再见的作文

再见的作文[锦集15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的再见的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

再见的作文1

　　今年寒假我又去了云南省。那是一个温暖的地方，阳光也格外明媚;那是一个温暖的地方，那里牵连着我无数的回忆……

　　第一个景观是红河州元阳县的哈尼梯田我们为了他，行驶了一千多公里，跨越了省的距离，自然，它定有过人之处。哈尼梯田景区很大，最有名的就属老虎嘴梯田和多依树梯田了。可是，看看路边的车：红的、黑的、白的、绿的……一眼望去，好像一条彩色的大龙，让人们眼花缭乱。由于老虎嘴梯田被游客围得水泄不通，所以无法观看了。

　　约莫过了四十来分钟，我们到了多依树梯田，相对老虎嘴梯田来说，这里的车已经算少了。我和妈妈走到了离梯田最近的观景台，一睹它的身姿。哇，层层叠叠的梯田远看无比壮观，梯田里都灌满了水，一汪汪水被田埂轻轻地托着，水印着田，田衬着水!在暖暖的阳光下，每一汪水、每一层田都有着不同的美。

　　看完了梯田，我们在建水县城美美的'睡了一觉后去了建水古城。有人说：“不同的地方有不同的美”不错，如果说哈尼梯田是一种秀丽的美，那么，建水古城就是一种古旧的美。进入古城首先印入眼帘的是“朱家花园”四个大字，听说朱家花园是清朝的建筑，是一所私人豪宅，而现在却变成了游览圣地。我们越走越远，也看见越来越多老房子。房子上写满了久远，画满了早期的辉煌。岁月已经无情地在路旁卖搅搅糖的老人的脸上留下了深深地痕迹，它诉说着小城的故事……我买了一个搅搅糖，仿佛也经历了这古城的风风雨雨、点点滴滴……

　　我们还来到了美丽的“高原明珠”滇池湖畔，与滇池亲近的最佳去处莫过于海埂公园了。这条著名的海埂像一条漂浮在海中的玉带，将滇池一分为二：南面为滇池主体，三面环山，一湖秀水，碧波浩荡，点点游船，出没天际;北面为直达昆明城边的“草海”，水平如镜，是水鸟们栖息的地方。堤上大树参天，绿草如茵，风景宜人。

　　一进入海埂公园，明媚的阳光照射在浩淼的滇池上，波光粼粼的水面上，有一种身穿白色连衣裙的鸟儿，它们有一个小红尖嘴，头上镶嵌着一对黑宝石般的眼睛……哦，原来它们就是从遥远的西伯利亚来到滇池过冬的客人——红嘴鸥。曾有人戏言，海埂的红嘴鸥是一群平民小姑娘，清新自然，不施粉黛，与人相亲，不似城中的娇娇小姐，趾高气扬，远离于人。

　　来到海埂公园当然要喂红嘴鸥了!我迫不及待地在滇池边随处可见的小摊点买了一大堆红嘴鸥的饲料，倒了几颗在手心里，希望红嘴鸥们到我手中啄食，好近距离看看这可爱的小家伙。可是它们一点也不领情，都不到我手上来啄食。没办法，我只能把饲料洒在水面，不一会儿，就吸引了不少贪吃的红嘴鸥前来抢食。鸟儿们上下翻飞，我有种说不出的喜悦。

　　忘不了，那良辰美景;忘不了，那喂食时的喜悦;忘不了……千言万语汇成一句：再见，云南!

再见的作文2

　　转眼间，六年已过，我也从一个懵懂的女孩变成了一个漂亮聪明的女生，不久之后，就要毕业，离开老师，离开同学，离开这培养我六年的母校书院街，就算我再怎么坚强，我也忍不住想哭，毕竟，六年的光阴，在我的心中再怎么也抹不去，像刻在石头上的字一样，擦不掉，永远留在心中……

