一堂有趣的美术课作文

时间:2024-09-22 14:15:22 志彬 好文 我要投稿

一堂有趣的美术课作文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的一堂有趣的美术课作文,希望对大家有所帮助。

一堂有趣的美术课作文(通用28篇)

  一堂有趣的美术课作文 1

  就在这个星期四,周老师给我们上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的课程。

  那天同学们都从家里带来各种蔬菜水果作为拼图的材料,周老师在上课前给我们看了利用各种种蔬菜水果拼图后的照片,漂亮极了。同学们也迫不及待的把材料带出来拼图。一段时间后大家的手上都有了自己的劳动成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪兽、马、汽车、小鸟、大树……各式各样都十分有趣。其中林佳伦拼得小兔十分可爱,它是用一个橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的.脚,再用记号笔画上了眼睛、嘴巴,一只活泼可爱的小兔就在我们的眼前了。陈奇鹏是用马铃薯、半个8字形葫芦、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一个水果梨人。先用梨做身体、小辣椒用牙签固定做手和脚、还用小辣椒的蒂头做了一顶帽子、最后用记号笔画上了眼睛、嘴巴、鼻子。虽然没有他们做得逼真,但我心里还是美滋滋的。下课后,我们把自己的劳动成果都往自己的嘴巴里塞了进去。

  这堂美术课可真有趣。没想到平常的蔬菜、水果经过想象和拼装过会这么好看有趣。我想平时自己不管在学习和生活中做每一件事都应该多多开动脑子发挥想象力。

  一堂有趣的美术课作文 2

  这堂有趣的美术课开始了,我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学,这节课让大家猜一猜。

  美术老师举起第一张画。哦!那不是我画的嘛!长着双眼皮的细眼睛,上面还有两粒小痣哩,两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋,怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

  第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的、圆圆胖胖的,头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的,就把目标定在了陈同学和杨同学身上了,教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案,不用说,就知道是谁了。不过,我发现了一个秘密。

  第三幅画有点怪,人物外貌画得不是很清楚,但头上冒着一团火,但看得出来是个经常发火的'人。这幅画是倪同学画的,画的人是陈同学,你说,像吗?我又发现了一个秘密,待会儿再说。

  通过这节美术课,我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来, 还 发现了许多秘密,比如:杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明,知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

  这真是一堂有趣的美术课。

  一堂有趣的美术课作文 3

  一个星期五的第四节课,我们上了一节美术课,这是一节让人难忘的美术课。

  课前,我飞快地准备好美术课要用的东西:橡皮泥。上课开始了,美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥,怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去,心中只想着快点开始捏橡皮泥。

  终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我把白色橡皮泥分成了七块,分别是头、耳朵、双手、双脚。我又用粉红色橡皮捏了一件衣服,然后把头固定在衣领中间,两只手固定在衣袖,两只脚固定在裙子下摆。这样,一只兔子就出来了。我又用红色的橡皮泥捏下两小块捏成球再压扁。当兔子的眼睛。黑色的橡皮泥做兔子的鼻子。这样一只漂亮的小兔子就出来了。小兔子的两只红眼睛盯着我,别提多可爱了!这时我瞧见同桌捏了一只大象,棕色的身体,绿色的耳朵,红色的'腿。虽然古怪却很有趣。

  老师又把我们的作品拍下来,传到电脑里,说下节美术课让我们看自己的作品。

  那节美术课真有趣,我喜欢美术课了!

  一堂有趣的美术课作文 4

  上午,美术阳老师通知我们下午带卡纸、剪刀和双面胶。

  下午,我们都盼望这节美术课的来临。终于上课铃响了。阳老师让我们做一个怪兽面具,我看着美术书上各种各样的怪兽,最后决定做一个骷髅头的面具。我把卡纸剪成脑袋大小的长方形,挖了两个方形眼眶,又画了两排尖尖的牙齿,还在脑袋上画了许多皱纹。我想这一定会把别人吓得魂不附体或者是大呼小叫。我精心地做着,心里充满了憧憬和希望。

