【合集】期末考作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的期末考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末考作文 篇1
期末是一个紧张的时期，每个人都因为想拥有一个好成绩而努力、奋斗，我也一样。
考试那日，我早早的起来开始最后的复习，吃过早饭，在上学的路上反复记着自己不熟的词，到了学校试卷发下来，我尽量认真答题，但很多题都拿不准，只能根据判断来解答了。考完试，我忐忑的度过了几日的等待时间，到了公布成绩的那日，我坐在座位上，心里七上八下，成绩公布下来，我长舒了一口气，三门都在九十分以上，只不过我一直都不错的`英语才得了94分，这不禁令我有些震惊，心中开始回忆：是啊，我就是因为以前英语不错认为不用太用功，结果有些掉以轻心，再加上心中的骄傲，导致这回的英语下降了。再想想语文，从四年级到现在我这是第一次上九十分，就是因为分数低，这种压力一直在我身上，所以我认真对待语文，分数开始上升。同样的道理，我语文分数可以上升，英语也同样可以，重在我自己的态度！
这次考试总体还是不错的，但上升的空间还很大，我要放正态度，对待每一门功课。
期末考作文 篇2
初三的一年是基本适应了新课改教材，教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫，虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练，注意了作业的布置和检查，课后辅导也下了一定的'功夫。本次考试，两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学，有很多问题需要解决。
在课堂教学时，有时有急躁情绪，急于完成课堂目标，而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题，久而久之，一部分同学就养成了这样一个可怕的习惯：老师出题时不用去思考，因为老师一会儿就讲，这样恶性循环下去，学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解，继而发展成为需要去独立思考时，却已经不会思考，长此以往，学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。
在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励，有时也不免使学生对自己也失去了信心，适时的激励对学习成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术，而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。
在下一步的教学中，要努力保持原有成绩，甚至更好。
期末考作文 篇3
快到期末考了，心里难免有些紧张。快到期末考了，心里难免有些开心。快到期末考了，心里难免有些舍不得。
快到期末考了，心里难免有些紧张。为什么呢？因为想自己的成绩更胜一筹，怕是考砸了，回到家肯定会挨骂的。紧张啊！时间就这么一分一秒的从我眼前流过。时间从第一周到十八周，现在都已经是十三周了。紧张的'时刻到了，我得抓紧时间！这次期末考一定要成功。
快到期末考了，心里难免有些开心。这有是为什么呢？因为快到新年了嘛！新年就可以回老家，回到老家就可以考到久违的家人，考到久违的家人就有很多话要说，有很多话要说就有很多红包收，有很多红包收就很多零食吃，有很多零食吃就很开心啊！
快到期末考了，心里难免有些舍不得。据语文老师说，他快退休了，下学期就看不到他了。想想他上课是的表情，多么的生动，声音也随之文章的需要时而打时而小，又特别的搞笑！这种的教学方法让我们大吃一惊，但，同时也学到了知识。如果下学期语文老师退休了，我还真有点舍不得呢。
期末考作文 篇4
今天要期末考试了，我早早地来到了教室，但是我发现李心比我来得还早，他正在认真地看书。“李心，你看的是什么书？”我上前问道。“语文书啊。”“可是李心，今天考数学啊！”就在我的话音刚落的时候，李心大哭起来：“昨天晚上我一丁点数学也没复习！”我赶紧安慰道:“我的数学书借给你看，可以了吧!”他非常开心。
叮铃铃的上课铃响了起来，我急忙从李心手里拿过课本，飞奔回了座位上。
“哇！考试的题目好难啊，尤其是最后一道。”我心里嘀咕着，此时，只听李心说：“我写完了！”我真的'不敢相信我的眼睛和耳朵。
我在最后一秒的时候做出了最后一题。下课了，李心吹嘘道:“最后一道连线题太简单了，我想了一会就做出来了。”我纳闷：“最后一题不需要连线呀，而且特别难。”
第二天，考试卷发下来了，李心才考了50分，原来他有整整一面没做，他挠挠头：“反面还有吗？”他的模样把大家逗得哈哈大笑。
期末考作文 篇5
明天我们就要离校了，明天回到家以后我一定要先把作业写完，然后再玩，如果是看电视或者玩手机和玩电脑每一次最多不超过一小时，每一天都帮助爸爸妈妈干活，早上上起来以后叠被子，中午打扫家务，晚上的时候给爸爸妈妈洗脚，听爸爸妈妈的话，然后要复习复习这周在学校里学过的知识，拱布一边课本上的知识，准备好迎接下一周的.期末考试。
下一周来的时候要上课要认真听讲，把老师在课堂上讲的题都记住，记住老师在课堂上讲的每一个细节和考试的时候会出什么样的题型，还要记住老师说什么样的题最容易考，最后就是要记住老师讲的什么题最容易出错，到然后期末考试的时候好好考试，要把题认真的读几遍在做，然后在期末考试的时候考一个满意的成绩回家。