　　我从幼儿园毕业的那一瞬间，我就成为了一个小学生。第一次踏进这个陌生但是温暖的校园。那时候的操场是水泥地，四个简单的木质的篮球架，就是这个校园最温暖的部分之一；第一次走进教室，里面的桌椅也都是木质的，黑板也不是现在所用的白板墙，而是非常老旧的黑色原始黑板，虽然有些墙壁有点脱落，但是我们还是学得津津有味，非常珍惜这次的学习机会；第一次见到老师，是那样的和蔼可亲，那时候，不，到现在我也觉得老师是神圣不可侵犯的一个职业，体内不知道有多少知识，我的心里只知道老师您是一个知识渊博的学者；第一次见到同学的心情到现在我还记得那时有多么的激动，见到自己小学的`朋友，觉得那是最美妙的是事情了。见到每一个老师都感觉他们是神仙一样，什么都知道，觉得自己非常的“卑微”，但是随着年级的增大，知识量的增加，那种感觉再也回不来……那时候的木质操场，变成了现在壮大宏伟的塑胶操场，那时候的木质桌椅变成了现在焕然一新的蓝色桌椅，全班坐在一个这样的大家庭，感觉无与伦比，但是想到不久之后就会飘散到五湖四海，这种感觉就异常强烈。墙壁已经重新刷过了漆，老师渐渐衰老，我们却越来越年轻，越来越有活力。我想老师不会喜欢我们送她很贵的礼物，我想那时候那张上面写着有高分数的成绩单才是老师最欣慰的回礼！还记得我和同学们曾经在学校中玩得“废寝忘食”的组合器械，现在已经不见踪影，换了一套新的组合器械，再也没有以前童年的回忆。教室的门从原来旧的木板门，变成了现在又美观，又实用的精装门，看起来也没有以前那一种快乐的回忆。以前教室里面有一台荒废了很久的电视机，现在换成了崭新的电脑放映机，可以把电脑的画面引到屏幕上，方便多了，但是我开始怀念以前那一台老旧的电视机，它充满了我们童年的气息，虽然破旧不堪，但是我认为那台电视机是无价的。以前的广播是个传统的“喇叭系统”，现在已经换成了全新的广播，声音非常清晰，而且雅致，讲到这里，我也情不自禁开始怀念起那个老旧的大喇叭……童年的课程非常传统，根本没有电脑课，可现在，有了一间电脑室，课程丰富了起来，同学们都因为有了电脑课而欣喜不已。

　　学校虽然壮大了起来，但是却再也回不去童年的那种气氛，但是，我的另一边也希望书院街这个百年学校可以不停的创造新的东西，希望它可以蒸蒸日上。书院街，不久后我就会离开你，在此，我希望最后对你说一声：再见！

再见的作文3

　　和周围的同学们一起站在操场上宣誓，回想起这六年的小学生活，恍惚间竟如同一场梦，小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段，小学让我痴迷，这个美好的地方让我魂牵梦绕……

　　在这六年时光里，我们一起说说笑笑的度过了六年的时光，我们一起写作业，一些上课，一起把班集体变得优秀……这一切的一切，都让我难以忘怀，每一件小事都不想遗忘。

　　老师们，是你让我从无知变成懂事，从胆怯变成勇敢，是你在我们的`心灵里，洒下了无数知识的种子，您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗，一定会在您学生的心中开放长大。

　　敬爱的老师们，谢谢你们，在我小小的心灵中，播撒下智慧的种子，让我变得懂事，让我变得聪明，让我变得更好。老师，当我刚进入小学校园里时，第一个迎接我的是您，我觉得您是那么的和蔼，那么的温柔，让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了，因为您为学生做的太多，太多了，但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

　　同学们，忘不了你们的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻，我耳边又回想起春游时，我们嬉戏的笑声;下课时，我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆，不能不让我想起;这一点一滴，不能不让我留恋……

　　再见了，亲爱的母校，再见了老师们。同学们，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊之花绽放，愿友谊地久天长!

再见的作文4

　　六年的小学生活，匆匆逝去。转眼间，校园里的梧桐树，花开花落了六次；母校又将送走她的一届学生；老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊，难道我就要离开你温暖的怀抱？

　　六年小学生活，五彩缤纷：一年级就像色彩斑斓的泡泡，承载着我们的幼稚与单纯，懵懵懂懂地飞向蓝天；二年级像一杯沁人心脾的绿茶，等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味，最后吟诵出一首首引人入胜的小诗；三四年级像人生上一个小小的转折点，这时我们开始自己辨别是非，砍掉错误的荆棘，迎接正确的蔷薇；五六年级的我们，在经历种种锻炼后变得成熟，像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天，敢于接受任何风风雨雨的考验……

　　在六年里，我们能健康快乐成长，要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同，她总是用特别的方式，让我们知道自己的长处和“短板”，她比我们父母甚至我们自己还了解我们。

　　记得寒假过后的摸底考试后，我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下，果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心，田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后，我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼，于是我从自己身上找原因，发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我！我静下心来，踏踏实实听课，做作业，我要让老师看到我用实际行动改正错误。

　　果不其然，第二天田老师找到我，笑着对我说：“知不足，才能进步！”我看着老师的笑脸，被深深地感动了。我发誓要加油，努力奋斗，不辜负老师！我敬爱的田老师，我用全年级第一的成绩回报了您！

　　记得她以前说过：“我们不是师生，而是朋友啊！”这句话经常还响在我的耳边，我会对老师说出我学习和生活中的困惑，她总是耐心解答……

　　在这六年里，不仅仅是老师，我亲爱的同学们也给予过我许多帮助，他们陪伴我学习，一起讨论问题；在我寂寞时，他们陪我游戏，校园记载下多少我们的欢声笑语？

　　在这个骄阳似火的夏季，我们将离开熟悉的校园，告别相伴六年的敬爱的老师，告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们！无论有多少不舍，但我们还是要说“再见”！

