吹泡泡作文

吹泡泡作文[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的吹泡泡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文1

　　我的童年乐趣是自行车上呼呼的风声，是树上的蝉鸣，是泳池里的冰凉感，更是那在半空中飞舞的泡泡。

　　每逢闲暇时分，我和伙伴们总喜欢一起到花园里吹泡泡。我拿起那又细又长的泡泡水瓶，拧开盖子，抽出细长的棒子，然后把细长的棒子放到嘴边，深吸一口气，轻而快地一吹，泡泡飞了出来。其他人也在吹着泡泡，他们鼓起的腮帮子，活像一只大青蛙，看着这满屋子的泡泡，个个脸上充满了笑容。一串串泡泡轻盈地舞动着，伙伴们可兴奋了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，还有的追着泡泡跑了起来，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡舞得更欢了。

　　站在阳光下欣赏着泡泡，泡泡真美啊！五颜六色的，五彩缤纷的，多么美丽啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的'如海。美丽的泡泡，圆溜溜的，似一颗颗珍珠，还似一串串紫莹莹的葡萄，看着这一串串泡泡，我们不由自主地露出了快乐的笑容。

　　泡泡像旅行的鹦鹉，从窗户飞了出去，我们好像也成了这颗泡泡遨翔在天空。我们飞啊飞啊，飞过了森林，听小鸟唱歌；飞到了海边，跟海鸥一起跳舞；飞到了别人家里，交一个又一个新朋友；最后，飞到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……

　　我们回到了现实，不过我们没有伤心，因为，我们的笑容藏在这泡泡中。

吹泡泡作文2

　　“叮铃铃”，上课铃响了，这一节课的上课铃声尤其悦耳，为什么呢？因为这一节是研究性学习，今天上课的内容是“吹泡泡”。

　　开始上课了，我们排着整齐的队伍，手里拿着各种各样的泡泡水来到了操场上，老师宣布：“吹泡泡开始了，同学们分组开始吧！”大家欢声雀跃，操场上顿时沸腾起来了。我迫不及待地拧开昨天和妈妈一起买的泡泡水，把里面的小棒轻轻地拿出来，像吹口琴一样一口气从头吹到底。顿时，几十个泡泡飞了出来，它们有的大，有的.小，还有好几个连在一起，就像一串萄萄。它们有的想跟太阳公公、白云姐姐玩，便使劲地往上飞；有的想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹跳舞，便轻轻地往下落。

　　操场上的泡泡越来越多，这些泡泡们碰在一起，有的破了，形成细小的水珠落下来；有的像蒲公英一样在空中飘向远方……我又吹了一会，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它们，它们却像顽皮的孩子，东躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

　　我看看同学们，大家都正吹得起劲，整个操场就是一个泡泡的海洋，那么多的泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷，变换着各种颜色，真是一个梦幻的世界，给人特别美好的感觉。除了吹，我和好朋友们更喜逮泡泡，跑了半天，虽然没逮到几个，但我们依然很开心。

　　愉快的时光总是那么短暂。放学回家了，我还在回想那个情景。吹泡泡，真是太开心！

吹泡泡作文3

　　“成功啦！”教教室里一片欢呼，这是为什么呢？因为我们的实验在一波三折后终于终于成功啦，瓶子终于吹起泡泡来了。

　　瓶子、吸管、橡皮泥是这次实验的主要材料。上课铃声刚刚打响，张、吴老师两员大将先排兵布阵，“闫小将”也加入其中，可总觉得他有点笨手笨脚，叫他粘瓶口，可他却不知所措的站在那里，还得两位“大将”出马。“瓶口有点大，不行吧？”“没关系，只要橡皮泥的量多一点！”哎，姜还是老的辣，两位老师不一会儿就把实验的装备完成了。现在万事俱备，只欠热水了。

