我的季节我做主作文

时间:2024-02-26 10:52:40 好文 我要投稿

【热门】我的季节我做主作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的季节我做主作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】我的季节我做主作文

我的季节我做主作文1

  我喜欢夏季,因为可以无拘无束;我喜欢夏季,因为可以独自承受;我喜欢夏季,因为可以找回自己。

  有人说,改变世界不如改变自己,我却不赞同,因为个性是一个人的证明,为了适应他人而去减少锋芒、迎合他人,不如无拘无束,天地任我游。

  我喜欢夏季,因为夏季骄阳似火。我火辣、热情,无论是否志同道合,我愿与他人沟通交友,我希望可以像火一样燃烧他人的激情;像火一样点亮他们的心灵;像火一样烧掉所有人的私心,让心中的黑暗变得光芒四射。

  我喜欢夏季,夏季代表着无拘无束。我讨厌被束缚,讨厌在他人面前阴奉阳违,我就是我,无论对错。对了,我可以雄心万丈;错了,我可以抛弃心中的失望。一个响指,我可以做出一个承诺,一个眼神,代表着我对生活的无限期望。

  我喜欢夏季,夏季并不代表着一味的热情,也有如冰淇淋般的.丝丝冷静。热情中,我以独有的冷静保持清醒。清醒中,我以火般的热情获取胜利。夏季也并不表示着无尽的急躁,也有如暴雨般的冷酷无情,错误永远会受到惩罚,无情的惩罚打在我的心头,但我以独有的热情融化坚冰,烧尽错误,向下一个凯旋奔去。

  有人会说我太气傲,但一再地遮盖只会使我默默无闻;有人说我太任性,但时时刻刻的遵从只会使我失去真实的自己;有人说我是在强词夺理,但这就是我的性格:我的青春我做主,我的季节我做主!

我的季节我做主作文2

  我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记

  “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的.挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

  等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

  看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

  “这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

  第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文3

  四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线。

  ——题记

  我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时,我想。拾起一片残落的枯叶,我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野,花骨朵儿在微风中摇曳,那个赤足奔跑的少女是我吗?是我!在追赶希望的明天。

  阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的.笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

  我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱,幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道,和他和她共同飞翔,那一个纯净的世界,拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节,收获心中的明天。

  当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦魇,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士,我相信,我们不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

  我的季节我做主。

  我要让她拥有希望,学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她试着幻想,曾经甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!

  我的季节――她,缤纷绚丽。

  我的季节我做主,永远让她未完待续!

  我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

我的季节我做主作文4

  一年有四季,而在每一季,人们也总有不一样的喜好,感受和收获,是像春天的屡屡暖阳;或是像夏天的晚风习习;是像秋天的丝丝凉意;还是像冬天的北风寒咧……我不得不感叹:大自然十多么的丰富多彩啊!而我的季节当然是由我做主啦!

  春天,这个晴雨不定的季节,就像一个两面派,这会儿还下着淅沥小雨,不一会就阳光灿烂,明媚耀眼了。而我,倒也喜欢这天气。周末,在春雨绵绵时,我可以坐在窗前,手捧一本作文书,翻翻好作文,诗歌或散文等,指着窗外那带着春意的雨声,在作文的一字一句,一篇一章领悟语文的风采,在阳光明媚时,我就会和姐姐在公园走走或是在家门口坐坐,沐浴着这冬日之后的暖阳,感受着生活的美好!

  夏天,这个总带给我乡村气息的季节。每年暑假一有机会,我就会和哥哥到乡下婆婆家玩。乡下好似有吃不完的西瓜等小果,那种垂涎欲滴总让我欢喜不已。而外公总爱考我和哥哥,有时因为一道题让我和哥哥争得面红耳赤,让外公在一旁哈哈大笑。尽管这样,我却很高兴,因为这让我在学海里更有劲地遨游,发现知识。夏天的夜晚就像一首歌,是圣灵的倾情演奏,每次我们都会坐在顶楼的坪里,感受着晚风习习,欣赏着美妙的鸣叫,做它们最忠实地“听众”。而夏天也是一个奋斗的季节有多少的学子将在夏天拼搏,为自己的未来奋斗。而我也是这其中一员,我而要在这个夏天为自己的`将来负责,为自己的前途坚持,这是个属于我们的季节!

  还有秋天,冬天……

  大自然是多么地感康啊!给了我们如此完美的四季,如此美好的四季,他们充实了我们的大脑,滋润了我们的身心,我拥有一个属于我自己不一样的四季,我的季节,我做主!