　　感谢母校，感谢哺育了我们六年的`成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的梧桐，那日夜为我们操劳的老师们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！

　　母校，今天我们为是你的学生而自豪；明天我们愿你因我们而骄傲！再见，我的母校……

再见的作文5

　　我要，我要你过的比谁都好，

　　我要你生命是阳光普照，

　　我要，我要你站得比天还要高，

　　我要你得到最美丽最完美的回报。

　　今天午睡的时候做了一个很真实的梦，梦见了自己，还梦见了一个人。在梦里，我在楼梯间里碰到了她，我看不清她的动作，她的衣着，看不清她的表情，但当我在看到她第一眼的时候，我认出了她，她有一头短发，齐刘海的那种。我自信能喊出她的名字，两个字，........突然我发现一瞬间我失忆了一般，就是那简单的两个字的名字却死死地哽噎在喉咙里。在梦里，我死劲的拍打着脑袋，最终我醒了，头撞在了墙上。

　　在梦里的那个女孩并不是我什么梦中情人啥的，只是我高中时候的同班同学，曾经就读在一个学校，一个班级的一位普通女孩。也许在我高中的时候和她聊过些天，和她一起在操场上跑过步，我记得不是十分清楚了。我只知道，我和她应该有过交集，但这小小的交集还是被湮没在时光的.间隙里，一去不复返。从午觉醒来到现在，我尝试过一些办法来想起她的名字，将高中同学分组里的每一个头像挨个的翻着，拿出高中毕业前夕写的那所谓的“回忆录”一页一页地搜寻着，都一无所获。我开始感到很疑惑，难道是我记错了吗？也许她真的不存在，和我并没有什么交集。

　　就像那个简单比喻一样，人生是一辆向前驱使的火车，有些人靠站上车，有些人到站下车，来来去去，自己身边的人越来越多，他们或笔直站立，或斜歪卧坐，有些人时不时上前搭讪几句，有些人就这样擦肩而过。我不记得自己身边到底遇见过多少人，又有多少人和自己有过那小小的一圈交集，记不清，也数不完。有时候，我不愿去想起往事，因为每个人可能都有着一段想遗忘的回忆，但我还是带着感恩和怀念的心将他们的名字连同与他们的记忆一起，封存在一页一页的信纸，一个个灰色的头像里。我天真的以为自己不会忘记他们，至少有些东西能够让我记起他们，但回忆永远逃不过时间的痕迹，就像阿喀琉斯摆脱不了被杀的命运一般。

　　在很小的时候，父母就教诲我在伤害对方之后要说，“对不起”、“抱歉”。不知道遗忘一个人算不算的上一种伤害，但当多年之后在某个地点相遇时，相见无语时，我想这应该是一种伤害吧，一种精神伤害。一句“抱歉”并不难，难的是原本那份相遇时的热情还在，难的是两颗心还能像以前那样亲近。

　　其实生活中，不仅是那些自己身边的朋友，在人生的火车上还有自己曾经喜欢过的人，自己的爱人，自己的父母。他们都在自己的扮演者重要的角色，让我们前进，给我们编织温馨的梦。逝者如斯夫，总有一天这盛装的舞台只会留下自己这一个演员，我们也许会感恩，也许会留恋，也许会像我一样将记忆封存在一个小小的笔记本上，也许当有一天相遇时你也会说着“抱歉”，也许转身之后就是永远。

　　我想梦总该是真实的吧，如果又有一天我在这大大世界的某一处碰见了她，我不会说再见与抱歉，我只想......静静的看着她，珍惜与她相遇的，每一分、每一秒。

再见的作文6

　　如果有一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会替我们记得–

　　记得风吹起花般破碎的流年，而你的笑容摇摇晃晃。成为我生命中最美好的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影，再见女孩儿！我知道若没有离别，成长终究无所附丽。

　　周五，终于放假了，全班集体沸腾，我也是别样的激动，也不知道初中老班头上的头发是不是又少了几根，不知道以前的老师是否改变。带着满肚子的疑惑，我与昔日的同学再次走进初中学校。距离上一次中考之后的别离，同样干净的道路，同样底枝的大树，同样明亮的天空。只是身边没有了那个女孩……