  面具做完了,虽不像骷髅头了,但我还是很快活。

  我戴着面具去吓别人,大家没有被我吓到,反而哈哈大笑。我决定再做一个武器。做一把剑还是做一只长长的爪子呢?我想了一会儿,对,做一根狼牙棒!我把卡纸卷成一个圆筒,然后剪一些尖尖的三角形,再川双面胶把这些“狼牙”贴在“木棒”上。我还改进了我的骷髅头面具,翦了很多细长的“触角”贴在上成。

  我找王文扬来玩战争游戏。王文扬手拿大刀,头上的面具更好笑。他的面具挖了两个洞,四周“长”满了“刺”,整个面具都是绿色的',我怎么都看不出他是什么怪兽。一一场激烈的战斗开始了。只见王文扬挥舞着大刀向我袭来,我一时难以招架,便用我的狼牙棒左挡右挡,然后快速地打向“绿怪兽”。哈哈哈!“绿怪兽”的大刀因为太薄一下子就被狼牙棒打弯了。

  我们在这节美术课上玩得非常快乐。

  一堂有趣的美术课作文 5

  今天,们上了一堂美术课,老师教我们吹画。

  因为是三个班在一起上课,所以刚刚上课的时候,教室里有在不停地讲话。老师走上讲台,手里拿着一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐帮老帮主呀,打狗棒儿拿在手呀。要是谁呀不听话呀,我就把他揍一顿呀……”逗得同学们哈哈大笑,教室里面很快就安静下来了。

  我们准备好了工具:白纸、墨水和水彩笔。老师先教我们吹画的方法,然后就让我们自己吹。我因为没有墨水,就拿出黑色水彩笔的芯使劲挤出水来,让它滴在纸上,然后就开始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵弯弯曲曲的长了很多枝条的树。接着,就用其他颜色的水彩笔画了一朵朵的小花,再加上绿色的和别的东西,就变成了一副栩栩如生的画。

  我双手捧着这幅画,仔细地看了一遍又一遍,觉得满意极了。

  大家的.画都吹完了,真是五花八门。有的像树,有的像藤,有的像,有的像奇形怪状的动物……有趣极了。

  再看有的同学:有的手指全黑了,还有的变成了大黑脸。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起来。

  这堂美术课真有趣。

  一堂有趣的美术课作文 6

  今天下午,我们上了一节非常有趣的美术课。

  “叮呤呤”上课铃响了,美术老师走了进来,吵闹的教室立刻安静一上来。美术老师说:“今天我们要到前操场去,照着植物,把它画下来,你们把美术本、笔、橡皮擦带好,到外面集合。”话音刚落,我们就兴奋地叫了起来。

  到了前操场,老师又说:“大家画画的速度要快,时间只有十五分钟。”说完老师就分配我们去画展植物,我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。我看着眼前的`植物,心想:“画展什么呢?”突然,我看木槿很好画,于是我就画展木槿。我在美术本上把木槿的几要粗粗的树枝画好。这个树枝像个弹弓一样,很好画。我画完了树枝,就开始画树叶,可是这个叶子一点儿也不好画。它和树枝混在一起,不好画出来,而且叶子一大部份都是“对折”起来的。可是我左边的陈卓然却把叶子画出来了,只见他轻轻一挥笔,几片叶子就出现在树枝上。我也学着他一样画,可是我每次画叶子不是这个歪了,就是那个画斜了,五分钟后,也只画了几片叶子。不知不觉中,十五分钟不过去了,可我还是没有画完,老师让我们下一次接着画,于是就带着我们回教室了。

  这一次的美术课真有趣!

  一堂有趣的美术课作文 7

  在一节美术课上,老师教我们做“不倒翁”。我们认真听完老师的讲解,立刻兴致勃勃地动手做了起来。

  我按照老师说的方法,先把沙子细心地从蛋尖敲开的小孔中灌进去,并轻轻摇动,直到沙子平平实实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让蜡油通过小孔滴进去,与沙子溶合、凝固。最后我把蛋壳竖立在桌上,它却斜向一边,好像歪着头在生我的.气,怪我没把它做好。

  问题出在哪儿呢?经过仔细观察,我发现壳内的蜡烛油滴得不够均匀。我毫不气馁,动手重新加工。我再次点燃蜡烛,小心翼翼地把烛油滴进去摇匀。当我再次松开手时,哇,大功告成了!蛋壳稳稳地站在了桌上!我高兴得跳了起来。

  但当我平静下来,看着拿光秃秃的蛋壳,总觉得似乎缺了点什么。对,给它画一张漂亮的脸。于是,我用彩笔在上面先画了两只笑眯眯的眼睛,又画了两片粉红的嘴唇,最后用彩纸剪了一块红头巾扎上去。嘿,一个漂亮的小姑娘出现了!我轻轻把它一推,它立即左右摆动起来,还一个劲冲我微笑呢,仿佛在感谢我把它打扮得这么美呢!