　　开始了！开始了！激动人心的时刻终于到来了，同学们都纷纷站起来，恨不得马上见证奇迹的时刻。季秦川是最迫不及待的，像只小猴似的活蹦乱跳。“哗啦啦”热水像瀑布似的`从瓶身泻下，我的双眼眨都不眨一下地看着那瓶淡淡的墨水，真希望它“咕嘟”一下冒出泡来。转眼间，一瓶热水倒完了，可那杯墨水一点动静都没有。第一次实验失败了。

　　第二次实验，两位老师都对装备进行了改善，吸管变短了，橡皮泥又多了一层。不知道这次的结果会怎么样，让我们共同期待。10分钟悄然无声地过去了，可我们期待的又是一次失败，但我们不放弃，继续实验。

　　第三次实验绝对不能失败，我在心里默默加油。这次，两位老师对装备再一次全身检查，发现导致实验失败的原因有两个——瓶口有小缝，水的温度也不够。当热水再次备好后，同学们一窝蜂地拥向讲台，一个人也不想错过这难得的机会。“咕嘟，咕嘟”终于冒泡了，同学们齐刷刷地惊叹，接着都开始欢呼起来。张老师也高兴坏了，拿起手机，按下快门，把这激动人心时刻记录下来。第三次实验终于成功了！

　　听吴老师说，瓶子吹泡泡是根据热胀冷缩的原理。通过实验，我也发现科学的世界可真是奇妙。

吹泡泡作文4

　　“哇！好多泡泡呀！”“什么？”“泡泡？”，你一定会感到十分惊讶，这个游戏不是很弱智的吗？如果你这样想就是“只知其一，不知其二”了，因为吹泡泡那次活动可有意义呢，而且是王老师举行的。

　　前几星期，王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老师（或别的老师）面前吹，玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事——“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类：第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”；第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众，虽说带了工具，但吹泡泡可不是我的`长项哟！

　　先说说第一类吧，第一类里的同学各个都是吹泡泡高手，王老师眼珠子一转说：“我知道各位同学都是泡泡精英，但我们今天不比看谁吹得多，而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英，他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛，男子组的3位小伙子产生了，他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了，他们三个不约而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充满气，然后，一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出，最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动，变成泡泡，从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀，好似一个熟透了的苹果，只见他的眼睛直瞪着管子口，双手把管子口掩着，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的紧张呀！一颗颗豆大的泪珠落了下来，汗湿了衣服，他一动不动的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子组也不示弱，竞争也十分激烈。

　　第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在进行泡泡大战，真所谓是无奇不有呀！

　　最后，同学门齐唱，《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动，大家都走进了教室，只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡，映着蔚蓝的天空，同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

吹泡泡作文5

　　今天午休时，曹老师让我们带着泡泡水和泡泡棒到操场上去吹泡泡。吹泡泡喽！吹泡泡喽！全班像一群小鸟似的争先恐后地跳着、跑着来到了操场上。

　　我刚站稳，就忽然看见天空中隐隐约约地升起了一个泡泡，接着又是一个，又是一个，哈！原来有的同学已经开始吹了呀！我也迫不及待地拿出了泡泡水，然后把泡泡棒放进水里轻轻地蘸了一点点泡泡水，接着，放到嘴边，深深地吸了一口气，“呼”的.一下子吹出了一个泡泡，可是一眨眼它就“扑”的一声破了，我有点不甘心，我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡，这回泡泡不但没有破，而且还一个接一个地升上了天空，我开心极了，我便一次又一次地吹起了泡泡，它们五彩缤纷，整个操场仿佛变成了一个泡泡世界，多美丽啊！我围着泡泡转，好像转上了天，和泡泡在一起，和泡泡去宇宙，和泡泡去森林，和泡泡回家。

　　我还看到许多同学也吹出了美丽的泡泡，有的像一串串葡萄，有的像一个个气球，还有的像一颗颗水晶球，他们兴高采烈地跳啊！蹦啊！跑啊！而有的同学却把泡泡给吹破了，他们扫兴地站在那里，再不想吹了……

