有时候的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的有时候的作文，希望对大家有所帮助。
有时候的作文 篇1
抬头，望见了那天上忽闪忽闪的星星，想着：有时候，这样也好。
早早的，便醒了，却还在诧异是不是那闹钟坏了。中午般的烈日射入房间，而时间却指在那七点钟。夏日，总是让人恍惚。有时候，眼睛会骗人，叫你绕一个大圈，再转回来，才发觉，原来是这样。
顶着那头顶的烈日，毫不在意的走在大道上，而心里却在寻觅一个静谧的地方，有风，有树，有太阳。树木的葱茂敌过了那令人窒息的太阳。阳光被树枝切割成一块又一块的小方块，散落在地上，拼凑了一幅图画，有色彩，有意境，有趣味。“吱呀——吱呀——”已经生锈的秋千发出那已老的誓言。伸出手，接住那缓缓洒下的光线，美丽的刺眼。有时候，越是刺眼越是美丽。
顺着回忆，想起那曾经唱过的浅浅的歌谣，哼唱着，回想着那一句句歌词，却被泪水模糊了视野，那不是什么值得回忆的，心想着，但回忆仍敞开着，赤裸裸地接受着洗礼。我闻到了空气中那一股淡淡的忧愁，沉醉于此。有时候，回忆是一个代名词，它能牵连出的，不止泪水，还有那感觉。
散步，漫无目的，一片叶子却悄然在我眼前飘落。不是秋季，却仍会飘落。忽然想起，没有人说叶子飞在秋天飘落不可，想着想着，天空掠过一群归鸟，望着它们扑打的翅膀，视线开始模糊。我怔怔地站在原地，忘记了说话。有时候，离去带去的不一定是伤感，还有美好。
天色越发沉暗，月色下，我的背影留在那空寂天边的黑暗里。“咻”的.一声，路灯亮起，不自觉的一抖，在那黑暗的路面上，我望见了我的影子，它永远在我身后，在我平时看不见的地方，或许只有在我回头时，才会发现，它一直停留在原地，等我转身。有时候，记得要回头看看那曾经，那过往。
向前望去，那一盏盏暖黄色的路灯立在路旁，指引着一条有一条不尽相同的路。迈出一步的脚又收了回来，看着灯，我忘记了回去的方向。它们在问我，起点在这，终点在哪里？我沉默不语，是呀，我要去哪？如此之多的选择中，我只能能选择其中的一种。闭上眼，再睁开，这一次，大步的往前走，走着那条已经选择了的路，不再迷茫，不再徘徊，不再退缩。有时候，选择很多，但方向永远只有一个。
爬上屋顶，坐在月光底下，没有那太阳的高贵，只有那淡淡的柔和，但这才是我最喜欢的。因为那太阳的光芒过于强烈，遮挡了一切。而月亮，却映衬了一切，那在它身边围绕的星星，充斥了整个天空，就在那宇宙间，我看见了一抹淡淡的微笑，是幸福。我在心底轻轻地说着：有时候，这样就好。
有时候的作文 篇2
小学毕业前的那个学期，一次班团队活动由我来主持。活动中，我突发奇想，让同学们每人写两位自己喜欢的同学，不论是男是女，还要写出喜欢的理由。目的无非是让同学们知道自己的优点，开开心而已。
同学们很快递上来纸条，我便挨个大声念道：我喜欢李廷，喜欢他的傻大个，憨厚朴实，乐于助人;我喜欢李娟，喜欢她的亭亭玉立的身材和那双会说话的眼睛……同学们的兴致都很高。被点到的，兴奋得满脸通红，没被点到的，焦急地等待着。
我突然发现，只有她，班上有名的“哑女”——吴梅，沉默地坐着，把头埋得很低。“哑女”其实不哑，只不过是性格太内向，不大喜欢说话罢了。平时同学们主动接近她，她也很少开口。于是，她几乎成了“被遗忘的角落”。
我迅速地翻了一下纸条，全班唯独没有她的名字。我突发奇想，何不撒个小小的'谎……我拿起一张纸条兴奋地念道：吴梅。想不到她猛地抬起了头，我微笑注视着她继续念道：我喜欢吴梅那长长的麻花辫，喜欢她那文静秀雅的性格，更喜欢她的无言，因为有一位名人曾说过：智者无言!
