（热门）踢毽子作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的踢毽子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
班级里最近流行踢毽子，班主任竟然心血来潮组织了一场踢毽子比赛。
星期五下课，踢毽子比赛正式开始。比赛规则是每人踢三轮，踢的次数最多的那一次为最终结果。我没有报名比赛，因为我踢得太烂，不愿献丑。
报名的有7个男生，一个女生。比赛先从男生开始，这几个男生，跟孔融让梨似的，不对，是比孔融让梨还谦虚。“你先来吧”“不行不行，我技术太差，金万祥，你先来吧。”“不要不要，还是孙恺先来吧。”推推嚷嚷了好一会儿，围观的`观众都有些不耐烦了，班主任也有点等着急了：“金万祥你先来。”
金万祥是我们班的踢毽子高手，他长得高高瘦瘦，身体灵活轻巧。只见他拿起毽子，轻轻抛到空中，脚一下一下地踢着，毽子落到脚上，发出清脆的啪啪声，他踢得很快，大概两秒一个，他的最高记录是7个，真是特别不错了。我最多都只能踢6个，还是踢50次中才有一次。
孙恺也踢得不错，但他踢的样子，笑态百出。他不像金万祥一样，把脚抬在大腿处，让毽子落在脚的侧面，而是把毽子高高抛起用一只脚直直地踢向毽子，毽子一下子被踢飞了。哈哈，孙恺以为这是在练跆拳道吗？一个飞毛腿，这个比赛规则应该是要接住的，他不但不接，还把键子给踢飞了。
虽然开始这个踢得非常差，在后面他马上进入状态，表情不再跟以前那样嬉皮笑脸，而是认真地盯着毽子，脚瞄准键子，可惜的是，它的最高记录比金万祥少一个。
男生踢完，就是我们班唯一一个女参赛者了，她第1次只踢了一个，老师说不算，因为旁边有同学说妨碍了她，第2次只踢了一个，突然感觉，她很有可能成为最差，第3次稍微好一点，踢了三个，第4次终于踢了5个，虽然5个还没有踢到，只碰到了一点点毽子的塑料毛。
比完赛刚好上课，老师竟然颁奖。唉，早知道我也去了，因为只要参与了都有奖，金万祥以高达7个的数量为一等奖，奖励两本本子，其他都奖励一本。
老师见这次只有这么几个人参与，便鼓励我们，这一次没有参加的，不要灰心，寒假我们赶紧再练一练，下一学期还比赛。
踢毽子作文2
踢毽子可是我的强项。固然我是一个男孩子，然而我的技巧可算得上是一个“高手”了。这不，一年一度的“家庭踢毽”子比赛又开端了，我可是胸有成竹了，也十分有信心能获得成功。
一大清早的，我就开始繁忙地为比赛做筹备了。我先到文具店买了4个新毽子，而后又在楼下跑了多少圈，运动了一下胫骨。活动完后，已经是上午9点多钟了，我们便预备开赛了。第一场是淘汰赛，参赛的是我、妈妈、姐姐还有爸爸。我先代表“毽神”队，（也就是我和爸爸的步队）与“毽舞”队（也就是妈妈姐姐的队伍）的姐姐对抗，输者淘汰。随着奶奶的一声哨响，比赛开始了。“1…2…3……”啊！我一时脚滑，失误了，才踢了五下。下一个轮到姐姐了。她表情严正，眉头紧锁，牙齿咬着嘴唇，好像很缓和似的。只听“蹭蹭蹭……”5下，姐姐脚上的毽子才落地了。呀！我也只提了五下，这下可惨了！我心想，这一次可是我是否升级的要害了，一定要晋级呀！必定要晋级呀……我拿起毽子，手始终在颤抖，可心里却想着：沉着冷静！我终于拿起毽子开始踢了。一下，两下，三下，四下……，毽子跟着我脚的.节奏，毽子一上一下地“跳起舞来”。这一会我可是超常施展了，踢了13下，这时我才伸展开了眉头，放松了很多。哈哈！姐姐，你这会肯定不反超的机遇了吧！“哼！比赛还没停止呢！自得什么？”说罢，便踢了起来，一下，哈！姐姐由于太心急，娇媚提到毽子，本人的拖鞋却飞了出去，成果抱着个“鸭蛋”没精打采地做出了比赛场地。
下一场是反抗赛，由我爸爸和妈妈的对决，毫无疑难，确定是妈妈赢的。爸爸先开始踢，毽子到处乱飞，一下踢在脚底，一下踢在大腿上，让人啼笑皆非，爸爸也忍不住笑了起来。果然不出我所料，一忽儿，爸爸就败下阵来。
下一场就是“夺冠赛”了，是我跟妈妈的抗衡赛，去年就是在这个时候我输给妈妈的，今年可不能输！我鼓起勇气，使劲的踢着毽子，不到15下，毽子就落地了。当初该轮到妈妈踢了，妈妈也非常有信念。简直是站在原地不动地在踢，丝绝不感到到累，14，15，眼看就要超过我了。就在这时，妈妈的手一不警惕就遇到了毽子，也踢了15下。“平局，哈哈！”妈妈仿佛傻了眼，本来她能够踢20~30下的，可今每天却踢了15下，哈哈！可真是天佑我也啊！这一次竞赛，我得了并列第一，心里十分愉快。
踢毽子不仅能增强四肢的和谐才能，还能强身健体，更能给咱们快活，这时“一举三得”呀!
