(精选)珍惜的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的珍惜的作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜的作文1
这一路上我们一直在珍惜，可珍惜的那些会是什么呢？哦，可能会是财物，如金，玉，钻 等，也可能是车，房，人 等，但我觉得最值得珍惜的是时间。
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，这是众人皆知的一句话，可真正理解它的人有多少？从一个故事说起吧！在一个小巷里传来阵阵叫喊：“给我点钱吧，我已经三天没吃饭了，给我点钱吧……”忽然一阵烟中出现一位年过七十的老爷爷，它是人们向往的人——时光老人，时光老人皱着眉头问：“你怎么穿的这么破呀？脸上还脏脏的，看起来瘦巴巴的`”？“我,我已经三天没吃东西了，求您给我点吃的吧”。“我是时光老人，不能给你食物，要不我给你回到小学的机会”，你继续读书，等你学好了就不愁吃，不愁穿了”。乞丐点点头说：太谢谢您了，太谢谢您了……乞丐一转身便是熟悉的校园，他刚走进校门，便听见弹珠子的声音，乞丐便想：“我可是弹珠之王，怎能不露两手”？这下好了，一玩就是十几里，他又流落街头，他渴望时光老人再次出现，但只等到老人的一封信：“你呀！不珍惜时光，我也只能帮你到这儿了，你不知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你也只有这样了？乞丐放声大哭，但那时再悔恨又怎么来得及？是呀！我们应该珍惜时光。
这是一个真实的例子，我的妈妈文化不高，只能做点小本买卖，管够养家糊口。妈妈给我讲过她的一个故事：她以前在城里读书，生活简朴，一直想回到姥姥身边玩耍，就给姥姥写了一封信，就不想上学了，那时农村人的思想不发达，想…好呀！回来能帮忙做饭。临走前，校长对妈妈说：孩子，“你离开了学校就离开了幸福的地方”可妈妈不听，现在好了，现实生活中没有时光老人，那时候再悔恨就来不及了。
我们不断地珍惜，珍惜金银财宝，可最后没有时光你又有什么意义呢？
珍惜的作文2
机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。
珍惜每一次机会，是一种必不可少的品质，让你在人群中脱颖而出。
日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的`态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”
珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。
苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。
人的一生仿佛也在麦地中行走，也许许多机会让你眼花缭乱，但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会，脚踏实地，才不会错失良机。
打开网络，“某应届大学生因为求职失败自杀”，现在的大学生口口声声说社会太不公平，难道只是社会的原因吗？
珍惜的作文3
人生就像一场戏，又开始就会有结束，怎样让自己的戏更精彩，关键是你用什么样的眼光去看待它。——题记
珍惜时间
时间像水一样从我们指间流走。就像《长歌行》中的"少壮不努力，老大徒伤悲"。就说明了不珍惜时间的危害，劝导人们要珍惜青春年华，不要的等老了再后悔。陶渊明的”盛年不重来，一日难在晨。及时宜自勉，岁月不待人“。也说明了时间一去不复返的特质。一句句古仁人名言，深刻验证时间的重要性，我要把握好每一刻时间，珍惜宝贵时间。
珍惜生命