听完我念的话，吴梅双眼中流露出了怎样的一种感情啊!是疑惑?是惊讶?还是激动?随即，她的眼里涌满了泪水。我带头，全班同学都给她热烈地鼓起掌来。
后来，吴梅转学了。我们也都投入到紧张的复习之中，再没有听到她的消息。
不久前，我却突然收到吴梅的一封来信，让我大吃一惊。她在信中说：很高兴地告诉你，我现在可不是以前的样子了!现在的我，活泼、开朗、积极向上，是班里的活跃分子，在一次演讲比赛中我还获得了第一名!所有这些，都得感谢你和所有的同学，是你们给了我力量，给了我信心。那次活动，是我人生的一个转折点，我在梦中经常梦到那天的情景。她最后还说，她考取了一所重点初中，非常感谢大家，并表示要多联系。
啊!这就是谎言的魅力。你觉不觉得谎言有的时候也很美!
点评
本文语言质朴，感情真挚，读罢此文，犹如涓涓细流，缓缓流入读者的心田。文章亮点有二：一是标题新颖，引人入胜。“谎言，有时候也很美”创意新颖，富有深意，能愉悦读者的眼睛，点燃读者阅读的热情。二是作者避开人们常写的材料，以独特的视角审视生活，创造性地选取用谎言来“骗”“哑女”的生活题材，材料新颖生动且富有典型的现实意义和教育意义。
有时候的作文 篇3
我们总是羡慕“鹰击长空”，羡慕它能在那样湛蓝、广阔的天空中自由翱翔。却不曾想起，这种令人艳羡的本领，是雏鹰一次次不知疲倦地拍打翅膀，却又一次次跌落山脚换来的，更是老鹰无奈地忍痛放手换来的。
因为老鹰的放手，所以雏鹰练就了坚硬的翅膀，披上了丰满的羽翼。但因为小孩对蝴蝶的于心不忍，他手里那把爱心的剪刀，却剪断了蝴蝶“振翅高飞”的梦想。所以，有时候，放手也是一另种爱。
放手，为生命喝彩。“宇宙之王”，伟大的理论物理学巨人斯蒂芬·威廉·霍金，在21岁，那样一个轻狂张扬，青葱美好的年纪，便患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，但是，他并未因身体的束缚，就把自己拘泥在轮椅上，改变追求真理的脚步，他选择了放飞自己的思想，此后，他的研究取得了令人惊异的成果。他不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。
放手，为拼搏喝彩。一只小船，如何在波涛汹涌的大海上扬帆？是靠近海港，还是远离海港？事实证明，越靠近海港的船越容易翻船。远离海港，小船独自面临风暴，背水一战，这样，在一次次风浪的磨砺下，他学会适应，学会面对；而那些不敢独自面临风暴，躲在避风港下的小船，终究会成为一堆废铁。
放手，为创造喝彩。一位小孩，拿刀切苹果，他将苹果横躺下，一边是果蒂，一边是果把，刀子放在中间，他的爸爸见了，却只是微笑，孩子一刀切下，高兴的大喊：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星。”原来，是果核的轮廓组成了规则的五角星，正是因为这位爸爸的放手，所以小孩才有了独特的发现，才取得了意料不到的结果。
没有哪个生命是一帆风顺的，没有哪个生命中只有鲜花与掌声，只有经历风雨的洗礼，磨去尖锐的`棱角，才会谱写一首荡气回肠的人生乐章。
一种人生，只有在惊世骇俗的跌宕困顿中方显豪壮。我们应该记得这样一个警句：“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”愿你敢于放手，让那些娇弱的花朵、幼小的树苗去自己挥散生命的云翳，品尝黄昏那柔和却惊心动魄的美。
有时候的作文 篇4
愿意与人以和为贵，和平相处；愿意把自己辛辛苦苦等到的座位让给老人；愿意抗灾时捐出自己小小的一份力，哪怕只有那么一点点；愿意把好吃的让给弟弟妹妹………“真傻！”嘲笑的语气总是在耳边荡漾，我心却不以为然。我愿意这样，为和谐世界献一份力，宁可自己吃点亏。在这个世界上，“傻傻的”不也很好吗？
