消防演习作文集锦【15篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的消防演习作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
消防演习作文1
昨天听说要消防演习，而且还比较正式，历城区出动了消防车，用了烟雾弹，所以就提前告诉了孩子们逃生的常识，今天再问小朋友时他们都能一一讲述出来，因为咱们是第一次参加消防演习，孩子们并不熟悉，为担心孩子们会害怕，所以提前告诉孩子这是演习，当警报响起时，所有的小朋友都跑到老师身边来拿毛巾，领着小朋友在另一个安全出口逃生，一个个虽然紧张但很有秩序，也没有出现推挤的现象，更是第一次尝试了烟雾弹的“滋味”，真的是呛得睁不开眼，说不出话。不过子涵、杰睿小朋友哭着不敢下楼梯了是老师抱着下来的，其他小朋友都表现的很勇敢，紧跟着老师逃了出来。
小雨用毛巾捂着脸哭，老师看见后赶紧走过去抱起来安慰，并告诉小雨：“我们已经逃出来了，到了安全的地方，老师会保护小朋友们的.，勇敢点”。
而杰睿就拒绝回班，对老师说：“我不回去，着火了” 当我们成功的逃到了院子里，而杰睿也意识到了这是一次演习不是真的，就对小朋友说：“这是假的，是消防演习” 。
郭妈妈到班里看有无异味时，阿霂和柄德看到后说：“郭妈妈，小心”那一刻真的是让老师们好感动呢！孩子们长大了，学会了关爱。
演习后，消防员叔叔解答了小朋友好多问题，也具体的讲到逃生的常识，孩子们听得还是比较认真的，也知道了着火时我们是往楼上跑，还是往楼下跑？能不能跑进地下室？如果家里着火了，跑不出去了，我们应该到哪里躲起来？“洗手间！”家长们怎么样，孩子们还是很棒的！
孩子们能够懂得这么多的消防知识，这次的消防演习在孩子的心灵中留下了深刻的印象，让他们在以后的学习中学会处乱不惊、沉着应对。
消防演习作文2
火，到底在生活中扮演了一个怎样主角，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁不安时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林转成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在校园，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守校园的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的.发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反校园规定的行为，透过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在校园方面，应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达安全自救的目的。
消防演习作文3
学校为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力，便联合睦岗政府在校内举办防火演练活动。
星期三下午，麦老师讲完演习中的注意事项后，警声想起来了，只见楼上浓烟滚滚，同学们立刻离开座位排好队，弯着腰、捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离，沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样，心里像装着十几只兔子似的，“咚。。咚”跳着。在老师的指导下，同学们从容不迫，有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后，消防车到达了，先进的`设备把火给灭了。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。
后来，消防叔叔给我们讲了近年来的火灾，一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中，使我的心久久无法平静下来。火的确给人类带来很多方便，可也给人类带来不计其数的损害。
过了一会儿，消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面同学挡住了我们，害得我们看不到，只能看见一缕缕烟雾。我们实在是太想看了，所以猛地占领阵地，步步为营。
这次演练使我终生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了火灾时自救的方法。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。
