尊重的力量作文（精选24篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的尊重的力量作文，欢迎阅读与收藏。
尊重的力量作文 1
关于尊重，在这个保持着人文韵脉与诠释着自然本质的世界里，它 一个唯美的精神。然而有有多少人忽略它的唯美？黑格尔说过：人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高上的东西。
《尊重的力量》一文中，我所理解的尊重是使人自尊、自信、自强的一种伟大的力量，它的唯美使人走向成功。我也深深的被文章的故事震撼：一位商人对一个衣衫褴褛的铅笔推销商顿生怜悯之情，他不假思索地将十元钱塞到推销员手中后头也不回地走，走没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是他又返回并抱歉地解释说忘取笔，最后 郑重其事地说一句：您和我一样，都是商人。
一年之后，在一次热闹隆重，商贾云集的社交场合上，一位西装革履，风度翩翩的推销商迎上这位商人，无不感激地自我介绍说：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您，您就是那位重新给我自尊自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您对我说：我和您一样，都是商人为止。
令人没有想到的'是，商人这么简简单单的一句话，竟使一个无不自卑的人顿时树起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信，正是有这种自尊与自信，才能使他看到自己的价值和优势，终于通过自己的努力获得成功。不难想像，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，也不会出现从自认乞丐到自尊自强的巨变。
这就是尊重，唯美而又伟大的力量。
尊重的力量作文 2
在我们生活当中，有许许多多品德高尚的人，如：在祖国边陲守卫着我们安宁的解放军战士，用他们的汗水与青春，保卫着祖国的安全；还有一些默默奉献、为祖国争光的人，他们也很高尚，我很尊重他们这样的人。
我们身边也有这样的人，比如说：老师，用他们辛勤的汗水，教我们读书、写字、画画……将我们培养成一个个人才，并将我们培养成祖国的栋梁，还教会我们许多道理。把我们送进知识的殿堂；让我们在知识的海洋里遨游；给我们知识大门的钥匙，我们感激老师，师恩难忘啊！老师会明白我们的'，其实我们也不想让老师生气啊！
还有一种值得我尊重的人，他们就是——农民。他们每天早出晚归的干活，为就是让自己的孩子能上学，将日子过得好一点。他们用汗水使禾苗开花，然后还要再耐心等待一段时间，等到可以卖钱的时候，农民就可以开心地将东西卖钱。农民实在是太不容易，因为只有他们我们才能吃到可口的饭菜，所以我尊敬农民。
尊重的力量作文 3
我曾经看到这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开。走没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事的说：“你和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记你。您就是那位重新给我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，我想这就是尊重的力量。如果当初商人没有说这句话，纵然给铅笔推销员再多的钱，他可能还是个推销铅笔的'乞丐，永远也不会成为一名成功的商人。任何一个受过别人尊重并改变过他的命运的人，他一定会奋发图强，努力进去的。
在我上小学的时候，我们班级有一名男生，是班上有名的捣蛋鬼。他不仅自己上课不认真听讲，而且还要打扰别人的学习，影响老师的上课进度。同学们都很讨厌他，没有一个人和他玩。如果他要去招惹别人，全班同学都会群起而攻之。他在班级连最起码的尊重都没有。虽然他品德、成绩都很差，但是很奇怪的是，班主任却经常表扬他。比如夸他的作文写得好，夸他的语文作业能够认真完成。就在老师的表扬中，我们意外地发现，这名男生在悄悄地变，上课听讲认真，学习成绩也在提高，同学们也不再那么讨厌他。我想这一定是因为他在老师那里得到尊重吧！这名男生的变化不正是尊重的力量吗？
我认为尊重应该是礼尚往来的，你尊重别人，别人也会毫不吝惜地尊重你，看重你。相反，你如果不尊重别人，别人也不会尊重你。尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。让我们都做一个尊重别人的人吧！
尊重的力量作文 4