  我抬头看四周,同学们都在忙乎着呢。有的在一丝不苟地灌蜡油,有的在认真地给“不倒翁”画脸,有的正喜滋滋地欣赏着自己的杰作……每个人的脸上都挂着愉快的笑容。

  一堂有趣的美术课作文 8

  今天下午第一节美术课下课后,缪老师对我们说:“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。

  到了少年宫,缪老师叫我们按学号1到20号做沙画,21到40号做木工,我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具,叫我们拼起来,我想:这可难不倒我。老师发下来了,我一看大图片,原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”,拼在另一个拼图上,呀?怎么拼不进去?我翻来覆去,仔细看说明书,原来是拼错了。前几个还会拼,后面的越来越难,我向老师求助,老师帮我把大风车拼出来了,正好,二节课的'时间也到了,同学们拿着自己漂亮的作品高高兴兴地回到了教室。

  今天我有了一次快乐的木工体验,我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!

  一堂有趣的美术课作文 9

  今天的天气阴沉沉的,没有一丝阳光。

  上午的第四节课是最最有趣的美术课,我把用具放好后就坐端了。曹老师刚刚进入教室,就连连夸我们表现的很好,我们都非常高兴。曹老师对我们说:“今天我们要学习第七课,也就是:”我们身边的痕迹“这一课,曹老师还给我们说:”想要做出痕迹,先选择一张鲜艳的彩纸,然后用铅笔在纸上随意画一种东西,比如:金鱼、脚印等等很多的东西,画完之后,就按照画出的痕迹,用油画棒把它涂出来,记得一定要按照文件袋的指纹涂颜色,最后剪出来就可以了,现在开始做“。听了曹老师的话,我连忙从雪白的'袋子中取出了一张鲜艳的绿色彩纸,我用铅笔画出了一条活泼可爱的小鱼儿,然后用粉色涂了色,最后用灵活的剪刀剪了下来,哇,好可爱的小金鱼啊!我飞奔到了讲台前,让曹老师看看我的作品好看不好看,轮到我了,我交给了曹老师她夸奖我说:”非常好,很好“。我的心里喜滋滋的。

  这次的美术课好有趣呀!我还想上一次跟这次一模一样有趣的美术课。

  一堂有趣的美术课作文 10

  上课铃响了,我们都安安静静的扒下静息,等待黄老师的到来。过了一会儿,黄老师手上拿着用盒子拼成、做成的东西走进教室。我心里想:这是盒子吗?是怎样拼成的呢?会是黄老师做的还是同学做的?是用哪几种材料做成的呢?

  我似乎想得入了迷,老师开始讲解时,我却仍在发呆。直到同桌捅了我一下,我才惊醒。黄老师先找同学借了一个盒子,然后把盒子两边的角剪掉,最后把中间多余的盒子放在大盒子里面,这样就做成一个沙发了,真有趣!下一个老师又把沙发变成楼房,先把盒子每空一点就剪一次,然后把每个在中间多余的盒子放在盒子里面,最后做成了一幢漂亮的楼房了。黄老师讲完后,我就开始创造自己的作品了,我准备做一个衣柜。

  我先用一个有绳子的'大盒子,把绳子串来串去,做成衣柜挂衣服的绳子,然后我用一些被剪掉的盒子上多余的部分和卡纸做成衣柜最下面的屉子,最后我把衣柜挂衣服上的绳子挂满用卡纸做的衣服、裤子、和裙子,衣柜就完成了。老师还把我的作品拿去了,我心里高兴极了!

  这真是一节快乐、有趣的美术课啊!

  一堂有趣的美术课作文 11

  在周三的一节美术课上,每个同学的手里都有一根彩色的铁丝,在这一节课上,我们要自己动手做一个真正的雕塑。

  我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同,有蓝色的,有黄色的,也有粉色的,甚至还有彩色的。不好!那是什么!全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着,大家开始大笑,只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝!