　　“再见”每次路上碰见她，总是笑嘻嘻，一个绿色发卡，一个粉红色大书包。书包本是一样，只是她的个子实在太小，所以她后面的'书包显得格外大。干净小小的额头不像其他女孩一样有刘海遮住，那么干净真是，她便是毛毛，总是笑，有些淘气却格外认真。她总有许多朋友，因为她太乖巧了。而我呢？朋友一大堆，却很难找几个真心待我的。在一起，也只不过是在讨论谁最有天分。我们彼此清楚，若无成绩，一切皆是白搭。但我和她却不一样。我的一切，毛毛皆知，她的一切，我也皆知，我的外号，也被她叫了出来–大毛毛。“好难听”我会打趣说道。“没有呀！大毛毛，小毛毛，多搭呀！嘻嘻。”她有一口洁白的牙齿，她从不遮掩，笑起来像得到糖果的小孩儿。我很懒，总是将手靠在她的小小身体上，听着她唧唧喳喳，像一只欢快的小鸟。我们的点滴，浮现在我眼前，一句像是在昨天。然而我那时却不知，鸟儿终属于天空。

　　“再见”，我心里暗暗的说道。我与同学中见到昔日的老师，去了昔日的教室。牵着女伴的手，到处找老师、教室，既兴奋又激动。老师依旧，教师依旧，只是少了昔日那个毛毛。这个时候，她大概在那所学校，双眼直勾勾地听着老师听课吧！或者与新同学做着我们曾经的游戏，或者……我不知道……

　　看到远方两个女生背着粉色书包，牵着手，一片欢笑曾已何时，我们也走过这条路，用了整整三年时间。同样一片欢笑，同样一阵阵打闹，只不过两个女孩现已长大，有新同学、朋友。早已忘记曾经的那一处真实。

　　再见，女孩儿。我很健忘，老是忘记到书本，你总是拖着我，到处借书，我总说：“算了吧！”你去额很倔强，像个石头。

　　再见，女孩儿。我很健忘、很安静。你告诉我后面的男生欺负你，我走过去，用伞狠狠地打了一下那个男生的背，然后拉着你就跑，你却笑我胆小。

　　再见，女孩儿。我很健忘。有一次又一次放学，我依旧再找明天要交的英语试卷，你陪着我找到很晚很晚，我却说者鬼故事来吓你。

　　再见，女孩儿。我很健忘。老是丢东西，终于到最后，我连你都丢了，只是留下那一阵莫名的欢笑与争吵。

　　再见，女孩儿。再见，毛毛，我终会对过去的三个春秋说再见。

　　毛毛，大毛毛念你。

再见的作文7

　　母校是什么？是你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候又急切地希望能多留一两天的地方……

　　母校是什么？是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

　　我们用三年的时间换一个心底永远的回忆。很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天。那年夏天，我们曾笑得很绚烂。

　　忽然忘记了那是一个怎样的开始，仔细地寻找，才发现，在时光隧道那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张和期盼。所有的最初，定格成了一幅记忆中的画，开启了从此往后的故事。

　　也许我们的故事很平凡，对故事的主角来说，却是难以忘怀的。

　　军训时的迷彩服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生辉；校服被开发出了各种功能：擦桌子，挡雨……却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后的我们，可以穿上各种高档舒适的衣服，却也可以轻易丢弃，唯有写满同学留言与签名的校服，成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。

　　一本又一本的参考书、练习册，我们曾经恨不得撕毁。感叹题太多，又感叹它们寿命太短，不知不觉就到了最后一页。毕业后，整理着以斤计算的书本，忽然发现每一本都成为了独一无二的个体，承载着无法复制的青春。

　　白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，从此却只开在记忆中。

　　你再也不会在母校每一个醒来的清晨，抱怨睡眠太少、日子太长。

　　你再也不会恳请别人帮忙带早餐；你也不会背着书包在铃声响起之前冲进教室，凌乱了自己。

　　你再也不会，在上课时打盹，告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也再不会，盯着走近的老师，用手肘碰着睡着的你，露出比你还紧张的'表情。

　　你再也不会，望着那些已毕业学长学姐的照片，想象明年今日自己会在哪里。

　　你再也不会，看着中考倒计时的数字变魔术般减少，想象它变成1的样子。

　　三年，一段泪水与汗水交织的时光，我们无奈过，伤心过，哭过，恨过，惆怅过，但依然有着更多幸福。回首时的嫣然一笑，便覆盖了那些曾经清晰的疼痛，怀念吹走了所有伤怀。这里有最单纯的情感，比天更纯净；这里有最深厚的情谊，比海还深沉。

　　同样的教室，坐在里面的是陌生的他们。后来之人，在以他们的方式，演绎与我们相似的青春。

　　叶子的飘零是风的无情还是树的不挽留；你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。那些花儿，毕业以后还会不会开放……

　　我说我们都要好好的，考中考。等到20xx年6月26日17：00那一刻，“考试结束，请考生立即停笔……”心中弥漫的是一种不知名的情绪，初中生活就这样结束了。但无论结果如何，我们赢得起，输得起，有什么可怕的！