　　可是快乐的时光总是这么短暂，这时，上课铃响了，我不得不依依不舍得离开了泡泡世界，但是泡泡带个我的快乐，我却还记在心里。

吹泡泡作文6

　　在灿烂的阳光下，一串串泡泡轻轻飘过，散发出七彩色的光，我不由得停下了脚步，回忆起童年的美好时光。

　　我出生在乡下，记忆中门前是一条长长的河。河旁长满了青青的草，小时候，我总爱和姐姐一起到爷爷的船上吹泡泡。

　　清晨的阳光照醒了我，一听到爷爷在楼下喂鸡的声音，我便立刻叫醒姐姐飞奔下楼，吵着闹着要爷爷带我们去船上吹泡泡。半杯水，加一些洗精，再拿两只吸管便是我和姐姐小时候唯一的玩具。“吱吱——”“爷爷要划船了，我们快去！”姐姐一听到爷爷的船声，便立即拉着我去找爷爷。

　　早晨的`阳光暖暖，将大地染上了金色。小鸟在天上跳起了舞，似乎是被我们的笑声感染了。爷爷轻轻地划着船，水面上的波澜一圈一圈的。“呼——”一个个泡泡在阳光下发出了彩色的光，映在水面上，把鱼儿都吸引来了。“爷爷，看我吹的那个泡泡多大”“爷爷，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不时的让爷爷观看我们吹的泡泡。爷爷呢，无论看了多少遍，也都不厌烦，总是笑着夸赞，我们听了心里总是比吃了蜜还甜。

　　吹累了，爷爷便将船往回划。回家的路上，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五颜六色的，总是能引得河边的孩子跑过来看，每到那是我和姐姐的心里总是美滋滋的。躺在船上，望着成群的泡泡，我总是会问爷爷：“这些泡泡会飞到哪里去呢？”爷爷总是笑眯眯的说：“他们会带着美好的回忆自己的梦想，向远方飘去，从不停歇。”

　　金色的阳光洒满大地，一阵风吹过，暖暖的。鸟儿还在唱歌，大树仍在跳着舞，我在心里默默地想，我也要像这些泡泡一样，不断为自己的梦想努力。

　　灿烂阳光下，那串泡泡缓缓飘去，我加快了脚步，跟随着这些泡泡，向着未来，怀着梦想，不断向前，永不停歇。

吹泡泡作文7

　　有的人喜欢玩捉迷藏，有的人喜欢打乒乓球，有的人喜欢打羽毛球等等，而我喜欢画画、弹吉它、玩沙……，其中我最喜欢的是吹泡泡。

　　今天在文化艺术培训中心的作文班里，我们开展了一次吹泡泡游戏。

　　“开始吹泡泡！”老师和颜悦色地说。我急忙打开了吹泡泡的杯盖，手忙脚乱地开始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了点泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出来并用力地吹了起来。“吹泡泡有什么难，不就是吹吗？一点难度都没有。”

　　我一边自言自语一边吹着。看，泡泡吹出来了。正当我得意洋洋时，我身边突然飘来许多五颜六色的大泡泡。不好！我怎么一个大泡泡也没有吹出来？唉！吹泡泡其实也要用心去吹，我静下心来，轻轻的、沉静地吹了起来，果然一串串的.又大又圆的泡泡吹出来了，看着这么多美丽的大泡泡，我高兴极了。

　　这时，老师请了一位小歌星——觉嫈，为我们演唱歌曲，而我们却不知不觉地变成了舞台泡泡机，一串串的泡泡轻轻的飘了起来，五颜六色的泡泡让小歌星的歌声更动听了，随着优美的歌声，我吹的泡泡更大更圆了。

　　我们这群“泡泡机”中，有一个“特号泡泡机”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飞得最高，当然，她的泡泡器也是最贵的，所以谁也比不过她，她当之无愧地成了我们这群泡泡机的首领。