  随着大家的欢声笑语,打响了上课铃,老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说:今天我们要动手制作一个铁丝人”

  到了同学们最喜欢的动手时间,我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来,找到了铁丝头,用小夹子夹住头,用力一扭,呯!”清脆而小巧的一声,铁丝断了!于是我再一次动员,这一次铁丝并没有断,不过我做出来的东西实在太小了等我把头做好了,看看别人,已经做完胳膊了!我加足马力,拿着夹子,东忙忙西转转,终于赶上了同学们的`速度,该做底座了,铁丝太长了!于是我干脆上手,又一阵忙乎,一个体态优美,比例完美,身材苗条的芭蕾舞演员,终于亭亭玉立的站在了我的面前。老师把我请上台去,让我介绍这个我自己做的雕塑,等我说完,我都可以看见同学们赞美的眼神!

  美术,一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力!

  一堂有趣的美术课作文 12

  今天下午,我上了一节有趣的美术课,真是开心极了!

  叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,温柔的美术老师伴随着铃声走进教室,拿出来几张画跟同学们说:同学们,你们心目中的夏天是什么样子的呢?今天我们就来画一画夏天。我想了想,自言自语的说:我就画一幅水里的荷花吧!

  构思好以后,我就麻利地开始作画了,拿起记号笔,熟练地画了几朵美丽的荷花,然后在荷花周围画了一群小鱼和几片莲叶,接着又画了一艘小船。我才刚画好轮廓,旁边的同学都夸我画得好看,我听了心里美滋滋的。

  哎呀!我忘记带水彩笔了于是我不好意思地问同桌:杨沂,能借我用一下水彩笔吗?我忘记带了。杨沂说:当然可以啊,我们都是好朋友呢!我用借来的水彩笔给荷花涂上粉色,给荷叶涂上绿色,给小船涂上了灰色。看到刚涂好颜色的画,我都惊呆了:真的很漂亮啊!粉嫩嫩的荷花点缀在绿色的荷叶中间,特别显眼,灰色的小船缓缓的'在水中前行,后面留下一条条水波纹,仿佛真的是在向前走呢!

  画好了,我看着画突然就想起了杨万里的小池,我想再画点什么好呢?于是我在边上加了两颗椰子树,这好像是海南的小池呢。看着画,顿时觉得心旷神怡,夏日的闷热仿佛清凉了不少。

  这节课真是太有趣了,我喜欢上美术课,真期待下一节美术课的到来啊!

  一堂有趣的美术课作文 13

  今天上了一节美术活动课。活动的内容是“一人画一笔,同画一幅画。”我先画,画了个圆圈。我们便你一笔我一笔画了起来。画着画着,我感觉没什麽可画的了,便用白色的.油画棒画了个半圆,王俏俏还以为我在画彩虹呢!变化了一笔用红色的油画棒画的彩虹,接着,张美晨,刘佳也一笔一笔画了起来。后来刘佳打了个勾,我写了个优下,王俏俏写了个号:3.15我们笑弯了腰。不过老师说得交,我们顿时傻眼了,我们的画乱七八糟,雨中有彩虹,还有太阳,风。简直不合逻辑。张美晨加了个火炬,难道叫运动会吗?但运动会有拿大顶这个项目吗?我们可是画的三毛拿大顶啊!于是我写上:与众不同绘画人:王俏俏,张美晨,刘佳,高鹏宇。可最后还是进了——百宝箱(其实是装废纸的)

  一堂有趣的美术课作文 14

  今天下午的第一节课是美术课。

  上节美术课,老师就布置我们今天带的工具是双面胶、牙签、作业本、课本。老师还一再提醒我们要把工具带齐。

  午休完后,我们就迫不及待的等着上美术课,心理想,这节美术课,不知老师让我们带这些工具倒底是要做什么,想着想着,老师来了:“上课,起立,敬礼!”班长高声喊着,把我们都吓了一跳。坐下后,老师就开始上课了,老师说:“同学们先把尺子和牙签拿出来,再用尺子量出牙签的长度,然后,用牙签拼出自己设计出来的图案,贴在作业本上。”