　　再见了，这些年盛放的青春。

　　有一天，我们各安天涯；有一天，我们也不再年轻，这些年奇妙的时光，便会美好得让人心疼。我们，也许会静静地躺在椅子上，慢慢地，给我们的子孙，讲述属于我们的故事：“那一年，青春真好……”

再见的作文8

　　春节的海南总是阴雨绵绵，好不容易等到了阳光灿烂的一天，我们就去了文昌的孔庙参观。

　　文昌是海南自古以来的渊源之地，文昌是文化之乡，将军之乡和华侨之乡。文昌在汉武帝的时候就有了，以前叫紫贝县，在唐朝贞观年间改为文昌，文昌的意思是“偃武修文”。孔庙是海南第一庙，孔庙在文昌的市中心，自从在宋朝建立了孔庙以后，那里就开始慢慢地繁华起来了。

　　孔庙的牌坊在文城镇文东里二十号。我们坐着大巴车看见在一些林立的，现代化的商店中间，有一个大大的，与众不同的，古色古香的牌坊，那就是孔庙了。于是我们下了车，来到孔庙的牌坊前，孔庙的牌坊上写着繁体的孔庙。我们走进了牌坊，是一条安静的小街，沿着小街向里走，到了孔庙的门口，我们从这扇门里走了进去，那里有千年的水井，上面列了一块石碑，写着“圣泉”，我兴冲冲地打水上来洗手，以为水是冰凉的，没想到千年的井水，水有千年的历史，水还是那么温暖。我走过了状元桥，桥底下的泮池里有两只乌龟，它们悠闲地爬着，我看着它们，那只大的乌龟抬起头来，似乎在数有多少个孩子走过状元桥，估计以万和亿做单位了吧?我继续朝前走着，迎面看到了孔子的雕像，他半鞠着躬，似乎在说： “学而时习之，不亦说乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 我又走到另一个房间里抬头，看见孔子的七十二位弟子的图像挂在墙上，我仿佛看见孔子在上面讲课，“其为人也孝第，而好犯上者鲜矣;不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生;孝弟也者，其为人之本与?”学生们有的在下面讨论，有的向孔子请教，有的在思考……。

　　“劈劈啪啪”，一阵鞭炮声传来，把我的思绪从孔子的`课堂上给“拉”了回来。我寻着声音急忙跑过去看，只见满天的彩带像沙尘暴的沙子一样漫天飞舞，到处烟雾弥漫。满地的红鞭炮皮像火一样红，原来今天也过新年啊!我穿过了大城门，走进了大城殿，经常有人踩过的地板就是滑溜溜的，没有人踩过的石阶生满了青苔。还看到有人供了孔子及四配十二哲神位。旁边有两棵小叶榕、三角梅，小叶榕像个经历多年的老者，他在那里静静地看着几千年的巨变，三角梅像个新一代的舞者，她盛开的鲜花好像在称赞着现在太平盛世的美好生活。我们继续走着看着，最后依依不舍地离开了孔庙。

　　再走出那条小街的时候，我立刻就听见了人的说话声，汽车的喇叭声。啊!原来我是生活在距离孔子几千年之后的现代。不知不觉就走到了孔庙对面的公园——文昌公园，它有一个大湖，上面有许多船。还有两个大球，船经过时，大球就喷出十几米高的水，大湖的旁边有一个健身器材，树下有很多人坐着，有的在聊天，有的看着自己的孩子玩。还有几个大一点的小孩子，他们和我一起沿着爬杆爬，我们一直爬到了顶端，真好玩呀!

　　不知不觉的到了中午，我们走在文昌河的人民桥上，我回头望了望孔庙的牌坊，仿佛听见孔子在说：“有朋自远方来，不亦乐乎?”

再见的作文9

　　无星的夜，黑暗放肆地在每个角落里游走，带着令人绝望的窒息。昏暗的灯，犹可辨析灯下两个孤立的身影，紧贴着背。沉默……

　　蛐蛐儿躲在夜神那一身黑袍里疯狂地叫着，风冷冷地吹过，树叶儿放肆地撞击着身体，演奏着恐怖的摇滚乐曲。远方，传来了野狗一声声凄厉的嗥叫。听见她嘤嘤的哭泣声，心中免不了添了些悲伤。“或许，我们是不应该在一起的……”黯然的，我回忆起你我的相识……

　　同样的夜，同样的思绪，我看到了自己内心的空虚。于是，恐惧、害怕、无助铺天盖地地向我袭来。悄无声息地，你，出现在我眼前。感受着你轻吐的气息，你那深邃迷离的双瞳吸引了我。读你的眼睛，灵闪却透露了丝丝寂寞。于是，我，和你，一起度过了那难忘的`夜晚……后来，我才知道，你叫“孤独”……