　　刘老师上课从来都不允许我们玩，可是这时她也玩了起来，而且玩得也很开心，真像一个老顽童。

　　今天通过吹泡泡游戏，我懂得了做什么事都不能性急，这次吹泡泡给了我一次多么美好的遐想啊！

吹泡泡作文8

　　这个星期天，我和妹妹一进芒果学校的校园，就看见同学们都带着泡泡水。我一脸疑惑：咦？今天为什么同学们要带泡泡水来呢？这时，我们班的郑老师走进了教室。老师问：“你们带泡泡水了吗？”同学们异口同声地回答：“带了。”这时，老师发现我和妹妹没有带，因为我压根就没收到通知啊。这时，富有爱心的同学们把杯子、吸管、泡泡液等一一借给了我们。老师说：“现在，我们出去吹泡泡吧！”话音刚落，教室里欢腾了起来，同学们就争先恐后地跑了出去。

　　同学们的泡泡液都是自己做的，有的.同学用了洗衣粉、胶水、洗洁精作为原料，有的同学还加了白糖呢！装泡泡液的工具也是千奇百怪，有的同学用水瓶装；有的用药瓶子装；有的用牛奶瓶装；还有的用汽水糖的瓶子装……吹泡泡的工具，那更是令人意想不到。有的同学用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具；有的同学用铁丝做成吹泡泡的工具；还有更奇怪的呢，等会儿再告诉你吧！

　　来到空地上，我们开始吹泡泡了。这时，我看见李艺嘉用一张a4纸折成一个圈吹泡泡，我心想，这样怎么可能吹得出泡泡呢？没想到，他一吹，就吹出了一个像气球一样的泡泡，还特别大特别圆。而刘子涵，用他的工具吹了一群小巧玲珑的泡泡，它们在天空中飞舞，像一群小精灵一样可爱。我又看见彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡，真是美极了。

　　我看见很多同学都成功了，我也开始吹起来。我把吸管在泡泡水里搅了一下，拿出来一吹，没吹出来。于是，我那吸管插在瓶子里直接吹，只见很多小泡泡被我吹了出来，可是，它们飞不起来。我有一点儿遗憾，突然，我看见凌晨安泽的吹泡泡工具居然是手，还吹出了很大的泡泡，太酷了！于是，我也学他，把手占满了泡泡水，握成一个圈，然后一吹，哇！一个大泡泡出现在我的眼前，这时，我特别有成就感。

　　今天，真是开心的一天啊！

吹泡泡作文9

　　下午，阳光灿烂，微风习习，老师带着我们到操场上吹泡泡。

　　开始是集体吹，大家排队成一横行，只听见老师喊：“预备，开始！“许多大大小小的泡泡像赛跑运动员一样跑了出来。这些泡泡好看极了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一个个随风飘荡的小降落伞，有的两个碰到了一起，像小葫芦……一阵风吹来，五光十色的泡泡在操场的上空飘荡，远远看去简直是泡泡的“海洋”。

　　接着男女同学又各分一组，女同学生先吹，女同学一字排开，不知谁叫了“一、二、三、开始！”于是我们女同学吹起来，转眼间，我们的泡泡乘着风儿飞向天空，汇成了一个五彩缤纷的世界。看者这么多，这么可爱，这么美丽的泡泡飞上了天空，同学们的脸上荡漾着甜甜的'微笑。此时男同学也没有闲者，你看，泡泡忽上忽下，男同学就跟着跳上跳下；泡泡有时又忽左忽右，男同学也跟着不停地打转转。操场上一片欢笑声，引得其它班的同学也参加到我们的活动中来。就在这时，只听一声哨响，男同学又加入到吹泡泡的队伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小两个泡泡。我用手轻轻一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一个奇迹。我玩得正起劲的时候，王瑞拍拍我的头，我一转身，她给我来了个突然袭击，吹得我满脸都是泡泡。我和许新茹联手，对王瑞打起了“攻击战”，她措手不及，双手抱着头逃走了。

　　看着美丽有趣的泡泡真让人无比快乐，我想，如果我是一个小泡泡那多好啊！想着想着我突然觉得自己真的变成泡泡，飞上了高空，飞呀飞呀……

吹泡泡作文10

　　今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。

　　上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！

　　老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的`站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。

　　一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。

　　四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！

吹泡泡作文11

　　今天，我来到了广路小学作文班上课。不一会儿，赵老师走了进来，笑容可掬地说：“今天我们来吹泡泡。”同学们听了，都挥动着双手大喊：“太好了！”

