审计实训报告

时间:2024-07-14 12:42:30 实训报告 我要投稿

【精品】审计实训报告15篇

  在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的审计实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】审计实训报告15篇

审计实训报告1

  一、实训目的

  审计实训是一门实践性很强的学科,旨在通过实训使学生能够将所学审计理论知识与实际操作相结合,提高学生对审计实践工作的认识和掌握,培养学生独立思考和解决问题的能力。本次实训的主要目的.是检验学生对所学《审计学》课程知识的掌握程度,培养学生的实际操作能力,使学生更好地理解和应用审计理论,为今后的实际工作打下坚实的基础。

  二、实训内容

  本次实训的主要内容包括:

  1.了解审计基本原理和流程;

  2.掌握审计方法和技巧;

  3.运用审计分析工具;

  4.编制审计报告。

  三、实训过程

  本次实训分为以下几个步骤:

  1.阅读审计报告;

  2.分析审计报告;

  3.模拟编制审计报告;

  4.老师点评和指导。

  四、实训结果

  经过实训,学生们不仅深入了解了审计基本原理和流程,还掌握了审计方法和技巧,并学会了运用审计分析工具。同时,学生们也成功地编制了审计报告,并得到了老师的点评和指导。

  五、总结

  本次审计实训使学生们更加深入地了解了审计工作,提高了学生的实际操作能力,使学生们更好地掌握了审计理论和方法。同时,本次实训也提高了学生们独立思考和解决问题的能力,为学生今后的实际工作打下了坚实的基础。

  六、建议

  针对本次实训,我们提出以下建议:

  1.加强对审计实训的重视程度,提高实训的质量和效果;

  2.增加实训的实践性和综合性,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力;

  3.加强实训的师资力量和设备投入,提高实训的教学质量和水平。

审计实训报告2

  一、实训目的

  毕业实训是专科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实训,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。

  二、实训说明

  (一)实训时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  (二)实训单位:xx审计局

  (三)实训形式:毕业实训

  三、实训环境

  实训地点在xx,xx县审计局位于xx。

  四、实训主要内容

  十月下旬,我进入了xx审计局,进行审计助理的实训。虽然我学的是会计与审计专业,但是审计方面的知识很浅,而进入审计局学习也对我将来的就业大有帮助。审计局从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实训生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与审计机关各取所需,达到双赢的效果。而我正是在这个时候来到审计局学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。因为审计师的工作流程通常都是根据被审计单位提供的资料里面取证,然后再根据取证单出报告,所以,出外勤是经常的事。常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证。

  (一)业务范围:

  1、县级财政预算执行情况和其他财政收支。

  2、县级各部门、事业单位及下属单位的财政财务收支。

  3、县国有及国有控股企业的财务收支、县级重点建设项目的工程预算执行情况和决算。

  4、县人民政府各部门管理的受县人民政府委托由社会团体管理的社会保障基金、环境保护资金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财政财务收支。

  5、国际组织和外国援助、贷款、赠款项目的财务收支。

  6、其他法律法规规定应由审计局进行审计的事项。

  (二)实训内容:

  我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。

  1、对审计业务的初步认识

  审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。审计局和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

  进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。审计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。

  2、对审计报告的初步认识

  审计报告是审计师根据《中华人民共和国审计法》的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

  审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的'责任段;审计师责任段;审计意见段;审计师的签名和盖章;审计机关的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

  3、审计工作底稿的构成和填制

  工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是审计机关重要的档案资料。

  审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明审计师按照审计法的规定执行了审计工作。审计工作底稿是审计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

  资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

  在实训期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是

  很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。

  五、实训心得

  在工作中,不仅为单位创造了效益,同时也提高了自己,我刚从学校毕业,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实训工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

  个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  进行了为期两个月的实训,我基本上掌握在整理资料的同时发现问题并归集。这次实训为日后审计更好的铺了一条平坦的道路,希望我能在这条路上越走越好。

  1、实训目的:

  主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足,审计实训报告总结。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  2、实训内容:

  以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

  3、实训总结:

  两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

  我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

  我们的实训总共分为7大模块,分为:

  1、计划阶段审计实务操作;

  2、销售与收款循环的审计;

  3、采购与付款循环的审计;

  4、生产与服务循环的审计;

  5、筹资与投资循环的审计;

  6、货币资金的审计;

  7、审计报考。

  由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

  我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:

  1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

  2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

  3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

  4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

  5、编制总体审计策略与具体审计计划。

  我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!

  有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的,因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。

审计实训报告3

  一、实验目的

  1、通过审计模拟实训,使学生了解注册会计师财务报表审计的整个流程能动手编制审计工作底稿,增强对审计流程的感性认知。

  2、通过审计模拟实训,使学生在指导教师的启发下,按照现代风险导向审计理念,保持职业怀疑,能够识别、评估并应对重大错报风险。通过了解被审计单位及其环境因素,分析被审计单位的财务信息及其他信息,执行审计程序,收集并评价审计证据,运用职业判断,得出恰当的审计结论。在这一过程中培养学生的审计思维方式。

  3、通过审计模拟实训,使学生在系统全面地掌握审计的基本技能的同时,加深其对审计理论的理解;锻炼学生的审计实践动手能力,为走向审计工作岗位奠定基础。

  二、实验内容

  以注册会计师的身份,按照风险导向审计模式对长春平安纸业有限公司20xx年财务报告进行审计,在这一过程中,我们需要模拟所在的诚信会计师事务所编制初步业务活动程序表、业务承接评价表、与前任会计师沟通、与被审计单位签订业务约定书、制定审计计划以及编制总体审计策略、风险评估-了解被审计单位及其环境、同时编制风险评估结果汇总表、项目组讨论纪要、风险评估工作底稿、在被审计单位整体层面了解内部控制等等一些风险评估之前的审计事项,而且会单独活综合运用各项审计程序,包括询问、观察被审计单位的经营状况、检查记录或文件、检查有形资产、分析程序以及函证应收账款和银行存款。

  三、实验过程

  (一)审计开始时,先大概了解我所在的审计主体诚信会计

  师事务所和审计客体被审计单位长春平安纸业有限公司,诚信会计师事务所和长春平安纸业有限公司是首次合作,所以我们开始编制初步业务活动工作底稿中的初步业务活动程序表,作为注册会计师来了解被审计单位决定是否可以接受长春平安纸业有限公司的委托。

  1、先要填写被审计单位名称、项目-初步业务活动、日期-20xx年5月5日、索引号、财务报表截止日-20xx年12月31日、复核人员、以及复核日期。

  2、了解初步业务活动目标,初步业务活动程序-首次接受委托,接下来我们要实施哪些程序,还要根据审计工作底稿目录填制索引号,然后填制执行人。

  (二)业务承接评价表-全方面知晓被审计单位

  1、写明被审计单位名称、索引号、项目、日期等等;