生命就像一根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，一端牵着明天的感动与收获。自然灾害是所有人无法避免的，当然地震也不除外。清楚地记得，玉树地震后所有中国人的心拧成一团，一方有难，八方支援。每一名战警、志愿者、医生和群众没日没夜的努力的工作着，珍惜着每一个宝贵的生命。一位母亲和自己几个月的的女儿被压在废墟下，母亲坚持自己的信念”一定要让我的小宝贝平平安安的。“用自己弱小的身躯撑住沉重废墟，紧紧坚持着，不让孩子受到一点伤害，最后在手机里留下自己对孩子真诚的祝福。
珍惜友情
人生在世总少不了感情的陪伴，亲情、友情、师生情。对我来说，每一次毕业就要意味着与朋友分别。八年级的同桌，焦丹，一位个子不高，皮肤白净的短发女生，经历了一年的'合作我们成为了好朋友。一道数学题就可以使他绞尽脑汁直到满头布满豆大的汗珠；一个小小的外号就可以使她立马生气知道被逼撒娇；一个美味的食物就可以使她不顾一切。我的同桌就是这么简单。你有问题，她义无反顾地来帮忙解决，看到她看到她那种疯狂的样子，才真正体会到朋友真好。如今要和她说再见了，虽然我们不能常见面，但我们珍惜友情，友情长存我们心间！
珍惜的作文4
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎”，机会也像缤纷的花一样，机会总是无比珍贵，但是，如果没有抓住了机会，错过了机会，这样的机会就会像花一样落了就枯萎！但是，失去了这一次的机会，就等于失去了一切吗？答案是否定的！“冬天来了，春天还会远吗？”这次的机会失去了，就说明这次的机会并不属于、并不适于自己，还会有属于并适于自己的机会到来！
“一朵荆棘中待放的花，为了勇敢的'梦想牵挂，即使受再多伤也不退却，坚持信念不害怕！”经受了‘错过’的打击，就像行走在荆棘中，因为有梦想，才会有目标，才会为没有达成的目标而“受伤”，正因为有梦想、有目标，才会不怕“受伤”而永不止步，正因为有信念，才会坚持，才能不害怕的继续朝前走！
“即使有再大的风沙，我也永远不会害怕，跟着梦的指引我就不惜，用全部的生命奋进！”无论前方的沙漠多么残忍，无论经受多大的打击，只要跟着心中的梦想航标，我就不会感到遗憾，用全部的生命和精力与命运抗争，坚信宿命论不属于强者！
“勇敢的梦想，无比坚强，执着着将全世界点亮！生命的力量，为怒放盛开出灿烂的希望和梦想！”执着着坚持，坚持着梦想，坚信着“生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力创造，那么，该有的都会有的；失去的，也会补回来；丢掉的也会重来；没有的，也会像花一样盛开！
不为了所谓的无奈就真的放弃，不为了所谓的尽力就真的满足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因为各有各的不同才会如此令人期待！所以，无论底色是不是单一的白，只要永不止步的去调适，多彩的人生也并不难演绎！
看着红英落尽，那就等待绿色重现；看着到手的物质失去，那就抓住下次的辉煌！
没有不战而败的战争，只有不战而逃的士兵！
珍惜的作文5
这段友谊来之不易，请你珍惜。 ——题记
上了初中，很多学习压力带给我的负担常常会使我喘不过气来。那时候，我往往会想要一个真心对待自己的朋友。
我们也算有缘分吧。那时候正是军训第一天，她和她妈妈站在一块儿，看见了我，便指着我对她妈妈说“妈，这是我们班的林梓潼。”我当时很开心也很感动，毕竟才在班里见过三次面，她就能记住我的名字，真的太令我感到惊讶。我保持着礼仪的微笑朝她走过去，礼貌的打招呼。事后，她对我说“我妈对你的影响特别好呢！”我咧开嘴对着她大笑，从那以后，我们就成为了形影不离的好朋友。
我们就像双胞胎一样，上学一起来，放学一起走。下课一起玩，有什么事情一起讨论。有零食一起分享，有活动一起参加……反正就是在一起！班上同学常常会投来羡慕的目光“哇——你们是一个学校来的吗？”“不是啊。”我们常常笑着回答。“那你们的.友谊怎么这么牢固？”“因为心有灵犀哦！”我们默契一笑。
