印记的作文

时间：2024-10-10 10:23:35 进利好文我要投稿

印记的作文（精选17篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的印记的作文，欢迎阅读与收藏。

印记的作文（精选17篇）

　　印记的作文 1

　　家风，像是一把古老斑驳却强劲有力的刻刀，将一家一户的精神刻在母子相连的脐带之上，成为一种特有的印记，随着家族的繁衍世代相传。

　　家风，是指引人们成长的明灯。回望古时，那一盏盏明亮的家灯闪烁在历史的夜空里。

　　家风，是孟母三迁只为儿子成材的不辞劳苦;家风，是岳母刺字只为岳飞忠孝的精忠报国;家风，是司马光家训只为儿孙俭朴的传承育诫。一代代古朴纯华的家风，涤荡着一代代子孙，明其智，清其心，修其性，而后刻在传承的红绳之上，不复泯灭，千载相传。

　　家风，是唤醒人们善知的古钟。人生崎岖，那一声声钟鸣在人们迷失之时唤醒人们，不使其踏入错误的深渊，如清夜闻钟，如当头一棒。

　　铁面无私的包青天，在自家家训中写道“子孙不能有贪念，不则活着不能进入家谱，死后不能进入祖坟。”正是这样正气浩然的家风，才孕育出包家子孙，才使他的青名永垂史册。拥抱良好的家风，它会用它的力量去温暖你，它会用它的力量去鼓舞你，它会用它的力量去改变你。

　　家风，是温暖人们内心的阳光。晨雾氤氲，那一束束阳光穿过厚厚的雾层，笼罩在人们身边，温暖明亮。

　　你一定听过这个孩子吧，他脾气暴躁，因此伤了很多人的.心，他的父亲对他说“孩子，每次生气伤人就在栅栏上钉人钉子吧”。孩子照做了，时间久了，栅栏上密密麻麻都是钉子，父亲又说：“如果得到一个人的原谅，就可以拔下一颗钉子。”终于有一天，孩子高兴地跑去告诉父亲，说钉子都拔光了。父亲带他来到栅栏前，语重心长地说：“孩子，虽然你得到了人们的原谅，但是你的话就像钉子一样，在别人心中留下了伤疤。”孩子幡然醒悟，从此戒骄戒躁，与人为谦。孩子的父亲用这种委婉又有力的方式，深刻地让孩子体会到孰是孰非。这种家风的传承，也会像阳光一样温暖孩子的心吧。

　　家风，是正人衣冠的古铜镜，虽锈迹斑驳，却映着人心的本色。那是被家风雕刻过的颜色，淳朴自然，波澜不惊。成，如朗月照花，深潭微澜，不论功就，不论名利的淡然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，是不施粉黛，褪尽铅华的真实;荣，恰沧海桑田，江山依旧，风采犹然，不爱靡丽的豁达;是魂归狼烟，魄融天地的明彻;辱，若羽化之仙，蝶破虫茧，雪底苍松，不畏失意的苦楚，厚积薄发，不肯因噎废食。这抹本色，尽管历经几千载寒暑，却依旧煜煜生辉。