期末考作文 篇6
今天早上的奥数课是期末考，我一大早就起了床。我赶紧做好准备，就出发了。 到了奥数培训班，老师发给了我们试卷。我一看试卷这么难，就惊慌失措了。但是不一会儿我就冷静下来，认真地考试。
静静地，我把1-6题写好了，又写了3题。我觉得一题比一题难。我“艰难”地做着，过了很久我才做完所有的题目。我松了一口气。可等我要检查的时候，老师说：“上交试卷！”我只好上交了。突然我发现一道题做错了，想改的时候，已经被上交了，我感到很可惜。
一回到家，妈妈就亲切地问我考试考得怎么样，我就把考试的.经过一一告诉了妈妈。妈妈听了，脸上的笑脸顿时消失了，她说自己很难过，但我比妈妈更难受。 我真是个“马大哈”，下次一定尽力，拿个满分给妈妈高兴高兴！
期末考作文 篇7
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了，通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段学习的怎么样。这次月考也不例外。
下课铃声响了，我和班级里的几个好学生一起对答案，大家都想知道自己这次考试考得好不好，自己不熟悉的题目答上来没有，这不，你一言，我一语地都围在了一起。经过了和大家的.对答案，我数学错了5道题，有两道题是填空题，有一道是选择题，还有两道是应用题。哎!粗心大意就是我的缺点，爸爸因为我马虎的这个缺点，跟我谈了很多次，可我还……可不是吗?如果，不是我的粗心大意，100分也不会“离家出走”。我对这次考试感受特别深，考这么差对我来说是一个严重的打击，当然这也离不开考试之前我的不认真复习和家庭作业不好好完成的原因真是应了那句老话“水滴石穿—非一日之功。
我决定从此以后一定能够好好学习，天天向上，以全新的面貌，迎接下次的考试。
期末考作文 篇8
到学期末了，我们进行了一场忐忑的期末考试。
放了几天假，要到学校领成绩了，试卷发下来了，我看了看我的错题，又看了看成绩，觉得这次期末考试成绩不是很理想，语文考了99分，数学考了97分，英语考了100分。
语文题我觉得错的太不应该了，居然抄错了字，下一次，我绝对不能犯这种低级的错误了，我要仔细读题，认真书写，用心检查，认真听讲，做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的`小乌龟，一定能考一个好成绩！
数学的成绩太不好了优秀作文，这次很粗心，算错了得数，因为没有经过验算，所以算错了，下次，一定要验算吸取这次的教训，考一个好成绩，仔细检查。
英语这次考得很好，因为题都很简单，我要保持这种状态，争取下次期末考试还考100分！
通过这次期末考试，让我明白了要认真检查，仔细读题，不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时，考个好成绩！
期末考作文 篇9
一个学期过得好快。今天，期末考试终于到了。
我带着轻松的心情来到学校。我参加了第一次数学考试，这是我的弱点。我打开纸文件夹和数学书，把重点内容看了一遍，理直气壮地准备好钢笔、尺子和批改贴。等待监考老师出试卷。我发了试卷，一个问题一个问题的回答，我认真不慌不忙的做着。按照李先生的'方法检查后，我没有发现任何错误。我想我考试没考好。
第二次英语考试，我先做完听力和基础题。去看图加字的时候，图不清楚，很迷茫。这是什么意思？结果那里是空的。
下午语文考试。这篇论文特别难。有个题目说“打乱对联，好写对对联”。真的记不清了。我有一个。
参加语文考试后，你开始报告成绩。当李先生开始报数学：“谢玲，99.5”的时候，我感觉自己要从椅子上跳起来。我考了99.5？不可能！我问李小姐我的0.5分哪里扣的？本来是因为忘记了统计图的日期。多悲哀啊，只要你不粗心，就能得100分！后来我妈告诉我，我英语考了96分。一点都不遗憾，因为英语考95分已经很不错了！
期末考作文 篇10
有人说，风雨过后，天空中会出现彩虹。
那我说，挫折过后，我的世界会不会出现阳光？
随着新年的来到，我们终于熬过了考试的那段非常时期，寒假的来到让我们心情随之愉悦，可是，我又很担心领通知书的那一天，担心我会得不到我想要的分数和名次，因为这次我知道，我的数学又拉分了，不仅仅是这样，而且领通知书的那一天，要带上家长，我的心情是难以诉说啊。
我有一种失败的预感，这次一定考不好了，每次失败过后，我才会想起自己根本就没有努力过，才终于懂得了后悔的滋味。
俗话说得好啊，“失败是成功之母！”但经历过太多的失败与挫折，心里难免会出现消极的心情。
但是我也知道，面对所有的困难，自己都要用最阳光的微笑去迎接。
我是一个很阳光的女生，我觉得，这次预想的失败可能对我来讲，并不会影响我的'生活和学习，也许，它将化作我前进的动力，让我在失败的过程中得到反省，从而是我自己进一步的学会成长，学会独立思考。
每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。
所以，我更期待着领通知书的那一天。
初一:晨曦初起
期末考作文 篇11
风凉丝丝的吹来，也不知道现在是什么时候了，只是只想到玩.都快要考试了，我还在玩.大人们在孩子们考试前都把工作推到一边，给孩子复习.我已不是小孩子拉，虽然我还没满18岁，可是我已经长大拉，对于社会我很了解，我很想出去闯一闯，可是..........
