这就是我作文

时间:2023-11-28 18:24:45 好文 我要投稿
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【精】这就是我作文14篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的这就是我作文,希望能够帮助到大家。

【精】这就是我作文14篇

  这就是我作文 篇1

  我到底是怎样一个性格呢?可爱?温柔?活泼?勇敢?羞涩?还是……错!这都不完完全全贴近我,那我是?

  我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里,我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭,我都一改平时大大咧咧的习惯,安安静静的.坐着,不敢“轻举妄动”,一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说:“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧,爱说爱笑又十分老实的人。

  我,也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正,但碰见老师,我会礼貌地向老师打招呼,又会认真完成老师交代的任务,自觉完成作业,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。

  我,更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样,看了悲剧都会鼻子酸酸的;有什么委屈我会找最好的朋友倾诉;或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来……

  我还是爱幻想的我。我总幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……

  我,也是有抱负的我。明白自己要努力,才能进好高中,好大学,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外国生活,有一套二层楼带院子,游泳池的房子,然后把妈妈接过去。妈妈为我付出了太多,我一定要孝顺妈妈

  我就是我,无人能替;这就是我;幽默又文静,胆小也敏感,爱幻想,也有理想。

  这就是我作文 篇2

  我有很多优点,也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼镜,帅呆了。三年级的时候架上的,鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘——纪晓岚。

  我们本是一家。爸爸妈妈希望我的成绩不亚于他。我有点自吹自大吧。我的性格特别开朗。我的梦想就是想当“官”。从上幼儿园时我就是班长。感觉很好。管别人是我特别自豪。经常帮助别人也是我的喜好。在这激动人心的`新学期。我又有幸当上了英语课代表。简直太给力了。我会用我所有的能力来完成老师给我的每一项任务。我是一名好学生,每天的作业都能按时完成。做完后也能自己检查。上课积极发言。爱帮助同学。所以老师也选我当他的小助手。如果哪里做的不好请同学们和老师们及时给我纠正。当然我也有缺点,没有太多思想。别的同学都喜欢音乐,舞蹈。而我作为一名女同学,却没有一点音乐细胞。妈妈说我像男孩子,我从来不去参加课外活动,我觉的没意思。还不如坐在教室里静静地读书。妈妈经常给我买杨红樱专辑。还有曹文轩的全集。这都是我的最爱。妈妈喊我书呆子,我看书特别入迷,一看就是两三个小时,一本书一气呵成。这就是我。我这个人相貌平平,不是十全十美。可是我会扬长避短,做一个好女孩。听了我的介绍,你们觉得我怎么样?希望你们喜欢我。

  这就是我作文 篇3

  我叫朱志兴,今年十一岁,我想老师您可还不太认识我吧。那我就做个自我介绍吧。

  我的性格——直率,只要我有想说的话,我就会不分场合的说出来,谁也不能阻止我,直到我完为止。

  我的优点——路见不平,拔刀相助。我四年级时,我们班的叶媛媛被她们宿舍的人欺负,我刚开始是不知道的,到后来,她终于忍不住了,眼泪奔涌出来。经过我们的一翻追问,她终于讲出了是因为被宿舍的人欺负才哭的,我一听,立马冲上六年段找那些欺负叶媛媛的人讲理,经过我一下午的调节,终于,她们被我讲败了。要不是因为她们说以后不会再欺负叶媛媛了我才不会下楼呢。

  我的缺点——火爆的脾气。我很容易被人激怒,那些把我激怒的人都往往不会有好下场,就拿我七岁时的事说吧。那天,我正在玩电脑,突然,我的姐姐说她也要玩电脑,可是我不想给她玩,因为我正在玩我最爱的游戏,所以我说:“不给你玩。”就是因为这一句话,她打了我一巴掌,当时我很愤怒,不过,我还是乖乖地站起来给她玩。但是,这并不代表我是因为怕她才给她玩,而是代表我“复仇”的节奏。我拿起一根黑笔,转身就用黑笔朝她的.手插下去,鲜血奔涌出来。就是因为这件事,我才知道我的脾气很不好。

  我的家庭——我出生在一个略显富有的家庭。我的爸爸经营着一家手机店,我的妈妈也经营着一家手机店,他们俩店的距离不会很远,所以,他们经常会互相换来换去,到对方的手机店帮忙。

  好了,我介绍完毕,老师现在您了解我了吗?