  2、接下来是基本信息客户法定名称、客户地址、电话、电子信箱、网址、联系人;

  3、客户性质-民营;

  4、客户所属行业、业务性质与主要业务-轻工造纸业,开发、制造和销售纸张,生产销售新闻纸和书写纸;

  5、客户要求我们提供审计服务的目的以及出具审计报告的`日期-长春平安纸业20xx年财务报表审计,20xx年4月22日前;

  6、治理层及管理层关键人员、主要财务人员;

  7、控股母公司-长春平安控股公司,无子公司、合营企业、联营企业、分公司等;

  8、根据对客户及其环境的了解,主要股东、管理层、治理层、关联方诚信,工作范围没有受到不适当限制,没有关键管理人员更换频繁的现象,所以判定长春平安公司的诚信良好;相关经营风险,就是受国家宏观调控政策的影响程度-鼓励节能降耗,污染物排放标准更严格,环保门槛提高;关键管理人员的薪酬是否基于客户的经营状况确定-20xx年经营目标实现,高管人员可以获得净利润10%的奖励;财务状况,涉及重大关联方交易,所以综合判定客户的风险级别低。

  9、考虑项目组的时间和资源、项目组的专业胜任能力、独立性、过度推介等等,预计收取的费用及可回收比率;

  (三)接受委托前,与被审计单位和前任注册会计师沟通

  1、首先征求被审计单位长春平安公司同意,需填写沟通函;

  2,取得同意后,给前任注册会计师投递沟通函,了解自己想要知道的关于平安公司的事项,包括管理层诚信问题、是否与管理层发生意见分歧,管理层是否曾有舞弊现象;

  3、收到回函后,综合考虑无误后,双方负责人代表签字,接受委托。

  (四)总体审计策略

  1、审计范围,包括适用的财务报告编制基础-企业会计准则,适用的审计准则-中国注册会计师审计准则;

  2、审计业务时间安排,包括对外报告时间安排、执行审计时间安排、沟通的时间安排;

  3、影响审计业务的重要因素,包括重要性-财务报表整体的重要性、实际执行的重要性、特定类别的交易、账户余额或披露的一个或多个重要性水平、明显微小错报的临界值;可能存在较高重大错报风险的领域-应收账款、存货,应收账款无法函证、存货无法监盘;重要的组成部分和账户余额;

  4、人员安排,包括项目组主要成员、质量控制复核人员。

  (五)风险评估结果汇总表

  1、识别的重大错报风险汇总表

  2、财务报表层次风险应对方案表

  3、特别风险应对措施及结果汇总表

  (六)了解被审计单位及其环境(不包括内部控制)

  1、行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素,包括实施的风险评估程序询问、观察、检查、分析程序,行业状况,所在行业的市场供求与竞争-主要原材料价格持续走高以及国家宏观调控下,企业竞争更加激烈;产品生产技术的变化-20xx年11月份生产工艺改进成功;行业的关键指标和统计数据;

  2、被审计单位的性质,包括实施的风险评估程序询问、观察、检查;所有权结构-长春平安控股有限公司占65%股权,可能形成一股独大,实际控制人凌驾控制之上的风险;治理结构;组织结构;经营活动;投资活动;筹资活动;

  3、被审计单位对会计政策的选择和运用,包括实施的风险评估程序;被审计单位选择和运用的会计政策;

  4、被审计单位的目标、战略以及相关经营风险,包括实施的风险评估程序;目标、战略;

  5、被审计单位财务业绩的衡量和评价,包括实施的风险评估程序;预测、预算和差异分析;管理层和员工业绩考核与激励性报酬政策。

  (六)了解和评价整体层面内部控制汇总表

  1、整体层面内部控制要素,包括需要了解控制环境、被审计单位的风险评估、与财务报告相关的信息系统与沟通、对控制的监督;

  2、了解整体层面内部控制,需要填制的就这些。

  四、实验总结

  审计实训结束了,作为一名审计学学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解決问题的能力,审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展,审计工作的地位显得更为重要。通过审计模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,学习内部控制的测试与评价掌握了审计重要性、审计风险应用,通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审査分析能力。

审计实训报告4

  一、实训目的要求

  《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

  二、实训日期

  20xx年6月29日至7月3日。

  三、实训方式

  《审计实训》方式为集中实训。

  四、实训内容

  此次审计实训以完成某个具体的会计报表项目的审计工作底稿为主线,按照会计要素编排,即分为资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本费用项目、利润和利润分配项目等六大部分。审计过程中使用了福斯特模拟实训基地软件进行审计实务自我测试。主要内容是完成审计实质性程序阶段。我们小组分工合作,每个人审计十个项目左右,分成三天来完成。小组五个人的任务分别是

  第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。

  第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。

  第三:短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬、长期借款、预收账款等。

  第四:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。

  第五:主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、期间费用、生产成本、制造费用、所得税、本年利润、利润分配等。其中我负责的部分是第四部分,与所有者权益相关的内容审计。

  所有者权益类项目中审计项目对应的财务报表认定是:存在、完整性、准确性、权利和义务、计价和分摊以及列报。而收入类项目审计目标对应的财务报表认定是:发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报。这两类项目的实质性程序填制与前面三天资产和负债项目的内容相同,都是各项目的实质性程序表、审定表以及明细表的填制;通过填制这些表格来掌握审计流程确定企业选择了恰当的审计程序保证审计质量。在审计每个项目时,大多分为四个大表,首先是某个会计科目的审计实质性程序表,表头有简介,包括被审计单位,审计人员,审核人员和审计日期等。下面是认定、审计目标和审计程序对应关系,然后是计划实施的实质性程序。第二个表是被审项目的审定表。最后一个项目是被审计项目的明细表,明细表和审定表要一致,可以在明细表中单列一项为调整数,即明细表前面按账面数填写,后加一项为调整数。为了更好的掌握所有者权益的审计,我上网查询了一些资料,以实收资本为例:首先是合法性,审查确认注册资本筹集是否符合国家规定,审批手续完备,出资协议齐全,符合企业章程的有关规定。然后审查确认注册资本增减变动是否符合国家规定,增资经验资并经变更登记,减资经债权人同意并经变更登记,转让经其他出资人同意。其次是真实性,审查确认有无通过假验资虚列实收资本,注册完毕抽逃资本,虚假评估虚列实收资本问题。接着是所有权和分类,查明企业是否正确划分了权益性资本与借入资金的界限、实收资本与资本公积的界限、股本与资本公积的界限。最后是计价,审查确认以现金以外有形和无形资产投资的入帐价值与合同、协议规定的价值及资产评估确认价值的一致性。