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着面包。富商怜悯地将八美元塞到年轻人手中，头也不回地走。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡两本旧书，说：“对不起，我忘取书，因为，您和我一样，也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆地摊乞讨的命运，直到您亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立自尊和自信，从而创造今天的业绩。”不难想象，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多的钱，年轻人也不会出现这样的巨变，这就是尊重的力量。
尊重可以使人明智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。有时候，解决问题的'最好办法并不是惩戒，而是尊重。
美国著名飞行员胡佛经验丰富，技艺超群。在他的飞行生涯中，顺利试飞许多机型。有一次，他接受命令参加飞行表演，完成任务后返航时，飞机的两个引擎同时失灵，他临危不惧，沉着地采取措施，奇迹般地把飞机迫降在机场上。飞机降落后，他和安全人员检查飞机，发现赞成故障的原因是用油不对，负责加油的机械师吓得面如土色，因为他的一时疏忽可能会造成飞机失事和人员的死亡。胡佛并没有对他大发雷霆，而上前轻轻地欣那位愧疚的机械师，真诚地对他说：“为证明你能干好，我想请你明天帮我做飞机的维修工作。”这位机械师后来一直跟着胡佛，负责他的飞机维修，以后，胡佛的飞机从未出现任何差错。这就是胡佛的高明之处。对于大的错误，其实不需要别人的指责，别人早已内疚自责，如果此时尊重对方，理解他的心理，那么对于对方来说，便是一种博爱和激励，他岂能不知恩图报？
所以，我们应该学会尊重他人，善于站在对方的角度，感同身受，欣赏、接纳他人，这样，我们就能在一个人人彼此尊重的环境中快乐成长。
尊重的力量作文 5
尊重，是人的一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。在这个世界上，任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们每个人都没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在某些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事物上的强者和弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的.敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重，是人类内心的一种表现，你看不见它的存在，却可以把握它。人给人一种尊重，并不是一件困难的事，反之，如果人与人之间都互相尊重，反而会让人觉得尊重只是一种简单而又快乐的事。
懂得尊重的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。他们的内心世界都是光明的，人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利。
让我们在人生的道路上慢慢体会和摸索吧！
尊重的力量作文 6
尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观。尊重是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方，千万不要小觑尊重的力量。
曾经有一个人经过一个非常热闹的火车站前，看到一位双腿残疾的人摆着卖铅笔的小摊。开始，他漫不经心地施舍般丢下一张百元大钞。然而不一会他匆忙回转，对着摆摊小贩鞠躬致歉道：“真对不起，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐。”若干年后当他再一次经过这，他讶异地发现那位残疾人竟然已经是一家规模不小的商店的老板。老板诚恳地感谢他，说自己之所以能有今天都是因为他当初的那声道歉。这就是尊重的力量！
为什么残疾人能从一个摆摊的小贩变成一家大商店的老板？是因为路人给予他尊重，也给予他生活的自信。与其说那个残疾人创造奇迹，倒不如说是尊重创造奇迹。正是因为获得尊重，他重拾闯出一番事业的斗志，最后获得成功。