小时候听老师讲过“孔融让梨”的故事，想启发我们一点感悟。但当时听完这个故事后，我们也不顾老师庄重的神情，捧腹大笑起来，边想边还笑孔融：“他可真傻啊！”是呀，不知道选大的吃！这世界上还有这样的傻瓜！ “哈哈！”当时我确实也不懂这个故事的道理，只是从表面认识中觉得孔融真的很傻。但当长大后再听到这个故事，我便体会到了故事深层的含义。
在这个复杂的世界中，做一个像孔融一样，平凡中泛着中华传统美德却冒着点点“傻”的孩子不好吗？在权力与恶势的争夺下，不也有许多人选择了退让，选择了和平吗？这些“傻孩子”虽然没有感动天地的举动，却为世界和谐献了一份力。“傻傻”的人献一份“傻傻”的力。
学习雷锋叔叔，做一个“傻傻”的人。为自己的脑海抹一片美好的记忆。“做好事，不留名。”别人都说雷锋叔叔“傻”，而雷锋叔叔只是笑笑，“傻傻”地笑笑，衬托了心灵的美好。“傻傻的”真好，心灵随之美好。
学习学问家许衡，做一个“傻傻”的人，为自己养成诚实守信的良好习惯。“路边不动无主的梨”，伙伴都说许衡傻，许衡只是笑了笑，“傻傻的”笑了笑，养成了诚实守信的品德。“傻傻的”真好，品行不断规范，也因此赢得他人的尊重。
学习查道，做一个“傻傻”的人。留下自己的美德，分享传统美德。“摘枣留钱”，仆人都说他是“傻瓜”，查道只是笑笑，“傻傻”的'笑。留在枣树上的不仅是钱，更是一种可贵的精神，这精神是枣树最好的“养料”。“傻傻的”真好，与世界分享高尚品德。
聪明的人总是与人攀比衣物，傻孩子却不在乎，心灵美就好；聪明的人总是斤斤计较，生怕自己吃了亏，显不出才华，傻孩子却不在乎，“退一步海阔天空”；聪明的人总是与人比钱的多少，傻孩子却不在乎，美好的心灵是最大的财富……
我也想做一个傻孩子，躲在世界的角落里。默默地用自己的力量为社会做贡献，用“傻傻”的笑面对一切，哪怕是困难！
有时候的作文 篇5
这是一段心中藏之，无一日忘记的珍贵记忆，在逆境中，在复读的“高四”生活中，我一遍一遍地告诉自己，前途虽远，扶摇可接。于是心底深处的那些梦想，从不曾磨灭。
真的猛士，敢于直面惨淡的人生
我知道自己走进了一个囚笼。
像是那远古时期的楚国遗民，与他们的三闾大夫一样，佩长铗，冠切云，饮坠露餐落英，有着干云的立项满腹的诗书一身的傲气，却也只能任风尘遮蔽一身的白衣，低头走进那座牢笼。
楚囚最是悲哀，我一直固执的这样认为，因为他并非卓尔不群，却一直太过自命不凡。自命不凡者，总是要比凡人承受更多的痛苦。
高三时所有的年少轻狂，都在20xx年分数发布的一瞬间化为一场巨大的讽刺。我曾信誓旦旦地说即使是高三，也不值得我放弃所有的兴趣理想去成就一个单薄的分数，于是我的小说本上一年内多出了三万多的字数。可是真正看到分数的时候才知道，计算机荧幕不会体谅你的绝望，也不会理解宣判时的悲凉，那一瞬间，梦想中渴望了十几年的那一片湖光塔影，距离我如此遥远。
没有人会想到我落榜，面对所有人的'错愕与惋惜，我却知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背负。
无所谓心情，难过悲伤对于我都是遥不可及的奢侈品，不出门，不接电话，不回短信，不上线，拒绝所有人的关心与安慰。
那就复读吧，如果心里还有梦想，如果，还不愿意向失败低下高昂了十八年的头。
父母都不赞成我复读，妈妈怕我的心理承受不住，爸爸甚至认为以我高三漫不经心的状态，再复读也不会有任何结果，只会比第一次更糟。整整两个月，家里都弥漫着浓浓的火药味，我和爸爸不停地吵架、冷战，争论者毫无意义的谁对谁错，眼泪总是替代了一切能发泄出的欲望，而窗外，夏日的阳光正明媚的眩人眼目，我的朋友们正在全国各地享受着属于他们的最长最美好的假期。