  本次实训,我还编制了审计计划表和审计工作底稿目录。审计计划表参照所给模板进行调整,主要内容是日程安排和具体分工计划,分工计划又分为审计和审核两部分。审计计划为审计人员和审计工作明确方向,为审计人员制定了统一目标,使所有审计人员凝聚所有资源朝着一个方向,共同努力来完成同一个任务,从而减少内耗,缩短时间,降低审计成本,促进审计任务的顺利实现。审计计划能够在审计项目实施前统一协调各种力量和资源,减少重复审计工作,从而节省审计资源,促进提高审计工作效率。审计底稿目录结合实质性程序和会计六大要素分类进行排序,形成审计主线。

  实训第四天,我们组进行了审计工作底稿的整理和审核工作,审计工作底稿是形成审计结论、发表审计意见的直接依据,是评价考核注册会计师专业能力和工作业绩,并明确其审计责任的主要依据,同时审计工作底稿是审计质量控制与监督的基础,更是对未来审计业务具有参考备查作用。

  最后我们整理了实训日志并且撰写实训报告,总结实训期间的经验,吸取其中的教训,为实训画上完美的句号。

  五、实训成果

  此次审计实训是我们第一次较为完整的接触审计实际工作,具有较大的指导意义。审计第一天时,我还有些茫然失措,对整个实质性程序还停留在书本理论知识上,而对实际工作中要填制的表格还不甚了解。但经过指导老师讲解,小组分工完成,这样一来就显得有些眉目了。到第一天结束时已经基本了解了审计项目所要填制的程序表,审定表以及明细表。同时在这次实训中,我深刻地体会到团队合作精神的价值,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。而一个人要想完美的做好所有的项目是几乎不可能的。其他让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的,需要我们的细心、认真。计算数字要准确,核对数字更要一丝不苟。实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  大三下学期,学校安排了审计学这门课程。在当时的学习过程中,老师就告诉我们,审计学是一门实践性很强的学科,只依赖理论知识是不够的,更需要的是利用我们所学到的知识去实践。在课堂上,老师不仅仅会很细致深入的讲解审计教材上的内容,还经常结合实例,从实际的操作和流程入手,非常直观和形象的.传授审计知识。学校也很周到的安排了与之相关的审计综合流程实训,而这次的审计综合实训让我很深刻的体会到了审计工作的辛苦和复杂,也真正理解了“实践出真知”这个道理。

  审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。在现代社会的发展中,审计对经济的作用越来越大,受到越来越多人的关注。审计的目的是提高财务报表预期使用者对报表的信赖程度,由此可以看出,审计对企业、管理者、投资者来说,都是非常重要的。通过审计,可以对相关经济活动和经济事项的一些说法加以验证。与学习过的课程相比,审计更加灵活、复杂,难度更大。在之前的学习中,我们都是通过书本来认识审计,听老师讲解审计的程序和要点,没有过亲身实际操作的经验,而这次的综合实训是以一个模拟企业为对象,通过一系列的审计程序,很详细的介绍实际的审计流程,结合书本上的内容,并与工作中的实际需要紧密联系,获得了很好的效果。

  审计综合实训分成五个阶段,分别是计划审计阶段、风险评估阶段、控制测试阶段、实质性测试阶段、审计报告阶段。每个阶段都有具体而细致的过程和操作,具体包括:

  1、接受业务委托。接受业务委阶段的主要工作包括:了解和评价审计对象的可审性;决策是否考虑接受委托;商定业务约定条款;签订审计业务约定书等。

  2、计划审计工作。计划审计工作主要包括:在本期审计业务开始时开展的初步业务活动;制定总体审计策略;制定具体审计计划等。

  3、实施风险评估程序。主要工作包括:了解被审计单位及其环境;识别和评估财务报表层次以及各类交易、账户余额、列报认定层次的重大错报风险,包括确定需要特别考虑的重大错报风险以及仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险等。

  4、实施控制测试和实质性程序。实施进一步审计程序,包括实施控制测试和实质性程序。

  5、完成审计工作和编制审计报告。

  本阶段主要工作有:审计期初余额、比较数据、期后事项和或有事项;考虑持续经营问题和获取管理层声明;汇总审计差异,并提请被审计单位调整或披露;复核审计工作底稿和财务报表;与管理层和治理层沟通;评价审计证据,形成审计意见;编制审计报告等。

  通过实训,我很高兴自己学到了很多审计实务的基本操作能力,进一步加深了我对审计流程的了解,取得了很好的成效。在编制工作底稿时,我学到了怎么样编制工作底稿,注意了很多在课堂上没有注意到的要点。在整个实训过程中,要运用很多审计的程序,相互作用,共同发挥影响,每个环节都需要审计人员扎实的基本功和过硬的素质,谨慎细致的进行每一项工作,才能在最后保证审计工作对预期财务报告使用者产生正确的作用,可靠而真实。

  在综合实训过程中,我发现了很多自身的不足,运用知识不灵活,对审计的程序没有深刻了解,以致于在做实训的时候,经常出现错误。我认识到了自己学习中的漏洞,一边请教别人,一边完成自己的任务。在实际操作中,也因为自己的粗心大意导致一些问题,比如数字输入出现错误,会计科目错误等等。虽然这次实训有老师在一旁指导,但是我还是很清楚的意识到自己审计知识基础不扎实,和真正掌握相比还有一定的距离。在遇到模糊的知识点时,我需要查阅审计教材,仔细研究教材里的用词,然后才可以明白实训中程序的含义。这是我在今后审计的学习中必须要改进的方面。

  我非常感谢学校安排了这次宝贵的审计综合实训机会,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中,明确自己的责任义务,对审计流程的了解,会对以后的学习工作产生重大的意义。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距。以后要更加努力,结合实际,融入自己的认识和见解,把这些知识变成自己的财富。

  总而言之,这次的实训让我对审计岗位的工作有了一定的了解,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。

审计实训报告5

  为期一个学期的审计实训终于结束了,刚开始的时候大家都信心满满,跃跃欲试,但是随着实训的深入,我们发现模拟实训和现实之间的差距还是很大的,模拟实训并不能代表一切,实际工作中的情况可能比模拟实训要复杂得多。

  一、实训时间和地点。

  本次实训从20xx年11月10日开始,至20xx年12月10日结束。地点为xxxx校区会计学院。

  二、实训目的。

  审计实训的建设主要是为了提高学生的审计实践操作能力,让同学们在实习中进一步巩固所学的会计理论和专业知识,培养实际工作能力,为后续的会计,审计专业课程学习奠定基础,为了能让同学们更好地理解和掌握审计基本理论,基本知识和基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,通过实际操作,理论联系实际,巩固和加深已学的专业理论知识,通过实际操作,培养从事审计工作的一项专门技能,培养实际工作能力,为后续的会计,审计专业课程学习奠定基础。