美国著名飞行员胡佛经验丰富，技艺超群。有一次，他接受命令参加飞行表演，完成任务后返航时，发现飞机的两个引擎同时失灵，他临危不惧，沉着地采取措施，奇迹般地把飞机迫降在机场上。他和安全人员检查飞机时发现造成故障的原因是用油不对，负责加油的机械师吓得面如土色，因为他的一时疏忽可能会造成飞机失事和人员的.死亡。胡佛并没有对他大发雷霆，而是真诚地请他帮自己做飞机的维修工作。这位机械师后来一直跟着胡佛，负责他的飞机维修。以后，胡佛的飞机从未出现任何差错。胡佛正是用智慧诠释尊重的价值。对于大的错误，其实不需要别人的指责，犯错者早已内疚自责。如果此时尊重对方，理解他的心理，那么对于对方来说，便是一种激励。我们尊重对方，那么对方便会以行动来证明自己的价值与尊严，这便是尊重的力量。
尊重并非难事，它只需要你以平等的眼光待人，以诚恳之态处事。让我们学会尊重，将自信和力量播种在他人的心田，让生活变得更加美好！
尊重的力量作文 7
沙龙与纳比进行一番意味深长的交谈。
“你的为什么垮得这么快？”沙龙问。
“原来我认为我们的坚固工事能挡住你们的前进，可是没想到很快被你们攻陷。从某种意义上说，我们的精神准备不足，已经垮。”
沙龙问道：“在战争爆发前，你都与部下讨论些什么呢？”
纳比很奇怪地看看沙龙：“与部下讨论？我们从来没有想到过要和部下讨论什么。”
“这就是你们打败仗的原因。垮下的不是你的，而是你这个指挥官。我和我的部下曾就将要开始的战争以及如何进行战争等问题，进行过多次详细讨论。我十分尊重我的部下，而你们轻视手下的官兵。我们从来不对士兵说‘给我上’，而是说‘跟我来’。”沙龙一口气说完这段令纳比汗颜的话。
纳比无言以对。
尊重是什么？尊重就是对他人人格和价值的肯定。尊重别人，就是将自信和力量播种在他人的.心田，点燃被尊重者内心的激情之火，同时，也照亮自己。永远不要低估尊重的力量，尊重的威力能创造奇迹！
尊重的力量作文 8
尊重是一杯水。明明只有300毫升，却能使人拥有300升的快乐。或许对于大海来说，它少得可怜，就像一只昂然挺立在巨龙面前的蝼蚁，可笑而可悲。但对于一个人来说，它渺小，但不可忽视；它卑微，却不能嘲讽。它是作为人的一个最基本的准则，没有它，人类将会变成戴着面具的傀儡，剩下的，只能是无尽的空虚。明明只是一杯水。
尊重是一棵草。明明只有10厘米，却能使人拥有10米的勇气。或许对于草地来说，它很弱小，就像一根矗立在水牛身上的牛毛，难有大作为。但对于一个人来说，它弱小，却拥有强大的力量——这或许很矛盾，但它却的的确确地存在着，这种力量的名字叫做，勇气。没有它，你将变成一副半死不活的`软皮囊。明明只是一棵草。
尊重是一缕阳光。明明只有一瞬间的温暖，却能使人拥有永恒的幸福。或许对于太阳来说，它是几乎看不见的存在，但人类依然离不开它，没有它，世界将不再温暖。明明只是一缕光。
明明只是如此，可为什么，为什么会如此快乐，浑身充满用不完的力量，甚至打心底涌现出一览众山小的豪气？这种感觉，熟悉而又陌生。
在这个喧闹繁华的世界里，纯净自然已渐渐离我们远去，我们在寻找一种沟通彼此的方式，不需要相识，无所谓贫富，只要拥有一颗为他人着想的心，就能创造一个完全平等的空间，就能给予人快乐、勇气以及永恒的幸福。这就是拥有神奇功效的——尊重。
有尊重，人间便没隔膜，圣者有言“一封书信只为墙，让它三尺又何妨。长城万里今尤在，不见当年秦始皇”，即是明证；有尊重，人间便是春天，冷漠如冰霜的季节将一去不复返，灿烂的笑容将长久地盛开在人们的心间。
你瞧，尊重之力，足以撼山！
尊重的力量作文 9
一天，吃完了晚饭，我放下碗筷，正准备去玩，奶奶却叫住了我：“等一下。”
我欢快的心情立刻被破坏了。我转过身：“怎么了，我饭都吃完了，为什么还要叫我？”
虽然我很烦躁，奶奶却丝毫没有生气，依旧心平气和地解释：“你看，你虽然吃完了饭，但是碗里还剩有饭粒。”
我一心想要快点出去玩：“没吃完又怎么样呢？”
“每一粒米都应该珍惜。”奶奶说。
“我就剩了几粒饭，应该没什么吧？况且我吃了那么多饭。”
“你想想，一粒粒米是从稻穗上摘下来的，而稻穗由一颗颗种子成长出来的。它们经历了春天破土而出的艰辛；夏天风雨雷电的侵袭；到了秋天，农民伯伯把它们收割回家，经过他们的辛勤劳动——晾晒、脱壳、去皮，经历了无数道工序才变成了饭碗里的米。如果它也有生命，还没有入口便被你抛弃，它会不会伤心？你是小学生，老师不是教过你们‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？”
听了奶奶的一席话，我坐下来，吃掉了每一粒米饭。
我认为这不仅仅是吃几粒饭粒的问题，更是尊重的问题——尊重农民的.劳动，珍惜这历经磨难的米饭。
尊重的力量作文 10
这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的`话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!