　　终于等到吹泡泡环节了。当赵老师拿出一篮子泡泡管时，我既激动又紧张。激动是因为我们可以吹泡泡了，紧张是因为害怕自己吹不好。泡泡管的颜色可真多啊！有红的，有黄的，有绿的……想了一下，我选了粉色的泡泡管，因为我喜欢粉色。当我拿到泡泡管后，我先拧开盖子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地对准吹孔往上方吹。

　　哇，圆圆的肥皂泡，穿着花衣裳，随着风儿吹，闪着七色的光………这些光彩夺目的泡泡，像一个个调皮的`小精灵，在天空中自由地飞舞着、追赶着。后来，我又蘸了更多的泡泡水，轻轻地吹了几下，更多胖乎乎的泡宝宝诞生了！大的泡泡像一个个水晶球，小的像一个个珍珠。两个泡泡连在一起，成了一个”葫芦”；三个泡泡连在一起，像三胞胎；更多的泡泡连在一起，仿佛是一串葡萄呢！

　　美好的时光总是那么短暂。过了一会儿，赵老师宣布：“吹泡泡活动到此结束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我们的欢呼声中，随着风儿越飞越高。它们带着我们的快乐，带着我们的理想，飞向了远方……我爱吹泡泡！

吹泡泡作文12

　　圣诞节快到了，动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一，谁就能到香港去玩，小动物们纷纷报名，啊啾也不例外，也报了名，并领了一块泡泡糖，它想，泡泡糖嚼的时间越长，吹的泡泡才更大吧，于是，他走路的时候嚼，睡觉时在嚼，便便时也嚼。

　　吹泡泡比赛如期举行，小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下，随着小田鼠的一声令下，吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔，只见他握紧小拳头，几步就跳上了台，它收紧肚子，翘起尾巴，一个长泡泡就诞生在它的嘴边，小动物们都拍手叫好，小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥，只见他，大摇大摆的走上台，两只小眼睛中闪着自信的光芒，小动物们在台下低声议论：“熊大哥的力气最大了，它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡，小猴看到大叫：“哈哈哈，你不是大力士吗，怎么才吹了这么一个小泡泡，太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台，他一扭身，一个方形的泡泡吹了出来，小动物们在台下高喊：“小猫赢了，小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了，他倒挂在树上说：“大家看我的新奇大泡泡”说完，它吹了一个大大的葡萄泡泡，台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊：“猴哥必胜，猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台，他想，第一准是我得了。

　　最后出场的是阿啾，它慢悠悠的'上了台，只见他双手叉腰，两腿半蹲，深深的吸了一口气，使劲，再使劲，可是憋了很长时间，一个泡泡也没吹出来，小动物们在台下一起起哄：“别吹了，别吹了，阿啾下来”就在一霎那，只听：“呼”的一声，一个大大的白泡泡罩住了阿啾，小动物们有的张大了嘴，有的瞪大了眼，还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了，小田鼠跳上了台，仔细一看，才发现，这个泡泡是从鼻子里吹出来的，是个鼻涕泡泡。

　　田鼠举起阿啾的手，高声宣布：“比赛的赢家是阿啾，因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾，阿啾开心的大叫：“噢，我赢了，我赢了。”

　　一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。

吹泡泡作文13

　　爸爸妈妈去上班把我一个人留在家中，我把作业早早地写完了，本来想上网玩玩游戏，结果家里却停电了，我顿时觉得仿佛失去了全世界。拿了本小说看了一会觉得还是无聊。只好打电话给我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一会儿电话打通了，我说：“胖子，今天去打球不?上次输给你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不过今天不行，我要去上奥数班，下次我们再打球吧。”我说：“那好吧。”