消防演习作文4
阴沉沉的，迎面吹来的风凉飕飕的。突然，远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下，只见烟雾迅速向四周弥漫，呛得我面呈菜色，一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。
“同学们，快排好队伍，用小毛巾捂住鼻子，弯着腰，逃离现场。”我们井然有序地排好队伍，立刻跑下楼梯。一路上，充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们，弯着腰，紧皱着眉头，传出一阵阵急促的.脚步声。一队队严肃紧张的队伍，从四楼，三楼，二楼像箭一样飞奔了下来。突然，一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了，停止了急匆匆的脚步，快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊！终于，我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着，继续用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳动着，这次突如其来的“火灾”，让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情，似乎还在回忆刚才紧张的一幕；由得紧张不已，意识到了生命的可贵；有的……“终于逃离现场了，我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。
当广播说清点一下人数的时候，各班都开始数了起来。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老师一丝不苟地数着人数，生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候，露出了满意的笑容，如释重负地笑了。
今天，我校的这次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。
消防演习作文5
“耶！下午不上课，进行逃生训练……”调皮鬼魏来的一声大吼，让整个教室炸开了锅。
最近，我们学校举行了一次隆重的消防演习。听到这个消息，大伙都议论纷纷。在演习前，老师来交代逃生要点，包括小组撤离方案，在操场的集合地点，以及逃生中我们要注意的事项。并且老师教我们逃生的动作。大部分都在认真听，只有个别在我们听的时候小声说话。在老师的命令下，我们在安静地等待，屏住呼吸，静静地听着警铃，时刻准备着行动。
随着剌耳的警铃响起，虽然做好了心理准备，但还是有些慌乱。只听见老师的一声令下，我们有秩序地逃走了，我们躬着身子，用手捂住鼻子、嘴巴，慢慢地撤离。老师在后面指挥，我们按照小组，有秩序地逃跑。来到楼道，这是逃生最为拥挤的地方，同学像潮水涌来，值班老师坚守岗位。开始疏导，有效指挥同学们按照顺序依次下楼。
大部分同学都能够按要求，但总有几个调皮的同学在交头接耳说小话，不时地发出笑声，似乎演习并不重要。就这样，我们撤离来到了操场，有的脸红心跳兴奋地讨论逃生的乐趣。广播响起，校长说：“演习时间为三分钟，速度很慢，希望加快速度，如果遇到真正的灾难，我们每分每秒都会失去生命”。
校长的'话回响在我的耳畔。是呀，演习本身是为了锻炼逃生的能力。在危险时，应学会自我保护，为了求生存，不仅需要跑，还需要动脑筋。否则，当灾难来临，弱小的我们无力抵抗。而今天，有些人在开玩笑，说话等，拿生命当儿戏。如果有一天死神来到了，他们会后悔莫及。
如果有人问我，我会告诉他想生存就要学会更多生存技能精彩的活着。
消防演习作文6
火在生活中必不可少，但火灾也常常发生，消防安全重于泰山。为了考验我们小学生和家长的防火意识，老师决定派三年级每个班级中的三个家庭去滕头消防演习。
一到滕头，一块块消防安全知识板就映入眼帘。我连忙拉着其他两个小伙伴的手，跑到知识板面前，我们好奇地看了起来。
正当我津津有味地看着的时候，忽然听到了口哨声。我急忙赶到爸爸和妈妈身边与他们会合。我们排好队，演习就要开始了，总共有三个项目。第一个项目是穿消防服比赛，经过消防员叔叔的讲解，我和小伙伴们已经蓄势待发。“开始！”消防员叔叔的声音十分有气势。一听到指令，我就反应过来，连忙把脚放进消防鞋内，再把裤子往上一拉，接着拿起沉甸甸的`安全帽，最后把消防外套穿上。我没有空闲时间去欣赏我这酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具递给下一个同学。我还很精神地喊着：“加油！加油！”在我们共同的努力下，取得了第二名的傲人成绩。