　　和你呆在一起的日子不知有多久，直至我再次遇上了“快乐”，她那耀眼的笑容竟比太阳光还灿烂！虽是初次见面，她却在我心里留下了不灭的痕迹。之后我才发现，我已不再被“孤独”那双扑溯迷离的双瞳所迷惑……那晚，我和“孤独”分开了。随即我便和“快乐”做了知己。在她的带动下，我的情绪一天比一天开朗。“永别了，孤独！我的15岁年华里没有你，以后也不会——有！”当我对着天空大喊时，我和“快乐”疯狂而开心地笑着，笑声响彻了整个天空……

再见的作文10

　　问嫦娥，与我肯从容、同圆缺。——王清惠

　　阳光从枯黄的叶子跳入窗子了，飞鸟停在树上呢喃——久违的好天气。

　　指尖停在手机的拨号键，却再也摁不下去。

　　脑海浮现出他眯着眼睛开玩笑的样子，很想发一个新年的祝福——老师，新年好。

　　可惜，没有勇气。

　　“呵呵，没事，二中也不错嘛。”

　　“诶，你挺聪明的哦。”

　　“不错嘛，化学方程式记得挺牢的。”

　　该怎样形容你，在讲到酸碱对头发的.影响时抚着斑白的头发，一边臭美，一边放低音量对我们说：“嘿嘿，我的头发比那个主任的好多了，他都快地中海了。”

　　你在讲台上铿锵有力的词措，只是思路一转，一道题完美拿下。

　　“老师，等我考上好的大学，我立马就去见你。”我还记得我在落榜时的信誓旦旦，而你却笑而不语。

　　于是我假装忘记了教师节，假装忘记了跨年，其实却怎么也忘记不了。

　　那样可爱的老头（其实我在私底下就是这么叫你的：“老头”），像朋友一样安慰我，像朋友般鼓励我。

　　其实，最感动的，应该是揭榜的前一天，打电话叮嘱我和弟弟要把成绩告诉你。

　　直到一切都尘埃落定。我带着哭腔告诉你，而你却轻声安慰。

　　而今，我连一个电话都不敢打，害怕你会为曾经得意的学生失望，其实，你早就失望了吧。

　　老师，我希望两年多以后，我能以胜利者的姿态面对你。

　　老头，快要退休了呢，好好保重啊。

再见的作文11

　　时间过得真快，六年的小学时光就在转眼间过去了，而我的班主任何老师却给我留下了深刻的印象。

　　小时的我，做什么事都没有恒心，老师让我天天写日记，我刚开始还有兴趣，坚持了一段时间，但很快，我没有恒心的老毛病又犯了。成了“三天打鱼,两天晒网”。写出来的日记不是“今天玩得很开心”，就是“今天吃了什么好东西”，总是千篇一律，像记流水账一样。

　　一天放学，老师对我说：“刘雨欣，你到我办公室来一趟。”我跟在老师后面，心想：老师叫我去办公室会有什么事呀？是不是我做小动作被老师发现了？还是我上课和同桌说话被老师看见了？或是我哪天作业写得不好？……我像怀揣了一只小兔子一样，硬着头皮跟在老师后面，进了办公室。老师把教案放下，一边洗着沾满粉笔沫的手，一边用温和的语气对我说：“来，坐下吧！不要紧张。”说话间，老师拉着我的手让我坐下，由于长期使用粉笔，老师的手并不很光滑，但很温暖，使我那紧张的心情慢慢的轻松下来，心想：老师这么温柔，应该不会批评我吧？老师关切的问了问我的学习情况，我也如实回答。老师有些突然的问：“你最近的日记写得怎么样呢？”这句问话使我想起了我这些天写的日记糟透了，同时，也让我那放松下来的心又提到了嗓子眼。我红着脸，心想：怎么办，我的日记实在是糟透了。老师见我没有说话，就又问：“你怎么了？”我用那种连我自己都听不清的声音说：“写的不好。”本以为老师会大发雷霆，但是老师却心平气和的说：“哦，我给你讲个故事吧！”当时我心想：老师为什么不批评我，反而会无缘无故给我讲故事呢？但小孩子都喜欢听故事，我也不例外，就立即点点头说：“好！”老师就用委婉的语气给我讲了《铁棒磨成绣花针》的故事。

　　听完这个故事后，我起初还想：这个老婆婆怎么这么傻呀！铁棒怎么能磨成绣花针呢？老师似乎看出了我的心思，耐心地说：“从这个故事中我们看到了老婆婆的'恒心，正是因为有这种恒心，才能把铁棒磨成绣花针。虽然这个行为是有些傻，但这种精神却是难能可贵的，你听明白了吗？”我这才恍然大悟：学习也同这一样，只要下功夫学，有恒心，就会取得好成绩。

　　从那以后，我也发奋学习，用功读书，学习上有了很大的进步。我想：可能是当年老师给我讲的那个故事吧！所以我很想向老师鞠一躬，说一声：“谢谢您，老师！”

