难忘的一节课作文

时间:2023-07-29 17:46:47 好文 我要投稿

【优选】难忘的一节课作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的难忘的一节课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】难忘的一节课作文15篇

难忘的一节课作文1

  今天老师告诉我们,下午有一字有据的夹豆子比赛,我们欢呼雀跃,迫不及待的想玩一玩这一次的游戏,我激动得不知如何是好。

  到了下午第一节课是数学课,我一节都没有认真听讲,期待着下一节的游戏,第二节开始了,我迫不及待的做好等待,开始老师开始讲游戏规则:每个同学要用筷子夹一个豆子,接着传给另一位同学要有默契,每个人都都要好好地配合游戏开始了,第一次试试,等老师一声下令,321,开始我是第一个夹的,急得团团转,像热锅上的'蚂蚁,接下来第二位同学之间拿一个称一下就是两个,我赶紧说只能加一个,他赶紧放下一个,接下来第二个,第三个……他们都是以高强,一个个像大神一样,我和同桌已经出汗了,结束,哇!第一次就夹了十几个,真正的比赛肯定胜利。

  真正的比赛开始了,只见我们小组的人皱起眉头,好像再说我一定要赢了这场比赛老师一声下令:开始,,我们一个个速度如闪电快,突然我夹的时候一直夹不起来,它们就像调皮的精灵娃娃,怎么也也不禁我的筷子呀,我夹进来了两个,他们一个个严肃了起来,越夹越快,结束,呀,才20几个别人都35个呢,我想他们一定作弊了,哼,我皱起了眉头,我们竟然第四糟糕得不了奖品了,游戏结束了,我们一个个失落得很。

  虽然这次游戏我们没有胜利,但是我们还是很开心。

难忘的一节课作文2

  提到让我难忘的一节课,我首先想到的就是我的表演课,这也是我最喜欢的课。

  表演课是大家轮流表演的。那天轮到我和好朋友高健翔了,我们之前已经准备了好久,也进行了多次排练。我们是既紧张又兴奋。

  我们是这节课的最后一个上台,也可以说是压轴的。所以一定要呈现最好的作品。在同学们的掌声中,我们两个走到了讲台中间。一开始因为紧张和害羞,我们两个人的声音都有点打颤。我先做了自我介绍,声音又小又颤。轮到高健翔的时候他居然一点也不害怕,并且用相声演员的方式把气氛弄得特别活泼。我不禁感概,高健翔比我胆子大。我也不能拖后腿。

  我们两个表演的是双人相声,主要讲的是两个人比拼吹牛,里面很多台词都是我们两个人自己写的。因为高健翔给我的勇气,我一点也不紧张了。很快融入到表演中。我们两个演的栩栩如生,同学们都捧腹大笑。

  很快表演时间到了,这节课也结束了,遗憾的.是我们的表演还没有完全结束,同学们都希望可以看完我们的表演,为了不耽误别的课的时间,我们只好结束了。老师也夸我们两个有喜剧表演天赋。从这节课我锻炼了胆量,也学会了两个人怎么合作。

难忘的一节课作文3

  五年的小学生活里,有不少的人和事给我留下了深刻的印象,但是有一节课最使我难已忘怀。

  那一天,我们在做体育活动——跳高。地上竖着两个木架,中间架着一根长长的竹杆,竹杆的下面铺着6个垫子,是为了防止同学们摔伤的。活动开始了,老师首先说了规则:同学们要从杆子人这边跳到那边,而且不能使竹杆落下就算过关了。刚开始的时候,有几个体育健将跳了过去,后来又有一些同学往过跳,有的.同学失败了,有的同学成功了。我看见那些个子比我高的同学还没有过去,而且那根竹杆有我身高的三分之二高,就急忙往后面跑。赵骏是我的好朋友,他跳过去了,看到我不敢跳,就跑过来对我说:“没关系,你只要快速跑过去脚用力往上一迈就过去了。”他边说边演示给我看。但是我还是不敢跳,后来经过他的一翻劝说,我终于敢跳了。我跳的时候,赵骏和巩佩栋、李瑞等都给我喊“加油!”啊,我终于跳过去了,我真高兴!同学们都跳完了,老师又说让跳过去的同学再跳一次。我看见老师边说还又把架子抬高了两层,但是我想起赵骏对我说的话就又勇敢地去跳,而且又过了。就这样我一共跳过了四次,到第五次时失败了。