第二个项目是家庭合作赛。比赛开始，我和爸爸从起点出发，各自携带水枪和水带跑到20米外的终点，爸爸把水枪接上水带，然后妈妈将水带接到水泵接合器上，真是上阵家庭兵。爸爸妈妈和我并肩作战，终于完成了这项艰巨的任务。我向爸爸妈妈竖起了大拇指，爸爸妈妈也夸奖我做的好。
这次的消防演习让我学到了不少消防知识，也锻炼了我的反应能力，这次经历让我十分难忘！
消防演习作文7
今天是3月28日，我校借“消防安全教育纪念日”举行消防演习。
上午，我们听完了消防知识讲座，老师就马上提了个要求：下午，每个同学都要带一条湿毛巾，到时候需要用。
下午，第一节课下课了，值日老师敲响了大钟，校长亲自对着话筒大声说：“着火了！着火了！请大家听从指挥，火速撤离到安全地带，赶快到操场上集合！”同学们听了，大多都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们急忙从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。而老师却不慌不忙，一边指挥同学们赶紧离开教室，一边指挥我们排好队有秩序的下楼。六一班撤离、五一班撤离到我们班了，我们像离弦的箭一样向楼梯走去。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”我边听边用毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰，紧跟着同学下楼。终于我们以最快的速度冲到了操场上。
全校的师生都安全的离开了“火灾现场”。校长举着话筒，对着全体师生高兴地说：“这次演习很成功，同学们没有不听指挥的。”“耶！”我们欢呼着。我对着好朋友谢菲说：“原来是演习啊，我们一开始听到警报声，个个都急得乱窜，还以为真的.着火了呢，校长没看见，也不要乱说啊！”我的话音刚落，谢菲等同学都笑了起来，我也跟着他们一起笑。演习在欢声笑语中结束了。
通过这次演练，我悟出了一个道理：做什么事都不要过于急躁，俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”嘛。否则会适得其反，付出惨痛的代价。同时也使我学到了一些消防知识，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！学校真好啊！给我们上了生动了一课！
消防演习作文8
这真的是有点儿让人恐惧。
那天上午，厉老师在为我们讲着让人一下子能提起兴趣的数学知识。老师讲得精彩绝伦，我们在台下津津有味地听着，如痴如醉，简直浸在了数学的海洋里。一切预示着这是安详、美好的一天，让人无比高兴。
然而，不知不觉到了评数学之星的时刻。就在老师即将要宣布最佳学习小组时，在同学们兴奋到爆表时……“呜呜呜呜——呜呜呜呜——”一阵消防音乐突然响起，穿过我们四十个同学的耳朵，划破了数学老师声音荡漾的.音波，像一只带毛的冷手在我的背上由上到下抚摸着，让人惊慌失措，身子一阵冷战。
我来不及斯文地收拾被无规则地同学们碰乱地铅笔盒，只得向外奔跑，像一只受到猎人惊吓便拔腿就跑，不停尖叫的小鹿。整个龙湾区实验小学只有同学们的跑步声、呐喊声。
“加油，跑到操场……就安全了……”我跑到了操场，气喘吁吁，发现教学楼那烟雾越来越浓，像千万头可怕的灰色怪物吞食着整栋楼。这时刮起一阵大风，风不但没有把烟给吹散，反而把令人厌恶的烟雾吹了过来。烟雾正迅速往操场聚拢……
这，好像大家要被烟雾吃掉似的。所有人都用东西捂住鼻子。我们三（2）班同学们，时而三个一群，五个一伙，蹲在地上挡开烟；时而解开红领巾，围在嘴前，活像一位位忍者；时而又闭上眼睛，鼻孔朝天，拼命地、大口地呼吸。但，绝大多数同学都露出惊吓后地神情，就是因为大家看见了浓浓的、由薄到厚的、高千尺的灰烟，心里产生了恐惧。
这一天简直成了我们的末日。
消防演习作文9
两年前的那次消防演习情景还历历在目，记得那天……
杨老师正在津津有味的讲解着难解的题目，同学们正全神贯注的听着课，突然一声刺耳而急促的警铃声响彻校园，教室里顿时炸开了锅：“不会是发生中国9﹒11事件了吧？”调皮的杨旭第一个惊叫起来。同学们瞬间慌乱起来，不知道谁说一声：“快逃呀，起火了！”顿时，大家一齐向门口涌去，几十号同学你争我抢，你推我挤的谁也不让谁，还有几个小个子同学因此还受了伤呢。