　　我便是经着这样的家风雕刻成长的。母亲自幼便以“知谦让，懂包容，持勤俭，与人为善。”的乐观家风点染着我，幼时不懂事，母亲便谆谆善诱，一字一句，苦口婆心。

　　仍残存着几点零星的记忆，那是个明媚的午后，阳光温柔地暖着这个世界，视线所到之处，无一不染着阳光的金黄，就连空气中浮动的尘埃都欢快起来。趁着假期偷闲，我和母亲出去散心，路过银行在取款机取款时，一位二十出头的年青人横冲直撞地走了进来，毫无顾及地插队到我们前面，面对这种没有礼貌的行为，本就性子急的我顿时烦燥起来，说：“这人怎么这样啊?”母亲却很淡然，平静地劝我说：“没关系，让一步便是了，也许人家有什么急事也不一定啊。”听到这席话，那位年轻人反倒开始局促不安起来，面色通红地对母亲说：“真……真是不好意思……是我……是我太心急了，您先，您先……”母亲很有礼貌地回以微笑，说：“还是依次来吧，乱了顺序不好。”那位年轻人更加窘迫起来，语无伦次地道谢，手忙脚乱地取了钱，便急忙离开了。回家的路上，母亲说：“你看，谦让的处事远比粗鲁的方式力量更大。”我抬起了头，眯缝着双眼看太阳，阳光透过睫毛在我的眼睛里晕染成一弯彩虹，我忽然觉得，母亲地微笑是那样美好，在一碧如洗的晴空下散发着善良柔和的光。我便是从那时起，开始懂得谦让的含义，开始学会与人为善，随着年龄的增长，我越发觉得，家风给予我的不仅是处世之道，更是净我心灵的清泉，使我在繁世之中仍得以守住内心的一方净土。

　　家风如斯，在细言微行中改变着你;

　　家风如火，在世态炎凉中温暖着你;

　　家风如印，在迷茫混沌中警醒着你。

　　历史早已被时间风干松脆得无法翻阅，而家风却刻进了子孙的骨髓之深。

　　似兰斯馨，如松之盛。

　　印记的作文 2

　　其实，在人生路上，总会有感动的点点滴滴。也许是经济上的慷慨相助，也许是一句关怀的问候。这些感动让我们学会感恩，也有对新生活的向往。

　　我很少有过感动，因为我的生活大多不太顺利，学习上的困难，生活上的挫折，还有精神上的打击，已经让我备受煎熬了。不过那些让我感动的东西，一定是值得回忆的。我遇到过许许多多的事情，也见到过许许多多的人物，他们给我留下了很深的印象，给我的成长印记里留下点点滴滴。

　　但在亲情面前，一切友谊都只是渺渺云烟。虽然我有如高山那样的友谊，却不如像流水那般的亲情。也许很柔情，也许很汹涌，但处处打动着我的心，这些事情我曾一度憋在心里，不愿将它们说出来。但现在，这份亲情已经胜过大海高山，任何事物都不能与它相媲美。

　　从那一件事中，我太感动了，就像鱼儿又重新得到了水，就像鸟儿又重新回归了蓝天，这是读多少本名著都无法理解的感动。因为这件事的存在，决定了我的将来。

　　这件事发生在多年前的一个夜晚。那时我倍受打击，像一只冷风中的秃鹫，像一片汹涌大海里的小鱼，心中的痛苦诉之不尽。窗外的风击打着窗户，雨顺着风从窗户流下去，流得很有规律，很有情感，直到流进我的心里。

　　奶奶和爷爷睡不着，便跑过来和我凑到一个房间里。我也睡不着，便与他们一起谈天说地。我和爷爷一起杜绝奶奶的各种宗教信仰，让奶奶回归现实，不要天天崇尚迷信。其实那个时候，奶奶天天带我们到房间里向“佛祖”祭拜。我是一名学生，自然知道这种宗教信不得。便和爷爷一起反驳奶奶的各种有利的说辞。

　　奶奶最后说不过我们，便将话题扔到了一边。说起十多年前的那个夜晚。那个时候，我才几个月大。原本是应该在幸福与快乐中度过的，却已经患上了急性脑炎。使爷爷奶奶不得不在各个医院中奔波。其实说起得上这种病，也是因为妈妈的照顾不当。刚开始患上小感冒的时候，妈妈便没有在意，也不过问，就好像对我失去了关心。直到现在，小病已经患上了大病，我不幸患上了急性脑炎。

　　奶奶那个时候很关心我，就好像我是她的儿子一样，但奶奶毕竟不是我的母亲，不能时时刻刻的照顾我，才让我得上这种病。于是奶奶不得不将我送上了医院治疗。也许是几个月大，不记事。我到现在一点印象都没有。奶奶提起来，我也没有一点反应。

　　奶奶接着说，那时一连在病院住了半个月，并且什么东西都不能吃，只有极饿的`时候才可以喝一点白开水。大家都知道婴儿小的时候，是极渴望奶水的，没有了它，就像失去了生命的全部。那时的奶奶一直守在我的身边，久久不肯离开。