最终我还是赢了，如妈妈后来对我说的，从没有人能改变我做出的决定，从我小时候起他们就知道。
要不要回原来的班上，我也曾一度犹豫。
在我看来，愿意复读的人是猛士，愿意来我们班上复读的人是真的猛士，已经在我们班上经历过一年高三深谙其黑暗艰苦还愿意再来一遍的人，就只能用圣斗士来形容了。在后来的高四，无数次，大家在交完卷子筋疲力尽后感叹着对我说，你真的太勇猛了你当初怎么有勇气回来再受一遍折磨啊，我也同样筋疲力尽地哀叹说，我也不知道啊我一定是疯了。
有时候的作文 篇6
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。”在我们教室的前方总有那么一个身影，她永远都是那副从容的表情，在她的课上，我们永远不用担心会出什么状况，因为我们知道她会准备的很充分……她就是我们的数学老师——袁老师。
记得上学期袁老师刚开始叫我们的时候，我们都觉得她是一个很严厉的“冷血老师”。说实话，那时候，班上大多数同学都不太喜欢她。大家想到要上数学课，都在抱怨。可能大家都没有发觉，在将近一年的相处中，这种不喜欢渐渐变成了一种尊敬，在无形中植入了我们的思想。还记得有一天，她把我和其它几个同学叫到办公室询问我们的`学习情况，那一次，我突然有一种幸福感。
但几天后的那件事，让我感触很深……
还是一堂普通的数学课，袁老师给我们讲前一天测试的题目。当时说到一个填空题，我在底下跟同桌说一件事笑了出来，就听见老师生气的说：“笑什么！”当时我很害怕，下意识的趴在桌上，不敢看她的眼睛。“站起来！”只听见袁老师说。我不得不抬头看，只见她正盯着我，我甚至读不出那样的眼神中是生气，失望还是……那节课的时间过的好慢，我想了好多好多。下课之后，袁老师把我带到她的办公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我觉得自己辜负了老师对自己的期望。从那之后，我告诉自己：我要好好努力，不再让老师失望。
我本以为袁老师会对我失望透顶，可在后来的学习中，我发现她还是很关心我的。于是，我又有了学习的动力。之后我遇到不会的问题，也经常会去请教袁老师。而她，也会耐心地给我讲解。
在我的印象中，袁老师总是那么的严格要求，无论是对我们还是对自己。现在，袁老师有了小宝宝，可她对我们的认真，对工作的负责，却是有增无减。前些天，我无聊时跟同学们开玩笑，问他们说，如果有一堂课让他们选，他们愿意上主课里的那一科，好多同学都说想上数学，这着实让我很意外。
不过，我可以肯定的是，袁老师老师爱我们。这种爱，是一种责任。
有时候的作文 篇7
朋友，昨日翻起你曾经给我的信，突然热血，想要跟你说些什么！
还记得我写给你的信吗？我说的你像刺猬，把我扎伤，从而让我感觉好累，因此我才逐渐远离你！后来你给我回信，说，你心痛！没想到我会说你是刺猬，我想，现在就个你说清楚，这到底是什么意思吧！
我那样说，只是想要告诉你，那是我们关系越来越差的原因，那是我们越来越疏远的原因！然而，我并不是真的如你所说的对你说无情的话！我只是委婉地告诉你，我们之间关系的裂缝！其实，我那封信，是因为太过于在乎我们之间的友谊，所以才写的！我只是希望可以让你知道，我的心里话，我只是想要让你了解我心里的.想法。我以为，你会因为看到我拿的那封信而高兴！但是，后来你告诉我心痛，你像在大白天遇到一个晴天霹雳，也有五雷轰顶的感受！你说，你没有想到我会说那样的话！
嘿！我亲爱的小情人，你可知道，我当时是怎样的感受呢！好吧好吧！当时我一直都习惯保持沉默，但是，昨天看到你写的信后，还是忍不住地想要告诉你我究竟上是怎么想的！当我看到你说的那句话的时候，我就明白你误会了我的意思，但是，我却顿时不知道该怎么解释，所以，一直沉默到了现在！
