今天我值日作文(通用)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的今天我值日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我值日作文1
今天我值日 今天由我来值日，我的任务是扫地。我先到教室的三角柜 那边拿来扫帚和簸箕，接着来到第三组的前面查看一番：嗯，今 天的桌椅排列整齐。之后我便一手拿着扫帚，一手拿着簸箕扫 地，低头一看：呀，地面上真脏，看来今天得多费点功夫了。不 管怎么说都得干，我便精神抖擞地扫了起来，扫着扫着，忽然看 见了一个钢笔套，呀，这不是我同桌丢的钢笔套吗?我便放进了 同桌的抽屉里。 就在快要大功告成的时候，一阵风把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄气了，可耳边又响起爸爸说的话：“做过了不等于 做好了。”我又重新扫了一遍，当我忙完时，别人都已经走了， 老师摸着我的头说：“以后稍微快点儿。”当老师检查我的劳动 成果时，吃惊地说：“难得有人能将地扫得这么干净!今天我要 给你加十分!”我听了老师的.话，再看看干净整齐的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈边笑边竖着大拇 指说：“你真是个爱劳动的好孩子!”
今天我值日作文2
我是星期五的值日生，专门扫地和擦黑板，虽然这些工作有些累，不过我们都非常认真的干。扫地 首先要拿上扫帚，然后弯下腰从后往前扫。我想：一定要把地扫的干干净净，让我们的教室再有垃圾。一会地扫完了，接着有的.同学拿起拖把用力的拖来拖去，我看见他们都非常认真，我就拿起抹布在黑板上擦来擦去，我闻到一股刺鼻的气味，我想：老师在用粉笔写字的时候也可能闻到这股刺鼻的气味，所以我要好好学习。最后我们的教室打扫得非常整洁，我们关好门窗，排好队回家了。
通过这次值日，我发现劳动是快乐的！
今天我值日作文3
今天是我们小组值日。
下课后，我们小组成员就分头干起来了。我拿起拖把拖地，我使劲拖，一会儿就满头大汗了。这时，妈妈来了，和妈妈打过招呼，我继续拖地，妈妈擦玻璃。拖完地，我又帮妈妈擦玻璃。很快就擦 完玻璃了。我到教室外面看看有没有需要帮助的同学，结果没有，我就把外面的走廊拖干净了。这时，王老师走进来，对王泳清同学说：“你们打扫的'很干净，你检查一下，就叫同学们回家吧。”王泳 清认真的看了看，说：“同学们回家吧。”
看到教室通过我们的劳动变得干净明亮，我真高兴。
今天我值日作文4
今天轮到我值日了，我一周值日三次，每个人都一样。
今天是我值日，早上我正在教室里，我突然想到今天我要扫操场。我想：每次他们都不告诉我，自己去值日，让我一个人倒垃圾。这次，我也不告诉他们，自己去值日。
我拿着扫把去操场扫地，刚要扫，感觉我一个人扫缺点什么？于是我又回到班级又叫了一个值日生和我一起去值日，让剩下的俩个值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了扫把去扫操场。
从这扫到那，从那扫到这，扫得差不多时。另外两个值日生发现了我们在扫地。我和他以“光速”把剩下的'垃圾扫完，倒进垃圾桶，这时，另外两个值日生也带着扫把赶到。可是我们已经扫完了。所以他们只能倒垃圾了。
我打开其他垃圾桶看看有没有垃圾要倒，看了看，也就只有刚才扫地垃圾要倒而已，可真是“便宜”了他们，不过我也不想倒垃圾。
今天是我发现要值日，换平常，倒垃圾的就是我了。
今天我值日作文5
今天是我值日。
一大早，我来到学校，像往常一样拿起扫把从后往前扫。
扫着扫着，突然看见地上有一团鸡蛋大小、鲜红鲜红的橡皮泥。我举起扫把对准橡皮泥猛扫了几下，橡皮泥纹丝不动。我又用脚狠踢了几下，还是一动不动。看看班上的同学都快要扫好了，就剩下我一个人了，我开始着急了。也许别人不会发现这块顽固的橡皮泥呢？于是，我装作没看见，将纸屑和其它垃圾扫干净了。
“我扫完了！”我一边大声喊着，一边暗暗盼望检查的小组长千万别发现。可小组长的火眼金睛还是一眼就看到了：
“这里的橡皮泥怎么回事？”我垂头丧气，半天不吱声。
下午，放学了，同学们愉快地赶回家了。我一个人走到中队角下，拿起簸箕， 朝着橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一点点、仔细地铲着。很快，地上就又干干净净了。
