我的同桌作文

时间:2023-10-09 21:57:45 好文 我要投稿

【优秀】我的同桌作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

【优秀】我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  今天上午,雷老师说如果同桌不会说题的意思,另一个人要一起受罚,偏偏我的'同桌就不会,老师竟然让我和薛子朝一样抄三遍题的意思!气死我了,都怪这个薛子朝。老师让她说的这道题昨天就上过了,她到今天还不会。正确答案是“有十二米长的绸带,平均分成三份,每份四米”,可她说的是“有十二个绸带分成三个,每份三个”。你说到底可气不可气?

  我回家告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“儿子,那你今后要多多帮助她,作为同桌,共同进步,才是值得高兴的事啊!”我听了觉得妈妈说得很对,我不再抱怨了,心想以后课堂上一定要多和同桌交流。

  “一花独秀不是春,百花齐放春满园”,只有团结一致,班级才会进步,才会取得更好的成绩。

我的同桌作文2

  我和我的同桌是“天敌”,因为天天闹矛盾。这不又吵起来了。

  上英语课时,老师带同学们玩“击鼓传花”的游戏,同学们非常高兴,只见他跪在椅子上大喊大叫,我很气愤,我就拽了拽他衣服对他说:“嗨,快下来,快下来!你都把我的裤子踢脏了。”只见他扭过头来,“哼”一声,又扭回头去了,“你快点下来,听见没有!”“我就没听见,怎么着?!”他自高自大的说。我顿时火冒三丈,我一掐腰,对他一瞪眼,喘着粗气说:“我在警告你一遍,你这样做是不对的。”他也开始反驳我“你不就是个小组长吗?有什么了不起的!”他也把眼睛瞪的'溜圆,粗声粗气地说。就这样他一句我一句,谁都互不相让

我的同桌作文3

  我的同桌叫张瞿浩,今年九岁,他是我的新朋友。

  张瞿浩有一张白里透红的脸,像一个成熟的'水蜜桃。一对弯弯的眉毛,像两个月牙,还像两个小弯弓。一双大大的眼睛,像两颗黑珍珠,忽闪忽闪的。说话时,他的眉毛一动一动的,像在跳舞;思考问题时,眉毛紧锁着,像两个问号。

  你想和他交朋友吗? 

我的同桌作文4

  我的同桌叫周婷婷,她是一个很文静的小女孩,一头乌黑发亮的`辫子,小小的个子。

  她在班级里不是特别引人注目。她的成绩一般,但她有一颗助人为乐的心。前几天,我生病了,只好请假一天。晚上,妈妈帮我去学校拿作业。周婷婷早已把作业端端正正地抄在一张纸上放在了我的课桌上。这件事情让我很感动。

  周婷婷的行动无言地告诉了我,在同学遇到困难时,要乐于帮助他人。

我的同桌作文5

  我的同桌是曹羽琪,今年九岁,她是我的好朋友。

  曹羽琪有一张白里透红的脸,像一个成熟的水蜜桃。她瘦瘦的脸,尖尖的下巴,像一颗大瓜子。一对弯弯的眉毛像两把弯弓,还像两个卧倒的小括号。一双小小的眼睛特别有神,眼珠子像两个小黑豆。说话时,她的'眉毛一动一动的,像在跳舞;思考问题时,眉毛紧锁着,就像两个小问号儿。

  你想和她交朋友吗? 

我的同桌作文6

  我的同桌儿是班里最调皮的.人,也就是小明(化名)。他有时候会把纸扔到我这儿,上课时还会把头扭过来说话。

  有一次,小红帽儿来查卫生,指着我那块儿地方对班主任说,老师,这里有纸。这时老师用严肃的眼神看着我说:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二课。”我解释道:“老师,这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说:“牛柏翰,你不用写啦!小明你把第二课抄一遍,做一周的值日。”

  还有一次,在数学课上,老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说,老师,小明说话影响我。老师扭过头大声说:“小明,拿着书包和凳子到后面去坐着。”

  听到这儿,你们是不是也觉得他很调皮?

我的同桌作文7

  我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的头发比我的还要短一些,有点儿自然卷,她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上,还有一对圆圆的眼睛。身材微胖,它既是我们班的班长,又是我们组的组长,并且是我的同桌。

  我们在数学同桌讨论的`相当好。每当我不会做的题,她都给我讲得十分详细,我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候,我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的时候,只需要举手就是了,不用讨论。

  有一次,在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我,说 :“把手放在桌子上,不然会扣分的。”我的心里有些害怕,于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气,为什么别人没把手搭在桌子上呢?到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习,向她看齐。

  这就是我的同学同桌王玥,我很羡慕她。

我的同桌作文8

  大家好,我是周希,我的同桌是李婷柔。她是个温柔可爱的小女孩。她是我们小组里的组长,也是我们组成绩最好的人,我要向她学习。

  李婷柔的眉毛淡淡的,看起来很漂亮。她的牙齿白白的,亮晶晶的。她的.体型瘦瘦的,高高的,非常漂亮。她的皮肤白白的,像白雪公主一样。她有礼貌,坐姿端正,说话声音很好听。

