我的同桌作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
新学期开始了，我被重新调换了位置。我的新同桌是一位活泼的男生，他有一头乌黑发亮的头发，一对水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高挺的鼻子和一张爱说话的嘴巴。我最欣赏他那助人为乐的精神。
一天早晨，我匆匆忙忙地来到教室，正好就赶上了早读课。于是我就准备拿出语文书来早读，可是我把书包翻了又翻都没有看见语文书，这时，我在想：哎呀，我不会那么倒霉吧，刚才还差点迟到，现在又忘了带语文书?完了。就在我着急的时候我的同桌似乎已经看透了我的心思，便把他的语文书递过来对我说："来，我们一起看吧。"当我听到这句话的时候，仿佛有一股暖流涌进了我的心中。于是我便接过课本，对他说了一声：“谢谢。”
除了助人为乐之外，他还很勤劳。下午放学的时候，全班同学都回家去了，可是他还坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校门后，我又溜了回来，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的这情景惊呆了，我的那位同桌正一个人在打扫整间教室，在我看见眼前的`情景后，我感到万分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打扫。我问他为什么会想到自己留下来打扫教室，他说：“我看到教室每天都挺脏的，只是想尽我的一点点力气，让大家有个干净舒适的学习环境而已。”听他说完，我又敬佩又惭愧，下决心要好好向他学习。
这就是我的同桌，一个又勤劳又助人为乐的人，他用他的实际行动影响着我也努力前进。
我的同桌作文2
谈到我的同桌，我们两个人还真算是有缘，自小学六年我们都是在同一个班级，并且一直是同桌。
我的同桌是一个活泼开朗的女孩，有一头乌黑的头发，并且梳着长长地辫子，眉毛浓浓的，嘴巴很小，像樱桃般似的，中等个子。我的同桌虽然活泼开朗，但脾气也有些倔强，有时也跟我耍赖皮。
记得有一次，我们共同解决一道难题，是我先解决出来的，一会儿我的.同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对，而她非说我做的这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题，因为我好像以前做过这样类似的题目，可是我的同桌以前连看都没看过，因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师，当老师肯定了我的正确后，可她并没有认输，便说我是抄袭的。唉，我可真是“哑巴吃黄连，有口说不出”啊！
记得还有一次，我和我的同桌一起背课文《春》，背到“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”这句时，我跟原文相同，而她却背成“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼”。我说她背错了，她反而说自己的正确，是我被错了。我也不跟她争辩，打开课本让她看了一看，她一看自己确实背错了以后，反而找借口上厕所躲开了。唉，我真是服了她。
记得2008年5·12汶川大地震时，全校要求同学们捐款献爱心，而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。
怎么样，我的同桌虽然倔强和好耍赖皮，但是她也是很乐于助人的，如果你想与她交朋友的话，告诉你，她的名字叫——王晓云。
我的同桌作文3
中国有四大国粹，京剧是其中之一。京剧中又有九大脸谱，我的朋友就有京剧中的几个脸谱。
黑脸，在京剧中表示的是脾气火爆的人。我的朋友——赖骏源，就是一个脾气火爆的人，他那嗓门，跟张飞简直是有得一拼了。
有一次午读课，这个老班长，脾气火爆，班上不少人怕他。可总有一些“老油条”非要来挑战他。这不，选手李“凉鞋”发起挑战！这位选手在座位上与同桌刘“炸鸡”讲话。说话声越来越大，坐在讲台上的他听力极好。马上放下书本，向声源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上。“你们给我起来！”这声音如同一惊雷，震动全班。刘“炸鸡”顺从地站起来，可选手李“凉鞋”不但不站起来，还讲了句闽南话（我也听不懂），并对他竖了个中指。这下可把赖骏源的.怒火提到最高点。只见他抓住李“凉鞋”的衣角，活生生地将他与凳子分离，又一脚将凳子踢走。
李“凉鞋”也不是吃素的，他握紧拳头，想给老班长来一拳，只见老班长一闪，从我的抽屉中抽出一个已上膛的射筒，拉开保险栓，李“凉鞋”见状，认输了！
关羽，脸非常红，又讲兄弟情义。在京剧中，红色的脸谱就是仗义的象征。
一次下课，我的数学卷子有好多红叉叉，惨不忍睹，而这些红叉叉都是我不会的题目。我盯着卷子，恨不得用眼神把这张卷子给吃了。这时赖骏源走了过来，这只“青蛙”肯定是来笑话我的。上天，你为什么不肯帮我！他走了过来问：“要不要帮你？”什么？我没听错吧，这只“青蛙”一直是铁石心肠。他手指着我的题目：“你这些题目全是找错了单位一，告诉你一招，谁在题目后面，谁就是单位一！”“哦，我明白了！”我瞬间恍然大悟。
孙悟空有七十二变，我朋友脸上的脸谱有两变，这就是我的朋友，赖骏源！
我的同桌作文4
今天，我和妈妈去书店买书。一本叫《我的同桌是班长》的书引起了我的注意。
说起来，这本书也挺有意思的。它告诉我们一个男孩的同桌是班长。他感觉老师总是偏爱班长，偏袒班长，但是他在班里被打压，被女生欺负，被女生侮辱。后来如愿以偿，当上了副班长。老师的'误会慢慢化解了，和同桌班长的矛盾也渐渐浅了。
这本书有三个主要人物，即男孩、班长和班主任。男孩的性格有点小气，但还是很正义；班长有点霸气，私权还有些滥用；班主任有点私，但还是会想到班级。虽然他们性格不同，做法不同，但目的都是一样的：为了大家，为了班级的发展。
我个人的看法是，我更喜欢那个男生。出生于一个大家庭，但是没有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不仅如此，他还勇于反抗班长和班主任。他也很正义。那些学生被班长欺负了。他会帮忙的。虽然他有些小毛病，但我喜欢他的正义和亲和力。
我不太喜欢班长，因为她有时候会滥用私权，用她的三人组欺负同学。而且，她脾气不好。她总是大喊大叫，看不上一些同学。比如对男生说“我是正，你只是副！”故意拉开男生和她的距离，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人组整天欺负委屈同学，怕天下大乱！
看了这本书，收获很大。它教会我们不要像男生一样小气，也不要像班长一样霸气。另外，希望大家要大度，不要因为一点小事吵架，因为这样不利于同学之间的友好关系。
我的同桌作文5