  三、实训内容。

  我们这次的实训内容主要是对xxxx公司20xx年12月31日的资产负债表进行审计,出具审计报告。审计的内容包括货币资金,存货,固定资产,负债,股东权益,损益表,现金流量表。实训的'内容分为12月31日的资产负债表,12月份的损益表,以及现金流量表。实训中,我们利用已学的知识对xxxx公司进行理论分析,并且利用实训所提供的数据进行具体操作和审计。

  审计实训是我们会计专业的一项重要实践性教育活动,是专业教学计划的重要组成部分,是会计专业理论教学的重要补充,其目的是使我们通过实训,能掌握审计实务的操作基本程序和操作技能,熟练掌握会计核算和报表审计的基本方法和技巧,理论联系实际,深化理解已学的书本理论知识,获得本专业的实际操作技能,培养分析和解决实际问题的能力。

  实训内容是基础审计,即审计学是一门科学,也是一门技术,既然是技术就得勤练,光凭书本上的理论是不够的,只有实际操作才能真正掌握其精髓。我们这次的实训内容是xxxx公司20xx年12月31日的资产负债表,12月份的损益表和现金流量表,根据实训提供的数据进行审计。经过基础审计的操作,我们学会了审计的一般顺序,学会了从何种角度去考虑问题,培养了我们的观察、分析能力,培养了我们理论联系实际的能力。

  其次,实训增强了我们感性认识,并使所学的理论得到了升华。通过实训,我们不仅巩固了自己在经管系所学的理论知识,而且提高了自己解决实际问题的能力,也为我们今后的工作打下了基础。

  最后,实训也发现了自己的不足,在审计实务的操作过程中有时候会把书本上的理论忘得一干二净,审计实务的操作需要理论联系实际,需要较全面的知识,在实训中使我认识到自己在理论方面的缺陷,进一步认识到实践的重要性,一般来说,审计报告中假如发现问题的话,都是一些比较重要的,也就是关键性,重要的地方,也是报表中反映问题比较多的地方,因此在今后的学习过程中,理论与实践的结合显得尤为重要。

  通过实训,使我们进一步巩固了审计专业的理论知识,加强了我们对审计实务的了解,也加强了我们对审计理论知识的认识,在实训中使我们学到了很多在书本上没有的东西,也为我们进一步的学习和从事审计工作奠定了基础。

  实训期间,通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高认识,以达到最好的锻炼自己的目的。在实训中,通过认真学习,刻苦钻研,我学会了审计实务的流程,开阔了视野,增长了知识,并很好的锻炼了自己。

  此次实训,通过深入企业事业单位实地实习,深刻的体会到了实践的重要性,通过实习,也更加深刻的了解社会,了解了现实中的状况,也让我们感受到了社会竞争的残酷,对于我们这些即将踏上社会的人来说,更好的适应这个社会迎接未来的挑战,除了理论知识之外,实践经验也是非常重要的。

  在实训期间,我遇到了很多问题,通过这次实训,我充分的发现自己的理论知识还存在着不足,很多地方都没有仔细思考,有时候自己觉得不符合理论的地方也没有进一步地想下去,但是在老师的指导下,我发现了自己存在的问题,并且经过认真思考,得到了满意的答案,使我对相关知识有更进一步的了解,也让我把以前学过的知识重新温顾了一遍。

  通过这次实训,也使我认识到社会实践的重要性,审计学是一门实践性很强的学科,不能只停留在书本知识的介绍,不能只停留在纸上谈兵阶段。审计理论来源于实践,必须经过实践的检验,在实践中加深对理论的理解,在实践中应用理论,是理论和实践相结合的最好方式。

审计实训报告6

  经过两天的努力,我们在老师的指导下,我们小组完成了对xx康健沐桶股份有限公司年报的审计工作。

  一、实训目的

  我们小组四人通过详查法对该公司20xx年报进行审计,从而达到了解和掌握审计学基本理论、基本原理和基本方法在实践中的运用情况;熟悉现代风险导向审计的具体程序和工作步骤及要求;掌握审计证据的收集、审计工作底稿的编制、审计报告的'撰写方法及要求的目的。

  二、小组分工

  我们小组按循环分工,每人分别完成各自审计工作并独立编制一类工作底稿,主要包括:计划阶段与货币资金审计、采购与付款审计、销售与收款审计、生产与成本审计。其中,我主要负责销售与收款审计。

  三、实训过程

  (一)在计划阶段审计实务中,我们了解被审计单位及

  其环境,公司首先在加工车间将购买的木板材抛光,然后刷上拼板胶拼贴,再上不锈钢带桶箍成型。到油漆车间经反复打磨上漆,最后到包装车间经成品检验包装入库这一工艺流程。初步确定重要性水平为70万元,与可接受审计风险,编制总体审计策略和具体审计计划,填制计划阶段审计工作底稿。

  (二)在销售与收款业务循环中,我了解到xx康健沐桶股份有限公司主要从事浴足盆和沐浴桶的生产和销售。以及其中所涉及应收账款、主营业务收入、应交税费等报表项目。根据销售与收款循环控制测试程序表,对每一张销售发票中列示的数量、单价和金额进行复核,从销售发票追查至销售记账凭证,从销售记账凭证追查至总分类账及明细分类账。将送货单与相关的销售发票一一核对,包括浴足盆沐浴桶的发货日期、品名、数量、金额核对,发货单是连续编号了的。

审计实训报告7

  一、实训地点

  市审计局。

  二、实训目的

  加强对审计局工资的管理和业务方面的了解,把理论知识充分合理的运用到实践操作中去,用已经学到的专业知识对审计局的各项业务能做出合理的初步分析,善于发现问题,分析问题和解决问题,在实训中发现自身的不足之处,在日后的学习工作中尽量避免并改善,为将来踏入社会打下坚实的基础。

  三、实训单位概况

  市审计局隶属于国家的审计单位,编制人数约有一百多人,是国有企业,日常工作量不是特别的大。所以,这次的实训机会对我来说是宝贵的。

  四、实训内容

  暑假在审计局实训中,我明白了一个网络审计系统有三个重要的组成部分。分别是:软件基础、硬件基础、操作和管理人员。要做到审计信息全面科技化,这三方面要求是必须要达到的。

