难忘的一堂课作文

时间:2023-09-02 15:58:47 好文 我要投稿

难忘的一堂课作文大全15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的一堂课作文,希望对大家有所帮助。

难忘的一堂课作文大全15篇

难忘的一堂课作文1

  上课的铃声足足响了两三分钟,要来上课的历史老师却迟迟未到,这时候的班长突然有了些冲动,站了起来,响门口走去。这时,同学们都小声地说:“等等,别去啊。”这一小声,使整个班都安静了,有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。这使我们的班长停下了脚步,似失去心跳一般。

  过了一会儿,一位老师走了进来,说:“历史老师今天请假了,你们自己自习。”说完,转身走出了教室。顿时,一阵阵“耶”的声音传入了老师的耳中。他立马回头,用以眼杀人的方法凝视了我们一些,调头往回走。

  一节课的自习,同学们自然不会浪费,纷纷做起了事情,有玩的,有睡的,有读书的,但这书当然是漫画书了,不是这个,怎么能行呢?声音越来越大,整个教室顿时热热闹闹的,地动山摇,排山倒海,什么的.都有,总知闹得慌了。

  突然之间,全部安静了下来,原来是有一个老师神情严肃地站在门口,这个老师不是别人,就是我们的班主任。这回可把同学们都吓慌了,于是全部同学开始下功夫,埋头苦干。但总有一种装作作的感觉。

  班主任走到讲台上,讲了一句:“我要离职了。”“离职”同学们感到十分的惊讶!渐渐地,都说出了心里话,别啊,再见什么的等等。

  突然,老师一下子变了一个脸:“既然这样,你们还不好好读。”我心想:“这是在演哪一出啊?激将法吗?”接着又说:“看看你们都干了什么,你们平时不都是挺乖的吗?你们知道这对我来说是什么吗?”我立马站了起来大喊道:“这叫做......内藏杀机。”

  这真是一节令我难忘的课

难忘的一堂课作文2

  难忘的一堂课,在我的脑海中永远挥之不去。使我难以忘怀的一堂课既是一节让我泪流满面的课,又是一节让我受益匪浅的课,也是让我给老师留下不好印象的一堂课。我既痛恨这堂课,又喜欢这堂课。正因为这样,才使我对这堂课念念不忘,才使我觉得这是一堂难忘的课。

  那是一节数学课,是今年的下学期,还是刚开学不久,在课上除了班里的同学和数学老师,还有一至五年级的数学老师、我们班的语文老师和校长来听课,多么隆重的一堂课,我很不争气,在这节课里,我丢人丢到家了。

  当时,我们的那节课是要讲比例的基本性质,刚上课,数学老师让我们先复习昨日的课:比例,然后老师在黑板上写出了两组数,要两个人去做老师的问题,我举了手,老师挑了我和晓钰,我做了第一个,这道题对我来说很简单。我做的时候手一直没停下,但晓钰还是先做完了,我随后也做完了。我们都下去了,老师评题时,我意识到我最后没有答。同学们说我做对了,他又继续评晓钰的,同学们说晓钰也做对了,老师拿我们的题作对比。这时,我认识到我的'不足,老师和同学们都说我错了,我控制不住我自己,泪一滴一滴流到嘴里,是苦涩的。我再也忍不住了,即使老师都在这儿,我也停不下来。我哭了,我扭过头去看今天要讲的内容,此时,我觉得,时间过得好慢,一节课如一年,我好不容易才从这节痛苦的课里挣扎出来。

  这节课,数学老师在课上还说:“我看你,做作业也是这样,不认真做。”我听后非常伤心,我想:老师,您不能就因为这件事就否定我的作业,您怎么可以这样。我很伤心,因为很少有老师这样说我的,这么多年,我都一直努力学习,直到现在,很少有老师这样批评过我。但是,我也要感谢老师,他使我知道我的努力还不够。