或许就像你所说的那样，有些事情，该说明的时候就说明，该坦白了的时候就坦白！于是，我写了这么一封信！希望你可以明白！我不是你信中说的那个意思！
我知道，我懂，你一直都很珍惜我们的感情，或许我们之间的表达方式都错了吧！我的表达，让你误会，你的表达，让我误会！
我想，现在打破我之前的沉默还来得及吧！你在信中说，爱有多深，恨就有多深！
亲爱的，我知道你很恨我呐！因为我明白，爱由多深，恨就有多深，因为你很爱我！
我想，或许很多事情都并非我们想象中的那样，或许我们理解错了，或许我们把自己的思想强加在了别人的身上！从而导致了重重的误会！
嘿，这封信，是友好的意思，千万不要再理解成不友好的意思啦！我还想要有你的拥抱呢！我还希望你会靠着我的肩上呢！
嘿！还有啊！新学期，记得好好爱自己！
有时候的作文 篇8
时间永不休止，曾经在一起的我们现在初中了，我和她小学在同一所学校，同一间宿舍。初中科目的增多，成绩的下滑，陌生的环境。我真的好想好像她……
与她在一起的日子，我的生活都是很糟糕的。这要得从她的性格说起，她的性格很像男生，比较豪放，活泼，女孩子应该所具备的淑女与她跟本沾不上边。她用我的话来说就是个疯子，我记得有次。学校要评出文明寝室的时候，大家都很正经，一起约定晚上熄灯后谁也不许说话。熄灯的时候她唱出了tfboys的一首歌，叫样。“蜿蜒的沿途一路曲折，有时候相信的未必开花结果“被她这么一折腾，全寝室都唱了起来。在唱的时候，查房的一位老师忽然闯了进来，懵了。结果，文明寝室这个头衔就给了隔壁。
她是大家都嫌弃的。因为她，我们寝室经常被班主任点名批评，我们本应该一起团结起来把漏洞改进时。我们则都指着她说她的不是。
那天，是我最糟糕的一次，我在班上吃零食。违反了班规，应该扣除班分。回到寝室，我的'情绪失落到了谷底。我个人的行为，牵扯到了集体这很让我内疚。寝室室友也好似看穿了我的心思，得到的只是安慰。唯有她，在那天夜里给我讲了许多笑话。唯有她，在那天夜里听我诉说了许多事。唯有她，在我极度悲伤时打开我的心结。
初中我远比小学付出的要多许多，成绩却和小学不能成比例。真的好怀恋好怀恋小学生活。
记忆中，在清晨6：00，我们一起争先恐后地起床，抢位置洗漱。在中午10：30，我们应该排队到楼下食堂打饭，以最快的速度回到班级赶作业。在晚上8：00，我们一起打打闹闹挤进人堆。陆陆续续回到寝室吃零食。
现在呢，在清晨6：00，一个人不缓不慢地起床，找到位置慢慢洗漱。在中午10：30，一个人懒懒散散地走到食堂打饭，不慌不忙地回到班级赶作业。再晚上8：00，一个人走道寝室写作业看书。
夜深了，此时便是一个人对她源源不断的思念。对他们无限的感激，谢谢他们陪着我走过了六年……
六年级的你们，且行且珍惜。
有时候的作文 篇9
可能是有些刻意，刻意避开了那些本该缅怀恸哭的时刻，刻意不让自己回想起那段连呼吸也变成窒息的日子。抱歉这五百多个昼夜没能洗净我的遗憾苦涩，也没能堆砌出心底最坚固的城墙。在某些痛楚面前我依旧只是一个失败的逃兵，无力地看着勇气在现实面前崩塌，却不忘把淡漠化作最坚强的武器。
不知道是原谅不了你，还是原谅不了自己。嘴角还有那么多没说的话，你怎么舍得不带一丝留恋地离去？曾经骄傲地说你是给我温暖给我天光的太阳，却不从料想它也会变成谶语，最终真的只能是遥远的太阳了。好可惜，太阳却永远不会知道，失去了它，再绮丽的世界也会黯淡失色。
前两天回家整理东西，突然翻到了小时候的旧照片，照片里两个小孩没心没肺地捧腹大笑着，让人不自觉地也跟着上扬嘴角，可笑着笑着，一滴眼泪就落在了往昔的笑颜上。我想我应该是一个不称职的妹妹吧，在你生命的最后一刻竟没能赶去见你一面。所以那些升上夜空的孔明灯，那些写在纸上再被擦掉的话变成了我的某种寄托。但遗憾却在每一个睁眼闭眼的瞬间里，在我的每一次呼吸里。