  通过这件事,我体会到了同学之间的友谊是不可少的,如果失去了友谊很可能什么事也做不成。我也知道了要多参加体育活动,这样既能锻炼身体,又能磨练我们的意志

难忘的一节课作文4

  这节课真是一节难忘的课,不过一年只有一次,不知道明年还能不能上这种课呢?

  因为是第一次上课,老师说同学们因为是刚开始上课,所以咱们来玩儿游戏吧。好全班同学异口同声的说好现在开始分组男女各一组那就说为什么我们男生就两个人他们女生有三个人这不公平男生抗议抗议无效好了,咱们来玩猜成语的.游戏老师在黑板上写了三个三和三个五,科老师没写完我就把答案说出来了因此我们男生队加了一分可是后来男生对连连让女生追到了25分儿,我们才十分,我们心里想,天呐,完蛋了,女生队肯定赢了,咱们肯定输了,而就在我们万念俱灰,自暴自弃的时候,老师出了一道回一直钻研的题,我已经对这种题型熟透了,老师说,最后给男生一个机会知道题,答对了,加20分,女生也可以答题,答对了也加20分。老师的话音刚落,我的答案就脱口而出,指定老师说男生答对了加20分耶,太好了反超女生五分啦,太棒了,刚好下课了,老师说20分比30分男生队赢,女生们只好灰头土脸的离开了,我一看他们这种表情心里别提有多高兴。谁让他们没有超分的时候给我们拖,现在知道我们的厉害了吧,哈哈!!

  在今天我上了一节特别轻松的数学课

难忘的一节课作文5

  新学期到了,在我们恋恋不舍地送走旧老师的时候,也有了更多优秀的新老师的到来,比如说,我们的`科学课就换了一个新老师,并且我对她上的课印象深刻,让我来介绍介绍这位老师吧。

  在我的眼里,我并不是很喜欢科学课,刚开始还行,但是因为我们班的纪律问题,实验我们都没有做,有时因为个别同学还会被罚写抄课文。然后就是坐在教室里记笔记,回答问题。

  但是这位老师彻底刷新了我对科学课的兴趣。

  她是许老师,许老师的课很幽默,时不时就会有个游戏或者笑话出来。

  进到这个教室时,就先让我们猜他的名字怎么写,随便选了一个同学上到讲台儿,一下就写对了。老师很开心“七班真棒!老师去了好几个班,都是上了四五个人才能写对,咱们班一次都写对了,笔画也很正确。”很少有新老师对我们班做出这样的评价,我们开心极了,跟王老师在一样,小嘴都紧紧地闭着。

  接下来她让我们猜她的身高,体重,年龄,结果他只是一个29岁的姐姐,但是在这所学校的教龄已经三年了。原来是一位经验丰富的老师呀,怪不得上课像普通聊天一样应对自如呢!

  有了这位老师,我开始期待科学课,我想,有了这位老师,我的科学成绩一定会提高!

难忘的一节课作文6

  大家好,我是一个文静的小女孩,每次老师提问问题,我都不敢举手,因为我没有那勇气。

  有一天老师正在上课,讲了一小会儿,老师就题问了一个问题,老师问的问题特别的简单,我也会,但是我有点心虚不敢选手发言,这次老师看了我一眼,心里好像在想:这个学生天天都不举手,现在一定要好好的用这次机会叫他回答这个问题。我正在发呆的时候,老师点了名,差点吓得魂飞魄散,老师点的是我的名字,我颤颤抖抖的站了起来,紧张的'脑子里空空如也,老师对我说深呼吸,我吸了一口气说出了这道题的答案,老师说你答对啦。我终于由紧张变成了高兴,老师也是意的让我坐下来,我就信心满满地坐了下来。老师也继续讲课,我心里想原来回答问题这么简单,以后我要天天都举手好好学习天天向上。