　　奶奶又提起一件事，那一回，奶奶将我抱去上厕所时，看见别人的奶瓶掉了下来，我伸出双手及渴望喝上新鲜的奶水。爷爷奶奶在一旁看见我这样的举动，也忍不住哭了起来。是啊，婴儿没有了奶水，这是多么大的痛苦呀！因此，奶奶也很后悔没有照顾好我。

　　后来我痊愈之后，身体素质还是很差。几乎每个月都要打一次针，那时我是极受不了的，因为对一个正在发育的儿童，如果接连打针，对身体是很不好的。于是便造成了我身体上的“残疾”（矮）。

　　听了这一系列的故事之后，我忍不住哭了出来，像小时候打针那样地哭，哭的很悲惨，也很感动。因为小时候我竟然差一点进入死亡谷。也为奶奶这位救命恩人而由衷地感谢。是呀，世界上什么东西都比不过亲情。即使你有万贯家财，也换不来生命。更换不来真挚的友情。也就是说没有奶奶的精心照顾，就没有我现在充满希望的生活。

　　此时此刻，我忍不住对奶奶大声的说道：“奶奶这么多年，您真的辛苦了，您为了我，为了这个家庭付出了太多太多。让作为孙儿的我难以回报。都说‘谁言寸草心，报得三春晖’。我觉得，即使下刀山上火海也报答不了我对奶奶的恩情呐！奶奶即使不为了我的生活，也要为了您坚强的活下去！”

　　印记的作文 3

　　成长，成熟是一个渐变过程，而不是一蹴而就的事情。这个过程，不是你高喊两句成熟，你就瓜熟蒂落了。就像一个小不点穿上爸妈框框大大的衣服在大街上游走，学着大人的步调，大人的动作，大人的面部表情，然后就认为自己是他们行列的一员。不以为然，这会让人笑话的，充满了搞笑的幽默趣味。

　　想要成长，需要经历。而这个经历不一定就是磨难，只要让你能让你对生活留下印记就是成长，因为你又多了一份对周围人及环境的认识。当然磨难会加深我们对周围人及环境得认识，所以往往有人会感叹出，"从爸爸去逝那天，我突然一下子长大了！""女友给我提分手那天，我一下子成熟了！"。好像一夜之间自己突然长大成熟，这是我们更深刻的认识到自身情况及现实性，但也未必是真正成熟，而较之前更加成熟而已。

　　当然，随着时间跨度的增长，我们能更清楚地认清现实社会，也更能合理理解大家真实的行为及意图，自己也更能为自己行为负责任，做出合理决定。这就是为什么长者更有资格为我们做决定，提建议，因为在时间跨度的经历，我们是无法赶上他们的，像父母辈常说的一句话，"我吃过得盐比你走过的路都要多！"暗含的意思就是我经历的风霜是你无法体会与理解的，我更有资格来评判这个社会及做出合理的决定。你只是一个还没经历风吹雨打的小嫩苗，怎知严寒酷暑的难耐！

　　当然也不乏那些早熟的人，就是比他年纪有更深的见的。这种人，要么就是小小年纪就经历常人没经历的磨难，在现实的打磨下，过早认清现实社会，有担当，这就是为什么穷人家的孩子早当家的'说法。还有一种就是读的书比较多，视野开阔，早早的就认识世界，形成一种成熟的思维，这就是为什么常出现一些少年作家，写的东西比那些长辈作家都要深刻与辛辣。也还有一种周围的环境使然，小小年纪就经历大场面，站在更高层次看世界，看社会，这一类多出现在高官及贵族家庭，生来就为民族忧患而活。