尊重的力量作文 11
今天我们新开了一节历史课，讲的是以前欧洲的历史，这位老师可是非常厉害，把枯燥无趣的历史讲的生动有趣，就像武侠小说一样精彩，让人强烈地想要继续听下去，这节课也让我们在上完高难度的数学课以后得到了很好的放松。
这位老师时而为历史人物叹气不已，时而又为一些历史上热血沸腾的战争而激动。突然他提到了一本书叫“荷马史诗”，我们班最调皮捣蛋的小跳这时候来劲了，大声地说了句:“动物还能写诗？”这时候全班都开始大笑，一时间课堂气氛非常混乱，大家叽叽喳喳地讨论起来。
这个时候，老师略带愠色地敲了敲黑板，提醒我们安静下来，并对全班说到:“这个说法很有意思，也许很方便于你们记忆，但是请切记，我们对于历史必须要保有一定的尊重，这本书是一部非常伟大的作品，请希望大家不要给它加上其他的帽子，记住，历史是严肃的'。”
一时间班级都安静了下来，我们沉思了老师的话，我在心里暗暗发誓，一定好好学习历史，成为老师那样尊重历史，热爱历史的人？
尊重的力量作文 12
很平常的时刻，然后听到了一些聊天对话。
明明是与我们都息息相关的，似乎却没有过多地给予于询问和了解。
这给人一种特别不尊重的感受。先不说事情的具体方向，只是这种有些过于自以为是的行为，就给人留下不太好的印象。
有时候并不是一定要去争辩什么，有些事情是需要时间去磨合去消化的，只是就在眼前的'事情，却可以当成旁若无人，这种忽视感首先就是一种令人反感的行为。
也尝试着去理解，去分析背后的原因，站在不同的角度，不同的层级，用感恩的心态去看待，这样其实不是为他人开解，只不过是对于自我的一个释怀。
我们真的不能改变别人什么，只能是对于自己要严苛一些。要去明白，为什么会是这样的一个状态，为什么明明是己相关的事，却没能得到相应的参与建议权。
是我们一开始就把自己放在太低的位置，你认为是谦卑礼让，有可能在他人眼中就是理所当然；你所认为的不争，也成了一种习惯。
所以，还是从自我身上去察觉，成长。
尊重的力量作文 13
时间一年又一年的过去了，我渐渐长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。
那是一个下着倾盆大雨的下午，我在放学回家的路上看到垃圾堆旁边有一个人。我十分好奇，因为雨下的这么大，这条路上的人应该很少，那个人不会是清洁工吧。我带着疑问，走近一看，真的是一个清洁工老奶奶，尽管雨下得这么大，她还是一丝不苟的在清理垃圾。雨越下越大，像泼，像倒。清洁工老奶奶的雨衣十分破旧，雨水都从雨衣的.破洞里渗进去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她还是清理着垃圾，丝毫没有回去的打算。
我实在是看不下去了，于是就上前去劝老奶奶回去。“老奶奶雨下得这么大您还是回去吧，这些垃圾明天再清理好了。”我说道。“不行啊，如果我今天不把这些垃圾清理完就会污染空气的呀!”清洁工老奶奶坚持着。“可是您都感冒了呀!”我有点急了。“小朋友谢谢你的好意，我整理完就马上回去，你也快回家吧。”老奶奶说道。
听了清洁工老奶奶的话我觉得十分惭愧，我以前十分讨厌清洁工人，甚至当他们路过我时，我都躲得远远的，可是现在我觉得她们值得我们去尊重。
尊重的力量作文 14
昨天发生了一件让我愤怒的事。
放学后，妈妈和我去菜市场买菜，妈妈让我在门口看着车，自己则进去买菜。
突然，我听见有人在大声吆喝：“买菜啦，便宜的菜呀……”我转身一看，是位老爷爷在吆喝。他，满脸皱纹，那微微佝偻的背上似乎扛载着岁月的艰辛。这时，一位妇人走到菜摊旁，问：“这青菜怎么卖，多少钱一斤？”“八角。”妇女一边在菜篮子里翻来翻去，一边嘟囔：“这菜这么不好，还要八角，太贵了！”说完，就转身离开了。老爷爷的脸上有些难过，像有一片黑云遮住了他的笑脸。当时，一股愤愤之情就充溢着我整个胸膛，我就想：这个妇女太缺德了，不买就不买，还在筐子里翻来翻去，把一筐菜弄得乱糟糟的。难道她就一点同情心都没有吗？筐子里的菜是老爷爷辛辛苦苦的血汗的结晶，怎么能这样不尊重别人的`劳动呢？
