大家分享。
四年级上册语文练习题1
字词部分( 30分 )
我会拼,我会写。( 8分 )
qǐ qi xin m xun yo huānɡ w
( ) ( ) ( ) ( )
ɡān h tu m dōu fēnɡ xi shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
辨字组词( 8分 )
凑( ) 灌( ) 憾( ) 拌( )
揍( ) 罐( ) 撼( ) 绊( )
添( ) 跛( ) 炕( ) 予( )
舔( ) 披( ) 抗( ) 子( )
多音字组词。( 3分 )
zuān( ) t( ) piāo( )
钻 提 漂
zun( ) dī( ) pio( )
把下面的词语补充完整。( 9分 )
聚( )会( ) 轻( )淡( ) ( )心( )胆
( )如( )色 ( )步( )杨 画( )点( )
人之( ),性本( )。养不( ),( )之过。教不( ),( )之惰。
5、给句子中带点的字选择正确的读音打上“√”。( 2分 )
(1)不要和陌(bim)生人说话。
(2)那一年的圣诞节,保罗才真正体会到“给( ɡěijǐ)予是快乐的”。
语言积累与运用。( 27 分 )
选词填空。( 5分 )
急忙 匆忙 慌忙
(1)小偷的企图被识破后,( )地逃走了。
(2)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅( )迎接。
(3)要迟到了,王芳穿好衣服( )地赶往学校。
尊严 尊敬
(1)这样穷苦的老人,谁都会( )她。
(2)我们要时刻维护祖国的( )。
2、你知道下列句子运用了什么修辞手法吗?请填在括号里,并用其中一种修辞手法写一句话。( 4分 )
(1)突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求…… ( )
(2)老婆婆的礼物是什么?老婆婆的礼物啊,是真诚的微笑。 ( )
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )
我会写话:
3、一词多义,我会选。( 4分 )
明亮: A、光线足 B、明白
(1)经你这么一说,我心里明亮了。 ( )
(2)我们在明亮的教室里读书、写字。 ( )
日:A、太阳 B、天
(1)为了看日出,我常常早起。 ( )
(2)我已经等候你多日了。 ( )
4、句子加工厂。( 8分 )
这是一个美丽的传说。(缩写句子)
小姑娘把水罐带回了家。(改成“被”字句)
巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河。(改成“把”字句)
水罐里涌出了水流。(扩写句子)
病句诊所,在原句上修改。( 6分 )
老 师 讲 的 知 识 很 多,我 基 本 上 全 懂 了。
我 们 把 学 习 应 该 搞 好。
中 国 的 名 胜 古 迹 很 多,长 城 是 唯 一 的 一处。
开心阅读。( 13分 )
1、课内阅读。( 3分 )
古诗《赠汪伦》是 代诗人 告别好友 时所写的。
2、课外阅读( 10分 )
叶
春天是你的童年。在这百花齐放的春天,你悄悄张开了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩—这就是你,叶。
你渐渐长大,长绿。夏日时你已成年,那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光,阻挡风雨。你( )默不作声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,( )同样受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天。看,你已经变得枯黄憔悴了,微风一吹,摇摇欲坠。( )你飘然落下,人们( )会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料……
在我们上的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,她是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从不知道什么叫“享福”,只知道为后人 “造福”。
你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果,人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?
(1)选择恰当的关联词填在文中的括号里。(2分 )
不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……
(2)用“ ”画出文中的反问句,再改成陈述句。( 2分 )
(3)这篇文章是以第 人称展开叙述的。全文采用了 的写作方法,按照 、 、 的时间顺序,赞美了 的一生。( 6分 )
四、习作百花园。( 20分 )
生活中让人感动的事不少:生病时亲人的悉心照顾与体贴,成长中老师的耐心帮助与教诲(hu),失败时朋友的真诚鼓励与指点……想一想、写一写生活中让你感动的事情。请以“一件让我感动的事”为题写一篇作文。
要求:内容具体,富有真情实感。
四年级上册语文练习题2
一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
yǔn xǔ( ) yánɡ yì( ) mù pái( )
nínɡ shì( ) zhàn fànɡ( ) fá mù( )
fù ɡài( ) shènɡ xià( )
2.先补充词语,再照样子写词语。
鲜花( )( ) 绿树( )( )
鲜果( )( ) 雪花( )( )
兴冲冲(ABB式)
勤勤恳恳(AABB式)
可怜巴巴(ABCC式)
3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:增添—( ) 训斥—( )
喧闹—( ) 宽阔—( )
反义词:清澈—( ) 幸福—( )
谦虚—( ) 简单—( )
4.给句子加上标点符号。
(1)一只小兔子走过来 温柔地问 你怎么啦
(2)树根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了
(3)山谷里 锯木头的声音 沙 沙 地响着
5.根据课文内容选择恰当的寓意,并把序号填在相对应的括号里。
①幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
②快乐应该与大家分享。
③我们要信守承诺,珍惜友情。
④生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。
《巨人的花园》( ) 《幸福是什么》( )
《去年的树》( ) 《小木偶的故事》( )
二、阅读短文,回答问题。
1.课内阅读。
他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。
(1)选段主要写了 。
(2)三个青年很快乐,因为 。
(3)小动物或人们到这里来喝水或者打水时,可能会说些什么呢?请你发挥想象写一写。
2.课外阅读。
再见,老蓬(节选)
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气,所以决定偷偷地离开家。
再见,亲爱的老蓬!