  我想拼出一条小鱼,拼的时候,发现牙签不够用,我想了想,想出了一个好办法,我从书包里拿手出彩笔,用心的画着,我画些什么呢?原来,我要用水彩画背景,我画的背景很丰富,有小章鱼,小海澡……画完了背景,我才发现没有给小金鱼的身体上颜色,就连忙再次拿出彩笔给小金鱼描五彩的颜色,检查的时候,我发现小金鱼还缺点什么,最后,我终于发现了,原来是忘记画眼睛了,没有了眼睛,小金鱼就像没有生命一样,我连忙拿出黑色的.彩笔给小金鱼加上一双明亮的眼睛,这一切都完成后,我把自己的作品交给老师看,老师很高兴,说我今天有很大的进步,得到了老师的表扬,我真高兴。

  今天的美术课很好玩,我希望今后的美术课和今天这节课一样有趣。

  一堂有趣的美术课作文 15

  今天我班上了一节很有趣的美术课。普通的画法,当然是一张白纸,一支铅笔和画笔,那你有没有试过在一个个千姿百态的土豆上画东西呢?今天的美术课就与土豆有着紧密关系。

  下课时,老师突然说:“下一节美术课,只要带一支大头笔和一个大小不一的土豆就行了”。“土豆?怎么画得了呢?难道用小刀刻画出来的吗?可是老师叫我们带的是大头笔呀?”班里的同学正在热烈纷纷的讨论着。第二天美术课时,大家依照老师的要求,买来了自己喜欢的土豆。

  铃铃—铃!上课了,美术老师拿着自己的土豆走上了讲台。大家也拿出了自己的土豆,“先看看自己的土豆有什么颜色?”有的同学说是棕色的,有的同学说是红色的,这些我都不赞成,从正面看,是墨绿色和浅黄色里还掺着一点黑色,从侧面看,有着咖啡色橙亮色和深黄色,翻到后面一看,一条条不同颜色的斑纹,有的深有的浅,给人有一种层次感,简直是一个艺术品。“你们再用双手抚摸土豆,看看是什么感觉。”“冰凉凉的,粗躁的,顺滑的,凹凸不平的,刺手的……,感觉可神奇拉!”“再闻闻土豆的味道”。“香香的,一种土豆独有的土味,味道怪怪的。”“再用手指掐一点土豆的'肉,放在嘴里添一添看看是什么味道”“尝尝什么味道?那土豆可是生的耶”。教室里立即讨论纷纷起来。大家满怀好奇心的尝了起来。“夷,苦苦的,瑟瑟的,甘廉甘廉的,爽口爽口的,就一个字“土”,不但外表土,味道土,真是土味十足啊!用它来擦擦脸,亲一下,就像是亲妈妈的脸,它的皮滑滑的,可好摸了,用来做面部按摩,真是好极了,一个字,就是“棒”。老师还说,找一找你们的土豆的凹凸点,随意的画两只眼睛,然后随着土豆的形状,在土豆的脸上画动物或者是人物、卡通人物等,随着自己的喜好,任意画,最好就是古灵精怪的。同学们把老师说的要求紧记在心,专心致志的画了起来,有的或生动或有趣,有的形象或搞怪,种种头像神态百出,只要你看了,就永远都忘不了。

  这节美术课生动又有趣,奇怪而又美妙,种种回忆另人哭笑不得。

  一堂有趣的美术课作文 16

  今天上午第三节课,是同学们期待已久的一节课——美术课。

  上课铃一响,同学们迅速坐在座位上坐好,拿出来美术本和油画棒、水彩笔。

  老师让一个人把我们小组作月历的素描纸发到每个小组,让我们接着上节课的制作月历。我给闫思诺和赵腾宇说:“你们负责把图案画好,我来算日期。”就这样,我们开始了自己的工作,我借了闫思诺一张纸后,我就开始算日期了。

  我先画了12个大方框,写好星期,在一月星期四的地方写上了数字“1”,表示这里是一月一日,接着,我又把别的`月份日期逐一填了上去,填好了表格后,别的组都来我这里问几月一日是星期几,我让他们看那张纸,他们知道后,就回到自己的座位上继续埋头制作自己的月历。