踢毽子作文3
3天、2天、1天……啊，随着激动人心的倒计时，我们迎来了盼望已久的踢毽子比赛。
虽说大家都欢呼雀跃，激动得抱成一团，但毕竟是“比赛”，我还是有些忧心忡忡。对于我这个“天才”来说，每次踢就没有打破过期作废10个记录，也就别指望什么了，反正是兔子尾巴——长不了。
别开生面的“战斗”开始了！我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。瞧人家都三个指头捏田螺——十拿九稳。不过，我还是装得跃跃欲试，毕竟得守住面子嘛！
随着口哨“嘟——”的一声，比赛终于拉开了帷幕。瞧，我班的.“毽子王”踢得多轻巧，多自在，手脚轻快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飞舞着，像着了魔似的，如一只牵在脚上的小燕子快活地飞来回去，每当毽子快落地的一刹那，她总能敏捷地用脚一勾，接着又自在地踢了起来。
首战告捷，我们又迎来了第二次大战，真是一波未平，一波又起啊！呀，到我了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我暗暗想到：天灵灵，地灵灵……
“嘟——”哨声再次响起，我不管三七二十一，奋力地踢了起来。瞧我那样儿：双手不听指挥地乱舞，身子一摇一晃的，两只脚不自然地扭动着，嘿，这样子还真滑稽！忽然，天有不测风云，我一脚把毽子踢出老远，只好匆匆跑去，匆匆回来。这不，笨手笨脚的我对于这陌生的鸡毛毽还真有些招架不住。看，它在我眼前忽高忽低，忽近忽远，就像一个调皮的娃娃正存心和我作对，我逐渐招架不住了，连连失利，再抬头看看老师那严肃的脸庞，我顿时变得不知所措，真是急得我满头大汗。
咦，你们快看！一个个五彩缤纷的毽子在空中得意地舞动着，犹如无数朵生机勃勃的花儿在空中竞相开放。多么美丽的画面啊。这无不给比赛增添了一丝绚丽的色彩。
时光如飞逝，短暂的比赛终于告一段落了。可我却只踢了不得39个，我就像泄了气的皮球一样自叹不如。看着人家意气风发的样子，我心里都够吃“几吨醋”了。
不过，我想我们应该去享受运动带来的乐趣，比赛带来的激情！相信我在下一次比赛中一定会秀出更优异的成绩，俗话说有志者能做天下事嘛！你们可千万别小瞧了我哟！
踢毽子作文4
“啪儿”“啪儿”“啪儿”这是从哪里传来的声音呢？仔细一听，哦！原来是王老师快乐作文班里传来的声音呀！他们在干什么呢？哦！原来他们正在举行一场有趣的踢毽子比赛呀！
上课了，我们在王老师快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛。同学们搬着自己的凳子坐在院子的四周观看同学们踢毽子。
老师首先讲了比赛规则，他让我们一个一个地踢，看谁踢的多，踢的多的就是冠军。老师讲完比赛规则后，首先第一位上场的是杜鹃。看她精神振奋，再加上她平时踢毽子的水平，我相信她一定能获得冠军。只见杜鹃拿起毽子，等待老师发令。过了一会儿，老师说：“预备——开始！”话音刚落，杜鹃就马上把手中的毽子仍到半空中，当毽子落下来的时候，又用右脚踢上去。我们也替她数着：“一下，二下，三下，·······”杜鹃目不转睛地盯着毽子，毽子转到哪儿，杜鹃就跟到哪儿，就像一对形影不离的好朋友。