  因为前一天的表现,我每天的问题我都举手,老师也渐渐能感应到了我,老师正在讲课,忽然有一个问题我却不会做,老师就让我站了起来回答问题,我站了起来想了一想,这道题怎么做呢?我怎么也都想不起来,老师看我这道题不会做,就叫及其他同学来帮我解答解答,当同学说出了这道题的答案,就想原来一道题这么简单。老师让我坐了下来的时候,我就在想,我一定要好好的学习,回答更多的问题。

  这个让我明白了一个道理中,正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

难忘的一节课作文7

  今年,俺来到了四(11)班,上了许许多多,不计其数的课。而有一节课,不仅像一条欢快的鱼,总时时浮现在我回忆的脑海里,又像一颗在繁星中闪闪发亮的行星。

  那时,刚来到四(11)班的一节课。那天下午,我上了一节美好的课。主题是:我要让你记住我,题目是:别开生面的自我介绍会。

  介绍会开始了,何老师沉默了一会儿,见没人举手,便大大方方的对我说“何博之,你先上”。我呆住了,此时,我就好像心不在焉,六神无主。我一坐直,便冲口而出说:“我不行”并在说的时候摇头晃脑。老师有点失望,就在这千钧一发之时,有人好像看透了老师的心思。立马举起了白嫩的小手,老师顿时喜出望外,立马让他上来,他一上台朗诵了一首奇丽的小诗,结尾说了一句话:“这就是我——戚明扬”他的声音,那是声如洪钟,坚定有力。我心想:哈哈,刚来这个班就发现了一个万中无一的好同学,我一定要像他多多请教,并成为好朋友。紧接着,又上来了一个活泼开朗的'小女生,她也朗诵了一首完美的小诗。听完了,我既意久立四望,又想再听她诵读一首,她就是三好学生——白怡萌。

  肯定有人会问,这节课为什么让我难忘,我这就告诉你,因为,这节课上让我认识了许多“才子才女”并让我知道了,强中自有强中手,我一定要更加努力和他们一起登上梦想的台阶!

难忘的一节课作文8

  星期五,我们开了一次难忘的班会,主持人是马菁月。一开始马菁月让我们说一说一些高兴的事,马菁月看课堂气氛不怎么活跃,她自己带了个同,她说:“我很喜欢狗,每次一看到狗就很高兴。”

  马菁月带头后课堂慢慢活跃起来,很多人多说了自己快乐的事情,有一件是让我很难忘,周婷婷说她和四班的.人玩,有个同学眼睛被蒙住了,结果那个同学抓到了垃圾桶。说完全班都笑了。马菁月就在这时候扫兴,说请同学们说一说自己不高兴的事。我忘不了郑迪炜的发言,他说我的爷爷……郑迪炜用说捂住眼睛,哭了,教室里鸦雀无声,都看着郑迪炜。郑迪炜说:“我爷爷他很疼我,可是他中毒了,有个医生说用以毒攻毒的办法,不但没有见效,反而他爷爷去世了。”

  这个医生还在逃跑,希望能早日抓到这个医生。这是很多同学都哭了,我也快要哭了,我想起了我的奶奶,她和我一起玩一起抓蝌蚪,可是我奶奶得了重病去世了,我很想我的奶奶。这时候刘婉怡说着也和郑迪炜一样哭了,他说在同学面前她说自己才不想他爸爸呢!那是假的,她还是很希望他可以得到一份父爱,她说自己要坚强,我们班的同学都哭了,铃——铃——铃下课铃响了。这是难忘的一节课。刘婉怡的发言让我很惊讶,我们问她时她说自己不想她爸爸,原来她是像她爸爸的,不过也是,一个人没有父爱一定不好受。