每天都是读书，除了这个还有什么值得我去做，考试吗?还有什么呢?对，考试的确是的'，因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试，我有时候我也这么认为的，我最怕的就是考试，只要我没有考好，那么我只有挨骂，也许我应该好好的读书，可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩，可是没有想到我们的感受.我们也想考出好的成绩，可是也不能逼我们学把，我真的很想................
期末考作文 篇12
考试反思一学期的期末考试即将来临，同学们既紧张又兴奋，紧张的是一学期的期末考试快要来临了，兴奋的'是期末考试考好后，就可以放寒假了。于是，同学们都在拼命地复习着，想在考试中取得好成绩。我也一样，认真地复习着，准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分，分别是语文九十五分以上，后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上，后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝，期末考试慢慢地到来了。考试那一天，我胸有成竹地走进了考场，答好了题，就开始检查不久，老师就让同学们交卷了。
结果，总是与现实相反。语文才考了九十三点五分，数学才考了九十七分，英语才考了九十六分，科学也不怎么好，也只考了九十九分。四门门科，一门也没有达标，一门也没有一百分，四门门科加起来才三百八十五点五分，比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上，英语和科学虽然不知道怎么样，但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试，我对于下一次的考试，不会再马虎、草率做题了，我会认认真真地做题，仔仔细细地检查了，最后再慎重地交卷了。
期末考作文 篇13
在7月16日，经过一个月勤奋学习后，我们迎来了一年一度的期末考试。
在考试的时候，教室很静，静的连一根针掉下都能听见，并且气氛也很紧张，同学们都在一丝不苟的做着每道题，我也一样，也在认真的做着题，考完试的时候吧，我感觉能考一百分，可是事与愿违，事情远远没我想象的那样简单—数学91，语文99，英语92。“怎么会这样？绝对不可能。”我心想，持续这么长时间的成绩优势怎么这么快就下降了呢？我不甘心，把刚批完的卷子一把抢过来，看了一遍又一遍，得这么点分的原因居然是微不足道的几道计算题、发音题。我还发现这些题错误的原因，主要还是马虎，做事不认真，跟以往一样，怎么每次考试都会失误到这些方面呢？我总结了以下两点：
马虎。做题时总拉下一点东西，这不还是因为马虎导致的`吗？
不细心。每次看书的时候总要囫囵吞枣，并且做题时，从不注意一些细节问题，所以书上的知识知识是到了一些表面，并没有往深了去挖掘。
这次考试，只是给我敲了一次警钟，并不代表我从今就徘徊不前，我相信，在将来，我一定会弥补这几次的缺点，重新确立优势。
期末考作文 篇14
有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果（累累的）秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。 冬天到了，大部分花草已经凋谢了，惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼地刮着，河面上听不到青蛙的叫声，[草丛中看不到蚂蚁的'身影]，小动物都冬眠了。它们为我们让开空间，[让我们在冰上滑来滑去。] 雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风]；雪洒在树上给树镶上了一层白花边；雪落在房顶上，给房顶铺上了白毯；雪落在了田野上，给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。 我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充满了欢声笑语。 雪停了，太阳公公拔出云雾探出头来，为雪镀上金黄。雪立刻金光闪闪，美丽极了。 [啊！美丽的雪，你的心灵是那样洁白，我忘不了你的美丽，忘不了你给我们带来的欢乐，更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。] 教师简评：小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写得形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征，字里行间流露出对雪的赞美之情 。感情细腻，描写恰当，是一篇成功的佳作。努力吧！明天属于你！
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