突然，毽子被踢到了观众席上的车晓菲旁边。杜鹃马上用自己的右脚去勾毽子，幸好毽子被勾了回来了，否则杜鹃早就掉了。踢着踢着，毽子又被踢到了杨金越的本子旁边，杜鹃又把毽子踢了回来。这时，再看杜鹃已经满脸通红了。我想：杜鹃可能累了吧！她能踢到这么多下，真能坚持呀！想到这里，我又继续观看杜鹃踢毽子。可是，她就快要踢到八十四的时候，毽子又被踢到了杨金越的`座位旁边，杜鹃想去踢，可是，毽子已经掉到了地上。就这样，杜鹃一共踢了八十三个，我真为杜鹃踢得那么多而高兴。最后，该侯书君了，她把毽子的底平着放在手上。老师说完“预备——开始”后，侯书君就把手中的毽子仍到空中，毽子落下来的时候，就开始踢起来，当快要踢到十五下的时候，侯书君猛一踢，把毽子踢倒了刘慧莹的手上。大家看见了，都哈哈大笑，我也笑了。所以侯书君才踢了十四下。
接着，一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了，老师说完“预备，开始”后，江莹就把毽子使劲一仍，毽子就仍到了空中，当毽子落下来的时候，江莹又使劲一踢，毽子又上去了。就这样一个接一个，最后，江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想；江莹要是不仍高，也不使劲踢，就可以踢得更多了。
经过几组的交锋，杜鹃获得了冠军，车晓菲获得了亚军。
这次踢毽子比赛真是太有趣了！我已经把这件事存在了我的电脑里了。
踢毽子作文5
“一，二，三，四，五，六……八十七，八十八。破纪录啦！”一群小朋友围着我欢呼雀跃着，为我喝彩！原来是我踢毽子破了记录，踢了八十八个，你们听了一定很惊奇吧，怎么可以踢这么多呢？可是我通过努力我确实做到了。
要知道我刚开始学踢毽子的时候可是另一番景象啊。在我二年级的时候，我看到一群大姐姐在踢毽子，毽子就像一只只蝴蝶，在她们双脚之间来回飞舞着，我一看就生了爱慕之心，也想像她们一样轻巧自如地“驾驭”毽子。我飞似地跑回家，一进门就拽着妈妈的手央求道：“妈妈，给我买个毽子吧，我想学踢毽子。”妈妈见我如此诚恳，便给我在校门口买了个毽子，我就开始了我的踢毽子生涯。一开始，我只能踢一个，最多踢两个，毽子就踢飞了，甚至一个也踢不到，于是我就对妈妈说：“妈妈，这个毽子不好踢，你看，那些大姐姐踢的是鸡毛毽子。”妈妈便带我又买了一个鸡毛毽子。回到家我轻轻一踢，呀！踢飞了，再踢，还是踢飞了，我觉得奇怪，大姐姐们踢这种毽子踢得好，我却踢不好呢？我思考片刻后，觉得鸡毛毽子的落点比长毛毽子的落点更小，长毛毽子应该更好踢，应该要买三元钱的毽子，那样会更重，会踢得高，应该更好踢，于是我又要妈妈给我买了个三元钱的毽子，我回到家一踢，结果还是一样的。到底是为什么我踢不好呢？我思考着这个问题，终于想到了：原来我踢不好并不是毽子的原因，而是我没有找到踢毽子的真正方法，我只好去问妈妈：“我该怎么办呢？”然后妈妈笑着对我说：“你是没有找到踢毽子的`方法，方法加上勤学苦练，你会踢得很好的。”然后妈妈找来一根长绳子，一头系在毽子的铁环上，一头放在手中，这样踢起来就省去了弯腰捡毽子的辛苦。于是我就与毽子交上了朋友，天天“毽”不离“脚”，“绳”不离“手”。一个星期后，我终于领悟了踢毽子的诀窍，抛开长绳，我居然可以踢四五个了。随着时间的推移，我的脚法越来越纯熟，踢的个数越来越多……这个时候，我发现各个毽子到我脚上都变得好踢了。