　　当然也还有一种晚熟的人，心智的成长与年龄脱了轨。本应该有成人的思维，却还像个孩子一样幼稚，做一些与年龄不相符的事情，让人诧异。这类人多出现在溺爱家庭，或是学生，当然智商原因的这类人，也要考虑在内。溺爱家庭成长的孩子，父母生怕孩子受一点委屈，就主动当起保护伞的角色起来，尽量为他们营造一个温室的环境，那不让人做，这不让人做，这类人长大后，未免思想幼稚，不能经历一点风吹雨打。学生这个特殊群体，较之早早踏入社会的那一类人，也是晚熟的一类。由于学校这个温暖的大环境，简单，单纯，除了学习之外，没有额外的事情，他们也是很晚些才真正认识到社会，成熟起来。最后一种就是智商有问题那一类人，由于他们智商的限制，他们终身是很难成熟起来的。这也是很多不怀好意人挑逗他们以达到娱乐的原因。

　　我是从学生群体出来的一类人，也属于晚熟的一类的人，甚至是比一般学生更要晚熟，这也是一些人说的单纯。我应该是长大了，也还脱不掉童装的那一类，想赖在孩子的世界不走。不过我这一类人也算幸福的，因为孩子的世界是最幸福的，她在思考时，不会费太多脑细胞，不会太多体会外面动乱的一切。但我周围的人就要为我担心许多，因为知道越多，恐惧越多，像我这种不知者无畏，想想，也是傻人有傻福。

　　过早成熟的孩子，有时对自身也是场灾难。就像前几天看一篇文章，忧郁与自杀，讲得是山西高中生林嘉文写完两篇史学巨著，不幸自杀离世的事实。他自杀遗言是，他看到未来自身所限，便生无所恋。多么可怕，一个十八岁的孩子通透的看到自己八十岁的时候，这对自身未免是残忍的。而我十八岁的时候，还是傻丫头一个，依旧穿着童装，领着一帮孩子堆雪人，戏闹嘻嘻。

　　过早成熟及过晚成熟都不如正常生长的好，按照自己的长势，不偏不倚，不着急长大，面临阳光雨雪，也不退缩，张开翅膀，自然的舒展开来，留下生命的印记。这也是该穿童装的时候，不要穿爸妈的衣服，框框大大，招摇过市。该穿大人衣服时，不要穿童装演一出返反童年的笑话！

　　印记的作文 4

　　父母爱孩子，是人之常情，也是天经地义。望子成龙，望女成凤，是天下父母的心愿。生活中，很多时候，家长对孩子的爱，就集中地表现在了对孩子学习成绩的关注上。在这里，我们不妨用豫剧《朝阳沟》里栓宝对银环说的一句话来概括，可以说是“又批评又鼓励，严格要求”。

　　孩子成绩考的好了，亲一下，给一个吻，算是鼓励与奖赏；考的差了，打一下，给一巴掌，算作批评与惩罚。奖赏也好，惩罚也罢，这批评与鼓励应该说都是“爱”的表达。一个“吻”，一巴“掌”，生活中“爱”的表现，虽然绝不会像漫画中那样地显赫、如此地鲜明，但它的作用和影响真的不可小觑。既然批评和鼓励都是出自真心的“爱”，那么，我们可以把这“爱”的符号权当作孩子成长中的“爱”的印记。

　　德国哲学家和心理学家弗洛姆说过：爱是一门艺术。爱，作为人类的一种自然情感，应该说具有一定的先天性。但作为教育的“爱”，的确是一门艺术。理论界有很多人，就把“教育”说成是“爱的艺术”。作为艺术，就有值得我们学习和研究的地方。当然，它决不是“亲一下”和“打一下”那么简单。

　　艺术常常表现为主体和客体两部分。就教育而言，孩子是学习的主体，却又是教育的对象，也就是教育的客体。家长或者说父母，很多时候并不参与孩子的学习。即便是参与了，作为外因，也只有通过内因而起作用。他们只能是孩子学习的陪护者、关爱者，最多可以算作孩子学习的中介体。可他们在实际的生活中，却自觉充当了教育的主体，成为了孩子学习成绩的评判者。他们主动地凭借“爱”的情感，确切地说，应该是“爱的情绪”，来做出属于他们自己的奖赏或惩罚。