原来橡皮泥并不像我想象的`那样难以去除，橡皮泥也就像我学习上遇到的拦路虎，只要我有决心，认真对待，就一定能消灭它！
今天我值日作文6
今天是星期三，又轮到我当值日生啦！
放学了，别的同学开开心心地背着书包，转眼间就走得没影了，我们几个值日生留下打扫教室卫生。大家有条不紊地忙活起来，有的擦玻璃，有的扫地，有的拖地，还有的擦黑板……大家忙得热火朝天。我的任务是擦玻璃，这可是我最拿手的。我先用一块湿抹布在玻璃上来回地擦，然后，再用干抹布擦一遍，最后，我还用废报纸来回擦了几遍。瞧瞧，原本脏兮兮的玻璃被我擦得干干净净的。哈哈，你再往窗户外面看看，就跟没装玻璃一样清楚！怎么样？我的`功劳不小吧？
不一会儿，我们就把教室打扫得一尘不染。虽然我们个个累得腰酸背痛，但是望着整洁明亮的教室，大家都会心地笑了。
劳动最光荣，我们都要当爱劳动的好学生！
今天我值日作文7
今天中午，我们做值日，有我、段慧妍、陈尹鸽、王思维、朱亚影。
我们开始工作了，段慧妍说：“咱们是拖地的，咱们先涮墩布一会儿，等咱们涮完了以后就赶快拖，必须在十二点二十之前干完，要不然下周一的。中午还是咱们做值日。”于是，我和段慧妍就跑到卫生间去涮墩布，扫地的也是很快，我们都涮完了刚回来时，扫地的已经干完了，有的.人在看书，有的人在和别人下棋。我对段慧妍说：“我拖第一行和第二行，你拖第三行和我没拖的地方，行吗？”她说：“行。”我们很快就干完了。我和段慧妍马上去卫生间涮好墩布后，回到座位上，看了看表，还有五分钟，我真高兴，终于在美文诵读之前干完了，我开始认认真真地听着。
今天我值日作文8
周四，我准时的来到校门口，远远的就看到6班的孩子在潘老师的带领下正准备往门口出发，我向远处望去，没有在人群中看到儿子的身影，待走近，还是没看到，直到潘老师走近告知我：高川今天值日。
我的心里咯噔了一下，在家衣来伸手、饭来张口的儿子他会拿扫把？会摆凳子？会提水？会拖地吗？一连串的问题跃入我的脑海，我迫切的'想到教室看他，无奈的是保安不让我进入到校园，我只有揪心的等到3：40分，终于在保安的同意下，来到了儿子的教室，儿子正拿着拖把在桶里搅动，完毕高高提起让水自然的流动到桶里，带着拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中搅动提起、第二次拖把在水中搅动提起……
汗水沿着他的脸颊不断的流下，边上正给同学纠正握笔姿势的潘老师竖起大拇指夸奖高川，我内心也涌起了一股自豪感，原来我们的孩子也能干好值日，谁说他们是小王子小公主，他们也能做的很好。
今天我值日作文9
今天是我们组值日。下午放了学，我们就开始值日了，女生扫地，男生拖地。今天是我们最好、最快的一次。因为男孩没有来闹我们女孩。上次值日时，男孩总是用拖把甩我们，还说：“我们的` 任务已完成，我们先走了。”本来他们该在外头拖地，结果一会儿我去扫走廊时却发现他们在那里并没有干活，而是在用拖把打闹。
有一次我见几个男孩去卫生间的水池里涮拖把，结果都十分钟了还没回来。我心里想他们不会又在那里玩吧？我又扫了一会，看他们还没回来，我只好去叫他们。我到那里时发现他们果然在玩。 他们居然能在那里面玩起来，我真佩服他们。
今天他们都好好的干活，也没有闹我们，所以我们很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高兴！
今天我值日作文10
随着一阵清脆的.放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。
我负责拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特别多，看得我眼花瞭乱。我左看看，右看看，终于，在最里面发现了我们班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龙头拧开，费了九牛二虎之力才把拖把洗干净。接着，我把拖把从水池里拿出来。沾了水的拖把沉了许多，我双手紧握着拖把，吃力地把它拿到教室门口。
回到教室后，我看见李翎畅正在认真地摆着桌子。桌子摆完后，她又走到第一张凳子旁，用眼睛从第一排一直瞄到最后一排，检查凳子是否整齐。看到这番情景，我慢慢地走上前去，和她一起摆好了凳子。
等其他人出去后，我和搭档一起用拖把给教室的地板洗了个澡。
教室就这样被我们打扫得窗明几净了。
今天我值日作文11