  我们做好大部分的地方时,我让赵腾宇把图案画到素描纸上,她才刚画了一点点儿,就下课了,我们把素描纸收起来后,就下课了。

  一堂有趣的美术课作文 17

  今天,我们上了一节有趣的美术课,这节课的名字叫“蔬菜瓜果的制作乐趣”。

  这节课大家都把用具带齐了,戈老师先教我们如何去切瓜果,讲完了后说了一声:“开始制作!”我们立马开始制作了。有的做小鱼,有的'做小人,还有的做卡通人物……

  最有趣的是,有些同学边吃边做。比如我同桌:他想做一个小人,如果切的不满意,他就直接吞进肚里。

  叮铃铃,下课了,别人都把东西收了起来,可我同桌却在吃,我看了后哭笑不得。

  今天的美术课真有意思啊!

  一堂有趣的美术课作文 18

  今天,宋给我们上了一节美术课,名字叫《我们来跳舞》,提醒我们要注意人的姿势。

  我画了一位漂亮的小姑娘,长着金黄色的头发,身体上长着一对雪白的翅膀,她穿着紫色的裙子,脚上是一双芭比舞鞋。

  小蜗牛和小在旁边为她伴奏,拉出了许多优扬轻快的`音符。

  我给这幅画取了一个好听的名字,叫《王国开演唱会》,那个小姑娘就是王国的女王,是她主持开演唱会的。

  大家都画完后,宋老师就开始评分了,我得了九十分。

  叮铃铃,下课铃响了,一堂有趣的美术课结束了,大家纷纷跑出教室玩去了。

  一堂有趣的美术课作文 19

  前几天,我们上了节令人难忘的美术公开课。

  记得那节课是美术龚老师上的。我们全都带了材料:三到五种水果、小刀、牙签。开始上课了,龚老师拿出了一部茄子做的“手机”,看着它那外表,我们全班都目瞪口呆,随即长叹一声“哇”!“没见过吧!这就是超越苹果5的新智能手机!瞧,它那超大屏幕深受大家喜欢。”龚老师得意地说。这时,有一位同学问:“老师,这怎么做的?”“这位同学问得好,有谁来回答一下?”顿时,小手齐刷刷地举了起来,我也把手举得高高的。“好,你来回答!”老师叫了一位同学起来回答。“这用了切的方法,利用了它本身形状、颜色,我们还可以用撕、剥、拼等方法。”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。接着,龚老师拿出一根甘蔗“金箍棒”,并请黄天昊上去扮演孙悟空耍金箍棒,引得大家哄堂大笑。接下来龚老师又拿了许多用水果和蔬菜做的`东西展示给我们看,然后宣布大家开始自己动手做。教室里热闹起来了,大家都各自展示自己的雕刻才能。我和胡玉衡盯着带的水果左看右看想不出该做什么好。最后我们商量做一个外星人。于是,我们拿来出香蕉,用马克笔画了眼睛和嘴,用小刀刻出两个翅膀。不一会儿,就做完了一个外星人。

  老师把我们的作品一一放在讲台上进行评比。黄天昊获得了“优秀手工奖”,并获得“我是歌手”麦克风。这节美术课,带给了我们许多快乐,锻炼了我们的动手能力,它令我难以忘怀!

  一堂有趣的美术课作文 20

  今天,是我最喜欢的一天,因为今天要上美术课,美术是我最喜欢的课之一。我喜欢上美术课。

  叮铃铃、叮铃铃上课了,同学们从寒冷的室外,回到了温暖的教室,可是教室里乱成一片,有的同学在和前后桌说话,有的同学在打闹,有的同学在,于老师进来了,我们飞速地坐端正,等着于老师讲课,可邢豆还在和耿豆说话,于是我就用手拍了拍他们让他们不再说话。于老师说:今天我们要做爬升玩具。我一听这个名字就感觉很好玩,但是想要玩还要做呢!这就叫先苦后甜,开始制作了,做个蝴蝶吧!可是我没带硬纸筒怎么办呢?对了,可以用硬纸来做一个呀!可是我也没带硬纸,我只好借别人的'了,我终于借到了,我可以制作了,经过绘图、裁剪、张贴等步骤,一只栩栩如生的蝴蝶出现了,真漂亮。

  我喜欢于老师,他经常给我们带来快乐,我也喜欢美术课,它带给我们丰富的想象力,还带给我们动手能力和创造能力,我们要学好美术。

  一堂有趣的美术课作文 21

  早晨,妈妈送我上美术课,王老师说:“大家这一节课,可以自己花自己想画的动物、水果、人物、建筑······,我在旁边给大家指导。”王老师又讲了一些画画时要先的构思等事项,我们就拿起自己的工具开始忙搂起来了。

  我想了一想,教师节到了,我就给老师做一个贺卡吧!

