吹泡泡作文

时间:2023-10-19 19:50:45 好文 我要投稿

(精华)吹泡泡作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的吹泡泡作文,希望能够帮助到大家。

(精华)吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  “好漂亮啊”“看我吹的多厉害”这是哪里发出来的声音?原来,是在会所下面吹泡泡呢!

  他们每个人手里拿着一个有着红色瓶身,黄色盖 子,的泡泡水瓶子,它的'把手像“7”字,吹杆是葫芦状的。只见老师吹出来的泡泡像天使飞了出来。泡泡是透明的隐隐约约带点粉色。我见老师吹的多,大,实 惠,我就“废物利用”把吹杆对着老师的吹杆,(一连串被收集起来的泡泡)就形成了一朵花。(这可真是)得来全不费工夫呀!但好日子不长,要不是老师把泡泡 吹破了,要不就是风把泡泡吹走了。我轻轻一吹,五光十色的泡泡纷纷飞了出来,我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引来不少路人的惊叹。在阳光的照耀下,泡 泡和树上花一起结合,十分美丽。一只蝴蝶飞来简直是“人间仙境”。

  泡泡伴随着我们童言无忌的声音静静的飞上了美丽的天堂。

吹泡泡作文2

  阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。

  我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。

  我们吹了好多各种各样的泡泡:有的`泡泡像圆溜溜的珍珠;有的泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精灵,在空中自由自在地舞蹈。

  不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。

吹泡泡作文3

  今天上午,老师给我们上了一节既有趣又好玩的作文课。

  吹泡泡开始了。同学们有的拿着吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,还有的去捅泡泡。有的泡泡是连在一起的。有许多泡泡连在一起像一条毛毛虫,更有趣的事一个泡泡包在另一个泡泡里,像一只眼睛一样看着我。

  一个个泡泡飘在天空中。被太阳一照,泡泡就好像会变戏法似的,闪烁着五颜六色的'光芒。

  过了一会,老师叫徐江南上场表演吹泡泡,他先拧开瓶盖。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴边。最后轻轻地吹气,接着,就吹出了美丽的泡泡。泡泡又大又圆,像个胖娃娃似的,有的泡泡飘到天上。又突然飘下来,像仙女下凡一样。

  泡泡有许多种不同的颜色,比如深紫色、瓦蓝色、淡红色......还有些说也说不出,见也没见过的颜色。同学们看了以后,纷纷拍起了手,拍手的声音非常的整齐。

  泡泡飘呀飘呀,带来了童年的的无穷乐趣;泡泡飘呀飘呀,带走了童年的美好时光。

吹泡泡作文4

  在太阳照耀下,小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球,一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的'脸蛋,有的像小蜗牛爬在吸管上,可爱极了!

  泡泡飞在太阳下五彩缤纷,就像彩色的糖果一样,真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高,急得直追着跑。

  我吹的泡泡一节一节的,就像一条可愛的毛毛虫,十分有趣。

  我吹的泡泡越来越大,越来越多,就像无数闪亮的珍珠,多想送给妈妈。

  我深吸一口气,猛地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,阳光下,它越飞越高,好像在调皮地对我说:“嗨,你能追得上我吗?”

  我吹的泡泡越来越大,就像一个巨人一样,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也带到天上去了!

吹泡泡作文5

  来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。

  我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。

  漫天飞舞的`泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。

  我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。

吹泡泡作文6

  今天阳光灿烂,我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡,我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡,我们把泡泡水打开,用吸管放进去搅搅,然后拿起来,最后轻轻一吹。我们吹出来的泡泡有大有小,千姿百态,有的泡泡像汽球,有的泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着,像一个葫芦,还有三个泡泡粘着,像一串冰糖葫芦;我吹了五个泡泡粘着,像一个奥运五环;哥哥吹了五个泡泡挨着成一排,又吹了一排,哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样。在阳光下,太阳发出红红的光,太阳光照到泡泡上,泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光……五光十色,我们看得眼花缭乱。哥哥说:“我们来比吹泡泡!”姐姐和我异口同声说:“我吹得一定比你的大!”哥哥说:“准备开始!”我们一个个拿起吸管用力地吹,“砰”的`一声一个大泡泡爆炸了,一阵大风吹来一个个小泡泡飞走了,只有我的泡泡在空中自由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心极了。

  泡泡多姿多彩,美丽极了!

吹泡泡作文7

  小时候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜欢的玩具。

  我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑,调皮的泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起,有时会变成更大更大的泡泡,有时会变成胖乎乎的.大雪人,有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器,里面又会钻出来许多小泡泡,它们先慢慢往天上飘,又忽然往地上掉,有时会有许多小泡泡会留在小草上,就像一大片泡泡海洋一样,看来小草也喜欢玩泡泡啊!