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的`闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
我的同桌作文6
小学的时光总是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小学时光已经过去了，然而我的第一任同桌，让我一直不能忘记。
小学一年级时，我的同桌宋锦璐，是她让我变得活泼，不再孤独。
我记得那是开学初，我的妈妈生病了，病得很重。我那时才五六岁，你们应该体会到一个五六岁的我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得，这不算什么，因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的爸爸妈妈离我很近很近，但你们体会不到，爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都见不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回来，第二天一早就走了，所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗，我也见不到。
因此，每天都是姥姥给我做饭，姥爷送我上学，我很不开心，没有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇见同桌。第一天开学，她就和我坐在一起，她很活泼，也非常的可爱。有一天，我就坐在座位上发呆发愁，她看我特别不开心，就说：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦脸的'，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么开心？你没有烦心事儿？”
“看你愁眉苦脸，忧忧愁愁是一天，高高兴兴也是一天，为什么不高兴起来呢？”
是啊，我高兴不高兴，事情都没有变化，也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的话牢记在心里，时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的开心愉快，加上同桌每天对我的笑，给我讲笑话，带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的，是她改变了我，我们每天都在一起玩耍，虽然不是朝夕相处，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
时光不老，我们依旧不散。同桌的你，一直在我的脑海里！
我的同桌作文7
我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。
林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。
林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的`汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。
这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。
我的同桌作文8
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。
她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。
她是那种愿赌服输，“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的.桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！
她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！
这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！
我的同桌作文9
五年的小学时光，我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才，有的性格内向，有的调皮捣蛋，但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一对月牙似的眉毛，梳着一条马尾辫。她活泼可爱，善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候，必定要打底稿。打完底稿以后，认真地读上几遍，把语句不通的，用词不当的地方，没写具体的地方仔细修改，直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好，而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色，她选择了那座德高望重的古桥。哇！居然画古桥，这个难度很高呀，我瞪大了眼睛。看她画桥，我也想挑战一下，我立即埋头画了起来。过了一会儿，我抬起头来，看见她的.画：一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥，不，是一条弧线。我想：我画的这座古桥不用激流冲撞，自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木，画上了背景。这样，一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌，一个作文写得妙笔生花，画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方，是我学习的榜样。
我的同桌作文10
不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。
那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。
我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。
我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。
他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。
突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。