可现在，我们的友情真在结束边缘。稍稍不慎，就会破裂。就因为我们考试不在一个考场，我在三楼的六号考场，而她在一楼的十四号考场。一下课她就和别的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她说话她也不理我。我到底做错了什么？！我不理解。
放学了，我决定要找她谈谈，能做朋友就接着做，不能做就算！我们谈了很久，谈到最后，我们都哭了。女生很难捉摸，不是吗？不过幸好，我们和好了。如果我们没有和好，那，就会错过。留下遗憾。
这段友谊对于我们来说，真的是来之不易的。所以，我们要好好珍惜。
感恩陪伴，请你珍惜。 ——尾记
珍惜的作文6
我经历了许多事情，在这些事情当中，让我懂得了珍惜。
那是一个星期天，阳光明媚，而我却得去坐公交车，为什么呢？因为我要上补习班。
我补习的是美术，因为这是我最喜欢的啊，爱好了，他能够让我觉得十分放松，就像进入了另一个世界一样，正如我已经是一位中学生，但却十分不懂得珍惜。但是这次上美术课，我却懂得了珍惜。
我依旧是在七点半到的，进入了教室，一股浓浓的铅笔粉的味道扑鼻而来，那是我削的，它们仍然都在地上，我继续削笔，只听见一阵咔咔的声音，原来是我把铅笔削断了。怎么办呢？回想之前我们的美术老师说过这只铅笔很贵，你们要珍惜好，知道吗？那时我可是满口答应的，但如今看来我是没有珍惜这支铅笔。因为我的铅笔在削之前还是挺高的个子，现在我却把它削得只有一根手指头这么长了，可真是鲜明的对比啊。
我是学的素描，而我认为素描就是这样，不浪费是不行的，但如今好像并不是这样的，我的铅笔只有7厘米长了，而我只用了他两天的时间，我心想：铅笔短了没有关系，再拿一只就好了吗？但现实并不是这个样子的，我拿着7厘米的铅笔画素描竟然画的一点也不好，要么歪了，要么细了，要么粗了，总之就是一直都画不好，就像我没有画过似的.，画画完完全全变了一个样，这都怪我不珍惜，只是铅笔，这是因为我的不珍惜导致的，而我画的那幅画呢，又只能重新画一张了，所以一支笔对一个画画的人来说是真的非常重要的，就像一个人和一位知心的朋友一样。
我应该珍惜的，如果我当初珍惜的话，那次画画考试也不会变成班级倒数，我从这件事情中明白了，人要珍惜我们身边的每一个事物，不然那就会像我一样，发生了才会后悔，失去了才会懂得珍惜。
珍惜的作文7
有的人一生都在为金钱奋斗，更有的人是爱财如命。但是，他们当中多部份人都不知道，还有东西比金钱更可贵、更值得珍惜。那就是人与人之间相处的美好时光。张老师走了有一断时间了，可我总觉得他好像是昨天才匆匆离开的。对他的点滴记忆仍不时在我脑中浮现，无论是他严肃时紧缩的双眉，还是他高兴时比孩子还可爱的笑容，都是那么令人怀念。
还记得，刚才上五年级时，张老师一批评我，我就觉得他是故意跟我过不去，总有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反驳的冲动。现在觉得，当时的想法是多么可笑。才发现，张老师的一言一行，都是为了挽救一个急速消沉下去的我。五年级快过了时，我和他好像还是水火不容，仍觉得他在跟我对着干。一次，张老师在整顿学习风气时，竟把我列入“可能留级”的名单中，自傲的我当然不以为然，总在想：我留级?那班里还有几个能上去的?不服气的竟化怨气为动力，期末测试在班里名列前茅。发奖状时，我拿着奖状对他冷笑了一下，他却没有生气。现在才知道，这是老师的'“激将法”。六年级时，我懂事了许多，发现他的笑容并不是那么少的可怜，他对我也热情了起来，我甚至觉得我俩有不少共同点。我本想和他一起走完小学的最后一段，但他突然说要了，不少同学流眼泪了，我才觉得，我和张老师这一年半的风风雨雨，是那么可贵，那么学要珍惜。张老师走了，但我仍觉得他就在我身边，他教会了作人，我觉得他是最好一位老师。现在，小学只剩下两个月，和同学们在一起的时间也不多了 ，只有从现在就开始珍惜，我们才不会后悔。
珍惜与每一个人相处的时光，都会在记忆中留下彩色的一页。
珍惜的作文8
生命好似飘忽不定的船只，好似弱不禁风的温室之花。生命之末，何处思量?何处启迪?“居危思安，居安思危”这难道是古人的无稽之谈，否也!否也!