  刚到审计局实训的时候,我对一切事物都懵懵懂懂,一个初出茅庐的大学生,来到一个陌生的环境,和一些陌生的人群相处,难免会有一些不适应,幸好有指导老师的'帮助,在他的带领下,我熟悉了审计局的环境,也和同事们做了下自我介绍,大家看起来都很欢迎我,这让我心里的压力没那么大了。指导老师跟我说了下实训期间要遵守的规章制度,安排了下我的实训任务。

  实训最初的那段时间我就是跟着指导老师学习,通过观察指导老师是如何工作的,做下详细的记录,有什么不懂的问题就请教指导老师,老师也会很耐心的给我一一分析,解答,这让我很快就了解了整个审计工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分时间还是协助指导老师完成审计工作,偶尔工作之余我也会看看书籍,全方面的充实自己。我经常和指导老师沟通交流,老师会把他多年的审计工作经验拿出来和我分享,这让我为老师的’无私奉献精神所感动,我也没有辜负指导老师的期望,实训期间得表现都很优秀,得到了领导和同事们的一致认可。

  五、实训心得体会

  暑假在审计局的实训机会是难得的,是宝贵的,我也没有辜负这次机会,在实训中收获了很多的知识,明白了很多的道理,这次实训让我终身受益。

审计实训报告8

  一、实习的目的和意义

  课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。我们通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

  二、实习的内容和过程

  这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,存货审计,固定资产审计,应付账款审计,长期借款审计,主营业务收入审计,主营业务成本审计,所得税费用审计这几个内容。

  《审计实务》软件系统由7个模块组成,主要包括审计理论学习,工作底稿讲解,审计实务自我学习,审计实务自我测试,审计实务自我考试,案例讲解,还有实验考核等。点击7个模块对应按钮,就可以进入相应模块开始操作。在进入自我学习模块后,首先看到的是审计实务的流程图,图上显示了审计实际工作中的过程,点击相应的按钮就可以看到里面的内容。我们主要做的是流程图中的实质性测试部分。

  各项审计表的实质性审计程序填写方法是,单位名称:被审计单位;查验人员:具体实施人员;日期:实施日期;所属时期或截止日期:根据约定书所定的所属日期或截止日期;复核人员:对该表实施复核的人员;日期:复核日期;审计重点:根据情况注明哪些程序可作为实质性测试的重点;执行情况说明:对每一项审计程序实施结果的简要说明;执行该项释序的相关工作底稿的索引号。

  (一)货币资金审计

  货币资金审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入。报表期末数根据未审会计报表过入。现金、银行存款和其他货币资金未审数根据总账过入。现金和银行存款等审定数,根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。

  (二)应收账款审计

  应收账款审定表是用来确认应收账款余额数。本审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,各明细账未审数根据明细分类账过入。审计人员在填制应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿的基础上汇总填制本表。审计说明及调整分录栏应表述出审计人员对应收账款审计实施的主要测试及其专业判断的轨迹,并由应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿支持。

  (三)存货审计

  存货审定表是用来确认应收账款余额数。其他应收款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项目的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的'工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

  (四)固定资产审计

  固定资产审定表是用来确认固定资产余额数。固定资产审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

  (五)应付账款审计

  应付账款审定表是用来确认固定资产余额数。应付账款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项自的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未申数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

  (六)长期借款审计

  长期借款审定表是用来确认固定资产余额数。长期借款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的柑关数据填写。

  (七)主营业务收入审计

  包括:主营业务收入审计程序表,主营业务收入审计表,主营业务收入检查情况表。

  (八)所得税费用审计

  包括:所得税审计程序序表,所得税审定表。

  三,实习收获

  1、审计之前要做好充分的前提工作

  这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。

  审计是一项繁琐的工作,审计人员承担了比较重大的责任,因此一定要有耐心和细心,要秉着一位专业审计人员应有的专业知识、专业灵敏度和高度的职业责任心从事审计。并且在审计之前要做好充分的准备,正所谓磨刀不误砍柴工,只有先细致的了解被审计单位的整体资料后再进行细节审计才会如鱼得水,知道相关业务对应的实质性审计程序,知道相关程序需要查找什么资料,到哪里查。比如:在审计固定资产时,固定资产原值的调整金额需要查管理费用审定表,固定资产及累计折旧审定表中,固定资产净值按账面反映,但最后一项固定资产净额则根据调整后的金额反映。这些细节都需要我们细心的去查找资料,如果一开始我们就熟悉了相关的程序和资料,那么查找起来就得心应手了,不仅正确度高,而且可以节约不少时间。

  2、审计工作需要我们对专业理论知识熟练掌握

  因为刚接触审计知识,感觉非常陌生,而审计又是一项非常注重操作和实践的工作,所以很有必要不断加强和巩固审计专业知识的学习和掌握程度,对于每一项业务的审计,首先要了解相关的审计目标,目标确定好后才可以对应的确定相关的实质性审计程序,并且要对每一个审计程序包括的相关审计细节了解清楚,这样操作的时候才能对症下药,并且清晰的知道下一步应该做什么。只有熟悉了理论知识,实践操作才会更有速度和质量。理论和实践结合好了,自己对专业知识的掌握就更加深刻了,对实际业务的操作就更加熟练了。

  在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。

  3、审计时要按先后步骤有序操作

  首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后不要忘了审计结论和复核结论的选择。

  实习过程中,大致整体,小致明细,都是有一定的规律和先后顺序,需要我们按照操作步骤有序进行。对于每一项审计业务的内容,第一张表都是审计程序表,但并不是就要先填这一张,而是要先把后面的有关表完成,再返回来填写审计程序表,因为完成了后面的表,对该向业务的审计内容就心里有数了,填写审计程序表也就得心应手了,除此之外审计程序表中的索引号也是根据后面的表对应填的。在每一项审计内容中,查找资料也有相关顺序,一般是先报表,再总账和明细账。最开始的时候,我摸不着头脑,打开一项业务就开始做,于是总是先填审计程序表,但又很糊涂,根本就不清楚每一项审计程序的执行情况说明和序列号要怎么填,于是就很依赖答案,但是后来自己就发现问题的所在了并找到了解决的方式。

  四,实习不足

  1、急于操作,前提工作没做好

  这里的前提工作是对整个操作流程的熟悉度。打开软件之后,就根据老师的引导随便浏览了一下相关资料,并没有细细的去准备,而急于相关业务的审计操作,结果却因为流程不熟,有些资料都不知道去哪里查找,比如计提应收账款坏账准备时的计提比例其实在其它资料里的公司资料中就有说明,而我却因为不熟而找了好久,浪费了不少时间。没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写,导致细节部分不知如何填写,直接就把一个报表项目审定表填完,没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数,犯了低级的错误。因为没去看其他资料的审计标识,不懂N/A是什么意思,也不知道是用在哪个地方,只是稀里糊涂的跟着答案选择。纠结在坏账准备的提取比例很久,就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%,到期1年以内的提1%等比例。所以说心急吃不了热豆腐,磨刀不误砍柴工,只有在做好充分准备的前提下,才能又好又快的完成实际工作。