人们做不好一件事情或完成不了一项任务时，总会去寻找外界的这样或那样的客观原因，却很少从自身寻找真正的主观原因。干任何事情，只要找对方法，不懈努力，满怀自信就一定能获得成功。
踢毽子作文6
两星期前好友打电话约我去买毽子。我欣然前往，买回了一个两元钱的鸡毛毽。
以前因为工作忙，晚饭也不怎么吃，更没有心情去踢毽子了。
好友嘱咐我，一定要好好吃完饭，最好每晚能踢500个毽子。
我应允下来。
此后的每晚，我都给自己做晚餐，都要踢500多个毽子，就在昨晚，我一边看电视，一边踢毽子，足足踢了一千多个。
我想，这样有吃有玩的晚上两个小时的娱乐时光，才是对自己最好的报答吧。
其实踢毽子也有学问。
当我心不在焉的时候，毽子总踢不了二十个。我想，如果这次我能一下子踢够50个，我就奖励自己看5分钟的电视。
我发现，这样尝试着做了，果然能心想事成。因为，你总会全力以赴地去找寻毽子在空中飘落的最佳位置，即使你上一脚踢偏了，你也能及时伸出脚救它回到正位上来；即使下一脚踢高了，你也能静心等着它落在你抬起的.脚面上。你在围着它转，它就是圆心，而你和它之间的距离就是半径！
我想，在我一脚一脚踢它的时候它一定很疼吧。所以，我换上绵软的雪地靴来和它玩，果真，雪地靴的沉稳让它也安静了许多。它们俩是一对绝配呢。
因为雪地靴小心翼翼地在深沉的爱着它。即使雪地靴偶尔力气过大，但毽子还是快乐为着雪地靴的爱而上下舞动着自己迷人的身姿，甚至有时会因为雪地靴接不住它而重重地衰落在地面。
而我的脚却也在愉悦它们的过程中而变得暖和起来。
人生也不过如此吧。谁是你的圆心呢？你又会成为谁的半径呢？
在工作中，你热爱的那份工作就是圆心，你满腔的热忱就是半径。
在生活中，你的家人就是圆心，那些柴米油盐酱醋茶就是半径。
在理想中，你奋斗的目标就是圆心，你的上下求索就是半径。
而在我现在的头脑中，我的学生就是圆心，我每日对他们的一举一动的爱就是半径。
其实，人生就像一个圆，就像在踢毽子，起起落落，节奏分明。毽子就是你的世界，如果你看开了它落地的美，那么你也就给自己的生命赢来一次弯腰重新拾起失败的勇气。再踢，败了再踢，人生不就是一场智者的游戏吗。
在这踢毽子的过程中，你是休闲者，确实，最疼痛的不是你，而是你踢起来的毽子！
踢毽子作文7
“只要你全力以赴，无论成绩如何，你都是最棒的！这句话，是我今天在广播稿中写到的！这句话，我要送给自己，还有所有的运动员们！
没想到时间流失得这么快，踢毽子比赛已经开始了，我们慌慌张张地拿起毽子就冲向体育馆，这时，我感觉到我的心跳比以往任何时候都要快！而且腿仿佛还在瑟瑟发抖！这一切都是有原因的.，谁让我是我们小组六人中毽子踢得最差的呢？
来到体育馆，嘈杂的声音吵得我直想捂耳朵，细细一看，三年级还没开始比呢！于是，我慢慢平静下来，心也没跳那么快，腿也开始不抖，我想，也许这就是心理作用吧！为了保险起见，我决定先试着踢一踢，可结果却让我目瞪口呆，我竟然一次都没有踢出十个过！这时，震耳欲聋的声音让我更加烦躁！
我们班的男生们上场了！本来以为没有什么，可蒋承霖的表现却让我自叹不如，估计他是男生中第一名了！轮到我们了，这时，体育馆内是真得异常安静，原因是我们是最后一组，其他人都走光了!