  这节课我永生难忘,它既使我受到了教训,让我带给其他老师不好的印象,但又让我认识到了自己的不足,我永远不会忘记这一节课,永远不会。

难忘的一堂课作文3

  “铃……铃……铃”上课铃响了,我们高高兴兴地回到了课室,等待老师的到来。

  盼着,盼着,终于看到了老师那魁梧的身影了。老师捧着一摞书,来到了教室,在黑板上写下“《难忘的一堂课》”。粉笔刚落下,我只感觉到教室晃了晃,放在桌面上的语文书也随之掉在地上了,朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说:“快跑!快跑!”我不知道发生什么事情,只知道听老师的话准没错。当我从教学楼“挤”到操场的时候,“晃晃晃!”的声音从我后面传来了,那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来,地动山摇……我转过头来,只看见随着一缕缕的黄烟,那幢教学楼垮了!

  在混乱之中,我找到了我的同桌,她气喘吁吁地对我说:“地震了!地震了!”我惊呆了,真的'不知道应该怎么做。不知过了多久,我才醒悟过来,大声喊道:“老师!老师!”于是,我拉着我的同桌的手,冲向那堆早已变成废墟的教学楼。老师在哪里,我们的同学又在哪里?我们不知道,只知道“刨”!四分钟,四十分钟,四个小时,我们一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞。“老师,老师!”我兴奋地喊,“老师,我去叫同学来救您!”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了。天黑了,大人们聚成了一团,围着被压在黑板下面的老师,他们似乎在拯救着老师。

  “拍……拍……拍”随着掌声,老师终于被抬了出来了,可惜,我们永远都听不到老师那甜美的声音了。紧随着,救出了四个同学,他们没有一丝损伤。后来,我们才知道,那四个同学都被老师那魁梧的身躯紧紧地保护着,保护着。

  老师不在了,我们似乎不用学习《难忘的一堂课》,都已经把这“难忘的一堂课”深深地烙印在我们的心里。那难忘的一堂课,是老师用他自己的生命作为代价而完成的。我能说的只有“老师,我爱您!”

难忘的一堂课作文4

  我们班的同学都很聪明,但成绩一向不咋地,尤其是语文,因为上课的时候同学老爱说话,嘴特别多。星期三测的语文卷发下来了,大家都考得不尽人意,各个都唉声叹气。上课了,老师开始评讲试卷,看她的样子并不怎么开心,也是,我们一定让她失望了吧。

  老师还没讲几分钟,下面的同学又嘴痒了,交头接耳地在那说着闲话。老师评讲停了好几次,都不见效果。老师很生气,把试卷直接扔在讲台上一个人走了下来,拿起麦克风说;“你们是不是觉得这次考得很好?19个8字头,1个9字头,10个7字头,6个不及格……你们是不是觉得自己考得非常好,好到不用听老师评讲了?……昨天晚上我就在边改卷边反思,到底是我一开始的教育方法不对还是我不够严?直到现在我都还记得在我踏进六(7)班这个大家族的时候,五年级教你们语文的吴老师就跟我说过,对你们不能太松,一定要严,看来是我对你们太松了……”说着,老师竟然哭了,一滴滴晶莹的`泪珠悄然落下。

  这时,全班都安静下来,谁都大气不敢出。我看着老师,心中忽然有种莫名的痛和酸涩。在老师的泪珠中,我仿佛看到了老师因我们的成绩而感到焦虑。无奈的身影,看到了她昨晚加班时的情景……在这一刻,我忽然觉得世界上最美丽的并不是钻石,而是那一滴滴悄然落下的无奈的泪珠。

  当老师勉强控制好情绪想继续评讲时,下课了。老师只好收拾东西,刚刚想说“下课”的时候,我们全班同学在几位女生的悄悄指挥下,都起来大声地对老师说了一句:“老师,对不起,你辛苦了。”当老师听到后,身体微微颤抖,一滴滴泪珠再次落下。只不过这次,我看见的是老师幸福的眼泪。

难忘的一堂课作文5

  今天,我像以往一样捧着一个鼓鼓囊囊的小包包去上作文课。心里想:“太好了,又能听老师讲有趣的笑话了。”