16春秋悄悄地从我指缝中流过，生命到底意味着什么?是成功，是财富，是…我无法给自己一个准确的答复，然而珍惜徘徊在我的脑中。
儿时，我不懂得如何去珍惜。全然不顾爸妈的忠言逆耳，与小伙伴“上刀山，下火海”因而渐渐地闯下了自己的一片“伤心天堂”那里有我一幕幕惊心动魄的“英雄事迹”，有我横穿马路的“得意之作”，更有我血淋淋的手悬挂在那里。
笑……笑……笑……
面对往事，回首过去。不，不，不!回过头来，展望未来。过去的总是过去的，然而未来在何处?如此生活造就了如此的我，我喜欢上了种花，不知是为什么，也不想去思考为了什么。虽说我对生活没有了信心，但生活总是要过的。
每天望着阳台上的花儿，看着它们从小苗，到骨朵，在到最后的盛开。无不渗透着伤心的泪水如今品尝喜悦的甘露，我为它们而骄傲，而喜悦。
花儿为什么如此坚强，而我为何如此的窝囊，颓败。我开始重新去认识自己，去思量自己。我似乎对生活充满了希望与憧憬。好多次，我端望着盆中的花，触摸深扎在土壤中的根，我陷入了久久的沉思。我想象自己是奔驰在大草原上的野马，累了，停下来休息。渴了，弯弯脖子，喝甘甜的`泉水。困了……一切是那么地自由，奔放!花儿，我把你比做是笼中之马，“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
我学会了珍惜，我知道我的生命像所有人一样是有限的，是短暂的，而我为什么要把美好的时间去浪费在如此不该浪费的问题上面呢。
喜爱人生的人决不是失败者，我爱我多姿的生活!
珍惜的作文9
时间它来无影，去无踪，它一去不复返，它稍纵即逝。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一个月，这一周永远是唯一一周，这一天永远是最后一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连每一刻，每一分，每一秒，其实都凝聚着某种永恒。
当我站在一棵古树下，轻轻抚摸它苍老的树干：树纹一道又一道，仿佛老人脸上那一道道的皱褶，这是时间的痕迹、
时间的脚步、时间运行的轨迹。
以前总觉得时间很多，上课时总是在左顾右盼，殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时，总是喜欢凝思良久，
殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固，不可停止，一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干，如同搂抱着厚厚的时间。树太粗了，我根本搂不过来，正如我抓不住无穷无尽的`时间。我们可以拥抱现在的时间，可以期待未来的时间，但我们还能和过去的时间相遇吗?
我们既然留不住过去，但我们可以抓住现在，可以期待未来。明代著名书画家文嘉，
写过惜时“三日诗”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从古到今，时间总是令人们感慨万千。
我又望了望远方：花蕾中会开出鲜花，但美丽的花还能变回花蕾吗?大河终将会流入大海，可大海还能流回黄河吗?
少女会变成老妇，老妇还能变成少女吗?幼儿能长大成人，大人还能返老还童吗?流星已化作陨石，陨石能重上天空再闪烁出星光吗?
这就是最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号”。节约时间，使我们有限的生命更加有效!