难忘的一节课作文9

  在这个周星期三那天,上午第三节课,我们上了一节语文课,这节课的题目是:我最好的老师。

  上课前,老师就告诉我们回家预习这篇课文,由于这节课有其他的老师来听课,所以我们必须要好好表现。

  上课了,听课的老师也都到齐了。首先,老师让我们出声朗读这篇课文,过了一段时间,老师让我们停下来,进入第一关:生字关。同学们轻而易举就过了第一关,第二关就稍加了一点难度:新词关。者不但要把字音读准,还要理解它的意思,而我们同学早就准备好了,所以也就轻松的过了。

  难度级要来了,这个问题是读课文1——5自然段,找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在我们提前准备好了,同学们也回答了下来。而最难的`问题是这个:怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?面对着这个大难题,同学们有点郁闷,不知该怎样回答才好,不过,预习充分的同学,就回答得非常熟练,也受到了老师的表扬。

  听课老师走后,语文老师对大家说:“同学们真棒!这节课我们上的非常好!”老师也露出了笑容。

  这就是我小学中最难忘的一节课,这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。

难忘的一节课作文10

  “叮铃铃”上课铃像往常一样打响了,可是这节语文课和往常不一样。今天这节语文课是校领导和很多老师来听我们班的综合性展示学习,如果展示的好的话,还要去文化宫表演呢!这回我来劲了,今 天一定要用最好的姿态来展示。

  上课了,同学们一个比一个坐的`端正。校领导和老师们都到齐了。王老师说:“上课,”同学们干脆利索的回答:“老师好,”王老师接着说:“今天,我们来展示一下我们班综合性的学习……,”王 老师说完。第一小组就开始展示了,他们讲的绘声绘色,故事讲的也很流利,好像故事中的人物全部都浮现在了我们的眼前;接来是第二组,他们表现得也很出色,在刘俊辰采访杨琳的时候,刘俊辰可 真像一个记者;下面就到我了,我信心十足的和张敏一起背诵现代诗,我们很顺利的完成了,中间没有一个忘词的,展示的精彩极了。

  当我们表演完以后,校领导和老师们脸上露出了笑容,我想:这一次区文化宫表演一定可以选上。

  啊!我永远忘不了这节生动的语文课,我希望每天的课堂都上的绘声绘色,我也会每天都非常快乐的学习。

难忘的一节课作文11

  古诗词是我国的传统文化,它精美,短小,意义深远,读起来朗朗上口、引人入胜,不知从什么时候开始、我们班同学迷上了古诗词,课余时间同学们会你一言我一语背起古诗来,为了激起我们对古诗词的兴趣,我们语文老师薛老师精心为我们设计了一堂别出心裁的“古诗词乐园”课。

  “下节课我们在多媒体教室了上课”老师的一句话教室里沸腾起来了,你要知道多媒体教室是同学们最喜欢去的课堂场所,一去多媒体教室“哇!”同学们情不自禁地叫起来,大屏幕上应以一副“先生教书”的画面,在私塾里一位身着长衫;戴着老花镜的老先生正在给学生生上课,屏幕中央赫然出现了“古诗词乐园”五个大字。

  开始上课了,老师问:“你们都能背诵哪些古诗呢,”同学们七嘴八舌的背了起来,个个不甘下风,老师娓娓的给我们介绍了古诗词的`起源、发展,把我们带进了古诗词乐园,多媒体屏幕上一幅幅美丽的图画,一首首令人陶醉的故事,一个个新奇的问题,让我们遐想万千,有的让同学们补上诗句,有的画面让我们猜诗人,有的画面让我们作诗,有的诗句老师让我们补上带有颜色的词,又带有数字的词,老师精美多彩的画面打开了一道道古诗道路,最后,老师让我们静静的聆听音乐,再配上娓娓动听的古诗朗读,让我们品味着古诗词的意韵。

  不知不觉中,一节课在美的音乐,美的画面,朗朗上口的古诗中结束了,这节课的时间是短暂的,但我们的印象是深远的。

  难忘呀,那节在多媒体教室感受的“古诗乐园”。

难忘的一节课作文12

  每次,当我抬起头来,看看蓝天,天空还是那么蓝。当我低下头来,看看地板,也还是那么平坦,然而,就是这样平常得不能再平常的日子里,总是让我想起那个令我笑逐颜开的一节课。