如果说每一个被哥哥保护的童年都是幸福的，那我也曾不例外地幸福着，还以为会那样一辈子的。你说让我不要害怕，你会保护我。可而今我的'每一次委屈，你看得见吗，你在哪？其实，我没说我是不害怕曲折坎坷的，因为再漫长的路也终归该一个人走，可是我却贪婪地留恋着被捧在手心的温暖。你离开之后，我或是成长了许多，似乎就像某一天清晨醒来突然决定要开始懂事了，再没有任何的过程，恍若与生俱来的某种天赋，他们都说我是成熟了。
生命中总有那么些人，就算把关于他们的记忆抹成一片空白，也依旧会有伤痛在某个不经意的时刻暗自涌动。有朋友说，如果身上背负的东西太重，今后的道路只会越来越累。我大概是没有一个坚定的心智可以说忘却，也没有最坦然的微笑去面对，所以只好选择了最蹩脚的方式，强迫自己刻意忽略掉最难过的那一段日子，幻想着我们只是好久不见。
哥，我已经原谅了那个亲手毁掉你的人，我已经不再是那个等待着被人保护的小孩。还有，我是真的想你了，可无奈上天却给不了我任何一种恩赐让你听见。那么，就把它们混合着眼泪一起放在忧伤的过往里好了，只等时间把一切风干。
若为别离，时隔春秋，且以字言情，以文寄思，愿君安好。
有时候的作文 篇10
“作业做完了？”手刚碰到鼠标，妈妈便走进房间问道。“嗯。”我回答“预习了？”“嗯。”“作业拿来检查”“哦。”我起身回房间将作业拿来给了妈妈。“看看，看看！这里错了吧？怎么这么粗心？这里也错了！成天就想着玩，自己去检查几遍。到处都是错误……”妈妈指着错题对我唠叨着。我接过作业，说了句：“好烦人！”“都说‘少年不知愁滋味’，你愁什么？”妈妈像看笑话似的饶有兴趣的问我。“没，我回书房检查作业去了。”我走出卧室，便来到书房，作业却怎样也看不进去，只好看像窗外，看像窗外那片浩瀚宇宙中闪烁的群星。“在想什么？”妈妈冷不丁地出现在我身后。“我在想，要是我生活在一个没有作业，要玩就玩，要吃就吃的一个地方该多好……”
“别幻想了，”妈妈毫不留情地打断了我，“社会是很残酷的，‘适者生存，不适者淘汰’，你已经是长大了的人了，应该懂了，也许别人正从你在幻想时超过了你，你却还在原地。所以，记住，一刻也不能耽搁……”妈妈说完后，意味深长地看了我一眼。
妈妈说的似乎很简答，但又确实很难理解。“难道幻想都不能了吗？”我喃喃道，看着星星。告诉我，你有没有幻想过？
周末，我和朋友一起回乡下。我们俩坐在小时候经常过家家的那个石阶上。“压力好大。”我对她说。“谁的压力都很大，读书，一样在竞争了。唉！学习如战场啊。”“你说，”我在一旁摘了两棵蒲公英，“如果我们变成它该多好呀，落到哪，哪里就是家，不用愁。”我高高挥着手中的蒲公英，看着它如柳絮一样，被风带走，纷纷扬扬。“不可能再像儿时一直幻想下去了吧？！”她忽然转过头，盯着我的眼睛，似乎在疑问，又似乎在感叹。“是吧？！毕竟我们长大了。”我目视前方那些小路、田野、群山，我不知道我用的是怎样的语气在回答她的'话，因为我也在询问着我自己。
晚上回到了家，我抱起小熊捂在怀里。“你天天都会幻想吗？有时候，我也想适当幻想呀，即使是已经长大了，即使是面对着太多的竞争。”我对着怀里的小熊诉说，但我知道，它根本不懂，也不会知道。
我一转身，望向天际，一颗流星带着它的尾巴划过天际。
“可不可以，带走我的烦恼？让我每天都
适当地幻想一下呢？”面对流星刚才走过，却无任何痕迹的天幕，我终于轻声地说出了自己的愿望。
回答我的，却只有一轮又大又圆的明月那意味深长的笑……
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