那个老爷爷在那里孤零零地站着，看着满筐乱糟糟的蔬菜不知所措。看着他，我心里真是难过：谁都有辛苦的付出，我们应该尊重别人的劳动成果，而不能为了自己个人的利益而一味地践踏别人的劳动。
尊重的力量作文 15
老师，这是一种艰辛的职业。老师，不但给予了我们书本上的知识，还告诉我们做人的道理。所以，我们要尊重老师。
每当老师在课堂上讲课时，我都会认真地听讲，即使是我学过的内容，我也依然会认真的听讲，心想：就当是复习吧，如果是我没学过的，我就会全神贯注地去听，听懂老师的解题思路。
每当老师布置的作业有4，5项那么多的时候，我通常都会抱怨一下，可当我想起我们只用做4，5项作业，可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的.怨气给“消灭”掉。
记得有一次，有一位老师冤枉了我，以为我的作业没有做，她大声训斥了我，当时我的心里是多么委屈啊，后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分，而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉，我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大，才会这样看错眼的。
每当我去老师办公室时，如果有老师出来，我会主动为她让路，不像有一些同学，还要专门跟老师挤，挤不进去还要横着身子，蹲低，这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。
我就是这样尊重老师的，因为或许以后我出人头地的时候，我还得要好好感谢现在教我的老师呢。
尊重的力量作文 16
俗语说的好：书是打开智慧的钥匙，现在的我就正在畅游书的海洋，知识的世界。每一本书都会引发我的兴趣，就在我畅游的时候，有一本书吸引了我的眼球，它的名子叫《用鞭子抽打老师的孩子们》，咋一看，吓我一跳，什么样的.孩子敢用鞭子抽打老师呢？带这个问题，我不知不觉的走进了书的内容。
这个故事主要讲了：一位非常负责任的教师，为了教育违背承诺的孩子们，用鞭子抽打了自己小腿的故事。故事里三个淘气包三番五次违背承诺去水深的河里玩耍，老师为了让孩子深切地感受到承诺的重要性，不惜用鞭子抽打自己小腿来达到教育孩子目的，最终让孩子懂得了什么是承诺的感人故事。
读完这个故事，使我深切感受到了老师的伟大和承诺和重要性。同时我也明白了兑现承诺也是衡量人们道德水准的指标之一，那不仅是对他人的尊重，同时也是对自己的考验。
通过个故事让我明白，我以后要做一个尊重他人，不违背承诺的人，还要做一个有道德水准的人，来完成我的伟大理想。
尊重的力量作文 17
尊重，看似简单明了的二字，但在生活中，但在生活中，又有谁会去努力做到呢？今天，我彻底的尝到了不受尊重的滋味。
下午的第二节课上，刘老师没有到教室来，而是让我读我的习作《一字之差》，本是件好事，可却把我的心情搞的一团糟。
我站在讲台上，清清楚楚的看到：三分之一的同学像没事人一样坐在那里，和前后桌的同学有说有笑，还时不时的扔个纸团、抛个铅笔；三分之一的同学正在奋笔疾书，飞快的“画”着他们的数学作业、英语单词，还不断地向四周探着脑袋，和人家对个答案，传个纸条，简直无视我的存在；只有剩下不到三分之一的同学托着腮帮子，用心地听着我说的每一句话，他们是尊重我的，这是唯一能值得我庆幸、让我高兴的事了。
我不想向刘老师告状，尽管他们不懂得“尊重”二字，可最起码还有三分之一的'同学是明白“尊重”的含义的。
很多道理人人都懂，但真正的做起来，似乎又是那么的不容易。今天的事给我上了生动的一课，让我真正地感受到：己所不欲，勿施于人。
尊重的力量作文 18