  我用蓝色的折纸做底色,代表蓝天;用金色的纸剪了个太阳,代表我们的.老师向太阳一样哺育着我们,是我们吸收着知识的雨露;拿彩纸剪了六朵花瓣,代表我们小朋友可爱的笑脸;用绿色剪了几片叶子,代表我们享受阳光的雨露茁壮成长;用红色剪了个爱心,代表我们所有的同学对老师感恩的心;我把一朵蓝色的彩花粘贴到封面上,下方再写上我的名字,在花朵的旁边写上给老师的祝福语:

  我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。——祝您节日愉快!

  一堂有趣的美术课作文 22

  昨天下午美术课,老师说要教我们做“城堡”。当时我心里想:“做城堡?不会特别难吧?我能学会吗?”

  老师好像看出了我的心里顾虑,鼓励我们说:“同学们,做城堡你们可能觉得很难,只要你们按照老师教的做法,发挥自己的想象力,每个人都会做出一座美丽的城堡。”

  老师讲完做法,我们都就开始行动起来。我用一张蓝色的折纸按照老师教的做出城堡的样子,在空白的城堡上画上门和窗户,我又根据在电视上看到的样子用红色的折纸做了一个漂亮的`屋顶,屋顶的四角各做了一面小旗子。做好后,我用棒棒胶把城堡和屋顶粘在一起,我的城堡大功告成了!

  看到自己亲手做的城堡,我心里想,城堡里一定住着一个帅气的王子和一个漂亮的公主,他们在城堡里幸福的生活……同学们估计也像我差不多,拿着自己的宝贝“城堡”简直爱不释手……

  通过这节有趣的美术课,我不但做出了一座美丽的城堡,还明白了无论做什么事都不要怕困难,要克服困难,相信自己,就一定能成功!

  一堂有趣的美术课作文 23

  今天早上的第一节课由校外老师来给我们上哦!而且是一节别开生面的美术课。

  开始上课了,老师先给我们讲了一些名人的画作,然后又给我们看了一些水墨改画,分发给了我们一些照片。我一看心想:这不就是刚刚我们看的一些名画吗?原来这节课老师是让我们用水墨改画画家的作品。

  首先我观察了下我要改的这幅画。这幅画的构图是:一座形状怪异的房子,房子前面有一条小路,路上站着一个人。观察完了,我便开始改画了。

  我用毛笔把轮廓画了出来,再画窗户、条纹等小的装饰房子的线条。这时我瞄了一眼旁边陈高兴的画自言自语道:“画的不错哦!就是原画的`鼻孔太大了,嘴唇太厚了。”“是啊,这个人长的太丑了。”陈高兴说。

  我要开始铺色了,这时杨浩喆挤出了一坨像屎一样的绿色说:“哎!这种颜色应该就是传说中的屎绿吧。”噗嗤……听的我不由的笑出了声。我也端着那所谓的“屎绿”开始大面积的铺色,涂完房子又用深蓝色涂路,再用黄色和紫色涂人。

  哇!作品终于完成了。我用平板拍照上传,虽然我的作品没有能进入投票,但是我们组都说自己已经热爱上了水墨画,当然我也不列外哦!

  一堂有趣的美术课作文 24

  今天,上午的第三节课是同学们最期待的美术课。

  上课铃响了,同学们都兴奋的做到自己的位置上,拿出自己的美术本和彩笔,蜡笔。我正拿着东西想到了一件事情,就是上节美术课是用我的素描纸画的,后来我就问美术老师说:”老师,发不发素描纸?“后来美术老师回到道说:”发了吧。“后来我就把素描纸发了,过了一会儿,我回到自己的座位上,和我的那一个小组开始动手画月历了。

  我的组长给我分配的任务是我和另一位同学管做草稿,组长管画花边,后来我们就开始动手了,我一边想草稿一边画,结果到了最后,我们把草稿画好了,后来组长和我们又开始忙活画日历了,我们不知道星期几是几月几日,后来给给我们的组长说,结果组长立刻说出了答案,后来别的.小组都问我们的组长。组长又立刻说出了答案。我们都成为组长叫做”神算手“。

  忙活了一节课,终于把月历做好了,就剩下了图画。组长就说:”下节课我们就来完成上部分的图画。“后来,我又把素描纸统一收了起来,防止自己把素描纸撕!