听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。
终于，悦耳的'铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。
这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！
我的同桌作文11
我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的.书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！
虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
我的同桌作文12
我的同桌徐文涛，是一个虎头虎脑的男孩。圆圆的脸上长着一对大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的.光芒，脸微黑，厚厚的嘴唇。做事总是大手大脚。
乐于助人的他，经常会热心地帮助同学们，让人十分喜爱。一次考试，我们都在认真地答题，教室里除了铅笔写字的沙沙声，就再没有其它声音了。我一不小心，把一道题写错了，我急忙打开文具盒找橡皮，只见文具盒里中性笔、胶带纸和尺子都躺得好好的，唯独不见橡皮。这时候，我就跟热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，徐文涛看见了，毫不犹豫地把他的橡皮推给了我。这次考试我得了99.5分，还多亏了他的橡皮。
他不仅乐于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非缠着我不放，最终我还是同意了。经过一堆废话，他突然给我发了一个图片，仔细一看，上面写着：“不男不女资格证”，我看后勃然大怒，发了一连串愤怒的表情。他好像有点害怕，马上发来一个章：“此话无效--废话查办处”。我看了真是哭笑不得。
这就是我的同桌，一个乐于助人又幽默搞笑的男孩。
我的同桌作文13
我的同桌是雷牧风。
他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。
他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈，令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典，指出某某人物的历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。
他有非常好的口才，在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲，同时他也有非常棒的表演天赋，形象生动的'动作常逗得我们哈哈大笑。
他个性鲜明，闲下来时活泼热心，同学们有什么问题他都一一解答，不辞辛劳，与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”，酣畅淋漓；可做正事时他却能一丝不苟，细致认真，把老师交给他的任务尽职尽责地完成，在不同的场合切换自如。
他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作，星罗棋布的布局，灵活多变的走位，大刀阔斧的射门，无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。
他的学习成绩数一数二，在班里的测试中常常独领风骚，但他为人却平和谦虚，我们私下里都叫他“雷牧”，他也不生气，他待人十分礼貌，即使他人有错于他也不计较，只是豁达地笑笑。
有如此同桌乃我之荣幸，希望在以后的日子里我们能一同前进，在学习和生活中更上一层楼。
望友谊长存！
我的同桌作文14
本来我坐在很好相处的张思摇的旁边，可有一天，我不知被哪门子的炮炸到了，老师把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁边了。
有时，我觉得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁和乌黑光亮的头发，脸上总是带着一丝微笑。别看她个子小，她的力气可大了。她的气势跟隆美尔差不多，敢于直面任何人发表任何意见。
她不骄傲，但是很蛮横。就比如有一次我写作业时，一不小心手肘越过了“苏芬边境线”（又称“三八”线），于是，她以100分贝的声音大喊：“超线！”
为了表示不想跟她吵架，我笑着对她说：“超你毛线。”
我这么一说，大家都笑了。梁芷煜却一拍桌子，大喊一声：“谁敢再笑一下试试！”
大家顿时吓得鸦雀无声。
梁芷煜是全班最大胆的人（除我之外）。有一次，我们班组织去春游。路边突然窜出一条五丈八尺三寸长的.蛇，其他同学见了都吓得躲到老师身后，她却和我一样，一点都不怕，静静地站在原地观察那条蛇。她也是全班唯一的一个和我讨论过军事知识的女生。
她的爱好非常广泛，喜欢绘画、书法和打篮球。她特别擅长画静态的素描；她的书法作品成功率达到了60%以上；篮球场上，她是我们班的“得分王”，十次投球至少有八次都会命中。
梁芷煜的头上还有一个巨大的光环—学霸。她是我们班上学霸中的“东吴”，我是“蜀汉”，马雯萱是“曹魏”，我们仨的成绩总是不相上下。
这就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。
我的同桌作文15
我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。
她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的`啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!
她虽然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，每天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上，都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实，几乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”
女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。
老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!
这三天过后，一切又回到了从前。
“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”
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