　　老师，是您让我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个有理想，有抱负的少先队员；老师，是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋；老师，是您教会了我和这么多朋友和睦相处……。

　　感觉昨天，我还是刚入学的新生，而今天，我就要告别母校，升入初中继续学习，我不得不离开您——我最亲爱的何老师！

再见的作文12

　　风起，摇荡我的思念，细雨，滴落我的期盼，六年的小学生活很快就结束了，快乐的时光过得真的好快！

　　打开相册，一张张笑脸仿佛就在昨天。眼前总是闪现着六年里大家一起追逐、嬉闹的场景，过去的学习生活历历在目。

　　浏览奖状，感受着丰收的喜悦，耳中仿佛又响起了运动场上同学们欢呼呐喊的声音。登上升旗台领奖的掌声，让我倍感自豪；同学们祝福的笑脸，让我非常感动。

　　翻开日记，过去学校生活的点点滴滴仿佛就在眼前

　　曾记得二年级的时候，那天外面下着蒙蒙大雨，我突然发烧了，趴在桌子上，浑身无力，只感觉头晕脑转，恶心难受。我的好朋友“老赵头”十分敏感地发现了我的异样，急忙赶过来，拉起我就赶往校医室。校医说体温太高，要送医院。这时上课铃正好响了，我有气无力地对着她说：“你快回去上课吧，耽误了学习可不好！”，“老赵头”坚定地对我说：“我们可是最好的好朋友，跟我客气什么！”我听了十分感动。经过一番折腾，老妈闻讯而来，急忙把我带往医院，医生给我吃了一点退烧药，烧总算退下去了。“老赵头”知道后，也算是松了一口气。很感谢遇到了这样一位知心朋友，她总是在我有困难的时候第一个站出来帮助我！

　　六年里，给我印象深刻的还有打鼓队员的生活。

　　记得当时是四年级的时候。有一天老师意外地选择我去当打鼓队员的候补人员，我十分震惊，感觉是不是听错了！老师看见后，只是用信任和鼓励的眼神看着我，轻声告诉我“可以去试试看！”。面对老师的鼓励，我便下定决心，一定要当上正式队员！起初，我努力去接受那些打鼓口诀，那些音符我完全看不懂，两手也不协调。我一度沮丧极了，但好在后来经过老师的解释，我才明白，只需要分清左右顺序，多加练习就行。在接下来的日子里，我经常早晚练习和背诵。大约过了一星期，我对打鼓的诀窍早已了如指掌。考试的当天，我表现得十分出色，考核的老师露出了满意的笑容，让我成为了正式的打鼓队员。在打鼓的这段时间里，我渐渐有了上台的勇气，面对各种活动，我都表现自如。回想起来，要不是老师当年对我的`鼓励，我也不会有今天的成绩！

　　很快六年过去了，我们已从幼稚变得成熟，从天真变得沉稳，无声无息。回想过往的时光，六年的小学生活有酸、甜、酷、苦、辣、咸，但终究会被“甜”所笼罩。一想到我们将因“毕业”这两字而分别，就十分伤悲，但那一刻的时光反而加快了脚步，并没有因为我们的离别而为我们停下。那熟悉的笑声、熟悉的脚步，还有那不知说了多少回的“老师来了！”，是否还有人会相信！

　　再见吧，我的老师、同学们！希望在多年以后，我们还能记起相互的笑脸，共同回忆起那曾经的少年时光！

再见的作文13

　　再见，xxxx。

　　xxxx已经成为了历史，现在是xxxx的时代！站在xxxx年的最后几天，几多感慨，几多思量！回首过去，欢欣鼓舞；展望未来；豪情满怀。

　　在这xxxx新的一年里，我是要怎样度过呢？是在欢笑中度过？是在悲伤中度过？是在懊丧中度过？是在批评中度过？还是……我想，新的一年里，一定要有一个好的开端，所以说，一定要有一个新的目标，新的计划。

　　我这个人喜欢把时间按照间断来划分，按计划去实现，虽然xxxx年年初就计划去哪里哪里旅游，但结果都没去，却去了很多不在计划内的地方游玩，尽管如此，我还是过得很充实，我也收获了太多难忘的美好。

　　xxxx年我也结交了很多很多新朋友，xxxx年很多新朋友也逐渐变成老朋友，我也从朋友们的坚守和期盼中读懂了责任，体贴中感到了温暖，我收获了难得的.愉悦和欢欣…

　　如果你问我的xxxx过得怎么样？做得怎样？我认为我过得还算不错，每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上，我并不积极地发言，而且有时还会有些走神。