  2、审计知识有限

  对于刚接触审计知识的我来说,审计知识肯定是有限的,但是有时候就是感觉别人比我懂得,觉得自己的专业知识掌握的太少太不踏实。我认为课堂上所学到的只是一小部分,是不足的,这就是很多操作我还不熟悉的原因,我希望我能在课外多多看一些和审计有关的杂志与资料,提高自身审计知识水平。记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时,要特别注意是否有贷方余额,要及时进行重分类调整。虽然在实习中我也明白这一点,但是我只是单纯地认为在应收账款贷方应该分类到其他应收款,完全忽视了预收账款这科目了。看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻,现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去,会直接减少应收账款金额,调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额,当然坏账准备也要相应比例的增加。

  3、心理问题

  因为业务不熟,专业知识又很匮乏,准备工作也不够充分,所以实习过程中老是错误连连。而且很经常因为不细心,连一些很不应该、很低级的错误也会出现。我发现自己在整个实习过程中依赖性比较大,碰到不会的或者是做错的,脑子里第一个闪过的念头总是去问身边的同学而不是自己去查找错误的根源并加以更正和总结,而且主动性不够,不懂得主动去研究相关业务操作的简便方法或者相关的经验探索和总结。做审计的最重要的是什么,大家肯定都知道,作为大学生的我们,或许由于刚刚接触审计知识而感到陌生,在实际操作的时候总是心理发慌,头脑一片空白,然后不敢下手,操作之后又感觉信心不足,老是想找别人校对。这是我们目前实习可以说是最大的问题,虽然我们可以通过渐渐的操作越来越有自信,但是每当做到一种不同的业务时,这种情况又出现了。我想我们可以通过平时的接触关于审计的操作加上课程要求的实习,一定要认认真真的完成审计实习的每一个操作,这样才能熟悉审计操作,才能在下次做类似操作时拥有一定的信心,经过不断的演练熟能生巧,才有利于我们做好将来的审计工作。

审计实训报告9

  财务审计做为实用性较强的一门课程、一项关键的经济发展管理方面,是提升经济与管理,提升经济收益的关键方式,经济与管理离不了财务审计,经济发展越发展趋势内控审计就看起来越关键。

  历经一学期财务审计试验课程内容的学习培训,过去的一学期中教师机构大家财务审计(2)班的同学们开展了历时一学期的实践课程内容。根据这段时间的实践活动,使大家切身感受到将财务审计基础理论具体运用于财务审计操作实务实际操作中的必要性。

  正所谓“百闻不如一见”。历经此次本身的亲身实践活动,大家才真切自然地理会到“摆脱课堂教学,投身于实践活动”的重要性。平常,大家只有在课堂上和老师一起舍本逐末,逻辑思维的了解大部分仅仅限于教材的范畴以内,这就造成大家对财务审计专业知识了解的片面化,促使大家只知缘由,而不知道其往往然!这种全是十分有危害的,其巨大地限定了大家财务审计专业知识水准的提升。尽管大家已经历了财务审计实践的磨炼,但那终究仅仅个虚似的业务流程程序处理,其与具体的业务流程实际操作对比或是有一定的差别的,它是财务审计实践所取代不上的,是要大家“走向世界”才可以学得的。

  这一学期,根据对审计案例的学习培训和剖析,把握内控审计的各种各样归类规范和各种各样财务审计种类的內容,把握各种各样财务审计常见方式的类型、优点和缺点、融入范畴;更强的应用各种各样方式的应用。在试验中大家碰到了一些难题,但根据对这种难题的处理,推进了之前学过专业知识。在试验中使我们觉得最深入的是内控审计和财务工作全是一样的必须大家的仔细,也有便是团结协作的精神实质,内控审计职责分工细,一个人无法单独进行。财务审计报告的试验,使我们掌握财务审计报告的实际意义和类型,大部分把握了分辨财务审计报告的类型和财务审计报告的'撰写工作能力。

  每做一次实践,觉得大伙儿的获得总是会许多。做实践是为了更好地使我们对平常学习培训的基础知识与操作过程紧密结合,在基础理论和实践课堂教学基本上进一步推进已学基本理论及运用专业知识并多方面综合性提升,学好将专业知识运用于具体的方式,提升剖析和解决困难的工作能力。在实践的全过程中,大家深深地觉得到本身学过专业知识的比较有限。有一些题型书上沒有谈及,因此大家就沒有去科学研究过,做的情况下突然间感觉确实有点儿愚昧,虽所如今去看看仍然能够解决困难,但或是消耗了很多時间,这一点是大家务必在之后的学习中加以改进的地区,另外还要催促我们在学习培训的全过程中持续的自我完善。

  虽然時间不长,但在其中的每一次实践都使大家获得非常大、获益匪浅,它不仅巨大地加重了大家对一些财务审计专业知识的了解,进而真真正正保证了基础理论结合实际;更使我们学得了许多以前在课堂上所压根无法学得的物品,这针对大家的课业,甚至大家之后人生道路的危害毫无疑问全是极为长远的。现如今,实践课程内容将要完毕,之上便是大家就对本学年实践做的一个总结,历经此次财务审计实践,大家懂了许多事儿,使大家更用心的学习培训。为了更好地融入社会发展,我们要持续的学习培训,持续的提升自己,结合实际锻练自身,使自身在猛烈的市场竞争中立于不败之地地!

审计实训报告10

  我的三个月实训是在xxx事务所进行的,从XX年12月25日到XX年年4月8日,公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税.所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司.公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等.部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税).我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计.刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等. 一个月的实训期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力.这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

  一、审计准备阶段

  凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划.

  1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;

  每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实训生,组成审计小组. 2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;

  我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室. 3、由被审计单位事先提供有关资料;

  审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账,明账,资产负债表,原始凭证上,记账凭证等,4、制定审计工作方案;

  负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实训生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计. 二、审计实施阶段

  1、召开审计准备会议,明确审计意图;

  审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题. 2、检查评价讨论公司内部控制制度;

  通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注. 3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件.

  对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计.对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等.

  4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证.

  审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的`完整,清晰.证据必须充分.

  三、审计报告阶段

  1、分析、整理、复核审计工作底稿;

  所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完.回到所里再分析、整理工作底稿.

  2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

  通过审计底稿,写审计报告初稿.并且经过三级复核. 3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

  所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调.

