吹泡泡作文15篇【精】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的吹泡泡作文，欢迎阅读与收藏。
吹泡泡作文1
听说上课要吹泡泡，我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。
老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑近嘴巴，轻轻的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的'工具放进了泡泡瓶内。
接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩缤纷呀！
最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。
我以后真想当科学家仔细研究泡泡。
吹泡泡作文2
今天，我写完作业，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年时吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一个小杯子，倒入一丁点儿洗洁精，接着拧开水龙头，水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊，上面还起了可爱的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水，鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷，有红，有黄，有绿……我们吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫芦，还有的连在一起，像两兄弟一样……
不一会儿就有好多好多的'小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡，有的在泡泡中拍打着泡泡，还有的在看泡泡一点一点上升。
今天下午我们像生活在泡泡的世界里，这样的感觉真好！
吹泡泡作文3
今天，我们的活动是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操场飞奔而去。
我打开泡泡瓶的盖子，用吸管蘸了一点泡泡液，鼓起腮帮子，对准吸管，用力一吹，“啪”的一声，刚吹了一点的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：这是怎么了？是我吹得方法不对？还是泡泡水有问题？我决定再试一次，这次，我用嘴对准泡泡杆的中心，轻轻地、匀速地吹，哇！我吹出来的泡泡在飞舞，仿佛一位仙子在跳舞。
这是，我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡，有的`像晶莹剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠项链；还有的像一些小气球在“开会”……
突然，苗苗兴致勃勃的对我说：“我们来比赛吧！”“好吧！我肯定赢。”我笑着说。可是苗苗吹了一个超级大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我们打成了平手，第二局，第三局……我们还一直不分上下，铃声响了，我们依依不舍的离开了。
我喜欢吹泡泡，也喜欢满天飞舞的泡泡。
吹泡泡作文4
星期天中午，我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小，形状也不相同，而且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的，所以，我马上拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。
我开始吹的时候，吹出来的泡泡很少，每一次吹出来的泡泡只有一两个，可是颜色倒不少，有红的、绿的`、黄的、金的……颜色很多，可好看了。
后来，我继续吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一会儿工夫，天空中到处都是泡泡了，漂亮极了！然后，我换了一个地方又吹。这一次，我吹出来的泡泡很大很大。可惜，这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法，吹出了许多小泡泡，这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多，把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩，能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。
吹着泡泡，我觉得这个星期天，玩得真开心，因为自己在吹泡泡呀！
吹泡泡作文5
我玩过很多游戏，其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上，老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水，说是要请同学们上来表演吹泡泡，老师的话音刚落，整个教室热血沸腾。突然，老师念到了我的名字，来不及高兴，我就大步流星地走到了讲台，接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了，许多泡泡都等不及了，一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了，五彩缤纷，有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的，在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的'泡泡，千姿百态，有的像葫芦，有的像玲珑的小球，有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去，还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡，同学们欢呼着，跳跃着。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，下课铃响了，我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文6
吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量，想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子，吸了足够的空气，用力吹。无数气泡从杯口溢出，让他的`手又湿又粘，但他一点也不在乎，说：卖葡萄！大圆葡萄！这让我们笑了。
小花园的泡泡水很特别，吹出来的泡泡有弹性！小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡，玩得很开心。我在看，好羡慕！
潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说：“这是球幕电影院！”我仔细一看，那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动，于是我笑着对他说：“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映！”我的话吸引了几个同学观看，大家边看边笑。别提多开心了！
吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次！
吹泡泡作文7
吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”，想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子，吸足空气，用力吹。杯子里溢出无数的泡泡，让他的手又湿又粘，但他一点也不在乎，说:“葡萄是待售的！大圆葡萄！”它让我们笑了。
小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的！小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”，玩得很开心。我从旁边看着，羡慕！
小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说，“这是电影院里的球幕！”当我仔细看的'时候，有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动，所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》！”我的话吸引了几个同学观看，每个人看着都笑了，更不用说他们有多开心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏？
吹泡泡作文8
“叮叮叮”闹钟叫了，还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着，我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声，闹钟打在了地上，我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来，捡起闹钟，心里慌慌地，生怕被发现。于是，我踮起脚，走向老爸老妈地房间。
“哎，还好，他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道：“对了，趁他们还没醒来，我先玩一会儿。”想到这儿，不由得心里一亮，跑到卫生间，拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉，洗洁净，沐浴露……最后当然是水了，我拿着管子，搅拌了一会后，便成了可以吹的.泡泡水。