　　那么，我这一年的新目标就是：在课堂上积极发言，集中注意力，尽量不走神，认真听讲。

　　恩，有了新目标，就要有计划来实现目标。首先，不管遇到什么问题都要思考，会的就要举手，即使错了，那也是一次锻炼的机会。其次，在课堂上，一定要盯着老师，心里不想其他的事情，就不会走神，还要边听边思考，我会了没有，我懂了没有。

　　我相信，只要我努力，就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光，画上一个圆满的句号，让明天不留遗憾！

再见的作文14

　　我现在仍然不能忘记我离开老校区的那一瞬间。

　　我现在一想到那个画面，仍然十分留恋。

　　我还记得我在老校区的最后一次结业典礼，我和同学们都十分开心，互相谈着这次大考的成绩，没有一点离开老校区伤感，直到老师说了句——“今天是我们最后一天待在老校区了。”原本普通的.一句话却让我一下子悲伤了许多，其他同学也沉默了，当然他们也舍不得离开和我们一起过了四年的校区吧。

　　虽然每位同学都很希望时间不再转动，能够继续待在这陪伴了自己四年的老校区。可是时间终究是会转过去的，终于，到了和老校区说再见的时候，我们走得很慢，也十分沉重，都是不想离开吧，可是慢慢走，慢慢走，也会走出来的，我眼睛一直在飞快地四处看着，希望能记住更多老校区的点点滴滴，可时间就是这么短暂，转眼间，就走到了校门口，眼看就要走出校门了，我忽然不走，而是转过头看着这座熟悉的楼，心里十分舍不得，我的同学这次竟然没有催我，而是和我一起看，大家都舍不得这个学校吧。看了足足有5分钟，有同学说要把它们拍下来，于是我就奔向了主席台，因为我曾在这里向全校同学表演了节目。之后我又跑到一年级让我骨折的地方，四年来我每次来这里都十分小心，之后我还去了小竹林，我以前在竹林里的在石椅上写过作业呢。我们都统统拍了一遍，也许这样或多或少能减少一些思念吧。

　　再见了，老校区！

再见的作文15

　　在现在的社会中，碎片化的生活随处可见。每次在道路上、公交车上、办公室内，都可以看见人们抱着手机，或看着电脑，津津有味地看着各种消息，就这样，电子产品成为了人们“最忠诚的伙伴”。

　　手机和网络已经成为了人们的密友，但是从某种意义上来讲，它们绑架了我们的生活，扼杀了我们的时间。每天总是说时间太短了、工作太忙了，这里时间不够、那件事做不了，而玩游戏却大有时间，一玩就是十分钟、半小时，甚至几个小时，而自己却从未感觉到时间飞逝；每天总是说要自律、管好自己，可是一碰到手机，却把那些话抛在了脑后，总是想着再玩几分钟就行，一次一次反反复复，一天又过去了……这些都是常有的事情。我们的生活被那些电子产品割分成了碎片化的模式。

　　这些电子产品到底对人们有利还是有害？这便成为了人们的热门话题。起床后、吃饭时、睡觉前，这些时间都被人们用去看微博、看新闻、和朋友聊天，甚至有很多人用手机来工作。在地铁上，放眼望去个个都是“低头族”，人们手中拿着手机在玩，久而久之，这些现象都成为了家常便饭。看上去，手机好像对人们很有帮助，可以随时随地让人们了解各种事件和各国情况，并没有什么危害，甚至有些人认为比实际的书面知识更有帮助，这种想法是绝对错误的。从最简单的表面意义来说，手机的辐射有害于人们的健康；从深层的意义上来讲，手机让人与人之间多了几分陌生，明明相隔不远，心却隔了十万八千里。虽然在碎片时间里，人们通过手机可以轻易得到更多知识，但这只是一个相对模糊的思想，没有书本上来得清晰，也不会更加深刻的记住。

　　手机是造成本来完整的时间破碎的主要原因，长期看手机会导致人们对手机产生心理依赖，天天抱着手机不放，欲罢不能。长此以往，人们已经适应了现在所谓的数字时代，大脑有着快速跳跃的思维。而这时的注意力会随着时间的推移越来越差，总是会分散，从原来能安安静静的读下一本书到现在连一本完整的`书都读不了，更不要说那些相对来说枯燥无味的散文等书籍。取代它们的，是时不时拿出手机，看一看有没有什么信息。就这样，人与人之间的距离越来越远，交流能力也被手机上的QQ、微信等通话软件所取代。当你回到家，看见父母虽然坐在沙发上，却各自拿着手机，不和对方说话，家里的气氛冷冰冰的，好像父母的孩子不是自己，而是手机，你会感觉怎么样呢？

　　现在的科技发展的越来越快，生活也越来越好，可是我们却忽略了一样重要的东西——面对面交流的快乐。正是因为手机造成了碎片化的生活，才让我们失去了这宝贵的财富。让我们一起放下手机，告别碎片化的生活吧！

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