  4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;

  审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查. 5.按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位.

  在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位. 6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计. 7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理.

  审计结束,则所有资料归档案室统一管理. 一个月的实训时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力.涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验.同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的

审计实训报告11

  审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

  本学期期末我们在老师的带领下完成了电算化审计的实训,时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过去了,正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。以下的内容就是我参加这次实训的报告。

  这次实训的目的主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  这次实训是对煤炭干部学校的案例,运用审计软件的各功能模块对该案例的有关财务事项进行审计。在审计软件中,主要的功能模块有以下几种:

  项目。主要包含新建项目、打开项目、项目管理、重新登录、退出系统这几方面。它的作用是在审计软件开始阶段建立新项目,可以对所有项目进行集中管理,包括权限分配、人员分工、项目导入导出、备份恢复等。人员组织分工可以按审计阶段进行,可以细化到每张底稿。

  准备。主要包含单位信息、数据转换、数据采集、财务数据导入、业务数据导入、内控调查这几方面。它的作用是了解单位的各种信息,例如,单位编号,单位的名称,单位的性质等等。它还可以根据审计的需要采集相关的数据;也可以在各个项目之间进行数据转换;还可以导入各种财务数据和单位的各种业务数据,方便审计人员进行审计。

  预警。主要包含凭证预警、科目预警、综合预警、金额预警、平衡预警、摘要预警、电算化内控预警、多笔业务预警这几方面。它的主要作用是全面的对分录检查,通过定制异常分录对应关系,将不符合会计处理常规的分录存储为模型,并调用执行,起到预警的作用;可以对指定账户的余额、发生额波动比率,将设定条件存储为模型,可将账户余额或发生额波动过大的月份筛选出来,起到预警的作用。可将用户日常运用的综合查询方法存储为模型,执行时,可将符合条件的数据筛选出来,筛选结果常表现为审计重点或疑点,起到预警的作用。

  账表。主要包括余额表、多重余额表、现金日记账、银行日记账、多栏账、科目日记账、收入支出表、辅助张、往来明细账这几方面。它的主要作用是对各种账表进行分析审计。

  分析。主要包括图形分析,对方科目分析、负值分析、应收帐减少分析、科目比较分析、摘要汇总分析、SQL查询平台、分析模型。它的作用主要是对审计中涉及到的各种数据进行分析,找出所存在的问题。

  检查。主要包括科目余额方向检查、科目结构检查、分录录检查、现金额度检查、科目对冲检查、凭证断号检查、银行账目检查、凭证查询余额查询、贷款利息这几方面。底稿;主要包括底稿编制平台、底稿初始化、底稿选取、底稿导出、设置取数公式、插入项目信息到底稿、底稿批量打印、调整分录、审定表、审计日记、作业情况、疑点统计、审计报告草稿。

  这次实训主要是对审计软件中的这几个模块进行了实际演练,在实习的过程中,我们还是会出一些错误,但是我们还是坚持了下来,圆满的完成了这次实训,两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的'能力。

  实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的审计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

  此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代审计人员,不仅要求手工审计,还要求掌握审计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化审计;提高了我们电算化审计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备审计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!

审计实训报告12

  为期两个月的审计实训结束了。在此期间,我担任了其中的审计助理实训。实训,虽然只是就两个月的时间,但是让我学到了很多,体会了很多,收获了很多。

  通过实训,不仅加深了我对审计理论知识的理解,也让我看到了自己的不足,这为我今后的学习指明了方向。

  在此次实训过程中,我主要参与了审计程序的执行、符合审计证据和识别和确认风险等实训。通过实训,我逐渐明确审计工作的重要性,理解并掌握了审计的基本程序,熟悉了审计的过程,明白了审计中常用的方法。在此期间,我也学会了一些必要的审计技能,如如何判断重要的性质,如何正确运用审计抽样方法等。同时,我也深刻理解了审计工作的艰难性,了解到审计师要有较强的职业判断能力,在工作中要能够站在企业的角度和利益方进行核算,并且还需要对报表进行客观、公正地评价。

  在这两个月的实训期间,我总结出了以下几点:

  第一,我明白审计的重要性。审计,作为企业自我约束机制的重要组成部分,是保障企业合理规范经营的关键。审计师通过对企业的财务报表进行审核,能够有效地发现企业存在的风险和问题,并提出相应的改进建议,帮助企业实现经营目标。

  第二,我学会了如何判断重要性。在审计过程中,重要性是一个关键的因素。重要性是指审计师在审计过程中需要关注的重要事项和重大错报的风险。审计师需要根据企业的实际情况和行业特点,结合财务报表的重要性水平,来确定审计的重点和方向。

  第三,我学会了如何进行审计抽样。审计抽样是审计师在有限时间内进行审计工作的一种有效方法。审计师通过对一定数量的样本进行测试,可以大致推断出被审计单位的整体情况。在进行审计抽样时,审计师需要确定样本的范围、选取方法以及样本量的大小等。

  第四,我学会了如何进行内部控制审计。内部控制是企业为了保证经营管理合法合规、资产安全完整而制定和实施的一系列方法和措施。内部控制审计是审计师对企业的内部控制系统进行全面的检查和评估,以确定其是否有效、合理和可行。在进行内部控制审计时,审计师需要对企业内部控制的设计和执行进行评价,并为企业改进内部控制提供建议。

  第五,我学会了如何进行财务报表审计。财务报表是企业对外提供的反映其财务状况和经营成果的'总结。财务报表审计是审计师对企业的财务报表进行审核,以确定其是否真实、准确、完整地反映了企业的财务状况和经营成果。在进行财务报表审计时,审计师需要对企业财务报表的准确性、可靠性、完整性和相关性进行评估和测试,并为企业提供改进建议。

  第六,我学会了如何进行审计工作底稿的编制。审计工作底稿是审计师在审计过程中所做的各种记录,是审计师进行审计工作的基础。审计工作底稿的编制需要详细记录审计的程序、方法、结果和结论等,以便在审计报告阶段进行总结和评价。

  通过这两个月的实训,我深刻明白了理论知识的重要性,只有在理论知识的基础上,才能更好地进行实践。同时,我也深刻明白了审计工作的复杂性和艰难性,需要审计师有较高的职业素养和专业水平。在今后的学习过程中,我将更加努力地学习,以便更好地适应社会的发展和需要。

审计实训报告13

  引言:

  本次审计实训主要是在实践中深入学习审计知识,掌握审计技能,提高审计质量。通过本次实训,我对审计工作有了更深入的了解,同时也发现了自己的不足之处,并积极寻求改进的方法。本报告将重点介绍本次实训的内容、过程和收获,以及存在的不足和改进措施。

