分糖果作文

分糖果作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的分糖果作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

分糖果作文1

　　星期天，我在奶奶家，家里的水果糖和巧克力糖被哥哥他们瓜分了。当时，家里来了我好几个表哥表姐，所以他们也有份。

　　正当我为没吃到糖而后悔时，爸爸突然说如果我答对他一道题，他就把偷偷留下来的糖给我。我听后，马上兴奋了起来，迫不及待的让老爸赶紧说!

　　“请听题，我们家的水果糖和巧克力分别有46块和38块。平均分给你哥哥他们，结果水果糖剩了1块，巧克力剩3块，问昨天他们一共几人？”老爸说道，我听了，稍一思索：剩下来的1块和3块糖应该去掉，水果糖应有45块，巧克力应有35块。然后，我又在纸上举出了45和35的'因数，找出它们俩的最大公因数——5，答案就出“炉”了!有五个人一块分糖果。

　　老爸赞赏似的看着我，拿出了好多好多的糖。我立即放了一颗在嘴里，那滋味，刚刚的!真甜!

分糖果作文2

　　大家小时侯都会有分糖果的经历吧!但是，当你手上只有一颗糖果的时候你会怎么办呢？当然有个特定环境，就是你和你的朋友在一起而非父母。

　　情况有三：

　　只有你一个人时，无论你怎么处理都没有关系，吃掉或是别的怎样都好。

　　第二种，有两个人，也就是说除了你以外还有一个人，这时你会怎样办呢？是给他还是你自己吃掉呢--这是一个问题。这时你通常回有点矛盾：给他，自己就没有了；不给，他又会怎么看我呢？那么就看你看重的是什么了--是自己的利益还是朋友的关系和看法呢？

　　还有一种，就是三个人或以上，除你以外还有两个或以上的人和你在一起，这种情况看似和上一种情况差不多，其实多了的`人就是你要考虑的因素--只有一颗糖果但是人有很多，给谁都会得罪人，不给更甚，那么给谁，怎么给，就要看你的说话的技巧了，怎样才能作的最好呢，这得看情况了。你给的理由的让人信服--当然不能面面俱到，但是至少对大多数人是的。

　　所以说，就算是一件小事都可以反映出你的为人处世，不是叫你有心计，而是教你少得罪人而已!

分糖果作文3

　　小时候，我特别爱吃糖果，经常把糖分成几份给小伙伴们。

　　小学一年级暑假的一天，妈妈给我了11粒糖果，并问我：“妈妈把这些糖交给你保管，你要想办法把这11粒糖分给离你住得近的幼儿园同学，做个纪念 吧！”我想来想去，最后决定把它分给果果、圆圆和丹丹。果果是我最好的朋友，要给她二分之一的'糖；圆圆也是我的朋友，但也给她二分之一的糖的话，丹丹就没有糖了，所以就给她四分之一的糖；丹丹嘛，就给她六分之一的吧！接下来，我就开始分糖了......咦?怎么11都除不尽2、4、6呢？（因为当时没学，所以不会）带着这个疑惑，我去问了妈妈，妈妈听后，笑嘻嘻地说：“那你先问我借一颗糖再试试看吧。”说完，妈妈就奇迹般地“变”出了一颗糖。我便继续分糖：11+1=12（颗） 12÷2=6（颗） 12÷4=3(颗) 12÷6=2（颗） 6+3+2=11（颗）12-11=1（颗） 嘿！正好多一颗，还给妈妈。为什么会这样呢？我把剩下的糖果给妈妈，还问了她，妈妈说:"二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”

　　哦，原来是这样。被妈妈这么一说，我心里的谜团就解开了。生活中，处处有学问。

分糖果作文4

　　今天，我和哥哥、姐姐分糖果。我有两个哥哥、一个姐姐。爸爸给我们一盒糖果，让我们分着吃，我迫不及待地打开糖果盒，哇!有好多好多糖果呀，有红色、蓝、黄、绿、紫、橙色呢!姐姐说:“分糖果的事儿------”，我连忙接过话:“就由我来负责吧!”姐姐惊讶地说:“你能行?”我自信地说:“当然，现在我已经是小大人了嘛!”

　　我数了数糖果，哇，刚好一共有36颗糖果呢!我想，36颗糖果，平均分给4个人-----“噢，我知道了!”我高兴地叫道:“每人分9颗!”，姐姐他们直夸我聪明。

　　列式:36÷4=9(颗)

分糖果作文5

　　有一天，猪妈妈在上街买完菜后的路上，又买了些糖果带回家。准备给她的孩子们分糖吃。

　　刚走到家门口，小猪们就迎了上来，异口同声地说：“好妈妈，给我们带了些什么好吃的东西呀？”猪妈妈开心地说：“快点儿排好队，让我来给你们分糖吃。”八只小猪们听了妈妈的话之后，“嗖”的一声，就把队给排好了。猪妈妈开始分糖啦!猪一戒分到一颗、猪二戒分到二颗、猪三戒分到三颗、猪四戒分到四颗、猪五戒分到五颗……“咦？怎么还剩九颗呢？”猪妈妈说。这时，猪妈妈也想吃糖，于是她又说：“可能是我的肚子里还有一个猪九戒呢!”说着，便把剩下的`九颗糖都拿走了。

　　晚上，它们欢欢喜喜地吃完糖后，把牙齿也刷得干干净净的。

分糖果作文6

　　23日晚上，妈妈说24日为圣诞前夜，明早上学的时候，带棵圣诞树往学校装扮教室，24日晚上还要带我往吃圣诞大餐呢。听了妈妈的话，我可开心了，晚上做个甜甜的梦，梦见小朋友们围着我带的圣诞树唱歌、舞蹈，吃着圣诞老爷爷发的糖果。

　　25日早，我带着糖果和妈妈来到了学校，发现校门口的`同学戴着圣诞帽分发礼品，我开心地拿了一支铅笔，向他们说“Merry Christmas”，奔向教室，心里想着今天学校还会举办什么出色的活动呢？这几天的圣诞节活动真是丰富多彩，让人难忘呀！我盼看着能天天过圣诞节！

　　总算到了晚上，妈妈和爸爸带我往吃圣诞大餐，我看到了出色的魔术表演，还领取了圣诞老爷爷发的糖果等小礼品，妈妈说25日上学，让我把这些糖果都分给大家。

【分糖果作文】相关文章：

糖果的作文08-10

甜甜的糖果作文08-11

种糖果作文07-14

关于糖果的作文07-27

品味糖果作文07-20

糖果世界作文07-23

糖果风波作文05-10

糖果房子作文07-28

糖果人作文12-27

糖果王国作文03-12