  一堂有趣的美术课作文 25

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了。我怀着期待的心情等待周老师来上美术课。这节课老师教我们会变的画,好有趣啊!

  我先在纸上画了个花盆,再把纸向下折到花盆的上方,接着,在折纸的部分画上鲜嫩鲜嫩的幼苗,然后把折纸打开,再在花盆上画上几朵鲜艳的花,再在花边上画上几只蚯蚓,蚯蚓又小又直,真像一条条直线,在深厚的土地里,愉快地扭动着,蹦跳着……这两只蚯蚓在愉快地聊天,他们好像在说:“哇!花儿居然开了!”另一只说:“对,好神奇!”

  现在,我的.画完成了。你瞧!花盆里的植物看起来只是一株嫩苗,但是一打开折纸,就看到嫩苗长大了,已经开出漂亮的花了。神奇吧?

  我画好之后及时交上去,老师给我打了个A+,并让我在黑板上写自己的名字。我迫不及待地上去,写了“李明轩”三个字就回到位置上去了。能评上美术之星,我真高兴,这可是一件光荣的事!第三次,第四次……我都评上了美术之星,于是我一天比一天高兴,画也一次比一次画得好,到了最后,周老师给我评了个“九月份美术之星,”我想大家都很羡慕吧?

  一堂有趣的美术课作文 26

  今天下午的美术课是我第二喜欢的美术课,我第一喜欢的要属自创迷宫和泥塑恐龙了!

  我们今天画的是天,你猜我为什么画的是“山水画?”你猜我画的树有几笔?你猜我画在天上的“回力镖”是什么?你猜我画在山上的“小洞”是什么?我的答案都在下面呢!

  因为我画的画,天下面画的是两座山,山和山中间是一条弯弯曲曲的小河,所以说是一幅“山水画”。

  我在天上画的“回力镖”其实就是五颜六色的极光!

  我画的树啊有的两笔,有的四笔,有的十笔……各种各样的。

  我画的`“小洞”就是山泉的“道路”。

  我后面的同学——谷子坚把颜料弄得乱七八糟的,真像一堆“大便”。

  今天的美术课真有趣!

  一堂有趣的美术课作文 27

  “哈哈哈”崔具上呀!你能不能别再傻笑啦!都已经傻笑了十分钟啦。

  每到周五的下午,班主任发完这期的报纸。崔具上就一直像个疯子似的,不停地傻笑。我们小组的成员都已经对他无语啦!

  这一周,下午上美术课时,我们都在专心致志的做手工。唯独崔具上在聚精会神地看作文周报。他一只手托着腮帮,一只手拿着报纸,低着头看的很认真。本来就眼睛不大,如果不是他丰富的`面部表情,还以为他眯着眼睛睡着了。一会儿从他旁边掀起一阵此起彼伏的笑声,他仿佛沉浸在自己的世界里,似乎忘了课堂的存在。旁边的周子丹都被传染啦,情不自禁地笑着说:“你别笑啦!”可崔局上还是无动于衷,沉迷在作文的世界里,不可自拔,我很无奈的看着他,干脆不理他了。

  “砰砰砰”他笑得拍起了桌子,居然情绪还不由自主的爆发了高潮。教室里本来就很乱,所以他肆无忌惮的笑声,老师根本都听不到。我之所以不告诉老师是因为上周跟现在一样。即使告诉老师也只能安静几分钟,根本抑制不住他接近疯狂的笑声。

  哎!真是可悲,可笑又可乐。他怎么能把一篇根本不可笑的作文,看到笑的这么淋漓尽致。我真是佩服呀!

  一堂有趣的美术课作文 28

  今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。

  你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!

  我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的`苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。

  今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!

  我给它评了“第一名”,你说公平不公平?

  今天的美术课真有趣!

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