　　我们还是看看漫画中的两个孩子吧。那个头发稀稀的“聪明”的孩子，先是考了100分，得到了一个“爱”的表示——“吻”，他明显是兴奋的，合不上嘴。后来考了98分，与100分也就只差了两分，应该说也是非常优秀的，可成绩毕竟下降了，得到的是家长不高兴的信号——“巴掌”。当然，这巴掌里不能说没有“爱”，但孩子的表现则是大惊失色。

　　那紧绷的嘴巴一定是不高兴，可又说不出话来。有趣的是他的那双眼睛，不是黯然，不是愤怒，而是惊异。他虽然没有开口说话，从他那双眼睛里，我们分明看出他有话要说。他会说什么呢？我们可以作很多猜想：其一是98分不也是很高的分吗？其二是100分还能往上再长吗？其三是一场考试，谁又能保证一点不错呢？其四是你能每次都考100分吗？诸如此类的猜想会很多，但扪心自问，这些连小学生都知道的道理，可我们这些作为家长的成年人都不知道。难道这正常吗？这里该不会是“利”令智昏吧！

　　再来看看那个头发黑黑、鼻子高高的孩子，他先是因为考了55分，一个尚不及格的分数，得到了“巴掌”的惩罚。看得出作为孩子的家长，他或她是有耻辱感的。心想：人家孩子就考了100分，那可是满分啊！你咋恁不争气呢，连个及格分也没考到，勉强及格也好啊。后来，孩子不负“重”望，果然考试及格了，而且是61分，那可是超分数线整整一分啊。这孩子真“聪明”！于是，爱的符号一下子便成了一个“吻”。那孩子的嘴巴张开了，眼睛似乎也变得明亮了许多。

　　分分，学生的`命根。在今天这个很多时候仍以分数论成败的社会，成绩、分数的作用确实很重要。但我要说的是，98分难道就比100分差多少吗？61分就比55分好多少吗？不同的试卷，难易程度不同，分数的高低是很难说明一切的。人们常说：“吃一堑，长一智。”没有挫折的人生是不完整的，也是不现实的。更何况天地之大，天生“我”才必有用。

　　家长朋友们，不必太刻意追求孩子的分数。爱孩子，要做孩子的朋友，要多沟通、多交流，更多地关注孩子身心健康的成长。理性地爱孩子，大爱无痕。让“爱”成为一种营养，不留下太多的印记。

　　印记的作文 5

　　“红蓼花疏波滚雪，白苹叶细露凝酥”，我终于亲睹了大纵湖。阳光下的大纵湖，零星的阳光随着微浪翻动，似银鱼在水里跳跃。一阵风吹来，闭上眼，顿感得失俱忘，身体不胜轻盈。

　　睁开眼，“芦荡迷宫”在望，据说：以前每到深秋，当地人就来收割金黄的芦苇，日复一日，年复一年，形成了错综复杂的水道，进去后就仿佛置身于一个巨大的迷宫。如今这里形成了拥有7万多平方米的芦苇荡，33个岔口，66条水道的迷宫，成为大纵湖景区一道靓丽的风景线。“以其水道之长而迷，以芦苇之密而盛”被吉尼斯总部确认为“世界之最”！既到这儿，我为何不进迷宫探索一番呢？坐上画舫，我的心怦怦直跳，以前，我只“走”过纸上的迷宫，“走”真的迷宫我还是第一次。开船了，船驶向了蜿蜒曲折的水道，没多大工夫，我就分不清东南西北了。那大片大片的芦苇，在微风的吹拂下，漾起层层绿色的涟漪。这时，我才真正品味到“舟行碧波上，人在画中游”这句诗的'意思。当我还在欣赏美景，沉浸在遐想中的时候，不知不觉船已到岸，我们才依依不舍地弃船上岸。