我的季节我做主作文5

  一两分,偶尔几声重明鸟与只是突然增添我内心的孤寂。抬头望望窗外。星星若隐若现,皎洁的明月倍丝丝云儿遮住,夜阑冷静,可我睡意全无。

  “都十四岁了,都初二学生。还几天考试,还有心情打什么游戏?母亲一声断喝,电脑啪的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去这种乱七八糟的东西能看吗?“周弎,爸爸供你上学已非常不容易,爸爸在一旁附和我默默叹气,我清楚家里的条件,也明白父母的苦心,可我刚从书里走出,不到五分钟,又要昏头涨脑的,在书的海洋中游览。

  3月21日,星期四 雨

  枕头下的那本《斗罗大陆》不翼而飞,不由得让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《琴帝》一样葬身火海呢?会不会像《苏菲的世界》五马分尸?或像《《水浒传》。

  一样惨遭毒手。…我不敢往下想,不敢想。

  “看看看,有钱就买这些不三不四的书,看我的血汗钱装给你买闲书了?政治记得了?历史会背了?英语单词全能记得?爸爸几乎声嘶力竭。

  “爸爸这不是不三不四的书,语文老师说要学好语文…。

  “我不要听你语文老师说,你还真有闲工夫。”隔壁房传来妈妈的`怒吼。

  3月31日 星期日 晴

  篮球赛总算大功告成,我不由长长的吁了口气。这是初二最后一次为班集体出力,看着自己精心设计的。

  “有去弄篮球赛了?看着我高兴的样子,爸爸力生物,他紧锁的眉头,利剑般的目光穿过我的五脏六肺。我打了个寒颤,支支吾吾的答道是的,这是初二最后一次,我想办的精彩一点。

  “人家都在忙于期中考,你可逍遥不是叫你向班主任辞职吗?怎么越来越不听话。

  …

我的季节我做主作文6

  人生就像一棵树,而心情就像这一年中的四季,无时无刻的影响着我的人生。

  人生是一棵树,而我就像是这茂密的人生树上的一片小树叶,生活在春天里,我在这美丽的春天里,享受着这个季节的和柔风,对我来说幸福的,因为我在鸟儿们的嬉戏声中醒来,闻着这地的花香,除此之外,空气中还夹杂阗青草和泥土的芬芳,这一切都让我觉得幸福,雨水滋润着我,阳光照在我身上。

  世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季节我做主,在这个季节里我要鲜花为我而开,我芳草为我长……

  夏天我树枝上,阳光热辣辣的照在我的身上,我立刻就感觉到身上的水份立马被晒干,我住树枝里面挤,虽然我向里挤,可还是那么炎热,夏天的苦在我身上反映。

  下雨了,倾盆的大雨泼在我的身上,十分寒冷。我的季节我做主,我要夏天的苦离我远去,留下它的好。

  秋天我所在那棵人生树枝上结出了丰硕的果实,而我也快完全枯了和落下,秋风将我和其它伙伴吹起,企图将吹落,而只有那些意志不坚强。不牢牢抓住树枝的`被秋风无情吹落在地上,我死死地抓住枝条,而逃过了一难,而我的季节我做主,看着这秋季我要丰收留在这个季节,而我要留在这个树枝上。

  冬天,我成了这棵树上仅仅的树叶中的一片,寒风怒号,我快要结冰了,寒冰占具了我的全部,最后因为雪花要为树穿上一件冬衣,而我却被脱下,那么无情……

  我的季节我做主,我要季节变成我所想的,我要为这每个季节做主。

我的季节我做主作文7

  风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……

  只因,我的季节我做主!漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的.结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……

  不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

我的季节我做主作文8

  江山如画,四季唯美。每个人都喜欢活在温馨的季节中,而我却有所不同,因为我更喜欢有挑战的季节。

  如果说冬季是无情的现实,那么我选择在失败中找到新的希望。

  我喜欢冬季,因为它如同激烈的竞争,如同冷酷的现实。他不会给万物缓存的机会。他只顾用他那寒冷的双手夺走一片片绿色和生机。这好比我在学习的海洋中独自乘着小舟起伏,前进。但是当你学会在这环境中生存,那便是一种境界。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”因而我会化压力为动力,不断前进。所以我喜欢在冬季磨练我的意志,打磨我幼稚的棱角。

  如果说夏季是艰辛的.旅途,那么我选择在艰辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

  我喜欢夏季,因为它孕育着希望,虽然夏天酷热难耐,骄阳似火。但我觉得他是热情与豪情并起的。在生活中的困难和挫折就像夏天的暴风雨,不断席卷、冲刷我的世界。因而我要做一只搏击暴风雨的海燕,在狂风中飞翔,在海浪中奔放。因为有夏季才使我在困难中不停的成长,成长。