  来到教室,只见同学们已经开始忙碌,我也不能闲着,随手拿过一张同学的作文纸,开始阅读。刚开始还挺好,没有发现什么异常现象。过了一会儿,我觉得头上渗出了一大把汗,好热呀,这究竟是怎么回事?我望了望空调,心想:“该不会是空调出毛病了吧,检查检查。”我走上前,只觉得一股热风朝我吹来,怎么搞的,空调不会是糊涂了吧?这么热的'天还打热风?我连忙把这件事告诉了老师。

  经过老师的一番研究,最后得出结论: “不知道,可能一会儿就好了吧。”唉,只好等了。

  十分钟过去了······

  半小时过去了······

  40分钟过去了,室内温度不但没降,反而升到了38摄氏度,比室外还热。教室里不时传来调皮鬼夸张的叫声:“xx休克啦!”“xx中暑啦!”。我抹了一把头上的汗,手上就像沾了一层厚厚猪油。再来看看我周围的“邻居”,只见xx原先白白的脸热成了猪肝色,AA像刚从浴缸里爬出来,满头是“水”,DD更是夸张,竟把上身的T恤脱了下来,赤膊上阵写作文。

  我们的作业本也遭殃了,几乎所有的钢笔字都被汗水弄糊了,纸张又软又皱,跟卫生间的草纸差不多。

  终于,大慈大悲的张老师发话了:“在这么热的环境下学习,对大家的身体是有害的,于是我最终决定……”他的话还没说完,大家早就心领神会,开始不顾一切地“大撤退”了,刚才那些“休克”的,“中暑”的,这下全都“复活了”,溜得比兔子还快,看得老师目瞪口呆,无可奈何。

  这真是一堂难忘的作文课!

难忘的一堂课作文6

  小学年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。 它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大,最亮的。

  那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(3)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,第三小组写人物,第四小组写事情。嗨!可怜的我被分在了第一小组.写时间最无聊的了,不过我想了一个好玩的。我写的是:在地球诞生初期。写完后,我们都把纸条交给了老师。然后,老师会在我们42个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完,就笑得合不拢嘴了。

  “嘿!别卖关子了!快读呀!”劳毅飞好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2008年的一个夜晚,我们的班花马可欣在天堂偷东西!”“哈哈......”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑弯了腰。瞧!我的同桌张楚平都已经笑得瘫到在椅子上,就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句:“在2008年的黑洞里黄帏扬正在啃着......”“什么?”“一个香喷喷的`大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣,哎呀!她早已笑得上气不接下气了,就像

  “范进中举”一样。之后,代表们又读了好多有趣的句子,我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂愉快,而又难忘的语文课。

  童年,永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔!

难忘的一堂课作文7

  我们冒着蒙蒙细雨,在校园中寻找“宝物”,滴滴的小雨点,好像伴奏着一首曼妙的舞曲,我不禁被室外的世界所诱惑。这是我最难忘的一堂课。

  7月1日,我们来到学校,参加芬兰夏令营,其中最令我难忘的是这当中体育1的最后一节课。

  平常,体育1都是在梦想礼堂二楼的舞蹈房上的。可是,这节课是在学校“寻宝”的过程中度过的。

  这节课,我们来到舞蹈房时,只听外教与英语老师简单地谈了几句,便把我们带到了楼下。后来,等老师讲解完规则后,我们才明白老师把我们带下来的用意,规则是:老师会给我们地图,纸和笔,让我们根据地图上的指示,把卡片找出,并把上面的.图片与数字画在纸上。

  我与一个女同学结伴去寻找,我手中拿着地图,负责找卡片,她拿着纸和笔,负责画。忽然,天上下起毛毛雨来,仿佛想给我们添麻烦,似乎又在调皮地说:“哈哈,被淋湿了吧,活该!”我们只好冒着蒙蒙细雨,开始寻找卡片了。