我渴望拥有时间，渴望拥有这神奇的一分一秒，渴望拥有这具有魔力的一分一秒。
、
珍惜的作文10
友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。
在前几年的小学生涯中，每当看到有六年级的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地离开校园，我总认为他们很幸福，终于熬过了刘剑的艰苦生活，脱离了苦海，可以享受很长的一段假期，准备迎接中学的生活了。直到前几天照毕业照时，我才真正认识到了：毕业并不是快乐的.，它意味着我们六年的美好时光就要结束，与我们同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看过去：有多少次只是因为你我之间的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因为一些鸡毛蒜皮的小事，而破口大骂；有多少次是因为不知道实情，而友谊破裂……直到我最后一次看到六年级毕业生离开校园时，我才真正意识到了：在所有和你同龄的同学中，有多少你未曾相识，有多少只擦肩而过，有多少只说过几句简单的话而早早被你遗忘……六年的时光不算长，但是你珍惜了吗？你想过明年的今天他会在何处吗？你是否和所有的同学都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再会你还记得他是你最好的伙伴吗？你会觉得眼前这个人很熟悉，好像在哪里见过，等对方说出小时一起干过的恶作剧和自己的名字时才哈哈大笑……不曾想过多年后身边最亲近的人可能是和你的同窗共度小学六年时光的同学！不曾想过多年后你的哥们儿可能是与你大战过五百回合的“劲敌”！不曾想过多年后曾与你争抢过一块糖果的玩伴多年后会成为你的顶头上司！
……友谊就是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友谊，为我留下了一段美好的回忆。在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：我们，要永远，永远，在一起！
珍惜的作文11
是浮华的风带不走燥热的怅然，让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来?不去知道，也无法明了，这世间的一切，本无所谓有，无所谓无，本无所谓真，无所谓假，只有呼吸着的每一天，生命对于我们来说，只有一次，可以把握，可以珍惜。
于万千红尘中，我们不停的奔波着，劳碌着，为着的是一种生活，一种活着的质量，走过着也路过着，快乐着也疲惫着。是血浓于水的亲情带着我们赤裸裸的来到这个尘世，当我们响亮的第一次啼哭，带给父母这一辈子最动听的音乐的同时，我们便与亲情紧密相连，永不可分了。也许前路平坦，也许前路坎坷，但我们只要带着亲人们真挚的祈盼，带着亲人们真切的惦念，我们就不会迷失前进的方向，就不会沉沦于泥潭沼泽里而不能自拔。
感到孤独时，总会有一种朋友，无须朗朗大笑，无须感天动地，无须多言，便心灵交汇，驱走无奈的烦恼与寂寥;感到无助时，总会有一种朋友，无须大势渲染，无须虚情假意，无须唯美的表达方式，就能深深的感受到一种力量与信心，来面对艰难，来面对坎坷。朋友无须多而在于精，友情也不必锦上添花，而在于雪中送炭。
也许这世上根本就没有一份真爱可以彼此刻骨铭心到地老天荒，也根本就没有一种真情让可以彼此生死相依到海枯石烂，因为这是个现实的社会，现实的人生，而不是童话故事里，王子吻醒了沉睡的公主，或是公主吻到了中了魔法的'青蛙，便可以幸福的结合在一起，永不分开。
爱，有时，真的就是一种感觉，一种魂牵梦萦的感觉;有时，真的就是一种意境，一种心手相携的意境;有时，又会是一种情怀，一种两情相悦的情怀……
也许，真的如他人所说吧，爱情也是一种修为。绝美的爱情也许也应该有一个绝美的演绎过程。
常常在深夜里，打开电脑听着音乐让或有或无的思绪，随着暗夜悄悄流动于四周的空气里，感受着一份执着，一份无奈，一份喜悦，一份惆怅……
珍惜的作文12
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的'典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，我们有什么理由浪费宝贵的时光呢？