  这就是我作文 篇4

  一双灵活透亮的眼睛,一张白白胖胖的脸,猜一猜这是谁?哈哈,这就是我。我喜欢摔跤,我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的人,我的`哥哥给我起了一个绰号叫“摔跤大王”。

  就说上星期五吧。我的哥哥对我说:“我的同学都叫我摔跤大王,如果你在三盘之内能把我摔在地上,那我就把‘摔跤大王’这个绰号送给你。”我爽快地答应了,不过我有些紧张,自言自语地说:“我怎么可能把哥哥给摔在地上呢?”比赛开始了,我把姐姐给叫了过来,让她当裁判。过了一会儿,姐姐大声地说:“开始!”我猛冲向哥哥,可是哥哥把我抱了起来,摔在了地上,第一场哥哥赢了,但我不服输,心里暗暗下定决心:下一场一定要先把哥哥摔在地上。第二场开始了,我故意站在那,假装注意力不集中,哥哥以为我发不起进攻了,就冲向我,我抓住机会,蹲下来,用我的绝招“横扫千军”,用脚在地上一扫,哥哥就马上倒了下来,这一场我获胜了。到总决赛的时候,我们两个人非常紧张,不知道谁会赢,哥哥先发起了进攻,我马上就要倒在地上的时候,突然,我感觉有一股无限的力量涌进我的身体里,我用力一跳,结果哥哥以为我坚持不住了,就向后退了几步,没想到我从空中向下攻击,最后我用我的绝招“铁砂掌”把哥哥打在了地上。

  最后,“摔跤大王”这个绰号就归我所有了,这就是我,爱摔跤的我。

  这就是我作文 篇5

  我,今年八岁了,上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋,两颗黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿,可爱极了。

  我性格内向,喜欢画画,爱养小动物,尤其喜欢看书。我有许多故事书和科普类读物,每次写完作业,我都会拿一本书津津有味地读起来。每次吃饭时,都是妈妈走到我身边,大声说:“小书虫,吃饭了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下书。

  我好奇心特别强,总是有问不完的问题,有时妈妈被一个接一个的'问题问烦了,就对我说:“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话:提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题,是不是很聪明呢?

  不过我有一个缺点,就是做事情太慢,同样做一件事情,我总比别人慢半拍,妈妈称我“慢慢虎”。 记得二年级时有一次上数学课,老师一布置完课堂作业,我就开始写了,可我才写完两道题就有一半的同学交了作业。下课了,大多数同学都做完玩去了,等我做完 刚想出去玩,上课铃又响了。唉,是做作业磨蹭害了我呀!我一定会改掉我这个坏习惯的。

  这就是我。你们想和我交朋友吗?那就快和我联系吧!

  这就是我作文 篇6

  我就是我,无论发生什么,我还是我,孤独的我,卑鄙的我。喜欢的东西没有,讨厌的东西却不少,我不喜欢吃西红柿,不喜欢茄子,不喜欢我自己,是的,我不喜欢自己,为什么我要忍受这种磨难。你可真讨厌,装什么烂好人,你的内心是多么丑恶啊!