  我们的第一个目标在综合楼的左边,我们在综合楼的花园中来回穿梭,依然没有找到,我们汗流浃背,雨水和汗水夹杂在一起。我们奔跑过,也摔跤过,争吵过,也互相鼓励过,我们跑得上气不接下气。最后,终于在开心农场旁边的树上找到了,我们气喘吁吁,我笑了,笑得那么灿烂,我开心得抱起了我的小伙伴那份喜悦唯独属于我们两个,我们的笑声在偌大的校园里回荡。我们如同猎豹那样,在雨中的校园里穿梭着,飞奔着,欢笑着,三下五除二地换了一张又一张的地图。然而,雨也越下越大,很快便淋湿了我们的衣襟,湿润了我们的头发。

  这一堂课结束后,我们个个浑身上下都湿透了,但我们的心情不同。忽然,阳光明媚,暖暖地洒在我们的身上,正如同我们的心情一般。

难忘的一堂课作文8

  我上过许多节课,有奇妙的数学课;有动听的音乐课;有精彩的语文课。但是最让我记忆深刻的是那一节有趣的“语文课”。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,语文老师走上讲台对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的游戏好吗?”“好!”同学们异口同声高兴地答道。有些同学已经迫不及待了,开始询问要做什么游戏,老师微笑着,一言不发,只见老师转过身拿起一根粉笔在黑板上画了一张可爱的小女孩的脸:一对月牙似的眉毛,一双水灵灵的`大眼睛,还有一张樱桃似的小嘴巴,咦?小女孩的鼻子那里去了呢?原来是要做贴鼻子的游戏呀!

  游戏开始了,第一位同学则是我们班的班长国政文,老师先用红领巾蒙住她的眼睛,然后在原地转三圈,只听噗通一声,他还没有上讲台就倒了,同学们哈哈大笑。老师宣布游戏失败。第二位同学是我班最调皮的孩子,这次他吸取了上一位同学的教训,学着摸着桌子跨向讲台,台下的同学大声喊着:加油,加油!而这位同学不知所措,随便贴了一下,“哈哈…”笑声响了起来,老师宣布挑战失败。轮到我了,我又高兴又激动,我蒙上红领巾,原地转了三圈觉得头晕晕乎乎的,路都走不稳,我摸索着走向讲台,走向笑脸的位置,台下的同学为我喝彩“加油,加油!”,我拿着假鼻子不知往哪贴,往左一点,再往右一点,对,快点贴上去。这时全班响起热烈的掌声!在同学们的帮助下我成功了。

  “叮铃铃”下课了。在愉快的气氛下我们结束了这节课,快乐的时光总是短暂的,这就我最难忘的一节课。

难忘的一堂课作文9

  有些偶然遇到的事,会让人难以忘怀,并且时时萦绕于心,回响耳畔。

  就拿那堂品德课来说吧!那天刚上课,老师走进教室,发现缺少了一位同学,便询问原因,同学们个个胡言乱语地回答,惹恼了老师。有的同学说她逃课,不好好念书,有的说她逃跑了……总之,同学们的回答很不入耳。可以看得出来,老师一副失望的样子,脸上的神情立刻变得严肃起来,同学们也随即停止了大声喧哗。老师说:“你们真让人不可思议,怎么能这样说你们的同学呢?她也是班里的一分子,既然我们共同生活在一个集体中,大家就应该互相信任,互相团结,互相帮助,互相体贴,不能因为她是差生,就瞧不起她。请记住,人要用发展的眼光去看待每一个人,要用全新的眼光去发现别人,如果一味地用老眼光看人,会把人给看扁的。”老师的寥寥数语,句句都使我内心灼痛,同学们个个都低下了惭愧的`头,一个个的脸都是通红通红的,心里火辣辣的,都好像从中明白了什么似的。尤其是我,从中也悟出了许多人生的哲理。

  晚上,我的脑海里浮现着老师的教导,不停地思索着这些话里蕴涵的深刻含义。老师的话就像一阵清凉的风,吹进了我的心田,让我时时刻刻反醒着自己,像一闪驰过的雷电,教育着我,激励着我。

  此时此刻,我不禁感慨万分,老师的音容笑貌已牢牢地刻在了我的脑海深处,那精彩的一幕幕已经成了不可磨灭的印象。它永远让我记住我的品德老师,因为她,教会了我做人的道理。是她,在我童稚的心灵里播撒下了美好的种子,在我的思想里生根发芽。这是一种受益终身的教训,也是对我们思想品德的一次考试,我们虽然全班都没有通过,但我们获取了不少的知识。