今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。忽然，从教室的最后面传来说话声：“喂、喂，我这支铅笔好看吗?”“挺好看的`，让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷，那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友可就做不成了。
这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我：“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是，我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我以为她要生气了，谁知她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。
今天我值日作文12
早晨，空气特别清新，我起了一个早，早早地到了我的学校，因为今天我要值日。
到了教室，我正好看到了我后面的一个同学正在扫地，也是值日的人员，他拿着扫把在认真地扫着，把每一处墙角、桌子底下，都扫得干干净净，看着他那满头大汗的.样子，我想去帮助他，虽然我不是扫地的，但是，我们作为一个少先队员，就应该团结友爱、相互帮助，于是，我赶紧跑过去，和他一起扫了起来。后来来的张明同学，他利用个子高的优势在擦黑板；小胖子刘星在拖地；还有小雪和小雨在整理桌椅，他们一会儿挪挪桌子，一会儿摆摆椅子，忙得不亦乐乎。我看到桶里已有不少垃圾了，我就提着垃圾桶飞快地向楼下跑去。
正当我倒完垃圾回来的时候，预备铃响了，这时，班主任老师走进来了，他看到我们把教室打扫得干净、整齐，高兴地笑了，我们的心里也美滋滋的！
今天我值日作文13
星期五，我起了个大早，高兴地来到学校，这是为什么呢？因为今天我值日。我的任务是在早读课之前和小组的其他同学一起，把教室打扫整洁。
到达教室，我快速放下书包，左手拿起簸箕，右手拿着扫把，像小蜜蜂一样忙碌起来了。我从后往前，将每张桌子、椅子下面的铅笔削、纸片、灰尘先打扫到过道上，再将脏东西集中起来，像消灭敌人似的把他们都扫到簸箕里。那边，刘元辰也忙活起来了，他拿着黑板擦，胳膊一左一右地摆动，不一会儿就把黑板擦得干干净净。谢昕芸拿着抹布仔仔细细地擦着班级外走廊上的瓷砖，碰到一些“小顽固”，她就用抹布用力地擦，把瓷砖擦得金光闪闪。所有值日的小朋友都和我一样汗流浃背。在大家的团结合作下，我们在早读课之前，顺利地完成了任务。
值日虽然是一件细小平凡的.工作，但是我们让班上的同学看到了一个干净、整洁、漂亮、舒适的教室，我的心里也是美滋滋的！
今天我值日作文14
今天,又轮到我们组值日了，我的任务是擦桌椅，于是我就找来了抹布和一个小盆子，准备擦桌椅。
我先打来一盆水，把抹布放进去，搓了搓，接着拧了拧，然后就开始抹桌椅了，一下、两下……我使劲地擦着，可是有些污渍还是擦不掉，好象粘上了万能胶，跟我作对似的，怎么办呢?这时候，我跑到老师办公室借了一块肥皂，回到了班里。我又把抹布放在水盆里搓了搓，又拧了个半干。我想了想，把肥皂在抹在桌子上，使劲地抹着，不一会儿这些污渍都成了我的'手下败将，乖乖地钻进了抹布里。等老师来检查的时候，“哇，桌子擦得真干净啊!”老师说。还不停地伸出大拇指夸我呢!
被老师表扬的感觉真好啊!
今天我值日作文15
我是星期四值日的，今天又是星期四，又轮到我值日了。
放学了，同学们排着整齐的队伍回家了。教室里只剩下我、卫生组长张羽、白文艺等打扫卫生的同学。
白文艺是擦黑板的，王鑫宇是打扫包干区的.。周颖豪生病没有到校，就由他的好朋友史克中代替他打扫卫生。史克中的任务是拖地，我的任务是扫走廊，组长张羽是抹台子的，汤雨婷是扫教室的。
开始打扫卫生了，我走到卫生角，拿起扫帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的纸片和果皮杂物可真多啊！
可不大一会儿，大大小小的杂物都成了我的手下败将，乖乖地跳入了簸箕里。
我一看自己打扫过的走廊干干净净，心里别提有多高兴了。
于是，我叫老师来检查，老师看我打扫得这么干净，高兴地说：“你打扫得真干净，可以回家了！”
最后，我背起书包，蹦蹦跳跳地回家了，回家准备告诉家里人，老师今天表扬我了。
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