  除了举着泡泡器奔跑,我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气,然后把嘴巴撅起来,三、二、一吹!我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来,有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去,它们一边不停地变化着颜色,一边慢慢地飞上了天空。

  吹泡泡真好玩!找机会一定要再多玩几次。

吹泡泡作文8

  今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。

  看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的`人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。

  我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。

吹泡泡作文9

  星期三的时时候,顾老师让我买一个吹泡泡的工具。或自己做一个,第二天带过来在学校吹泡泡。

  到了第二天,顾老师带我到操场上吹泡泡。我们带的工具都不一样,有的是甩的,还有的是一个像一个小喇叭的小棍子,最后还有一种,它吹出来的非常大,就和西瓜一样大。它吹的时候还可以出声音,我还看见别人甩肥皂和水混合,再把肥皂水装到一个小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但这样,出来的不是很多,一吹泡泡就会出来了。一到操场上见大家都忙开了,于是我也打开盖开始吹了。但我怎么吹都吹不出来,我就去问了问同学,他们说“先蘸一些水,再轻轻一吹,泡泡就出来了。”于是我就学着他们说的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出来很多个,它们有大有小还有中等的.,大的和小苹果一样,小的就和小弹珠大小一样,中等的是和乒乓球大小一样,它们的颜色也有很多,有红的、绿的粉的、蓝的各种各样的颜色。

  我们大家玩的都很开心。

吹泡泡作文10

  今天,在教室里,刘柳老师带着我们做了一个有趣的活动——吹泡泡。

  老师准备了泡泡水,请一位同学上台来吹泡泡。首先,作为同学用右手拿着泡泡水,左手轻轻的捏着柄,接着在来蘸一蘸,反复的蘸,心里想:如果反复的蘸,一定会吹的很多,然后在泡泡水的旁边刮了几下,为了避免浪费。计口气,鼓起腮帮子慢慢的`吹,最后,用扇子扇了一下,这样会很多。

  泡泡的颜色,五颜六色的,形状像明亮的圆月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡数量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精灵。

  我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文11

  放学后,我回到家,看见有几个小朋友在吹泡泡,于是我想;怎么样才能把泡泡吹得又大又圆呢?

  我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水搅拌均匀,然后我拿吸管沾一点儿杯子里的泡泡水,我慢慢地轻轻地吹,一个泡泡飞上了天,啪的一声,那个泡泡爆了。我失望透顶。突然,妈妈回来了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好说:“你这样是吹不大泡泡的,你要加点儿胶水呢!”于是,我试站放了一点儿胶水,然后用吸管再搅拌一下,我再次试着把吸管沾了一点儿一吹,一个又大又圆的泡泡被我吹出来了,我开心的蹦嘣跳跳。

  我得知,只要在洗手液的'泡泡水里,加上胶水就可以吹出又大又圆的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但里面却包含着许多科学道理,我们现在努力学科学。我希望我长大能成为一位科学家,研究出更多的东西!

吹泡泡作文12

  放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的'泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文13

  “我来吹,我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么?告诉你们,我们正在吹泡泡呢!我特别开心。

  老师先讲了规则:谁吹的泡泡最多、最美、最大,谁就是今天的吹泡泡冠军。

  听到这里,同学们都争先恐后地去领来了泡泡水,大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了,有的同学把泡泡吹得大大的,有的同学吹得特别多,还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿,大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了,到处都是泡泡,就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的.是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机,泡泡机里的泡泡出得特别快,但是泡泡却又特别小,一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来,泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快,仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

  但是泡泡水很快就用完了,开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过,我还是觉得很开心。

吹泡泡作文14

  今天,老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏,我们盼望了好久呢。

  我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打开盖子,取出杆子,蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

  “同学们,我们一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窝蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出来的'泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的照耀下,泡泡变得更加多姿多彩了!这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄;有的像一颗颗亮晶晶的珍珠;还有的就像三五成群的孩子,顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手,也和泡泡玩了起来,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可调皮了。

  时间过得真快,转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具,回教室继续上课。

  通过吹泡泡游戏,我感受到了什么是快乐,快乐也令我们总是充满了期待,期待下次有更好玩的活动。

吹泡泡作文15

  听说上课要吹泡泡,我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡,它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么?我一次能吹六个泡泡,它们大约和我的.橡皮一样大。

  老师先请一位同学来吹泡泡,唐辰颖走到课桌前,然后拿起泡泡瓶,拧开瓶盖,接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉,凑近嘴巴,轻轻的一吹,泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。

  接着,另一个同学也来吹泡泡,何路遥吹了四个泡泡,其中有两个泡泡挨在一起,像“双胞胎”。前两个泡泡比较大,而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后,老师对着灯光吹泡泡,我也看到许多颜色,真是五彩缤纷呀!

  最后,我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天,一个同学正在吹泡泡,泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后,泡泡飞到了森林里,不幸被老虎给吃了。

  我以后真想当科学家仔细研究泡泡。

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