随着一声哨响，我的心也如同被揪起来了似的！还好，我的“不破十”历史已经过去了！也不知是什么力量推动着我，让我一直闯到了五十个，这时，我又开始紧张了，好几次我都是眼看着毽子要落地了，可腿不由自主地伸出去，便又救回来了！最后，第一次我踢了八十个。也许是太累了，或许是求胜心切，八十个刚一踢完，我就紧接着开始第二次，结果却让我后悔都来不及！我只踢了六个！一时间，无奈占满了我的心头！
时间一分一秒地过去，最后，杨甜恬在安静的体育馆里继续坚持着，我们每个人心中都在不停地为她默念着：“加油！加油！”后来，杨甜恬果然不负众望，以二百零二个的好成绩告终！
“只要你全力以赴，无论成绩如何，你都是最棒的！”我会永远记住这句话！也许我踢的八十个并不好，但我努力了，我也在全力以赴！我相信，五八班的同学们，只要使出自己最大的努力，就一定可以创造辉煌，勇夺第一！我同样相信，运动员，会奔驰在赛场上，为班级增光，啦啦队们，会用自己最大的声音为全体运动员们加油！喝彩！团结就是力量！这三天，就是见证辉煌的传奇！
踢毽子作文8
夜幕降临了，风呼啸着，把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空旷的草地躺了下来，互相依偎着取暖，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸，使大家朦胧地醒过来。
小朋友们，你们都知道，这会儿大家肯定又碰到什么有趣的事情了！没错！那就是——
大伙儿晚上还睡着草地上，这时他们正躺在温暖的，用树叶做成的“叶子床”上了！
大家面面相觑，惊讶地张大了嘴巴。这时，几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着：欢迎来到树村。请放心，我们不会伤害你们。
正在大家纳闷时，一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来，很友善地向大家问好。
大家也向它挥了挥手，脸上勉强挤出点笑容。
金丝猴先开口说话：“你们好，我是金丝猴，我是这个树村的村长。”
“树村？村长？“大伙儿更是疑惑不解。
“没错！这里的大树都富有活力和生命力，你能在上面游玩，也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。
“那……带我们去看看吧！”昕昕听了来劲了。
“没问题！”金丝猴爽快地答应了。
他们在金丝猴的.带领下，先去了树木大乐园，在里面有“树叶滑滑船”，有“大树过山车”，还有“树洞冒险”，每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天，玩得不亦乐乎。
晚上，金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大，如果每平方米站20人，那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个，所以每个人睡觉的空间都很大，睡得舒服、踏实……
第二天一早，达格妮他们又要出发了。在走之前，金丝猴送给大家许多水果，说里面的水分多，营养好，吃过的人都啧啧称道，而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴，打算以后有机会再来住上几天。唉，别说那么多，时间不等人，大家要走了。
金丝猴大声喊：“再见！”一边挥着手，目送大家消失在视线中。
大伙继续往东走。
“我觉得，这第二个奇妙的地方树村，就是一个典型的度假村嘛！”天天说。
踢毽子作文9
在新学期的第一节体育课上，老师说这学期的达标项目是踢毽子，让我们先练习几节课后，就该达标测验了。
天哪！这踢毽子可是女生们的游戏，是她们的特长，我们男生怎么会踢毽子呢？况且我们男生对这踢毽子也是擀面杖吹火——一窍不通呀！再看女生们一个个捂着嘴偷笑，而我们男生呢，那是一个个愁眉苦脸的。没办法，为了期末评上“三好”学生，这体育成绩是一定不能够拉分的，那就赶紧练习吧，我一定要学会踢毽子！
体育老师根据我们踢毽子的个数巧妙地给划分了四个等级，一次能够踢上0—2个的在水泥地上，这是第一等级；能踢上3—4个的，在红色跑道上，这是第二等级；能踢5—9个的，在篮球场上，这是第三等级；能踢10个及10个以上的，在排球场上，这可是级———第四等级了。
刚开始，全班同学都在水泥地上苦练踢毽子，踢上一会儿，就有同学开始去找老师“验收”，过关的`话，就可以顺利晋级了。石玉明同学在学校足球队里经常练习“颠球”，这踢毽子对他来说，根本不在话下，那踢起毽子来就像在“颠”毽子，一口气就“颠”了十几个，成为了我们男生中的顶尖人物，从第一级直接进入第四级———排球场。