  这真是一堂难忘的品德课,感谢老师对我的严格教育,让我们从小养成好品德的习惯。

难忘的一堂课作文10

  生活就像一片夜空,每一颗星星,都是我难忘的记忆。那件有趣的事,就是无数颗星星中最耀眼的一颗。

  还记得上3年级的时候,我们曾上过一堂非常有趣的课。那天,我们早早就准备好书本,准备学《一分钟》这一课,可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课,而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了,1分钟没什么,还有人说1分钟和一天的'时间相比,实在太渺小了,大家纷纷议论。这时老师说:“那我们先做个游戏怎么样?”我们一听做游戏,自然非常开心,很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟,开始我们还能坚持得住,可是到了后来,手臂非常酸,也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字,看看在一分钟之内可以写多少字, 当老师喊停的时候,我们都非常惊讶,1分钟居然可以写这么多字!后来老师说:“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟,全班同学一共会浪费多少?”算完后我们惊奇的睁大了眼睛,小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久!接着老师又问了一句:“全中国呢?全世界呢?”我们真的不敢再继续想象下去。

  做完游戏老师语重心长地说:“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟,有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走;有时在玩耍中被欢笑声所冲走;有时在沉睡中被呼噜声所带走;有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间,总是想:没关系,还有明天呢,总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了:我小时候要是好好珍惜时间,长大就不会这样了。谁可曾想过,明日复明日,明日何其多呢?

  上完这一堂有趣的课后,我才真正知道了一分钟的重要性,今后,我一定会好好珍惜时间,不浪费生命里的每一分钟,在这里,我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵,珍惜时间,用最短的时间做最多的事情

难忘的一堂课作文11

  人的一生就像是一棵树,上面总会有一些与众不同的叶片,它们最令人难忘,其中的一片叫做“难忘的一堂课”。

  人们总说:“大自然是最好的课堂。”它也是难忘的。一只勤劳的蜜蜂,一颗顽强的草,都或许成为那难忘的一堂课的老师,而我所上过最难忘的一堂课是蜗牛上的。

  雨过天晴,天空上又飘着几朵悠闲的白云。彩虹刚露出头,我下楼玩,地上是湿的。我找到一只蜗牛,它是棕黄色的,两只触角竖在那,背上背着一个坚硬的.壳。我心想:放树上吧,看看它到底有多慢。”它的身子弯一下,直一下,便算爬了一步。它在树上一步一步慢吞吞地爬,爬一步,歇一会儿,再爬一步,再歇一会儿……就这样,十分钟过去了,看似很短的路,它才走了不到一半。我不耐烦了,便跑去一边玩。

  雨,又下了。一开始只有几滴,随即,越来越大,越来越大……幸好只下了一会儿,天,便又晴了。我很好奇蜗牛有没有掉下来。跑下楼看。

  我找到它了,还在树上。位置却变了。它往上爬了几厘米。我感到不可思议:下着那么大的雨,它是怎么做到不掉下来还往上爬了一段的?我又看着它爬,明白了。

  它爬的不快,可每一步却都很稳,爬了,就不会掉下去。遇到再大的风雨,它也不会掉下去。蜗牛虽慢,却有慢的道理。或许,它爬一步歇一会儿,是在补充体力吧。这样,再爬一步,便不会感到累了。蜗牛一定有着超凡的耐力吧:一步慢慢爬需要很长时间,它若不忍耐,怎能爬到终点呢?我想,它的心里一定有着自己的目标,为了自己的目标,努力向前!

  学习也是这样,不需要有多快但要像蜗牛一样的扎实。学过的,会的,就一定要记牢。给自己定个目标,向着目标去努力。只要肯下功夫,就一定能成功!

  现在,那普普通通的蜗牛,已不再是一个不起眼的动物了,它更是我的老师,一位教我学会坚持、努力的老师!