　　每个人的灵魂，都会被生活烙上各种印记，我将细细品味我生命中的那些印记。

　　印记的作文 6

　　在我们的生活中，给我们留下印记的可以是一本书，一句鼓励的话，一个人或是一份荣誉。

　　对我而言，给我留下深深印记的是一个人，她是我的好朋友，也是我的家人，她就是我的姐姐。在小时候，我还是一个什么都不知道的小孩，那时姐姐每次放学回来都会跟我说要努力学习，让自己变得更充实。在她放长假时，总会拿起书让我预习接下来会学的课程。我觉得那就是瞎折腾，纯属浪费时间，于是我就冲她大喊。之后，被我妈妈骂了一顿。当时爸爸就坐在一边，我希望寻求他的帮助。令人惊讶的是，爸爸坐在一边像是外人一样，但平时他是最疼爱我的，我觉得应该是被妈妈吓到了吧，于是我就满脸无奈的去找姐姐，并让她帮我来预习课程。

　　坚持了几天之后，我觉得这个过程还挺有趣，直到我遇到了一道很难的`数学题。跑去问姐姐，她说这很简单，再仔细想想。我又去想了十几分钟，还是不会，就特别着急，然后不受控制的哭了，姐姐看到后急忙询问我原因并教了我那道数学题。那是我第一次因为一道题急哭了，但自那以后，我也变得更有耐心，更加沉稳。

　　渐渐长大的过程中，每次遇到险阻想要放弃时，我都会想起姐姐。与姐姐有关的印记，让我重新充满动力，继续昂首向前进。

　　印记的作文 7

　　一段时间都只是漫长的等待，我希望有一个人知道能够穿越时空来到你的身边，看到你的所有喜怒哀乐来给你一个倾诉的拥抱。

　　也许时间长了之后你也并不会满足于此。但是生活所带给你的那些印记，也总是会轻而易举的就烙印在你的脑海当中。那些不仅仅是生活所带给你的疼痛吧。

　　正如同你所看到的，每一天都是他们对于自己生活经历的投影。他们来到这个地方去住，其实并没有做好任何的心理准备。只是没有地方去了而已。

　　只是在那一次偶然的社会实践当中，碰巧的认识了你而已。你长得就不漂亮，才华也没有被他看到。有没有什么特别脱颖而出的地方，他凭什么喜欢你呀？所以有的'时候我也会告诉自己，世界上的很多事情都是公平的。我们需要用力去做才能够发现那些东西到底是否自己想要的。

　　所有的得到都是机缘巧合，也都是有机会和程度去发展的。

　　而那些所有的疼痛留下了伤疤，终将会有愈合的一天。

　　会带着新的皮肤生长出来的印记，重新来到你的身边，让你看到那样的欢乐。

　　印记的作文 8

　　一天，我试探着问妈妈：“妈妈，我们下午能不能一起出去玩？”奶奶在一旁听到了，笑着说：“哈哈！现在宝贝长大啦！出去应该不要人抱了吧？”奶奶接着说：“记得小时候，宝贝每次出门都要我抱，把我的胳膊累得酸死了。”爸爸听后哈哈大笑，那笑声随着风儿越跑越远。

　　小时候的我，经常缠着爸爸妈妈带我出门玩，但是出门后没走几步就累了，我就杵在原地，等着爸爸来抱。爸爸抱着我走过一段路后，就累得气喘吁吁了，他把我放下鼓励我自己走。妈妈两手拍着喊我：“彤彤，你走到妈妈跟前来，妈妈就抱你。”我一听，顿时精神百倍，撒开小腿努力地跑啊跑，终于跑到妈妈跟前了。刚准备要妈妈抱我，妈妈又站起身向前走去。我一看妈妈又走了，无可奈何地在她身后哭着追她，追呀追呀，终于看到希望，谁知妈妈还是跑开了。这次我可不认账了，我就站在原地不动，喊着要他们过来。爸爸快速走了回来，一把将我拽起来，夹在腰下大步流星地向前走去。我难受极了，想要挣扎，却怕掉下来，只好叫爸爸把我放下来。

　　童年的趣事，偶尔会在回忆里浮现，那一丝甜蜜在心灵的'港湾留下了永不磨灭的印记……

　　印记的作文 9

　　春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。

　　四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的'季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自己的心境也得到疗愈。

　　当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!