我开心极了，兴致勃勃地吹了起来，我拿管子在泡泡水上轻轻一砬，学着大人叼烟的样子，把管子叼在口中，轻轻一吹，几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一个小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！这回接好了。渐渐地，我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我刚说完，猛然回头时，发现老妈正站在我身后，我这才如梦初醒……
吹泡泡作文9
今天我们在上写作课。钱老师说：“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是：第一局，比谁吹得多。第二局，比谁吹得大。第三局，比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。
第一局，我们女生选手叫彭淑婧，男生叫黄祯，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一个也没有。第一局男生赢了。
第二局，相张钰自信十足地站起来，说：“我来！”男生是钱津权，汪羽航说：“Let’s go！”相张钰轻轻一吹，我们就在下面叫：“我们大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又赢了，相张钰失望地下了台。
第三局，陶星宇上台了，汪羽航这裁判坐不住了，说：“我跟她比。”呵！这回我们女生赢了。可是，还是二比一，钱老师不得不宣布比赛结果：男生赢了。
最后一次大家一起吹斯老师，吹得她头晕眼花。
呵！你们说这次比赛好玩吗？
吹泡泡作文10
一天，我和伙伴在操场玩耍。我们都在玩自己带来的泡泡，有的带的是“泡泡枪”，有的带的是普普通通的泡泡，还有的是自制的。泡泡水是用一比一的'肥皂和清水调制而成的。
我先把瓶盖打开，再将“泡泡枪”伸入瓶内，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡枪”取出，对准天空按下按钮，哇！泡泡们争先恐后地冒出来。真美啊!有的像一颗颗五颜六色的水晶球，有的像大小不一的乒乓球。数不胜数的泡泡好像在开会。
这时，不知是谁说道：“我们来比赛！”我先吹了一个大泡泡，足足有皮球那样大，它拖着笨重的身体慢慢飞向空中。华德路情不自禁地追上去，说：“泡泡！你给我站住，有本事你就别跑！”泡泡越飞越远，眼看就要追不上了，华德路气呼呼地说：“不追了，又没追上，气死我了！”我们女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣，许多的泡泡带着我们的梦想飘向远方。
吹泡泡作文11
今天，老师让我们吹泡泡，老师发下吹泡泡的器具，我目不转睛地盯着吹泡泡的器具。老师说了很多关于吹泡泡要做什么，不能做什么，不过我一个字也没听进去。
我在想可以吹泡泡了没有呀，我等待着。老师突然说开始吹泡泡了。我才回过神来。
开始吹泡泡了，我们飞快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一个开始吹泡泡，他先拧开盖子，再蘸了一下泡泡水，这时徐江南笑了一下，深吸一口气，轻轻地一吹，满天飞舞的泡泡就出来了，同学们用手拍，有的.用手抓，还有的同学会把泡泡，泡泡只要一掉下来，他们又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在阳光的照射下，变成了五颜六色的，有红色，黄色，绿色等等颜色。
满天飞舞的泡泡大小不一，有的是双胞胎，有的还是三胞胎呢。大的像气球，小的像豆子，在天上飞来飞去，真是太美丽了。
这么美的泡泡就连老师也会情不自禁地用手把泡泡拍掉，老师们仿佛回到了童年。泡泡飞呀，飞呀，带走了我们美好的童年。
吹泡泡作文12
今天，张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落，拿出一瓶泡泡水，扭开盖子，只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口，老师轻轻地吹了一口气，好多泡泡飞了出来，像一群群小孩从家里跑出来，真是美丽极了。
泡泡的形状圆溜溜的，单个像一个小小的鸡蛋，两个的时候像一个小小的葫芦，三个的时候像三胞胎，四个的时候像一个正方形的泡泡小屋，更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一个红彤彤的苹果，小的像一个个乒乓球，还有更小的呢!更小的像小孩玩的`玻珠。泡泡的颜色有八种，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，还有灰色的，真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水，分别给了角落的四位同学，有的好像很会吹，吹得比苹果还要大，有的同学好像会吹一点点，吹得小小的。有的好像不会吹，吹了好几口气，没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子，给每一个人都发了泡泡水，教室很快变成了泡泡王国，像一个用泡泡做的世界，真是美丽极了，看到我都眼花了。
后来，我吹得只剩一点点泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文13
“我来吹，我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么？告诉你们，我们正在吹泡泡呢！我特别开心。
老师先讲了规则：谁吹的泡泡最多、最美、最大，谁就是今天的吹泡泡冠军。
听到这里，同学们都争先恐后地去领来了泡泡水，大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了，有的同学把泡泡吹得大大的，有的同学吹得特别多，还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿，大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了，到处都是泡泡，就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的.是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机，泡泡机里的泡泡出得特别快，但是泡泡却又特别小，一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来，泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快，仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……
但是泡泡水很快就用完了，开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过，我还是觉得很开心。
吹泡泡作文14
星期天，我和爸爸妈妈到青山公园去玩，一进门我就看见有人吹泡泡，我也缠着爸爸给我买泡泡水，于是我就边吹泡泡边观赏起景色来。
我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上悄悄一吹，这些调皮的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样，颜色也不一样。泡泡有大有小，有圆的有椭圆，它们的颜色也很多，有绿色的、有蓝色的、有黄色的，还有红色的……其实他们本身是没有颜色的，是由于阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的颜色。原来是太阳公公赐给这些小调皮颜色的。
我又吹了许多的泡泡，这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦，有的像送给夏姐姐的'项链，有的像送给星娃娃的花瓣裙，有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时，我又吹了一些泡泡，它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着，玩的可快乐了，可是过了一会儿就不见了，这或许是它们正在玩捉迷藏呢！
我真希望本人就是一个泡泡，衣着五彩裙子，一阵微风吹来，我就随着风渐渐的飘动，小鸟从头上飞来飞去通知我今天捉了几害虫，蚂蚁在脚下爬过通知我今天搬了几好吃的东西。
过了好一会，我才比梦想中醒来。吹泡泡真有趣啊！
吹泡泡作文15
作文课上，朱老师拿出一罐泡泡水，说要吹泡泡，我们都非常高兴。
只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，拔出一个“8”字形吹管，放到嘴边，同学们张大嘴巴，瞪着眼睛，等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹，泡泡就从吹管里“冲”了出来，就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的`像珍珠，像玛瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就会变成七彩的了。泡泡飞的样子有很多，有的是单个的，在空中自由自在地飞来飞去，就像一个人在散步;有的是两个连在一起，像两个好朋友出去玩;有的是三个连在一起的，像一家三口要回家了;还有的是许多个在一起，就像要一起出去聚会。
接着，朱老师分给我们每人一罐泡泡水，同学拿起泡泡水就吹。不一会儿，整个教室变成了泡泡的海洋，同学们都很开心，个个玩得都像疯子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是热闹极了。
吹泡泡真有趣呀!
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