这时，站在我身边的杨老师说话了：“大家不要慌张，昨天我不是给大家说过遇见火灾要镇定，越慌越乱吗”？现在拿湿毛巾捂住口鼻有序撤离！一声令下，说是迟那是快，同学们有的拿出红领巾，有的拿起衣服，还有的直接拿起擦桌子的抹布到饮水处淋湿了就捂住口鼻冲了出去。耳旁杨老师高呼着：“保持次序，一个接着一个，快，猫着腰前进……”“看清道路，小心，不要挤……”班长也加入到指挥行列了，就这样我们在班长和杨老师的指挥下有序的弯着腰小心又快速的冲到了教学楼前的`操场上了。来到安全地带，拍着还在狂跳不已的心脏回头望望“火灾场地”——教学楼，没见到想象中的熊熊火焰，连一丝烟的影子都没见着，原来这是学校搞的消防演习呀，真是虚惊一场。
通过这次消防演习也让我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火灾应该如何安全撤离，希望同学们和我一样牢牢记住这次消防演习，牢牢记住遇到火灾千万不要慌张，要会自救。
消防演习作文10
今天下午，第二三节课，我们学校请来了，邢台市消防中心的候教官，来给我们进行了，一次消防讲座。
我从消防讲座里知道，每个家里和车里都应该具备一个灭火器，“宁可百年不用，不可一日不备”，除了火烧，百分之九十的几率都是因为烟造成的。所以还需要具备一个家用防雾面具。候教官还给我们播放了，几个视频，那几个视频，都是关于家里不具备，灭火器和，防雾面具，我们看都都胆颤精心，都非常害怕。我想：不具备灭火器和防雾面具的家庭都有不好的下场，回家我一定要让爸爸妈妈买五套防雾面具。不然，家里着火了，我们就只有很小的几率逃生了。
有一部视频让我的收获最大，有一个幸福的家庭，他们家忽然着火了。辛亏，他们家有一个防雾面具，而父母都毫不犹豫的，把面具给了自己的孩子。消防员发现后，把他的`父母抬走了，惊人的掉出来了一个婴儿。婴儿带着防雾面具，面具打开后，掉出来了一部手机，手机上写着，婴儿的出生日期。下面一行写着“爸爸妈妈永远爱你！”候教官给我的消防讲座讲完以后，我们又进行了消防演习。
因为我们是网络班，所以我们都脱下外罩，折三折，大家都很很不好意思。校长说，疏散演习开始的时候，我们班出教室，迅速就变成了两队。八分钟后，我们都到了操场，候教官马上赶了过来，说，我们的疏散演习还有很大的进步空间。我们的心马上就沉重了下来。
这次消防讲座和疏散演习给我的启示很大，让我明白了，着火时的逃生方法，与灭火技巧。
消防演习作文11
“呜——”一阵刺耳的警笛声从远处传来。同学们先是一愣，随即会心一笑，哈哈，消防演习开始了。
在老师的指挥下，我们不慌不忙，迅速排好队。刚走出教室，只见一股浓烟从一楼飘上来，还夹杂着一股刺鼻的气味。大家惊慌失措，队伍顿时乱了起来。同学们尖叫着，拼命地往上挤。“同学们，不要惊慌！用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老师沉着地命令道。我们一个个猫着腰，贴着墙根，井然有序地快速逃离。到了楼梯口，浓烟更是让人看不清路。“抓紧扶手，蹲着前进！快！……”黑暗中不时传来老师的声音。终于，我们冲出了浓烟的包围圈，大家奋力地跑向安全地带——运动场。
紧接着，灭火演习开始了。“哇——”随着一片惊呼声，一条“水龙”直冲云霄，只见两位消防队叔叔站在消防车上，手持水枪，正朝“火灾地区”喷洒，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉树东倒西歪。接着，一名消防队叔叔向我们讲解了各种灭火方式。最有意思的要数煤气罐灭火了。叔叔讲解完毕，徐校长亲自为我们演示。瞧，煤气罐着火了，熊熊大火直往上蹿。徐校长拿起一块湿毛巾往煤气罐上一盖，然后用力一拧，啊，成功了，火灭了。同学们一个个佩服得五体投地。这时，一位大哥哥自告奋勇上来演示。就在他把毛巾盖在煤气罐上的`一刹那，一簇火苗蹿了上来，吓得他连连后退。一旁的叔叔立刻把开关关上。真是有惊无险哪！
这次消防演习，让我懂得了许多消防知识，这真是一次有意义的演习。
消防演习作文12
星期三，学校里举办了一次有意义的消防演习。这次演习让同学们更了解火灾的逃生知识。
下午第三节课，同学们看完来有关消防演习的视频，安静地坐在位置上听老师细说逃生的路线。过了一会儿，一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“集合！”我们立刻从教室里有序地出来，按照老师的要求，前面四桌前门出，后面四桌后门出，迅速地在教室门口排好了两排队伍。六（5）班在我们的前面，我们班紧随其后下了楼梯。刚一下台阶，我们便看见了浓浓的橙色烟雾，这烟的.味道真是难闻极了，同学们一个个连忙把带来的毛巾捂在嘴上，这才觉得好些了。
我使劲地扇动着双手来驱赶这些令人窒息的烟雾。随着我们一步步地接近出口，烟雾越来越大，能见度也越来越低，甚至都看不见楼梯了。同学们只好摸索着前进，我心中的无助感和恐惧感愈来愈强，心想：什么时候才能到出口？这么大的烟，楼梯都看不见了，怎么走啊？我该不会被困在楼道里吧？