　　春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的印记。

　　印记的作文 10

　　快乐的活动课上，快乐的老师和一群快乐的我们，在快乐的课堂里，玩了一个快乐的游戏——红印记。

　　老师的手里举着圆圆的红印台，开门见山一点也不含糊地说：“请同学们模仿老师做动作。”说完，便用手指往印台里一按，随后往自己额头上一点。我们排着整齐的`队伍，学着老师的模样，——用手指往印台里一按，随后往自己额头上一点。等我们全做完了，老师让大家松开手指，并且也将自己的手指离开了额头。

　　“你的额头上有个艳艳的红印记耶。”“别说我啦，你的额头上也有啊!”“他也有!”“哈哈……”大家你看看我，我看看你，快乐之情写满脸庞，快乐之声充溢课堂!

　　“咦，老师的额头上怎么没有红印记呢?”“小问号”钱袁亮的新发现激起了千层浪。“是呀，老师的额头上怎么没有呢?”“对呀，老师额头上的红印记呢?”“我的红印记到你们的额头上了啦!”老师快乐地说。“不是不是，老师是用中指按的印台，食指点的头。不信，你们看老师的手指。”“小爱问”冯屈力纯为自己的发现得意洋洋。“噢，原来是这样!”我恍然大悟的同时“恨”自己做事鲁莽。红印记这个快乐的游戏让我快乐地明白了一个道理：做任何事情都要仔细观察。

　　印记的作文 11

　　母爱像春风一样吹拂着我；母爱像春雨一样滋润着我；母爱像阳光一样温暖着我。如果没有母爱，我们的世界将是多么黯淡无光。

　　记得有一次，我发烧了，每天上午都要去医院吊水。一天下午，我趴在沙发上看电视。这时，我又想吐，还没来得及跑，就已经吐在沙发上了。看着沙发上的东西，连我自己都感到恶心。可是妈妈却毫不在乎，把呕吐物清理干净接着又赶紧带我出门打了一辆车，去了朝阳医院。到了医院，我就觉得天旋地转、昏昏沉沉，不一会儿就睡着了。直到第二天早晨，我才醒来。一来就看见妈妈忙碌的背影，她一会儿量体温，一会倒水，一会儿给我拿药。当妈喂我吃药时，我看见妈妈那原本精神焕发的脸憔悴了，眼里也变得黯淡无神，还挂上了缕缕的'血丝。不用说，妈妈肯定是为了我一夜没睡。

　　此时，我的眼泪早已不听使唤，夺眶而出，为了不让妈妈看见，我一边转过头，一边用手轻轻地抹去眼角的泪水。

　　妈妈做的这一件细微的事情，给我留下了深深的爱的印记。

　　印记的作文 12

　　刘墉的《超越自己》想必大家都看过，写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。

　　自幼我就有一本又一本的.相册，它不仅印证着我的快乐与悲伤，也印证着我的成长印记。无意间，一本相册于书架上滑落，我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。在相册的第一页，有一张我在玉龙雪山山顶的照片，我穿着并不怎么好看的外套网，脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。

　　记得，那时我才六七岁，耐力不好，做缆车爬到半山腰，便冲下缆车，飞速爬到了十几格山梯之上，回头看到家人才刚刚开始爬，心里不知有多么愉快。那时，我留下了一个成长印记。

　　没过多久，我没有了刚才的冲劲，却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。

　　我爬着，爬着。突然感觉胸闷，便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶，让我吸氧，我留下了吸氧时的成长印记。