女生们一看，也都不甘示弱，纷纷进入了红跑道、篮球场和排球场。可我和一些人还呆在那水泥地上，我一边练着踢毽子，一边不停地喊老师来验收，可是每次都超不过两个。我的那股子冲劲儿又上来了，心里还就不信了，别人能晋级，我怎么就不能呢？我一边练一边给自己记数：“1、2、3、4！”“耶！太好了，一下子踢了4个，可以上红跑道喽！”当我兴致勃勃地去找老师要求晋级上红跑道时，却被当头“泼了一盆子冷水”，他冷酷无情地说：“我没有看见，这不能算！”我真是希望而去，失望而归呀，我在心里安慰自己说，没有关系，一定要练好踢毽子，一定要当着老师的面踢够五个，直接进入篮球场。
我每天晚上都在楼下练习踢毽子，终于在周五的体育课上，成功地进入了红跑道。我接下来的目标是篮球场，然后是排球场，朋友们，为我加油吧！
自评：上周的体育课，我们一直在练习踢毽子，我从开始的1个，慢慢地踢到了2个，3个，在周五晚上，我终于能够一次踢到5个了，心里真是好高兴。我坚信“世上无难事，只怕有心人”，只要我刻苦练习踢毽子，在体育达标时，我相信一定能够得优的。
踢毽子作文10
快放学了，老师说明天有体育课，上体育课要玩踢毽子的游戏。提醒我们明天每个人带好毽子。当时我的心情非常高兴，回到家后，我一直在想明天上体育课踢毽子的事情。
第二天要上体育课了，我的心情非常激动，心一直在跳，好像我的怀里抱了一只小兔子，一直在“呯、呯、呯”地跳。大家都纷纷拿出自己带的毽子。有些人带的毽子是绿色的，有的人带的毽子是黄色的，有些人带的毽子是红色的，还有一些人带的毽子是五彩缤纷的。
上体育课了。老师让我们先做热身，做完热身之后老师叫我们拿出自己带的毽子，之后老师叫我们距离站远一点，之后老师说:“游戏开始。”我不是很会踢毽子，但不是一点都不会，我一个人在一边练习，熟练之后，我叫上我的同学和我一起踢毽子，我们两个人都踢得不是很好。有时候会踢到对方的.身上去，有时候会踢到别人的地方去，还有的时候就是准备要踢，但是踢空了。轮到我踢的时候，我脚一踢，一不小心踢到天上去了，我抬头一看，五彩缤纷的毽子像一只五彩斑斓的蝴蝶在空中自由飞翔。因为有阳光，所以蝴蝶在空中就更美了。我的眼睛眨了几下，当我在看的时候发现毽子不见了。我只听见我同学叫了一声“哎哟”！我立马将眼神转向了她，发现整个操场的人的注意力都在他身上。我们看见毽子打在了她脸上，我连忙跑过去说:“对不起！”她却温柔的对我说:“没关系。”当时我羞愧的笑了。整个操场的人也笑了。
我们踢着踢着，老师突然走了过来，老师说我小时候可是踢毽子大王，我把毽子给老师，老师立马踢了起来，她边踢边说，我小时候给个毽子给我，我能踢到100多个呢！我们立马从嘴里发出了“哇”好厉害呀！老师在踢的时候，我们站在旁边帮他数，老师踢呀踢，几乎没有停下来过，我们一直数一直数，真的数到了100多个呢。老师停下来之后，我们都为他鼓掌，一边鼓掌一边说:“老师你好厉害呀！”而且老师踢毽子的时候不光是用右脚踢，还可以换成左脚踢，真的是太精彩了！
这不仅是一堂有趣的体育课，而且还让我掌握了踢毽子的方法。那一次踢毽子，至今令我记忆犹新，我真要感谢体育老师带给我们一次那么美好的回忆！
踢毽子作文11
“十三，十四，十五………”“加油！加油！”“她真厉害！”听，我们嘉陵江社区的孩子们正在比赛踢毽子呢！广场上，人们里三层外三层的围成一圈，数数声、呐喊声、鼓掌声不绝于耳，那声音里透着开心、兴奋。大家喊着、笑着，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
瞧，踢毽子的一个比一个厉害，有的两只脚交替换着踢，有的一只脚前后倒着一拐一踢，还有的先把毽子踢的高高的，再一个反身用脚后跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一只只欢快的小鸟忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。
一个大姐姐胸有成竹地站在比赛场地上，把毽子一抛，一会儿抬起右脚踢、一会儿抬起左脚踢，毽子就像灵活的`小燕子一样在她的脚上翻飞。我们正看得入迷，她突然重心不稳，不小心把毽子踢到了身后。我们刚为她捏一把冷汗，没想到她顺势抬脚一勾，把毽子稳稳地踢到了前面。看到这精彩的一幕，大家不由得鼓起了掌。
看了大姐姐精彩的表现，我不由紧张起来。我是一个踢毽子新手，虽然抱着重在参与的心态来参加这次比赛，但也不能表现得太差呀。趁还没有轮到自己，我赶紧拿了个毽子，找空地练习起来。
真是看起来容易做起来难呀。在别人脚上听话的毽子，到了我这里却一会儿跑到这边，一会儿飞到那边，就像个调皮的孩子一样不听使唤，累得我满头大汗。练习了半个小时，我终于能连续地踢上七八下了，心里总算有了点儿底。