  每个人都走在一条叫时光的道路上。路上的标志就犹如那一件件难忘的事。我永远忘不了的,是那堂在大自然中,蜗牛上的课。

难忘的一堂课作文12

  周四,我高高兴兴地来到固镇县青少年活动中心写作班。

  “当,当当。当,当当。”上课了,方老师对我们说﹕“今天,我们进行一次“朗读大王”评比。规则∶正确流利有感情声音响亮加分,错一处扣1分,磕磕巴巴扣3分,只有一个调扣3分—5分,听不清楚扣5分。”

  老师让我们抽号。我抽到了二〈2〉号,这时我心里就直叫苦∶这也太倒霉了吧,我的练习时间这么少。我还有几个字不能确定它的读音,我只能靠一个人来确认它们的读音。

  半小时后,老师宣布“朗读大王”评比开始。第一个参赛者是“李梓陌”她朗读的内容是《我们都能成为天使》里的倒数第一、倒数第二自然段。“接着,他开始讲认识的'故事,我惊讶得睁大了眼睛。直到那天我才知道∶多年前的那个周末,他原来是打算自杀的!他说……”她读得声音哄亮,发音标准,吐字清晰,抑扬顿挫。只读错了几处。她一定拿高分,果不其然,她得了97分,97分已经是一等奖了。她的出色表现给我带来了巨大的压力。

  一个接着一个读,一个接着一个评。终于轮到我了,我朗读的是《别给未来留下遗憾》里的倒数第一、倒数第二自然段。“有人说杰瑞米很另类,有人说杰瑞米很怀旧,有人说杰瑞米很幽默,还有人说杰瑞米是炒作。可是,我觉得杰瑞米是在做一种心灵按摩。一个……”由于我的紧张,我读错好几处。老师说﹕“99分、98分、97分,那好魏远航,97分。”这时我心里大石头终于落下了,差点高兴得跳起来。

  走在回家的路上,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了这节课的快乐。

难忘的一堂课作文13

  在我的印象里,有一堂课使我记忆犹新,但今天已经有1年了,但是我还能想起来,那是一堂语文课,我每次最害怕上语文课了。

  “上课的时间到了,请同学们回到自己的座位上,开始上课。”一阵清脆的上课铃响起。我急忙的从课桌里掏出语文书,准备上课。我猛地想起田老师上节课说这节课要讲新课。“这可怎么办啊,我什么也没看,要是田老师上课叫我回答问题时,我什么都不会怎么办?”

  我心里十分担心,担心田老师上课会叫到我,于是就在心里默默地祈祷,田老师别叫我回答问题。

  忽然一阵脚步声走来,我立刻的拿起书,看起老师要讲的那一篇课文,心里紧张的不行,田老师在台上讲课,我在下面拿着书看,当田老师问我们问题的时候,说:“谁来说一下。”同学们一下子都举起手来,我心想:“他们怎么都会。”田老师的`眼睛在我们这寻找让谁答题。

  我用书挡住自己的眼神,心里有一个幼稚的想法:“我看不见田老师,田老师就看不见我。”谁知,田老师发现了我,并叫我说,我哆哆嗦嗦的一句话也说不出来,心里默默想到:“我以前的老师当我不会时他们就一定会叫别人,田老师肯定也是这样的。”于是我就等,同学们见我不会连忙的把手举起来,田老师却说:“放下手,就让胡博皓说,他一定能说出来的。”我听完这句话后,就下定决心一定要说出来,我会想起来是昨天讲的方法,于是就说了出来,谁知一说就对了。田老师说:“你不是能答出来吗?为什么不答了。”

  从此,我每堂课都能主动的举手。这就是我最难忘的一堂课。

难忘的一堂课作文14

  “上课!”随着徐老师的一声叫唤,全班同学起立向老师问好。原来,六(2)班的全体同学正在上公开课——《青铜葵花》。任课老师徐老师聚精会神地讲解课文,同学们也入情入境地倾听着,徐老师那动听悦耳的声音不断地吸引着我走进课堂。

  拿着老师发给我们的资料,痴痴地望着。看着已经讲了N次的资料,不就是讲一对兄妹的深情深意吗?原本以为没什么好讲的。可老师变戏法似的讲了N多个关于他们兄妹的故事,听着那一个个动听的故事,好感动!文中讲了妹妹去参加比赛,由于家里贫穷,没有任何东西可以帮助妹妹得奖,于是哥哥费尽心思,为妹妹制作了一串冰项链,在妹妹比赛中,那串项链闪闪发光,成了舞台上最美的`东西。

  就这样一个简简单单的故事,却被老师讲得十分动人!