  李婷柔很有爱心。有一次,我不小心弄伤了眼睛,去了医院。周末,她带着好吃的,好玩的来看我,我非常高兴。

  李婷柔是我的好伙伴,我们一起好好学习,一起努力进步。

我的同桌作文9

  我的同桌是张宏,他的.同桌是我和高文昭,他坐在我俩中间。

  上思品课的时候,张宏有一本《名人传》,我和高昭都想看,我俩又同时向张宏借,最后他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书,高昭很生气,一直在说张宏,我也不理他们,专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌,你就得借书给我看,张宏答应了,我心里暗暗高兴,偷偷乐。这时高昭说:“张宏,把你的书借我一年。”张宏说:‘不行,我已经答应唐睿琪了,不能借给你了。“高昭气得不理张宏。

  第二节是美术课,我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒,由于我的颜色比较多,张宏一直就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。

我的同桌作文10

  我的同桌叫曾陈俊杰,今年9岁,是个调皮的'男孩。他又一头黑得发亮的头发,头发的下面是两根又浓又粗的眉毛,眉毛的下面是两个又大又圆的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常红,他真是帅气。

  他很调皮,又一次,上英语课时,他却问我:"想打架吗?"我说:"要认真听课。"他却装着没听见,还在那儿一边露出大门牙一边唱歌,你看,他调不调皮?

  这就是曾陈俊杰,一个调皮又捣蛋的男孩,不过,我还是喜欢跟他玩。

我的同桌作文11

  都说“男子汉大丈夫流血不流泪",我的'同桌就是典范。跟他相处了5年了,都没有看过他哭。可是有一次,我终于看到了。

  那一次,老师批评了他,他好象没所谓似的,后来,老师连续骂他,他好象不服气了,撇撇嘴,是哭非哭。我一直注意他,一直盼望着他哭。可一直没等着。

  过了一会儿,他的眼开始红了,我暗暗喊加油,几分钟之后,他的眼湿了,泪水终于流了下来。

  我暗自庆幸:幸好我和他坐,可以看见这个"天下奇观"!他趴在桌子上,独自哭泣着。哈哈!他哭时,还不像一个小孩子一样吗?

  上课了,他擦擦眼,好象没事一样,坐得端端正正。

  我还真佩服他,他还真潇洒。下一次他再哭时,再告诉你们听吧!再见!

我的同桌作文12

  我的同桌叫李帅成,是一个可爱的小男孩。他长着一张圆圆的脸,脸上有一双黑亮亮的眼睛,一个小小的鼻子和一张能言善辩的小嘴巴。

  李帅成是一个爱学习的孩子。上课的时候听得很认真,老师一提问题,他就赶快举手,积极发言,回答问题的时候声音还很大。他写作业比我写得快,而且他写数字也比我写的好看,以后我要向他学习他的优点。

  前两次语文考试,我都考了98分,李帅成都考了99分,我觉得我们都很粗心。第三次,我们一起加油,一起努力,终于都考了一百分。

  昨天下午班会课,我们评选红领巾。李帅成有23颗小星星,有49个小朋友给他投票。最后,投完了以后,他的.票是最多的,第一个就戴上了红领巾。后来,我也戴上了红领巾。

  我觉得李帅成很优秀,能跟一个优秀的小男孩坐同桌,我很高兴。以后,我们会互相帮助,共同努力,都争取做一名优秀的小学生!

我的同桌作文13

  我有一个同桌,你是他那个同桌是谁吗?让我来讲讲她吧!

  我的同桌的睫毛很长,她长得有点矮,不过她长得特别漂亮!而且字也特别好看,我都被她深深的迷上了。

  我的'同桌的性格特别温柔,她从来不会对我们男生女生发火,除了会对男生李俊希发火。

  她的特长是唱歌,我喜欢和她一起唱歌,因为她唱的声音很好听,我们老是会在下课唱:《晚安喵》、《青春修炼手册》、《灯塔》等歌曲。

  我的同桌的特长是学新课,只要老师上新课,她会比平常的课都认真。

  你们猜出来是谁了吗?她就是陈晓艳,她是不是一个很棒的同桌?

我的同桌作文14

  我的同桌他非常黑,个子矮矮的,眼睛大大的。他就是杨明晨。

  他的优点是:写字快,身体强壮。他的'这个优点无人能比,他写字最快时不到一秒写一个字。他在上课时,总是笔不离手,在写作业时总是最快的!有一次,我们班中有三位同学一起压他,不 知为什么,好像有一个东西在支撑着他,怎么也压不下他,他的身体是不是很强壮啊!

  他还有一些缺点:很马虎、不讲卫生、不负责。那一段时间,他还是语文组长,由于他的不负责,老师把他的组长的这个职位给撤销了。

  希望我的同桌把它的缺点改正!

我的同桌作文15

  开学了,我有了一个新同桌,他叫胖胖。

  胖胖的脸圆圆的,他不爱说话,但还是很开朗,很乐于交往,对身边的事都很关心。就是上课的.时候有点玩玩具,学习有点落后。

  有一天,胖胖有一道题目没弄懂,下课后问老师了,老师跟他解释了很久,胖胖终于弄明白了,胖胖说:“我记住了,老师。”以后有没懂的胖胖都会问老师,老师很乐意。

  老师说胖胖的学习成绩提高了,胖胖听了很高兴!

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