一次经历、一件事情、一个细节、一个动作……让我们懂得了很多事情。有了让我们敬佩尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸。记得有一天上午，阳光明媚，我和姐姐在院子里玩儿沙包。我不小心把沙包扔到了狗的笼子里面。我正打算去取沙包。刚刚从家里出来的爸爸看到了说我去帮你取吧。可是爸爸不经常回来，狗对他并不熟悉。我担心它咬到爸爸，有十分紧张，我望着爸爸去取。可是狗早把沙包当做了它的玩具，正当爸爸马上就要拿出来的时候，他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑过去。看了一下爸爸的伤口，爸爸说：“没事儿，别担心。工作经常受伤，习惯了″沙包爸爸帮我拿出来了。爸爸说的"习惯了″让我的心好痛。还让我去玩儿。可是爸爸受了伤，就算我玩，心也不在那里呀！妈妈说了我两句，爸爸喊偏袒着我、保护着我。
爸爸，您是我值得我最尊重的'人。您用您的身体扛起了这个家。爸爸，感谢您，是您和妈妈将我带到这个世界，把我抚养长大。教会了我做人，带我看到了这个五彩缤纷的世界。
爸爸感谢您，我爱您！希望您长命百岁。
尊重的力量作文 19
相信你一定渴望被别人尊重吧，当你赢得比赛时，对手给你一个拥抱；当你上课回答问题，答得精彩时，会高兴地为你竖起大拇指；当你某一学科得到好成绩时，父母也会喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因为有一次，我向提出上家玩，就是不同意。当我在家无奈地看起了电视，妈妈这才同意，可要提出送我去，接我回来的要求，让我和玩得一点也不开心，我想：妈妈，您要是能够尊重我的选择，该有多好呀！
我渴望得到同学的尊重。我在班里跑得慢，是众所周知的，一到体育课，我的噩梦就来了。体育老师让跑步的'时候，跑得快的同学就会来讽刺我，说：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他们这是在讽刺我，我心里很恼火，可又能怎么样呢，我跑不过他。
我还渴望得到老师的尊重。那一次，我因为把作业丢在家里，没有带到，被老师批评了一顿。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美术课上，我的心情更加烦躁，被老师看见了，又把我批评了一顿，说：“你看看别人在干什么，你又在干什么？”我听到老师这句话，心里的火更加大了，我想：老师，您要是能了解我，安慰我一下，我会打心底里感谢您呀！
我渴望得到尊重。
尊重的力量作文 20
“妈，跟你说个事儿呗？”我一脸急切地问妈妈。“好啊，你说吧！”妈妈答应着。我笑嘻嘻地说：“妈，还记得历史里我们学的西周分封制吗？首先是周……”“那个，孩儿她爸，过小年儿的东西你去准备吧！”“嗯，好！”“妈！”被晒在一边的我不满地说，“能不能听我把话说完啊？”“好，你接着说。”我换掉不满的表情，开心地接着讲：“首先是周天子，其次是……”才没说两句，我又被妈妈打断了：“那个表格我填过了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的声音从卧室传来。“妈！”我不满地喊道，“听我把话讲完不行吗？”妈妈 转过头面对着我说：“好，你接着讲。”
我又接着刚才的话讲道：“其次是诸候，再然后是卿大夫……”妈妈又插话了：“今天我去超市，你要什么吗？”她冲着爸爸的`屋子喊道。我很生气，站了起来：“为什么都不听我说话？明明说好要听的！哼！没人听拉倒！”我冲进自己的房间，关上了门。
妈妈，在你忽略我的时候，请考虑考虑我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
请尊重我。
尊重的力量作文 21
父母是在这个世界上最亲的人，我很爱他们，但是我有时却不尊重他们。一个人如果不爱不尊重父母，那真是猪狗不如。
有一天，我的作业书写很差，妈妈叫我重写。我十分不愿意，不一会就和妈妈吵了起来。其实就是那几个词语，我却跟着了魔是的，死都不肯写。妈妈不理我了，我这时假如拿着作业本好好地抄一次，就什么事都没了。可我竟然拿着作业本，往桌子上一扔，自己走进了房间，还重重地摔上了房门。这是对父母何等的'不敬啊！
自己做坐在房间里，慢慢消了气，想一想，太不应该了。我乖乖地出去，把作业好好地抄了一次给妈妈看。但是我居然敢硬着头皮不说声对不起！这也是对父母很大的不敬。我这时浑身发寒：难道我不尊敬父母已经成了习惯了？