  天使,往往比恶魔更可恶。明明不是那样想的,还装的一本正经,表明却要做一些违心的'动作。真恶心,对你的所作所为,我只想哭。

  我讨厌这种生活,我已经受够了,我已经不想在这样窝囊的继续过下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母亲来弄。我也不想看到风华正茂的母亲早生华发。我对她发脾气,其实我我认为是在为她好却不知道我伤害到了她。“我自己会扫的,我要自己扫,你不要在扫了”。她没有说什么,只是笑了笑,走开了。房间还是干净了,没看到她扫,然而,我也没有动手。每天起床,刷牙完,杯子已经被人叠好了,早餐早已香喷喷地被摆在餐桌上。每天睡觉,早已有人替我摆好蚊帐,给空调调好温度。我不是什么大少爷,我一方面十分讨厌这种生活,一方面有十分依赖这种生活。

  最讨厌你了,明明自己什么都不愿意干,还老是指使我去干。自己没做过的东西,全都让我干完了。我讨厌装得高高在上的你,最讨厌你了,什么我们不一样,你有手我也有手,你有脚,我也有脚,到底有什么不一样。

  这就是我作文 篇7

  十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。

  那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的'鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?

  八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。

  “人无完人”我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……

  我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?

  这篇文章小作者以时间变迁为顺序,将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前,好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确:“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整,思路清晰,很是不错!

  这就是我作文 篇8

  说我是个假小子,绝对不是;说我是个小姑娘,也不大像。我不喜欢女生很柔很弱的样子,也不喜欢男生疯疯打打的样子。总之,我是个女孩儿,不管怎样。

  我长着大大的眼睛和挺挺的鼻子,头上顶着一头短发。至于长得漂不漂亮,我可不清楚。可是我不知道妈妈为什么要我把头发剪了,我觉得长头发挺好的,挺好看的,不知妈妈安的什么心。

  我比较喜欢看书,不知道这是不是我的优点。我只要有时间就会在家里捧起书来,细细地“品尝”它的滋味,但我也经常用看书来解气。挺灵的,不信你试试!记得有一次,在家中与父母吵了起来,心里觉得很委屈,也很生气。因为一人吵不过两人嘛!我“砰”地一声关上了自己的房门,随手拿起一本书,沉沉的,是《说唐全传》,简简单单地翻了几页,就陷入英雄气概之中了……

  我喜欢看书也许是因为我家书多的缘故。书多了不看的话自己都觉得可惜。便随手翻一翻,由于精彩的内容深深吸引住了我,便渐渐入迷了。

  我不仅喜欢看书,还爱玩电脑呢!不过这可不单指玩游戏。由于爸妈不限制我怎么用电脑,我便自己尝试着翻着花样儿玩:我可以制作简简单单的'小动画,可以像做动画一样做课案设计(仅仅为了好玩),更让你想不到的是,我还能做网页呢!我在网上已经申请了一个个人主页,正准备把做的网页连接到上面去呢!

  可是我得悄悄告诉你,我是个“文”科好,“武”科差的家伙。我的体育成绩没两项像样的,及格了自己还会给自己庆祝一番……

  这就是我,一个11岁的女孩儿。

  这就是我作文 篇9

  腹有诗书气自华。上官婉儿之流,被誉为才女,正如这双眸子里,全是智慧的光芒。诸葛孔明之辈,被尊为军师,正如这张樱桃小口里,全是知识的力量。我,明眸皓齿,说起话来字字珠玑,做起事来雷厉风行。

  常听老人们说:“三岁看大,五岁看老。”有件事常被父母挂在嘴边,津津乐道。周岁生日时,家人为我准备了抓周仪式。才12个月的我面对摆满一桌的物什,毫不犹豫地抓起一支钢笔。外公说:“这孩子有出息,将来一定是大作家。”一阕佳词,一本诗集,哪怕只是报纸的字里行间,亦被我熟读成诵。别人都喜欢花香,我却喜欢书香。这就是我,喜爱文学、立志著书的我。