  背景:

  本次审计实训是在一家公司的背景下进行的。该公司在过去一年中,由于业务扩张,财务状况也发生了变化。公司领导层意识到需要对财务状况进行全面审计,以确保公司的财务状况稳定,避免潜在的风险。因此,公司决定委托一家会计师事务所进行全面审计。

  实训内容:

  1、审计准备阶段

  在审计准备阶段,我们首先了解了公司的基本情况,包括公司的`组织架构、财务状况、业务范围等。同时,我们对审计工作进行了规划和安排,确定了审计范围、审计时间和审计方法等。

  2、审计实施阶段

  在审计实施阶段,我们进行了财务报表审计、内部控制审计和业务审计。在财务报表审计中,我们主要关注财务报表的准确性、完整性和可靠性。在内部控制审计中,我们主要关注公司内部控制制度的健全性和有效性。在业务审计中,我们主要关注公司业务的合规性和风险控制。

  3、审计终结阶段

  在审计终结阶段,我们将审计结果汇总,编写审计报告。审计报告包括审计结果、问题点、建议和意见等。公司领导层根据审计报告,对公司的财务状况和内部控制进行了评估,并采取了相应的措施。

  实训过程:

  1、与公司沟通

  在与公司沟通方面,我们充分尊重公司的意见和需求。我们与公司领导层和财务部门进行了多次沟通和交流,了解公司的财务状况和内部控制情况。

  2、审计实施

  在审计实施阶段,我们采用了多种审计方法和技术,包括财务报表分析、内部控制测试和业务审计等。我们认真负责地完成了各项审计工作,并记录了审计过程和结果。

  3、编写审计报告

  在审计终结阶段,我们编写了审计报告,并进行了多次修改和完善。审计报告内容翔实、结构清晰,并针对公司的问题提出了切实可行的建议和意见。

  实训收获:

  1、提高了审计技能

  通过本次实训,我深入了解了审计流程和审计方法,提高了审计技能。我学会了如何分析财务报表,如何发现潜在的风险和问题,并提出了相应的解决方案。

  2、增强了团队合作能力

  在实训过程中,我与同事们一起工作,共同完成了审计工作。这使我增强了团队合作能力,学会了如何与团队成员有效沟通、协作完成任务。

  3、提高了解决问题的能力

  在审计过程中,我遇到了许多问题,但通过自己的努力和同事们的帮助,我逐渐学会了如何解决这些问题。这使我提高了解决问题的能力,学会了如何运用所学知识,解决实际问题。

  不足之处:

  1、知识储备不足

  在审计实训过程中,我发现自己在审计知识方面还存在不足之处。我需要进一步加强学习,提高自己的知识储备。

  2、沟通技巧欠缺

  在实训过程中,我有时表达不够清晰,沟通技巧欠缺。我需要进一步提高自己的沟通技巧,更好地与团队成员进行交流和协作。

  改进措施:

  1、加强学习

  我将进一步加强学习,提高自己的审计知识和技能水平,以满足未来的工作需求。

  2、提高沟通技巧

  我将积极参加沟通和表达能力的培训,提高自己的沟通技巧,更好地与团队成员进行交流和协作。

  总结:

  通过本次实训,我深刻认识到了自己在审计知识和技能方面的不足之处,并积极寻求改进的方法。我将进一步加强学习,提高自己的知识储备和沟通技巧,以更好地适应未来的工作需求。同时,我也将认真总结本次实训的经验和收获,不断优化自己的工作方法和技能,提高自己的综合素质和能力水平。

审计实训报告14

  一、实训的目的和意义

  课程实训是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实训,不仅能够熟悉审计实务的整个流程,包括。这部分自己补上,根据我们实训的那张流程图做适当描述)等。因此,通过此次课程实训,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

  二、实训的内容和过程

  这次实训应用福斯特公司提供的.《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,固定资产审计,应付票据审计,实收资本审计,主营业务收入审计这几个内容。

  过程自己写

  三、实训总结

  (一)实训让我收获甚多

  1、了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。

  这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。

  2、细节之处别忘了填写

  在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。

  3、填写审定表的注意点

  首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。

  其次审定表不是在第一个审计程序——核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。

  最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。

  4、各个项目的审计工作是有联系的

  审计工作是有勾稽关系的,对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。

审计实训报告15

  前言:

  审计实训是我们审计学专业教学计划中一个重要的组成部分,其目的是通过实践训练,使我们了解和掌握审计实务的基本程序和操作技能,达到理论联系实际,增强动手能力和分析问题、解决问题的能力。本次实训是在学习了《审计学》、《审计实务》等课程之后进行的一次实践性教学环节,是对我们所学知识的巩固和提高,同时也帮助我们了解审计实务,为将来从事审计工作打下坚实的`基础。

  实训内容:

  本次实训包括以下几个环节:

  1、编制审计实施方案。

  在老师的指导下,我们对xx公司进行了审计实训。我们采用了抽样的方法,根据重要性水平确定样本规模,然后进行随机抽样,根据样本结果来推断总体情况。我们选择了应收账款、存货、收入及成本等几个方面进行审计,并根据实际情况编制了审计实施方案。

  2、进行凭证审计。

  我们对xx公司的凭证进行了详细的审计,包括凭证的日期、内容、金额、摘要、凭证号数、填制人、复核人等信息。我们采用了核对凭证、检查相关附件等方式,并对发现的问题进行了记录,待进一步核实。

  3、编制审计工作底稿。

  我们根据审计实施方案,对发现的异常情况进行了底稿编制,并进行了初步的分析和判断,以便进一步核实。

  4、进行实质性测试。

  我们对xx公司的收入、成本、存货等进行了实质性测试,包括对相关账户的截止测试、金额测试等。我们采用了核对、盘查、询问等方法,并对发现的问题进行了记录,待进一步核实。

  在本次实训中,我们通过对xx公司的审计实训,进一步了解了审计实务的操作流程和技能,同时也提高了自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。在撰写实训报告时,我们将自己的体会和感受进行了总结,并提出了自己的不足和改进建议。

  结论:

  通过本次实训,我们进一步了解了审计实务的操作流程和技能,也提高了自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。同时,我们也意识到审计工作的重要性和复杂性,需要我们不断地学习和提高。在未来的学习和工作中,我们将继续努力,争取取得更好的成绩。

【审计实训报告】相关文章:

审计实训报告06-13

审计实训报告07-06

审计实训报告08-31

审计实训报告【精】01-09

【热】审计实训报告03-04

【热门】审计实训报告03-04

【精】审计实训报告03-04

【推荐】审计实训报告03-04

审计实训报告【推荐】03-04

审计实训报告【热门】02-24