“黄艾伊！”裁判叫了我的名字，该我上场了。我拿着毽子，忐忑地站在比赛场地上。“开始！”裁判一声令下，我慌忙把毽子扔了起来，可不知是因为紧张，还是因为不熟练，我才踢两下毽子就落地了。“别着急，还有时间，快捡起来继续踢！”场外的爸爸大叫起来。我捡起毽子，抿着嘴，小心翼翼地把毽子往上一抛。这次，毽子听话地在我的脚上有节奏地跳跃着。“三，四……”爸爸认真地帮我计着数，眼看就要数到十了，我右脚一偏，毽子失控地朝前飞去。我迅速朝前迈一大步，脚往上一抬，毽子就像被吸住了一样落在我的脚上。“真厉害！”场外的观众纷纷为我喝彩。
欢乐的笑声在社区上空回荡。这次比赛，我虽然没能获奖，但我深深地感受到了运动的快乐。踢毽子真开心啊！
踢毽子作文12
几天前班里流行玩背背大战，但是这个游戏太危险了，被老师禁止了。
老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿：踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的，对我们来说已经不是很新鲜了，所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话，全班同学的眼睛都亮了：“你们如果不会踢毽子，我可以教你们踢。”
黄老师是一位男老师，40多岁了，长得很古板，戴着一副厚厚的眼镜，怎么也不像一个会踢毽子的人啊。
一下课就有同学买了毽子来踢。嘿，黄老师真的信守承诺，教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个，看着黄老师脚一颠一颠，毽子在空中飞舞，我们都不敢相信。这时候的黄老师一点儿都不像教师，倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。
不过一天时间，毽子就在班里传开，每个同学基本上都买了一个毽子。下课，走廊上成群结队的都是踢毽子的人，他们有的.三五成群地比赛，有的在自顾自的练习，有的和好朋友你踢给我，我踢给你。哈哈，踢毽子的人群好壮观哪！
起初，他们玩得正热火朝天的时候，我没有买，不是因为没有钱，而是因为不会踢。我借别人的来踢过，踢了上10次，只踢中了三个，还只勉强碰到了点边儿，我虽然有钱，但不想浪费，反正买来了也不会玩儿，不等于没买吗？
但是看着同学们一个个都买了毽子，就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的，显得格外扎眼，于是，我跑到小卖铺也买了一个。
表妹很高大，又很胖，跟我在一个班，她买了毽子，而且最高纪录踢了四个，而我最多踢一个，而且我还是她表姐，有点没面子，所以我趁着体育课努力的练习，想要超越她。
“1个、2个。”哈哈，我最高记录是两个了，虽然跟以前踢毽子的最高纪录，只有一个之差，但我还是兴奋不已，练习的劲头更高了，最后竟然最高纪录达到了6个，我才练习了一个多小时，不容易啊。
我认为踢毽子是一项很好的运动，又能使身体发热，又强身健体，还十分安全，希望同学们以后都不玩那种危险的游戏，玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。
踢毽子作文13
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的'脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。
终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前
前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！
踢毽子作文14
去年春天，我们学校为了参加全学区的踢毽子比赛，利用课外活动时间，专门进行了训练。
一天下午，课外活动又开始了，我拿出了自己新做的毽子，刚踢了几下，玲玲同学走了过来，向我挑战说：“咱俩再比试比试呀！每人只许踢一次，看准踢得多。“听了她的话，我心里想，你真不知趣，虽然你在咱班也算个能手，不过，比起我来还差得远呢！想到这里，我就满口答应了。这时候，好奇的同学都围上来了，七嘴八舌地议论着，等待比赛的开始。
比赛开始了，玲玲同学叫我先踢。我自信地扫了一下周围的同学，用手轻轻地理了一下落在额前的头发，用手掂了掂毽子，便满不在乎地踢了起来。为了显示一下高超的技艺，我把从电视上学到的动作全使了出来，我先用了一个苏秦背剑，紧接营又来个金鸡独立……我大声地数着，八十八、八十九……我一边踢着一边膝着玲玲，心里想，怎么样？你输定了吧月就在这时，我脚一滑，身子一晃，踢了个空，数到九十八，毽子落在了地上。
玲玲开始踢了，她也先用手掂了掂毽子，用右脚试踢犷儿下，然后，轻声说了一句，开始，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势象一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。观看的同学都拍起掌来，很有节奏地数着：四十、四十一、四十二……