  五年级时学游泳,从小就害怕水的我,总是无法娴熟轻松如他人。一次练习,我因为换气时手脚不协调,而成了小组倒数第二。透过巨大的玻璃窗,我一眼就看见了父亲脸上写着的沮丧。从此,我下定决心,要让父亲的嘴角上扬成好看的弧度。于是,我每天在脸盆里练习憋气,一串串吐出的泡沫记录着我的执著。渐渐地,我的'努力与成果变为了正比。考试当天,父亲握着我的手说:“努力就好。”那一刻,我的心中涌满了一种叫勇气的东西。哨声刺破耳膜,蹬腿,划手,换气,一气呵成。当教练把我从水中扶起时,我才发现终点线已在身后。现实会让你遍体鳞伤,但伤口长出来的却是翅膀。这就是我,愈挫愈勇、锲而不舍的我。

  再完美的乔布斯也有不圆满的logo。所以,每个人都不是第二个别人,做自己就好。这就是我,让蔷薇开出一种结果,眼里倒映璀璨的烟火——这么想着,我翻开了桌上的书。

  这就是我作文 篇10

  我是一个活泼开朗的女生。

  我有一头黑黑的.长发,一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等,脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子,喜欢穿一身运动装,脚蹬一双运动鞋,看上去有点儿酷酷的。

  在学校里,上课时,我总是专心听课,认真做笔记,不论是写作业时还是考试时,我都一丝不苟,认真审题。在年级中,我的学习成绩名列第四。下课时,我和同学们一起放松、聊天,和每一个同学关系融洽。有时候,老师交给我一些任务,我总能尽力完成。在家里,我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务,例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。

  我喜欢看日本动漫,如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点,我都记得一清二楚,可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫,我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中,我最喜欢游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳,在抢水球时,旺旺为了抢球,站到了游泳池边。哪知球没接到,旺旺一个重心不稳,向后直接栽进了游泳池,溅起好高的水花,大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟着大家傻笑。

  这就是我,一个活泼开朗的女生。

  简评:自我描述准确全面,个性特征鲜明,举例恰到好处,为读者展现了一个真实可爱,活泼开朗的女生形象。

  这就是我作文 篇11

  我,姓名:王子谦,性别:男,年龄:11岁,鉴定结果:一个人见人爱的小帅哥。

  同学们都让我把谦字去掉,这样我就叫王子了,还可以少写一个巨难的字,我也是这样觉的,可妈妈说如果丢掉了谦字,就不谦虚了,就不是谦谦君子了,每当我提出把谦字丢了的时候,妈妈的这句话总会把我弄得哑口无言。

  我还是一个暧男,我的拿手好戏是让妈妈开心。比如,有一次,我看见妈妈的.床头柜上有两盒枣子,我一看见,就知道又到了让我上演拿手好戏的时候了。我拿起一盒枣子就跑到我的房间里,我从我心爱的巧克力盒里拿了两块巧克力放到了这盒枣里,然后蹑手蹑脚的把枣盒又放到了妈妈的床头柜上,又一溜烟的逃出了妈妈的房间。过了一会儿,妈妈上来了,顺手打开了床头柜上的枣盒,看到了两块巧克力,开心的笑了,她知道这事一定是我做的。

  本产品的副作用就是磨,星期五的作业可以磨到星期天,还是星期天晚上哦,才能完成。妈妈刚叫我上课,我没写几个字,看见妈妈不在了,就拿起课外书看了起来,正看得津津有味,耳边响起了妈妈的怒吼声,连忙又写起字来,看妈妈又去忙了,又偷偷拿出小积木搭起了飞机,然后妈妈又来了,又是怒吼声,然后……

  这就是我,一个读三年级的学生。我什么时候才能改一下呢?最起码要把我的副作用去掉就好了。

  这就是我作文 篇12

  我今年十岁,属猪,大家说我生错了时候,应该是猴。

  我的个头算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨头。奶奶经常一边看我一边叹气:你吃进去的东西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。

  我特别爱动,特别好强。爸爸总是说我是猴子屁股——坐不住。记得四五岁时,我有一个四个轮子的`小车,我在车上骑了一段时间,觉得太慢,就叫爷爷拆掉了一个轮子,又骑了一段时间总觉得很难骑,又叫爷爷干脆把另一个轮子也拆掉了,只剩下两个轮子,像大人们骑的自行车。车子是快了很多,但毕竟是两个轮子,没有想象的那么好骑。记得有一次,我觉得自己已经很好了,就练一只手握车柄的骑法,不料一不小心一边的手柄撞到铁棍上了,摔倒在水里,真够狼狈的。现在我一有空就拿自行车在大院里骑上好几圈。