孩子对父母就不可以不敬。何况妈妈是对的，我对自己的要求那么低，妈妈对我要求高，那是对我好，我却好心当做驴肝肺，和妈妈吵架，并且强词夺理，羞不羞啊。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们拉扯大，我们却对爸爸妈妈那么无礼。那还是个人吗？那不是个人，是个魔鬼。我其实很尊敬父母，但是我的许多行为都对父母不敬，我觉得自己应该好好反省反省。
以后我要尊敬父母，将最纯真的爱献给父母！
尊重的力量作文 22
我生平最头疼的便是进商店买东西，因为那些服务员的服务态度，实在不敢领教；可是，今天的事却改变了我的看法。
上午，我来到一个商店买衣服，那儿的人可多了，“给我拿……”“烦死了！”声音不决于耳。只见那位售货员把脸拉得老长，我有些害怕了，看着她“干脆利落”地把顾客一一打发走。人快走光了，我硬着头皮走上前，叫了一声“阿姨”，然后胆怯而礼貌地请她给我拿件上衣。她当时似乎有点儿惊讶，又显得有的尴尬。脸色也不难看。我拿了那件衣服看了看，不满意，却又怕她不耐烦而给我难堪，便准备掏钱付款。不料，她却说：“不再挑几件事看看吗？这件比穿颜色不太好，样式也花了。”
我简直有些受宠若惊，感激地冲她笑了笑，再仔细看了一会，终于选中了一件不错的.。我笑着问：“我能不能试一下？”得到允许后我便试了试，有些小，于是又换了件大号的。后来又换了好几次，终于选好了自己满意的衣服。而她在我挑选的过程中始终和颜悦色，大概是因为我礼貌地对她说话的缘故把！
付了款拿了衣服，走在回家的路上，我心情十分好。不仅仅是因为买到了自己称心的衣服，而且还发现了一条处世之道：尊重是互相的，你尊重别人，同样也会受到对方的尊重。
尊重的力量作文 23
那天早晨，我坐在桌前，眼角微微有些湿润，因为我刚刚才看完一部关于抗日战争的电影，电影内为了抵抗日军而不顾牺牲的军民们，深深感动了我。突然，父亲推门而入：“走，我带你去见一个人。”我不禁疑惑：“见谁？”“一个值得尊重的人。”
坐在车上，窗外的景色不断变幻着，可我依然可看得见：此时已是深秋，枯黄的叶子依稀可见，有些树上连叶子都没了，只有一根粗壮的树干以及几根细小的枯枝。看到这里，我不禁又想起电影情节，眼角逐渐湿润了。
好不容易到达目的'地，眼前的景象使我大吃一惊：一眼望去，都是破败苍凉的瓦屋。父亲把我带到一间破瓦房门前，推门径直进去。
此时，一位满脸皱纹的老爷爷拄着木棍走了出来，见我们来了，一边面带微笑地招呼我们，一边又拄着木棍走了进去。趁这瞬间，父亲告诉了我。他曾经参加过抗日战争，立下了许多功劳，后来因为受伤，被安排休养。一直到现在，他也没有公布他的身份，生活虽然清贫，可他也坚持生活了下来。
正说着，他两手端着盆子出来递给我们。我有些伤感地看着他，他黝黑脸上大多都是岁月的痕迹，我不禁再想起电影里的情节，眼角又有些湿润了。
他们值得我们尊重。
尊重的力量作文 24
身边有很多人，很多面孔，可敬，可亲，伟大……但我最尊重一个人的老师。
我尊敬的人民老师是一个无私的人。她永远不会对自己教的任何一个学生有所偏爱，只会对自己的学生提出更高的要求。
我尊敬的人民老师是一个严格善良的人。作为一名人民教师，她对每个学生都一视同仁。她不会因为一个学生的'成绩而抛弃他，只会充当引路人，默默为他照亮前进的道路。
我尊敬的人民老师是一个知识渊博的人。她爱看书，不管工作多忙，她总会找些时间看书。她的读书精神深深感染了我们。她从来没有被我们的问题难倒过，每次都能回答。
我尊敬的人民教师是一个以身作则的人。她总是先教育自己，再教育别人。她是我的班主任。学校需要一些文件，她总是第一时间上交。
我尊敬的人民老师是我的老师。老师！你为我们付出了这么多，你的努力终于有了丰硕的成果。——名学生成为了人才，他们所做的一切终于有了回报。
人们常说：“老师就像勤劳的园丁，培育着一棵又一棵的小树苗老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师就像一股清泉，把知识的甘露倾注到孩子们的心中。"
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