开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑森林,在这里迷了路……
我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?
我继续向南走……
正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软……
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。
哦,亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时,我会记得向老蓬请假。
(1)用“ ”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
(2)短文先写“我” ,接着写在旅行的过程中“我”遇到了 ,是 救了“我”;最后写“我” 。
(3)读了短文,你明白了什么?
三、习作乐园。
这幅图使你想到了什么呢?展开想象,编一个童话故事。自拟题目,350字左右。
第三单元提升练习参考答案
一、1.允许 洋溢 木牌 凝视 绽放 伐木 覆盖 剩下
2.盛开 成阴 飘香 飞舞 笑嘻嘻 乐滋滋 平平安安 快快乐乐 风尘仆仆 气喘吁吁
3.增加 斥责 喧哗 广阔 浑浊 痛苦 骄傲 复杂
4.(1), :“ ?” (2):“ , 。” (3), “ —— ——” 。
5.② ① ③ ④
二、1.(1)十年后三个伙伴再次相遇,看到自己修好的泉眼给大家带来了方便很开心 (2)他们做的事给别人带来了很大的益处,他们感受到了助人的快乐 (3)提示:围绕一些感激的.话来写即可。
2.(1)难道他一直在悄悄地跟着我? 陈述句:他一直在悄悄地跟着我。 (2)想去旅行 很多危险 老蓬 跟老蓬回家了,并明白了一个道理 (3)我们不能自作聪明明,等自己真正长大的时候才能去闯天下,并且要告诉父母,不能让他们担心。w
三、提示:叙述故事要按一定的顺序,如时间顺序,或故事发展的顺序。而且故事的内容要与图相关。
四年级上册语文练习题3
一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
粗茶淡饭( ) 流芳百世( )
井然有序( ) 指鹿为马( )
固若金汤( ) 精雕细刻( )
雪中送炭( ) 伶牙利齿( )
二、 成语不离“舌”
形容信口胡说( ) 形容说话轻薄( )
形容能说会道( ) 形容惊诧无言( )
形容不善辞令( ) 形容随声附和( )
三、 数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( )
表示做事不考虑周到,干了再说时用( )
表示一样东西两人平分时用( )
表示某人干事麻利时用( )
表示差不多时用( )
表示某人打小算盘时用( )
表示归根到底时用( )
表示把握大时用( )
表示很不容易时用( )
表示信心十足时用( )
表示距离远时用( )
四、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重( )
刘海粟( ) 丁慧中( ) 甘如饴( )
焦若愚( )
五、 成语填空:
()服()服 ()德()德 ()讹()讹
()牙()牙 ()老()老 ()计()计
神()()神 精()()精 痛()()痛
欺()()欺 将()()将 日()()日
微()()微
六、 宝塔诗如何读?
开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
七、 怪体诗如何读?
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
八、 下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客,千古文章四大家。( )
2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。( )
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( )
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。( )
九、 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( )
2、把足智多谋的人喻为( )
3、把接待宾客的当地主人喻为( )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )
7、把世故圆滑的人喻为( )
8、把没有专业知识的外行人喻为( )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
十、 数字猜成语:
12345609( ) 1256789( )
1+2+3( ) 333 555( )
3.5( ) 5 10( )
9寸+1寸=1尺( )
四年级上册语文练习题4
一、快乐读文我来答
1、每年的( )是一年一度的观潮日。
2、( )省( )市( )镇,据说是观潮最好的地方。
3、课文是按照( )、( )、( )的顺序描写钱塘江大潮的。
二、细读课文深感悟
1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
答:
三、课内语段阅读
(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时 ( ) 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
1、给第二句话加标点。
2、根据课文内容填空。
3、短文先描写了潮来时的( )如( ),有描写了潮来时的( )像( )。同时从侧面间接描写了人群,( )、( )这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
(二)那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
1、根据课文内容填空。
2、作者按( )的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从( )、( )、( )这几个词语可以看出来。
3、划线部分的句子是( )句,突出了钱塘江大潮的宏大的气势。朗读时应把( )、( )、( )、( )这几个词语读重音。
【四年级上册语文练习题】相关文章:
四年级上册语文练习题及答案01-05
四年级上册语文《观潮》练习题12-05
四年级上册语文观潮练习题12-05
四年级上册语文《球王贝利》的练习题01-25
四年级上册语文观潮同步练习题12-03
四年级语文上册观潮同步练习题12-04
四年级上册语文同步练习题观潮12-05
小学四年级上册语文的作业课练习题10-12
四年级上册语文《观潮》课后练习题12-03