  一天,老师给我们上了第一节体育课,你可别小看这节体育课,因为这时我们期待已久的第一节体育课。听老师说好像是要"体育测试”。测试的第一个项目就是“跑步”。对于我们板的大部分同学来说,跑步并不是什么难题。但是,对于童涛和钟滨炫同学来说却是大难题。随着红领巾在空中飘扬,童涛那只胖胖的小手摆动着,全身上下的肉在不停的抖动着。显然,童涛被远远的'甩在了千里之外。同学们都在捂住肚子直笑,就差在地上滚了,我也不例外。

  到了钟滨炫去跑步了,只见钟滨炫告诉老师:”老师,我......跑不了了。其实老师不知道,钟滨炫的腰受过创伤,腰骨以前摔断过。

  我们都知道,严玉铮是个体育健将,现在轮到他了,看来我们要大开眼界了。可是,他身高比别人矮,体格比别人瘦小,能跑得过吗?只见命令一下,他疯一样的“飞”了过去,用时很短。可他还是不服气,做出一副可怜巴巴的样子,硬要再来一次。我们在一旁“哈哈”的笑个不停。

  这是我最难忘的一节课,也是我最开心的一节课。

难忘的一节课作文13

  课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学生时代成长的每一丝回忆,这些回忆能使童年填上七彩之美。

  那是四年级的一节美术课,使我十分难忘,记得那节课,老师让我们做“材料妙用”,就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调,要求我们讲究合作精神,要两到四个人一起配合完成。

  俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我和陈美一、李佳秦费尽心思、绞尽脑汁。“做什么呢?”我突然灵机一动,拿出几个小包装盒、牙签,我们寻思着用这些材料做个机器人,主意一定,就立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画漂亮的图案,李佳秦负责在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的腿看上去更壮实些,陈美一在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了,小一点的盒子是它的头,上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们再合适的地方固定好已准备好的`牙签。就这样一个精致的机器人就做好了。

  老师说:“将每小组的作品交到前面去。”我们将自己用心做的都交到了前面,老师开始对我们的作品进行了评价,我看到其他同学做的人不像人,鬼不像鬼,差点笑了出来。我对我们小组的作品充满了自信,老师对我们说这个机器人做的很精致,我刚才看到这小组的合作精神也不错,值得表扬。同学们对我们给予了热烈的掌声。

  这节课让我体会到了合作精神是多么重要。

难忘的一节课作文14

  有些东西,在失去后才懂得珍惜。其实就是这样,那时候无知,失去的东西不懂得珍惜。

  我们以前的数学老师。他姓张,个子不高,非常老实,她对我们很和蔼,平时见我们总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她。我们平时有什么不懂的数学题都争着去问她,她总是仔仔细细地给我们讲说。

  有一次,上数学课,老师领来了一位年轻的老师,我们当时都茫茫然,不知道怎么回事。老师站着对我们细心说道:“最近我身体不好,我退休了,为了不影响你们学习。这是学校为你们请来的新老师。”当时,我们都傻眼了,有的甚至都哭了(有五年半的感情啊),大喊起来:“老师,不……不……不要走,我们离不开您啊!”但老师执意要走,我们无法强行拦住她。因此那堂课同学们都认真地听课,就连班上的几个平时的“调皮蛋”都没说一声话,教室里没一丝同学说话声,只有老师那饱含深情的一番话语。时间好像和我们故意作对---过得真快,平时时间过那么慢,为什么这时却一瞬间呢?放学了,同学们自觉地唱起了歌,用这美妙的歌声送了老师最后一程。老师缓缓走出教室,走前还对我说:“你的数学学得不错,但不能因为我走了而不好好学了。相反,你还要更加努力。”说完就走了。

  我看着老师的.声影渐渐的模糊,心里有说不出的苦味……

难忘的一节课作文15

  难忘的一节课再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小难忘的一节课忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。难忘的一节课点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的`水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……写一封信,我心中的美好家园,月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

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