  如果说春天是青春畅想的季节,那么我选择在青春中寻找人生的方向。

  我喜欢春天,因为春天焕发着青春的活力,把握了青春便会拥有理想的人生。青春是短暂的,所以我们要赶快在这短暂的季节播种收获的种子。雨果说“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天。”理想开始抽芽,人生开始开花。让我们努力学习,一同期待青春会带来的希望。

  眨巴眨巴眼睛,看看这世界有多少等待着我们去创造,让我们在这唯美的季节中,一同宣誓,一同用双手去编织美丽雄伟的蓝图。

我的季节我做主作文9

  我的季节,该是如花的季节,每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸,把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

  ——题记

  “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦!”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选,同学也都期待我的行动。可是,从小内向的我总是未语面先红。当着全校的.同学演讲——是一个极大的挑战!但我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,灯光的闪耀,在我的脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!

  “怎么了?”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

  等我定下神来,发现自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿的腰杆,坚守着岗位。一朵朵,一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎着春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷着。

  看着看着,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命。

  “这也是属于你的春季呀!”爸爸缓缓道。我一愣,是的。这是属于我的季节!一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开得热烈的花儿一样。

  第二天,我快乐地走向班主任,大声说“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我。我说:在人生的春天里,我该如花努力绽放。因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文10

  我的季节里始终充满着阳光吧。当轻风风吹动着我碎碎的头发时,我想,拾起一片残落的枯叶,我抬头看见蓝色的天空,南飞的候鸟。站在地上的那个不再幼稚的少年是我吗?是我!在追赶希望的明天。

  阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

  九年级的生活虽然很苦,被老师同学共同称为不是人过的生活,学习气氛变了好多,但我认为,我们要坚强,那一届学生没熬过去,不当懦夫,天天的体育训练,算得了什么,我们已经很幸福了!

  当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦境,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我是坚强的勇士,我相信,我不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

  写到这,我心里毛毛的,想哭,在童年,总是在想,长大了多好,想干什么都行,爸爸妈妈都老了!到了现在才发现,人生最美好的——莫过于那金色的童年啊!脑海里一幅幅画面,记载了14个年华,父母和自己一起走过的路,他们也不容易啊!

  忽然觉得自己前面的'两个月里,没怎么好好学,心里有愧,段考失败没什么,我会站起来,站在明天的中招考试,我相信,我一定回应我的季节我做主。

  我的季节,缤纷绚丽。

  我的季节我做主,永远让她未完待续!

  我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

  在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文11

  初秋。公路上。飘零的落叶。

  独自漫步的我碰到了原来班上的同学,她挽着一个男孩的手,满脸幸福的笑容。我惊呆了,天哪!这是她吗?从前的她,可是一个见到男生就脸红的小姑娘啊!怎么……这可能吗?

  她看到我吃惊的样子,轻轻一笑,说:“怎么了?不认识我了啊?”说着,拉过她的身旁的男孩,说:“这是我男朋友小A,我们都是一个学校的。”她满脸的自豪和幸福。

  “你好!”我微笑着朝他点头。“小B,你现在还没有男朋友吧?现在都什么年代了,还这么封闭自己,听我的话,快去找一个吧。有了男朋友,你才能感受到青春的'浪漫与充实,还有着初秋的成熟。”浪漫?充实?初秋的成熟?我心中反复念着这几个字,有些迷惑了。

  我思绪纷乱。只有找男朋友才浪漫充实吗?这就是初秋的成熟?一个初中生应该追求什么样的浪漫与充实呢?我想起了,在C校的他,无论哪方面都不会比刚才那个男孩差。他能做我的男朋友吗?他有女朋友吗?我该写封信给他,告诉他我现在的状况。是的,他会喜欢我的,对,勇敢点……

  一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤。天啊!我怎么会有这种想法?我还是个学生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能这么想?况且他一直把我当做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥吗?顿时,我觉得有无数双眼睛在盯着我,责备我。脸,火辣辣的;心,砰砰地跳……

  看到公路两旁掉落的黄叶,我想到了父母那充满期盼的眼神。“我不能这样!我要在学海的拼搏中感受浪漫与充实。”我大声的对自己说。

  我抬起头,理了理乱发,迈开大步,微笑着向前走去。

我的季节我做主作文12

  在做作文时,一位不速之客突然造访——是一只飞蛾,拖着大大的透明翅膀,急地坠到我的桌上,挣扎着翻滚着,饭后促想来,向发着白光的灯泡飞去。

  我似看的感悟,停下手中的笔,开始注意这个小家伙。

  它试图攀住天花板,但自休拙笨,似乎难以成功,它放弃了吧?一次,一次又一次的尝试,尽管是屡试屡败但它屡败屡试。忽然,这个小家伙竟今我肃然起敬。

  回想到自己,先不说如小飞蛾般痛苦挣扎,但是也遇尽挫折,如它一样面临着挑战,特无形的`压力,越来越激烈的竞争,就连未来都如此迷茫......