　　恢复体力的我一口气爬到了山顶，在那我无比骄傲和自豪，留下了那张放在相册第一页的成长印记。

　　我的成长印记，数不清道不完。一切都伴随着我的成长，我的喜怒哀乐……

　　印记的作文 13

　　时光如流水潺潺，我自远方而来，穿过千山万水，最终定落于这个小村庄。在这里，我留下了一个印记，一个叫“童年”的印记。

　　童年，如花般绽放，如风飘过人生的旅程，我只拾到一寸光阴，它便离我而去。好在，我给它烙上了我的印记，让它永远活在我的青春了。

　　童年，印在村口那棵柳树上。在那里有小伙伴的嬉笑声，有知了的歌唱，有春天的鸟语花香，有夏天的牛儿和狗儿。我在树上绑了一条红领巾，就在我小学毕业那年，可是童年走了之后，红领巾也走了。童年，印在那片田野上。总有抓不完的虫子，总有赏不完的'野花。最喜欢让姐姐给自己编个小花环，戴在头上，仿佛自己成了电视中的小公主，在天地间起舞。童年，印在那根手绳上。纯纯的自己拥有一个纯纯的心。堂妹说：“姐姐，电视上的小姑娘都有好看的手链，你也给我一根吧”。于是，我绞尽脑汁，终于决定编一根手绳。笨笨的小手，在绳子上一绕再绕，最后也没编成，倒是学会了绳子的各种玩法。

　　没有什么轰轰烈烈，没有什么五彩斑斓，童年只是余下年华的一缕，却是这岁月中最纯美的一缕。我不怕童年回丢失，因为，我在童年里留下印记。

　　印记的作文 14

　　“呼啦啦、呼啦啦……”秋天来啦！

　　在树林里，我们走上了一条铺满石子的小路。脚下的石头有的尖、有的圆、有的扁。树上结出了一个个又大又圆的果子，金黄的落叶就像一只只婴儿的小手在空中挥舞着，一会儿飘到左边，一会儿飘到右边，一会儿又调皮地从我脸旁滑过。地上飘落的枫叶多的'铺成了一条金黄色的地毯，人一走上去就会发出沙沙的声音。这就是秋天的印记。

　　在麦田里，看着一望无边的麦子，被风一吹，就像一片金色的海洋。勤劳的农民伯伯，熟练的操起镰刀开始收割。嗖、嗖、嗖，一大片麦子纷纷应声倒下了，还有一些农民伯伯是开着收割机来收割麦子的，秋风正抚摸着他们的笑脸。还有田里站着的稻草人，像一个个士兵一样，站的笔直笔直的。这就是秋天的印记。

　　我们抬头看向天空，只见一只只大雁一会变成“人”字，一会儿变成“一”字，一会儿变成“大”字，就像一个小孩在空中写字。傍晚的落日像一个大火球，慢慢地落入海中。这也是秋天的印记。

　　这就是我们美丽的秋天，留下的一个个美丽的印记。

　　印记的作文 15

　　似水流年，漫漫的岁月长河终于淘洗了、孕育了一个十六岁的我，一个正在迈向成熟的少女。

　　漫步在熙熙攘攘的大街，也许不会有人注意到我，因为纭纭众生之中我只不过是一个太平凡太平凡的人，因为平凡，我便少了一份矜持与骄傲，多了一份随和与发自内心的真诚；因为平凡，我总会想到用一颗最纯真的心细心地收集春风带来的第一缕细雨；不忘把自己的生命涂上一抹亮丽的色彩……

　　经历的往事太多太多，经历的风风雨雨太多太多，然而，十六岁仅仅是生命旅途的一个开端，仅仅是我成长驻足的一个驿站，因为我还不曾跨越人生的.第一个阶槛——中考。眼前是一条开满鲜花又布满荆棘的路，是幸福还是苦难很难说清，但我知道我要背着沉甸甸的希翼跳过这个阶槛就注定要赤脚承受这份血淋淋的残酷，轻轻的感叹轻轻的怀想，感谢母亲赐予我生命让我有机会领略人间；感谢时间老人赐予我青春让我有机会在这梦般的花季里插翅飞翔；感谢现实赐予我失败，让我有机会品味痛苦的泪水。

　　我很平凡，但不平庸。

　　我虽然失败，但不代表永远失败。

　　让漫漫的岁月之水流淌，不忘在岁月之岸留下一串成长的印记，让灵魂经过往事的洗淘后点石成金，该记牢的记牢，该遗忘的遗忘。