我懂得了乐观作文

我懂得了乐观作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我懂得了乐观作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我懂得了乐观作文1

　　在这个世界上，人类是脆弱的。正因如此，上天赋予了人类聪慧的大脑和自信、勇敢、乐观等品质，使我们的生活变得多姿多彩。

　　而今天下午发生的一件事，让我真正懂得了乐观、学会了乐观！

　　那是在作文课上，老师布置了作文题：我懂得了———

　　稍稍酝酿之后，自信满满的我便下笔了，写下了《我懂得珍惜光阴》一题，仔细斟酌后一字一句地认真写了起来。当时那个我呀，思如泉涌，不到二十分钟就写下了三张稿纸。细读一遍，自认为是借景抒情，还可以，便提笔改几个错字罢了。拿着呕心沥血创作的作品，洋洋得意地等待着作文评讲。第二节快下课时，孟老师看我们基本上都写完了，便叫了几个人评讲，其中陈效仰同学和我写的题目一样，但他朗读后，我固执地认为他写的没我好，便又高高地举起了手。孟老师终于叫到了我。我绘声绘色地朗读起来，有几位同学给了我掌声，这让我很是高兴，但出乎我意料的是，一向很欣赏我的孟老师却没有拍手，而是皱着眉头，一言不发。教室里静悄悄的，瞬间空气像凝结了似的。我恐惧地看着孟老师开了口，她说，我这篇文章语言流畅、用词恰切，但立意有些偏离了中心。题目是《我懂得了珍惜光阴》怎么懂得没写出来，只是写了是怎么珍惜时间的，然后她微微停了一下。我的.脑子一片空白，呆呆地站在那里。“重写一篇吧！”孟老师终于发话了。她说出了我心中早已预料但又最不想听到的判决。这如霹雳一般打在我的身上，让我一时无法接受。要知道，我的作文一直写得比较好，常当范文，但今天，当着全班同学的面，被罚重写，简直太没面子了！我木讷地坐下，心里十分懊恼，为什么没审清题就下笔呢？痛苦片刻，转念又想，幸亏老师让我读了，要不，我还不知道自己这篇文章写跑题了呢！如果老师今天不评我这篇作文，将来考试写这个题目，不就糟透了吗？对，今天我真幸运！

　　一瞬间，不悦、懊恼烟消云散，静下心，经短暂酝酿，拿起笔，在作业本上写下了《我懂得了乐观》这篇作文。画上最后一个句号，我如释重负，快乐极了。

　　其实，我们生活中的许多事，如果你抱着悲观的态度去看，那你只能看见阴暗的一面，而抱着光明、乐观的态度面对一切，则一切都是美好的！

我懂得了乐观作文2

　　这世界究竟是快乐还是悲苦？从古至今，没有一个人能答出个所以然，乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明，对他们来说处处都是生命的礼赞；而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰，不对任何事物怀有任何希望，只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切，但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量，震撼了我悲苦的心，改变了悲观的我。

　　那位朋友是一个孤儿，没有双亲、更没有家庭的温暖，甚至时常遭他人嘲笑。但从他眼中看不见丝毫的.怨恨与悲痛，那张脸永远挂着温暖的笑容，每次见到他都觉得这个世界永远是美好的，而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐，他说：“这世界痛苦的事已经够多了，为何不将快乐带给他人呢？”曾经被不幸所折磨的他，也悲观痛苦过，但就是因为失去过才知道如何珍惜，因为悲痛过才了解快乐的重要，他并没有让悲观左右他的人生，反而将痛苦化为喜悦，带给他人，散播给这个世界。

　　悲观的我顿时茅塞顿开，为何要拘泥于过去的痛苦呢？悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦，若用另一个角度来看待这一切，在不幸中找出其中的快乐，抛下悲观的那张网，转身迎向光明的未来，你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树，枯枝上的绿叶早已枯萎落下，之前我只会叹息生命的短暂与无常，但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶，新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

　　唯有经过悲苦，才能了解快乐的重要，痛苦不会消失，但若能将之化为喜悦，带给他人，散播给这个世界，温暖了别人的心，也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺，但若不抛下悲观，用乐观的心来拥抱世界，怎会有光明的未来、快乐的人生？我可以终身奉行“乐”一字，将痛苦化为快乐，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多，为何不将快乐带给他人呢？

我懂得了乐观作文3

　　乐观，是一种生活态度，它总能使人积极向上。

　　我们村里，有一个残疾妇女。她因为一场意外，失去了一条腿。她的生活，并不是每天垂头丧气地过下去，而是充满了乐观。白天，她一边听着收音机里传出来的戏曲的说唱，一边做元宝。做得差不多的时候，她就拄着拐杖，去哪户人家前的石凳上坐一会儿或者说去找别的妇女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便继续回家做元宝。晚上，她总是会拄着拐杖，拖着假肢，一瘸一拐地走到广场上去，安静地坐在一旁看女人们跳广场舞。一个跳广场舞的大妈，总是看见她每天都坐在那里看她们跳舞，也感到奇怪，便问她：“你又不能跳舞了，为什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在这里看我们跳广场舞？”这句话里分明就带点讽刺的语气，可是她一点也不生气，笑着回答：“我以前也非常喜欢跳广场舞，现在跳不了了，只能看你们跳，过过瘾罢了，我到这里来听听舞曲，心里也蛮高兴呀！”这真是个乐观的.女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受着生活中的美好！这个乐观的残疾妇女，她的生活里一定充满阳光吧！

　　突然又想起了我最近学过的一篇课文《秋天的怀念》，作者史铁生是一个残疾人，残疾了之后脾气就很暴躁，生活也很悲观，他的母亲一直想推他去看菊花，接触一下自然，但他一直非常抵触。直到史铁生的母亲去世了以后，他才明白了母亲推他去看菊花就是要他乐观向上，和妹妹好好活下去，领略世界的各种美好。母亲的乐观影响了他，他终于在文坛世界开辟了一条重生的道路。还有小学四年级学过的《触摸春天》。主人公小女孩安静是一个盲童，她什么也看不见。但是，她仍然会去公园里散散步，感受春天。她用她那双有灵性的手抓住了那只停在沾着露珠的月季花上的蝴蝶。正是因为她的乐观，她的心里早已驻进了春天，她才得以感受到春天，触摸到春天。

　　这三个人让我明白了：即便自己遇到任何困难，也不能垂头丧气。乐观，再乐观一点，生活就会变得更加美好。

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