实验室安全隐患自查报告

时间:2022-12-10 13:04:03 实验报告 我要投稿

实验室安全隐患自查报告

  在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的实验室安全隐患自查报告,希望对大家有所帮助。

实验室安全隐患自查报告

实验室安全隐患自查报告1

  20xx年,化验室的安全生产工作,在XX公司安监部的正确领导和化验室全体职工的共同努力下,深入贯彻落实安全标准化、班组安全建设活动,坚持“以人为本”思想,牢固树立科学发展观,大力传播“安全发展”的管理理念,广泛开展了化验室应急救援预案演练和安全隐患排查等活动,进一步落实了各级人员安全生产责任制,坚定不移的坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进安全管理制度化、规范化建设,形成了齐抓共管的安全生产管理格局,化验室安全生产工作卓有成效。具体工作汇报如下:

  一、贯彻执行安全生产法规和上级文件精神

  化验室成立并完善了安全管理机构,齐抓共管,通过安全讲课等宣传手段,积极贯彻执行国家法律法规,认真落实公司安全生产和其它安全生产文件精神,并利用安全活动记录和安全例会记录、交接班,及时传达学习,全面宣传当前安全形势和要求,进一步强化过程管理,全方位地增强全员的安全意识,并逐一检查落实执行情况。

  二、建立健全安全生产责任制,并全面落实

  1、落实全员安全生产责任制,签定了安全生产和冬季四防责任状,使每一个人都明确自己的安全职责,加大安全工作执行力度。同时在化验室建立了《开停车安全注意事项》、《安全动火分析注意事项》规定,对各类隐患和违章加大检查、整治、处理的力度,着力解决有章不循、执行不力的问题,如员工劳保的穿戴问题;做样不认真,图省事操作、习惯性违章等进行严肃处理。

  2、重新修订了化验室安全操作规程;化验室防事故现场处置预案;建立了化验室班组安全建设体系;安全标准化体系;并有效地运行。

  三、加强安全教育工作

  加强员工的入职教育和日常教育,做好教育台账、记录。从安全文化的养成、技能的提高等方面入手,增强员工的安全意识、责任意识、法制意识;引导岗位员工做到“只有规定动作”,杜绝“自选动作”,提高全员安全意识。

  每月对员工进行气防和消防知识培训,每季度进行《安全生产法》及《职业健康》等知识讲座。使员工和管理人员都牢牢树立起安全意识,严格遵守安全生产责任制和安全操作规程,保证安全。

  四、加强事故隐患整治的工作

  1、对取样口进行跟踪检查,化验室共有样点180个左右,有高温高压、低温高压、有毒有害、窒息气等样点,要求班组人员取样时必须两人进行,取样同时有人监护,并且要求技术员每周巡检样点两次,发现问题立即组织人员进行维护处理,减少了跑冒滴漏。一年来我们修复取样口渗漏达20余次,改进取样口如SC6606、AM1512、SC7203等,减小了取样口的毒害性。

  2、注意化验室现场分析岗位的工作细节,制定了具体的安全注意要点和切实可行的防范措施,如:自行车停放在主干道上;取样开阀时要侧身操作,防止伤人或中毒。

  3、化验室还对特殊工种和岗位坚持100%持证上岗,十月份化验员证到期,化验室及时联系呼市技术监督局进行培训,重新取证,从源头上消除隐患,保障安全。全年化验室组织安全检查62次,隐患自检自查自改四次,查出隐患问题三十余项并进行了有效的整改。

  五、积极开展“班组安全建设”“安全生产月”和“清剿火患”及“冬季四防”活动

  1、做好宣传活动。利用讲座、漫画、等形式,宣传各项活动的意义和目的。

  2、做好动员工作。召开专题会议,对安全活动进行了部署,向员工传达活动部署的工作要求和安排。

  3、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对安全生产工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。

  六、保证各项具体活动和措施的有效落实

  1、安全技术措施计划的有效实施。每月初化验室召开安全生产例会,布置当月安全生产,明确中心和重点;每周五组织班长以上人员对化验室各岗位进行全面检查发现不足,马上整改;安全员每天参加车间班组交接班,及时传达安全指示精神;每天对化验室所属的水、电、气、取样口等重点部位进行全面检查;每班次对钢瓶间、氢气发生间等重点岗位进行气体监测,有无易燃气体泄漏。及时发现不安全因素。

  2、加大化学危险品、药品管理力度,化验室有上千种化学药品,易燃易爆,有毒有害,高腐蚀性,必须严格管理,实行双人双锁双领出管理制度,同时用适当的方法处理实验废液,保证不污染环境。分析取回的易燃样品及使用的易燃试剂及时回收到指定地点,即避免浪费又保证了安全。

  3、安全动火分析和置换气分析是我们工作的重中之重。安全动火分析和置换气分析关系到生产的正常进行和检修人员的人身安全,安全动火分析和置换气分析的准确性,可以有效的防止事故的发生,为此化验室编写了安全动火分析和置换气分析方案,对进行安全动火分析和置换气分析的员工进行了全面培训,在工艺车间对重点部位进行作业,需进行安全动火分析和置换气分析时,我们随叫随到,重点部位除现场分析外,还要取样复核并留样直到工艺车间的作业任务完成,并做好分析数据的原始记录,把好安全工作的最后一道防线。20xx年,化验室安全动火分析和置换气分析共做了一万余次,仅五月份检修,安全动火分析和置换气分析共做了3000次以上,保证了安全检修。

  七、建立班组安全建设体系和安全标准化体系

  按照公司的要求着力推进班组安全建设。一是继续提高对班组安全建设重要性的认识,把班组安全建设放在更加突出的位置,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制;二是进一步落实班组长、职工岗位安全生产责任制,把事故隐患化解在班组、解决在萌芽状态,有效遏制重特大事故发生;三是强化班组长安全教育培训工作,通过技能培训活动,使一线职工形成牢固的安全意识、过硬的岗位技能和良好的行为规范;四是充分发挥先进典型的示范导向作用,广泛宣传他们的先进事迹,感染和激励员工学赶先进、争创佳绩;五是抓好班组安全生产标准化建设,做到上标准岗、干标准活,切实把企业达标、专业达标建立在岗位达标的基础之上,确保安全生产规章制度和操作规程落到实处。

  安全责任,重于泰山,但我们有信心在抓好化验室分析工作的.同时,也抓好安全班组建设、安全标准化,力争安全、优质、高效、经济的圆满完成化验分析任务。

实验室安全隐患自查报告2

  为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

  一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

  学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

  二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

  1、实验室环境卫生

  我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

  2、危险化学品管理到位

  学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

  3、制定突发事件应急预案

  对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

实验室安全隐患自查报告3

  一、认真执行教学实验计划

  认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学资料对现有的演示实验作一些改善和增设必须的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和潜力。

  二、强化管理规范到位

  实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点:

  1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

  2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单带给仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明状况,按规定要求报废或赔偿。

  4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单带给危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。

  6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

  三、规章制度落实到位

  实验室的管理与使用务必严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生务必戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。

  2、学生在实验中损坏了仪器,依据职责大小,严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》,大大增强学生爱护仪器的意识。

  3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

  四、讲究科学保管到位

  实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。

  1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。

  2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。

  3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。

  4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。

  5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。

  6、铁制器材使用后持续干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。

  五、工作认真职责到位

  工作中我处处细心,时时留心。

  1、做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关掉,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。

  2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素思考周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。

  3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

  4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

  5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

  总之,用心投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作潜力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自我的管理水平,使自我的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。

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