好不容易走到了底楼，我终于看到光了，同学们如同重见天日，高兴地叫道：“耶！太好了！我们终于出来了！”我也高兴极了，这种感觉真像是劫后余生。
来到操场集合的时候，我惊奇地发现我的毛巾上染上了烟雾的颜色，长吁了一口气。心里暗自在想：这次演习真是让我受益匪浅，我不但学会了如何逃生，还深深明白了一个道理——珍爱生命，远离火灾。
消防演习作文13
今天上午第二节的时候，我们正在上课，突然听广播上说，今天下午要每人都带一条毛巾。我一下子愣住了，心里想：带毛巾干什么呀？只听广播又说，因为我们下午要进行一次消防演练。哦，原来是要进行演练。
下午来到学校，同学们几乎每人的桌上都放着一条干净又漂亮的毛巾，只有个别几个人没有带。老师走到中央，微笑着说：“演练时，安全是最重要的，如果哪位同学跌到了，我们一定把他扶起来，千万不要从人家身上走过去。”我们点了点头，开始专心地听起信号来。“嘘”的一声哨响了，大家就像火箭一样冲了出去，每人都是按照上午校长说的.那样，用毛巾捂住口鼻，弯下腰不说话的出去了。到了楼梯口，同学们都是这边挤，那边挤，好不容易下去，但是却又被别的同学给挤了回来。我和妹妹都是费了好大的劲才下来的。一下来，我们就赶紧往自己班里跑。校长来了说：“这次演练我们大家用了两分钟。”我们一听，用了两分钟，用了这么长时间，下次一找到位置就站好，我们一定会在一分半之内站好的。接着我们就回教室了。
我觉得这次的演练很不成功，因为下楼的时候同学们都是东挤挤、西挤挤，这样很不安全，希望以后我们要多举行这样的演练。下楼梯时要有秩序地下来，这样才能安全地逃离危险。
消防演习作文14
今天下午要举行消防演习呢！听说还要放烟雾弹呢。对，你带毛巾了没有？中午上学的时候，我们院子里的同学都在说关于消防逃生演习的事。
到了学校，老师然我们把毛巾浸湿，然后安排了一下我们从哪个门出，从哪个楼梯口下等等。虽然我们举办了好几次消防演习，可是，都没有放烟雾弹，我心里有点紧张。
响警报了！我们赶紧捂住嘴往下跑。虽然我已经知道要放烟雾弹了，可是，还是被这黄烟滚滚吓住了。到了二楼的楼梯口，我们和别的班撞上了，因为我们来的晚一些，所以只能让这个班先下。我站的.很靠后，看的比较清楚，楼梯口挤作一团，要是有人摔倒了就惨了。
我们继续往下跑，发现下面的烟更浓，都快睁不开眼了。我们赶紧跑出教学楼，蹲在操场上。
有的同学那的是白毛巾，已经被烟熏黄了，在那里抱怨。我暗自庆幸：幸亏我带的是绿毛巾，没有被熏黄。可是，悲剧还是降临到我的身上了，在叠毛巾的时候，我发现，在中间有一个图形，好像是两个圆，不过不是很明显。
这次消防演习用了两分五十五秒，成绩还算不错。
上楼的时候，我们发现了烟雾弹，而且，那里的墙壁已经熏黄了，和别的墙壁形成了鲜明的对比。
这次我可是受益匪浅呀，烟雾弹都这么呛，要是真的是火灾，不知道有多么呛了，而且场面肯定是相当的混乱。我觉得，我们因该对组织这种消防演习，要是发生了真正的火灾，我们也一定会很快的逃离现场。
消防演习作文15
星期三下午举行消防演习，事情的经过可精彩了。我迫不及待地想说一说呢！
随着一声紧急铃声，窗外渐渐冒起“火”。也许是因为迫切吧，我咳了几声并迅速和同学拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和湿餐巾纸，捂住口鼻，排好队伍向操场奔去。我们像一只只惊慌失措的小兔子。没过一会儿，王老师开始发言，我们的心终于平静下来，像清泉奶奶在休息，丝毫不肯让我们发现脸上的皱纹。教室两边的“火”放肆地窜上来。王老师话讲完了，“火”渐渐胆怯了，缓缓退去。张老师派两位勇士——陈子卓和黄朝伟去熄灭残留的火源（其实是试试“喷雾”消防器）。
低年级的同学最倒霉。有几位勇士喷火时，一不小心喷偏了，风这个坏家伙，将白雾当皮球踢到低年级那边。“火”虽然是熄灭了，但是低年级可遭殃，刚刚喜不自胜的场面变成丧堂。有的同学慌慌张张地逃到队伍后面；有的同学“看”不下去，干脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的`同学心情激动，挥舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白雾。我们班的同学见了觉得低年级是哑巴吃黄连——-有苦说不出，便看起热闹来。轮到黄朝伟，门卫爷爷小心翼翼地将火点着，这火顿时窜上来。黄朝伟拿起消防器一直喷，调皮的风耍小脾气，白雾上升。这冒上大开眼界的白雾把黄朝伟吞没了。同学们忘了队伍，兴高采烈地看着。
回教室了，中年级毫不犹豫地在“雪地”上留下自己“独一无二”的脚印。
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