  “哥哥那无私的爱,妹妹那纯洁的心灵,他们生活虽苦,可他们互相搀扶,走出了困境,来到桃源,欣赏一切美好事物!哥哥永远是最帅气的,因为他拥有为他人着想的心;妹妹永远是最漂亮的,因为她拥有一颗感恩的心。”老师深情的说。

  整堂课,并不是老师一个人在哪儿“飘舞”,我们的同学们也不甘落后,踊跃回答问题。这堂课深动而有趣,爱 = 哥哥的给予 + 妹妹的感恩; 困难 = 哥哥妹妹的勇气。

  最后,真堂课在美妙的音乐中在老师的朗诵中结束了。

  这就是我难忘的一节课。有的人可能会问,这有什么值得留恋的。我觉得,非常值得。令我难忘的是那对兄妹克服困难的勇气,他让我懂得,克服困难的方法无过于勇气的拥有;让我难忘的是他们兄妹对待困难的态度,微笑着面对困难。更让我难忘的是徐老师那有趣的课堂,那悦耳的讲课声。这就是令我难忘的原因。

  难忘这堂课,永记在心中!

难忘的一堂课作文15

  那天,屋外灰蒙蒙的一片,雨像断线的珠帘不停地下着。眼见快到补习时间了,我的心里一阵烦躁:这么大的雨,怎么出门呀?干脆不去上补习班了。

  我挪着步子来到妈妈面前,轻声问道:“妈妈,我可不可以不去上补习班?”妈妈望了望窗外,半晌后还是给予了否定答案。我像是被人临头泼了一盆冷水,沮丧地走回房间。

  “雯雯,下楼拿一下快递。”妈妈的声音传来,无奈之下我撑着伞出门了。走至楼下,一阵寒风袭来,我搓了搓手,冷得打颤。望着没有一个人影的远处,我在心里嘀咕着:快递员怎么还没有来?真慢。终于,过了几分钟,一辆看似禁不起风吹雨打的电动三轮车在风中摇摆着向我驶来。

  我不满地望着车上的男子,缓慢地从被塑料皮完全罩好的包裹堆里取出包裹。但当他走到我面前时我却愣住了,他的前额上的发丝完全被雨水浸湿,垂在耳畔旁。眼睛上也布满了晶莹的雨珠,还弥漫着一股水蒸气。虽然穿着厚厚的雨衣,但露出来的.裤脚仍被打湿,正不断的滴着水。

  这位男子将包裹递给我,带着暖人的微笑:“请问是……”我点点头,接过包裹在单子上签了名。他笑了笑,刚要离开却又停住了脚步。在怀里摸索一阵子,掏出一张发票。“对了,还有给你的发票。差点就忘了。”他略带歉意又朴实的笑了笑,检查好有没有遗漏后,这才安心离去。

  我望着手中暖乎乎干燥的发票,愣在原地,直到那辆车又摇摇晃晃的消失在我的视线里……

  回到家后,我的脑海里还不时映现那位快递员的一举一动以及那热情的微笑。即使环境恶劣,他同样能够以毫不减少的热情对待自己的工作,我为什么就不能同样地对待自己的学习呢?我望了望时间,快要上课了,便拎起包,对妈妈说:“妈妈,送我上学去吧。”妈妈听了,露出欣慰的笑容,愉快地送我上学去了。

  虽然路上的风雨很大,但我没有丝毫的怨言。因为,那位快递员给我上了人生中重要的一课:不论在什么样的情况下,对自己的工作、学业都不能有丝毫的懈怠,不能纵容自己,要认真且努力地做好每一件事!

  这一课,至今令我难忘!

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