以前我就不珍惜时间，老是不好好做作业。今天，妈妈使我懂得了珍惜时间，让我知道了时间是多么得宝贵。一定要珍惜它，不能浪费。 今天晚上，我在房里看书、写作业。我边做边玩，被妈妈看见了，她严厉地批评我，而我却满不在乎地认为今天是星期五，明天，后天还可以做的没什么关系呢。妈妈就语重心长地对我说：“你今天的事放在明天做，就等于浪费了现在的时间。”妈妈顿了顿，又说：“假如你每天这么玩，浪费时间，一年要浪费多少分钟，两年又要浪费多少分钟，三年、四年、五年呢？”我想了想，惭愧对妈妈说，让妈妈，您放心，我不再浪费时间了。妈妈听了我的话就笑着对我说“这就对了，珍惜时间就等于延长一个人的生命。”
是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不声不响地从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人能成为有用之才。而不能抓住时间的人，只能是做一天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切。
珍惜的作文13
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的'家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜的作文14
一个人，当你要的多的时候，你会觉得自己得到的很少，而当你要的少的时候，你会庆幸自己得到了很多，爱情就是爱情，不要去捆绑那么多附加品，别用所谓的现实玷污了我们的爱情，爱情不是交易，每个人的起点都不一样，所以别有所谓的现实抹杀一份真情，金钱有价，真爱无疆。
看一个人，不一定只有用金钱财富，地位权势去衡量，看人就像看事情一样，通过表面去看本质，一个很简单是例子：一个人，他是用一百万去赚一千万容易，还是一亿赚一千万容易？这事情大家都会算，都能明白的道理，但是真正去做却是那么难。找个可以托付终身的人，他不一定要多有钱，不一定要多耐看，但他一定有上进心，懂得疼你，爱你，包容你、迁就你、关心你，有事业心，有责任心和做人的尊严！
这个社会很多东西，不可能一下就可以平衡的，也不可能做到公平，所以你要知道你知道真正要的是什么？有的时候鱼和熊掌、房子和面包是不可兼得的，但是两人在一起，有的东西去可以共同去创造的，如果得到了金钱和物质的满足，你没有属于自己的爱情和自由，那你真的就得到你要的'？金钱和物质可以买到你的爱情和你的虚荣心，但是你用金钱能买到自由和真爱吗？
撕下面具，做个珍惜自己的的人，善待自己的人吧，很多东西，是无法用金钱去衡量的，有的时候给别人一个机会，也是给自己一个机会，不走到最后，你知道谁是谁的谁？谁都不会是谁的谁？你的？我的？你是我的？我的你的？你会是我的吗？而我又会是谁的？
学会舍得，舍得舍得，有舍必有得，淡看得失，得失得失，有得必有失，塞翁失马，焉只祸福，舍过去得将来，路在脚下，就看自己怎么去走，一切该把握的是你我所拥有的，失去已不在，难道还要等拥有的再失去才会懂得珍惜？
珍惜的作文15
在去年的地震中，与今年的台风，我们已经知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，还有什么比生命更珍贵的呢?不论有什么东西都要建立在有生命存在的基础之上，才能够有它自身的意义，所以我们应该好好珍惜生命。
在任何生命隐患中，溺水是儿童青少年意外死亡构成的比例中占40%左右，是儿童青少年意外死亡中最重要的'原因之一。溺水是人们在游泳或失足落水时发生的意外伤害。
夏季是发生意外的最主要的时间。有许多学生背着家长，老师一起去河流，水库，鱼塘密布的地方和沿海的地区消暑游泳，而使自己或他人落入水中导致溺水，如果得不到及时救护，会使自己或他人死亡。
不怕一万就怕万一，希望大家不要擅自到江河湖，鱼塘等地游泳，外出游泳时最好有会游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太会游泳，最好在浅水区游泳，尽量不要在深水区游泳，以免发生意外。
触电是日常生活中较常见的意外伤害，严重者有生命危险，儿童少年触电发生率为15。6%。希望每个孩子都不要随意接触灯头，插座，电线，电器，也希望大人可以教育好孩子不要随便玩弄危险物品，还要经常检查各路电器安装是否符合标准，是否漏电，特别是在雷雨之际，更要注意。室内的电器插座应安装在儿童摸不到的地反复。并且有关部门要加强宣传教育。
在当你遇到别人触电时一定要注意：首先要脱离电源，要快速关闭电闸，或使用干燥的木棍等绝缘体挑开电线。救护者脚下应该注意用绝缘物体。
……
希望大家多学习安全知识，提高安全意识，善待自己，用心呵护生命，享受生活。
【珍惜的作文】相关文章：
珍惜的作文09-21
珍惜幸福作文03-10
珍惜拥有作文09-19
(集合)珍惜的作文10-08
珍惜10-01
珍惜03-02
珍惜拥有作文【通用】09-25
珍惜水资源作文09-15
珍惜生命作文10-04