　　挂了电话，我开始寻找家里好玩的东西，实在是太无聊了。找了一圈，也没发现好玩的。东西没找着，反倒出了一身臭汗，我马上打开水龙头，痛痛快快的洗了个澡。在用沐浴露时，我发现只要手上有水，抹一点沐浴露，双手摩擦一下就有许多大大小小的泡泡，将沐浴露抹在虎口处，将虎口闭合对着虎口吹一口气，就能吹出一个大泡泡。看着那一个又一个的泡泡，充满整个洗澡间真的很神奇，不过泡泡在往上飘了一会后就落下来了。我用手一戳，泡泡就破了。我感觉先吹几个泡泡，然后用最快的速度将泡泡还未落地之前戳破它更好玩，也更具挑战性。就这样，我玩了一个多小时，身上到处都是泡泡。于是我又洗了个澡，将身上的泡泡冲干净。并将浴室墙上，门上的.泡泡以及地上的泡泡都清理干净，我用泡泡顺便把厕所也刷了一遍。厕所变得既干净又充满沐浴露的香气。

吹泡泡作文14

　　吹泡泡开始了！

　　我拿出亲手调制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了几下，这是为了让泡泡更圆一些。接着，我拿起吹管蘸了点水，将吹管凑到嘴边，我边想着：“见证奇迹的时刻到了！”边用力一吹，可是，就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛！”爷爷笑着说，“你看我慢慢吹。”说着，他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷，只见他闭着眼睛，努力地吹着，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都没吹出来吗？”我大笑起来。

　　笑过之后，我认真想了想，说：“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理，就在水里加了些肥皂液，搅了搅，让我再吹。果然，这次我吹出了一个小泡泡，透明的泡泡上，五彩的颜色若隐若现，真美。可没一会儿，它就爆了。我又长长地吸了口气，对着吸管慢慢地把气吐出来，吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地转了一圈，想让它离开吸管在屋里飞，可它却偏偏想到外面玩耍，结果，一头撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不见了。

　　这时，奶奶也加入到我们当中，她后来居上，吹出一连串的泡泡。它们有的`大小连成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡凑在一起，就像可爱的小熊，真好玩；还有的大的中间套一个小的，就像个双层气球……

　　厨房里，泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里，我们开心地玩啊，笑啊！

吹泡泡作文15

　　“哈哈哈！”这时，教室里传来嘻嘻哈哈的声音，原来是我们在吹泡泡呢，那就来看看我们是怎样吹泡泡的吧！

　　老师先给我们看了世界纪录的魔术师吹泡泡，而且魔术师一吹就是15层大泡泡呢！还有世界级吹泡泡，用泡泡杆往天上一滑，有的像通道，有的像球球，而且那个吹泡泡的人，还用超级大泡泡把自己给围了起来。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡，蜡笔小新吹泡泡的时候，身子一扭一扭的，可爱极了。

　　后来，老师又给我们发了泡泡水，同学们欢天喜地高兴极了，有些等不及的同学则自己先吹了，还有的同学也在拿着泡泡上的口哨吹着。

　　老师再把户外安全说了一遍，接着，老师就让我们到院子里吹泡泡，有的人鼓足了气，对着泡泡杆吹了一遍，还有的人轻轻一吹，吹的泡泡跟灯笼似的.大。我发现泡泡的颜色也有的不同，有红的、白的、还有黄的。我三人一群，五人一伙，迫不及待的把泡泡吹到别人脸上。我亦不例外，脸上沾满了泡泡的水，有一种凉凉的、冰冰的、爽爽的感觉，吹泡泡真好玩啊！

　　最后，老师又给我们拍了一张集体照，老师又让我们回到教室里去，这时，我们的脸上露出一丝不情愿的表情，老师又说要把泡泡瓶送给我们，同学们又重新沸腾起来。

　　我体会到了玩泡泡的乐趣，也知道了老师让我们玩泡泡的道理。

【吹泡泡作文】相关文章：

吹泡泡作文03-24

[经典]吹泡泡作文07-25

（精选）吹泡泡作文07-07

吹泡泡作文03-02

吹泡泡作文【精选】07-11

吹泡泡的作文09-06

吹泡泡作文(精选)09-13

吹泡泡作文(实用)08-17

吹泡泡作文(必备)08-17

[优]吹泡泡作文08-17