  停下笑思索着。

  耳畔传来孩子的哭声,随之,中年的感叹声,老年人的惋惜声不禁让我感慨道:人生好比一株植物,如果如孩提时信才发芽,那么到了中年便将收获,愈到老年,献只能当”落纪“欺得来生了。而青春期不正是花开正浓呀?不正是决定自己要传出什么人生之果的时候吗?

  青春一片时光好,只是未来多美好!

  胡乱过目吗?

  俯下来,取来课本,处处是”莫等闲,白了少年头,空悲切“”少壮不努力老大徒伤悲,”“劝吾莫惜金缕衣,功吾惜聚少年时。”

  我不由得为自己的未来担心。忽然,又想起了那只小飞蛾,抬头一望。

  它还在努力尝试呢!这次的情况似乎不太妙了。它在尝试的过程中,不小心飞入蜘蛛织的蜘网中了。

  不好,我淋淋为小,飞蛾担心起来,但却无法扒开蜘网拯救它。

  飞蛾,在网中挣扎,奋力扑赶,一次,一次,又一次。奇迹发生:小飞蛾竟能掏出厄运。

  我不禁为飞蛾的成功而稍感惊讶,更为它的不放弃精神所折股这就像一把火炬着凉了我前进的道路。

  “不抛弃不放弃”我的春季要我去拼搏,成就我的捏社。

我的季节我做主作文13

  嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

  青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于干燥的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

  在这个五彩斑斓的季节里,我们学会了细心观察生活,珍藏生命中点点滴滴的感动,发现美就是一朵娇艳的花,它只绽放在人类的“伊甸园”中,处处都藏着美。春日绽放的蓓蕾,夏季柔柔的清风,秋天纷飞的落叶,冬日洁白的雪花,阳光下老人的皱纹,小溪边孩子纯真的笑脸,灯光下父母慈祥的脸庞,这一切都成为我内心深处最美的风景。不禁感到人有时候不只是为了自己的人生而添彩,而是在爱我们的人身上堆砌辉煌。我相信我们的天空也会因为珍藏着这份感动而更加绚丽多彩。

  冰雪易融,一消而散,没有怀念,没有不堪。纯洁的`校园,春意盎然,知识的海洋里我们扬帆启航。漫游在春季,我们意气风发;飞翔在春季,也有梦般回眸。

  青春二字,有时也透露着秋天的味道,我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种青春的气息。我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加唯美,正是它的富饶,让我体会到了青春的内涵。

  烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去放学路上疲惫的灰尘,我们依旧抬头。

我的季节我做主作文14

  我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记。

  “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。

  一朵朵、一簇簇的'花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!

  在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

我的季节我做主作文15

  我们班要派一名同学代表班级去参加全校的英语演讲比赛,有兴趣的同学请到我这里报名哦!班主任的话又在我耳边响起,老师那期待我行动的目光在我眼前闪现,我知道作为英语课代表的我无疑是最好的选手,可我一上台演讲就有些害羞,这可怎么办呢?

  我的脑海里不断闪现出当目光从四面八方向我投来,灯光也在我头顶聚焦时的情景,这可是我梦寐以求的呀!既渴望又害怕,进退两难!

  这时,妈妈来到了我的房间,看到我愁眉苦脸的样子,关切地问:怎么啦?我便把满脑子的.困惑一股脑儿地向妈妈吐了出来,妈妈笑笑,不语,拉着我的手到公园去,定下神来后,我发现自己正在那片野花地边,这些野花可算它们大家庭中的高个子,都快到我的小腿肚了!细细地看,发现它们有自己的特点,不在名贵的花圃里和牡丹、玫瑰它们争奇斗艳,只是为这小公园添上一道独特的风景。他们颜色不一,有红的,有米黄的,有白的,有不管什么颜色的,都自信地生长着,在这并不肥沃的土地里,顽强地生长着。我仿佛听见它们在呼喊:我要长大,我要开出最美的花!它们被人踩踏后,仍然直起腰来,继续它的追梦之旅

  我猛然明白:自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印;自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量;自信,是手中紧握的笑容,一点一份感动。也许,我还得感谢这野花,让我有了自信。

  第二天早上,我大步走向老师,快乐地说:老师,我有信心参加这次比赛!老师和蔼地看着我:鼓足信心了嘛!我笑笑,点了点头。

  离开办公室的路上,我在心里说:因为有了自信,我的季节我做主!

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