毽子忽左忽右，在玲玲的前面后面蹦来蹦去，玲玲时而向左，时而向右，紧紧地跟肴毽于转。这时一阵风吹了过去，毽子象断了线的'风筝，向左边份去，眼看就要落地了，同学们都停住了嘴，眼睛紧紧地盯着毽子。这时，只见玲玲机灵地向左边一弯腰，一伸腿，毽子就象被磁铁吸住了一样，稳稳地落在了玲玲的脚面匕同学们立刻又拍起手来，七十八、七十九……最后玲玲以一百零八，取得了胜利。
这时，我的脸上直发烧，我问她，这次你怎么踢这样多！她说：“这都是向你学习的呀！”听了她的话，我有点惊呆了，这时，我想起了一句格言：虚心使人进步，骄傲使人落后。通过这次活动，我才真正懂得了这句话的含义。
踢毽子作文15
今天老师在金笔举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的，个个摩拳擦掌，都想得一个好成绩。
比赛前，老师先说规则。全班分两队，每队挑出一男一女来进行比赛，每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一起计算成绩，个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手，抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。
为了先发制人，我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想：第一局我们一定要赢。可是董梓睿向我们摆摆手，说：“会让我紧张的，看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。老师一说开始。一下子把毽子抛到了上面去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空，在下落时，董子睿又伸出右脚，脚心对准着毽子，毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的'点着，身体很协调。我们不停的喊着加油，为他鼓掌。不停地数着：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳，我心想：这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛，大家立刻兴奋起来，我心想：还好，还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30！我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个，这是个不错的成绩。
下面是第二队毛文新出场。但他自己胆小都不敢上去，我们全班一起为他打气壮胆。终于，他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好，踢飞了。又一踢，还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了，董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。
第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底，我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想：这一回赢定了。41个，第二组最少踢30个才可以平手。张馨元代表第二队出场，我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台，左手把毽子抛了上去，右脚不慌不忙的跟着配合起来，一个也没有落下，一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个，我们数着“18、19、20。”20个了，我们心里非常忐忑，生怕输了这场比赛。心想：不会吧！怎么会来个大反转？我们都瞪着大眼睛，看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙，就在这紧急关头，裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬！我们差点就输掉了比赛。这下我们的心终于放到肚子里了！
就这样，比赛在欢乐中结束了。
【踢毽子作文】相关文章：
踢毽子作文03-24
(精选)踢毽子作文09-29
踢毽子作文(经典)08-17
踢毽子作文07-08
踢毽子08-20
踢毽子作文【合集】11-13
（合集）踢毽子作文12-10
（荐）踢毽子作文10-25
叙事作文：踢毽子12-03
（精）踢毽子作文01-06