  我虽然玩起来很疯,可学习还是很认真的。我上课专心听讲,能积极举手发言,课堂作业按时完成。回家老师布置的家庭作业都是很认真地完成,没做好作业从不出去玩。

  不过,我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。为这我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。爸爸妈妈常说我的字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭没个站相。数学呢?那就更不用说了。就拿一道两位数乘两位数的算式来说吧:12*13,我却把它变成12*3,就不去乘十了,我竟马虎到这种地步。

  唉,有什么仙丹妙药能让我不再有这种毛病呢?

  这就是我作文 篇13

  大家好,我叫牛舶宇!小伙伴们都叫我“小牛” 。我最喜欢踢足球了。在我六岁的时候,我还是一个天真烂漫只知道疯玩的小男孩,但在一次经历后,我的心灵被足球紧紧地吸引住了。

  那是一个风和日丽的.周日,我到楼下玩。我隐隐约约听见广场上有呼喊声,便好奇地跑了过去。哦,原来是一群大哥哥们在踢足球呢。他们跑来跑去,额头上流着晶莹的汗珠,越踢越起劲。大哥哥们踢球的技术真高,有的能将球挑过头顶,有的能敏捷地过人,还有的可以将球踢得飞快。我跃跃欲试,也想跟他们一起踢球。于是,我问:“我能和你们一起玩吗?”他们爽快地答应了。有一位经验丰富的大哥哥给我讲了踢球的策略: “你先跑到队员少的位置,等我给你传球……”比赛开始了,队员们一个个生龙活虎。我跑到没人防守的边路,等待同伴传球。突然,足球飞快地向我滚来,我接住球,像水牛一样卯足了劲,向球门使劲一踢。“耶!”队员们欢呼起来:“球进了!”顿时,欢呼声﹑喝彩声将整个小区覆盖住了……

  从此,我便喜欢上了足球。我经常下楼和小伙伴们一起踢球。日复一日,年复一年,我踢足球的技术就越来越高,大家都称我为“小梅西”。尽管摔倒过许多次,但我仍不放弃,坚持踢球。

  这就是我,一个爱踢足球的小男孩。

  这就是我作文 篇14

  一双乌黑发亮的大眼睛,两排长而浓密的眼睫毛,加上圆润光滑的脸庞,凑成了活泼可爱的我。

  我很有责任感,有一次,我的同桌邝栩仪让我帮她保管几粒比芝麻还小的透明的小珠子,她说这是墨珠,她一定是怕丢,叫我周末两天帮她保管,于是,星期一下午放学的时候我一粒不少地交给了她,大人们就都说我的责任感很强。

  谁说的'话我都会尽力办到,我最听老师的话了。上学期因为班级不干净会被扣分,所以李老师就让我们打扫卫生,我为了班级的荣誉,就天天留下来打扫,同学们都走了,只剩了我和别的几个同学。甚至有一次,只剩了我一个打扫,爱我的妈妈也就等着我,我花了一个多小时才打扫完,这期间,妈妈发现有个钟点工来看了一下,看见打扫完了,就走了,于是妈妈就对这个钟点工就有很大意见了。

  我想做到的事我就一定会去做到。我现在在上机器人班,第一回学的是重力势能,就获得了初赛第一,半决赛也第一,总决赛还第一的好成绩。

  我还很爱看书,我在上学期的寒假里一有时间就看书,看什么书呢?当然是哈利·波特啦!我在寒假里一口气连读了七本书呢!我看完这些书只花了一个月(这里当然还包括我做作业的时间)。

  我还是个马大哈,我举些例子,例如:出门忘了关门、更的撇要一笔穿出,我却写成了两笔等等。

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