目光的作文

时间：2024-04-15 23:33:36 好文我要投稿

目光的作文精品[14篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的目光的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

目光的作文精品[14篇]

　　目光的作文篇1

　　自三年级以来，沈老师就成了我们的班主任，一直教育着我们，鼓励着我们，引导着我们。当初那个懵懂的小毛孩渐渐地长大了。

　　在小学中高段的经历中，沈老师的身影总是在我脑海中浮现，有和蔼的，有严肃的，有笑呵呵的。点击回忆，百度搜索，记忆的小河缓缓流淌，几朵浪花泛起涟漪：记得小学三年级那年，一个初秋的下午，我们班正在进行一场古诗背诵比赛。刚上台的几个高手都被易士枫打倒了，一时间易士枫所向披靡，无人能敌。这时候，沈老师环顾四周，把目光停留在我的身上，目光里有鼓励有期待，“朱许羿，上来！”我犹豫着站起来，迎接沈老师的目光，沈老师的信任给了我勇气，我走上前去，和易士枫较量。在同学们的眼里，易士枫就是咱们班的小博士，见多识广；而那时的我，在同学们眼里，只不过是一个普普通通、成绩偏差的同学而已。

　　激战终于开始了，我和易士枫双双吟出诗来，有白居易的，有杜甫的，有李白的，各尽所能，我极力从脑海中搜索。沈老师和同学们也纷纷给我加油，随着时间的流逝，我的信心越来越大，再坚持十分钟，坚持到下课······最后，实在是弹尽粮绝了。为了给我增强学习上的信心，沈老师宣布比赛结束。我和易士枫打了个和局，得到了一颗大星的.奖励。从此，我心里有了一个坚定的信念：“我不比易士枫差！我怎么会不行呢？”这个信念伴随我成长。在童话知识竞赛中拿了第一名，在三国知识竞赛中也拿下了一等奖······回忆起来，没有沈老师给我的机会，我就不能超越自我。

　　沈老师的目光，终生难忘；沈老师的爱，春分化雨，春泥护花，润物无声······

　　目光的作文篇2

　　事情的开头十分经典：物理老师拿着一叠试卷走进教室，把试卷往讲台上一扔。这是上礼拜的试卷，全场顿时肃静。

　　深秋的阳光慵懒地斜斜地射进来，照出老师一张无表情的脸。而正是因为面无表情，他的目光便冷得没有任何感情色彩，冷的是本来就低温的阳光结了冰，掉在地上支离破碎。老师眼睛不算大，但是不戴眼镜，于是那目光便没有任何阻档。他黑色的风衣领拉得高高的，拉链头的银白色光芒和他的目光一般，闪着寒冰一般的光。

　　台下一片惊恐的目光。

　　上一节课是数学——这块花花绿绿写满符号的黑板，与物理老师的黑色风衣和严肃的表情极不和谐。他转头瞥了一眼黑板，又恢复到刚才的'姿态，双手插进口袋里等待打铃。预备铃响过，他开始翻试卷，淡淡的眉头在额上纠结，目光里写有微微的愤怒。与刚才冰冷的目光不同，现在的目光足以使这一张张试卷发黄发焦，他以这样的目光扫视整个教室，我们似乎闻到了一股焦糊味。

　　台下一片颤栗的目光。

　　老师也许是愤怒得过了头，转过身去看墙上贴的值日表，这才使我们免于撞到那种恐怖的目光，又使我们担心那强大的目光会不会摧毁墙壁，砸向隔壁。他突然转过身，再次冰封了整个教室后，目光击碎稀薄的空气，向我的方向射过来。完了完了，我心说，难道是上回我和小言没做作业抄答案的事被他发现了？我躲开他的目光，开始思考检讨内容：下次不抄……下不为例……下次……

　　台下一片疑惑的目光。

　　上课铃响了。“今天到底谁擦黑板？！”物理老师声音如同目光，微怒。我猛地惊醒，冲向讲台，抄起黑板擦，很卖力地擦起来。怎么没想到今天我擦黑板……

　　“很好。”我回头依稀看到身后的老师目光又恢复成经典——淡淡的笑。“卷子没来得及改。同学们，这堂课我们先讲解吧。”

　　啊？！这就是事情的经典结局。

　　目光的作文篇3

　　“哗啦哗啦——”窗外下起了雨，雨声传入了我的耳中，一下，两下，三下……似乎触动了许多早已尘封的记忆。霎时间，思绪又被拉回到那一刻，与她的点点滴滴如电影般在眼前回放……

　　初见：

　　走进教室，坐在椅子上，打量着四周，陌生的环境、陌生的人。伴着四周的哭声，门外走进一个人，她带着笑容走上讲台，周围的孩子也停止了哭泣，好奇的看着她。她用温和的目光扫视全场，用悦耳的声音说道：“我姓董，是你们的语文老师。”

　　那天，我们初见。

　　错怪：

　　课上，听着她的课，看着她的背影，莫名的一阵满足。突然，一阵奇怪的声音传入耳中，打破了寂静的氛围，侧头寻找声源处，是我的同桌。她的.声音停止了，看向我，那目光中饱含责备。她叫我站起来，我并没有和她争辩，但是心中的一抹尊敬已然消失。

　　那天，她错怪了我。

　　鼓励：

　　课上，她问了一个问题，班里一片沉默，那个问题不难，班里却没有人回答。我当然是会的，但是却不愿举手，怕回答错。她用饱含失望的眼神看着我们，说道：“再给你们一分钟的时间，每个人都要举手。”

　　眼看着一分钟就要到了，却还是没有一人举手，我咬了咬牙，举起了手，但是，很低很低。

　　但是还是被她发现了，她的语气中沾染了一丝欣喜，说道：“很好，课代表来回答。”

　　我站了起来，双腿都在打颤，隐隐约约能听到自己的心跳，她用包含鼓励的目光看着我，好像在说：“不用怕！答错了不要紧！”我张开嘴，用蚊子般的声音回答了这个问题，教室里很静，没有人说话。我偷偷抬起头看着她，她仍然用鼓励的目光看着我，好像在说：“大点声，别怕。”这目光好像一股暖流进入我的心中，滋润了我的心田。我鼓起勇气，大声地回答了这个问题。班里立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　那天，她成为了我心中最重要的人。

　　是她，把我从懵懂带入成熟；是她，让我从无知变得学有所长；是她，领着我看到天有多高，海有多深，梦想可以有多大。她的目光，我永生难忘。

　　目光的作文篇4

　　“你到底想怎么样？”妈妈看着我，眼神里充满了愤怒，两眼射出了电流，好像要一口吃了我。看来我和妈妈的约定要泡汤了。

　　那天，我和妈妈有个约定：假如在一个月的时间里积攒到一百颗星，就送我一辆梦寐以求的帅气山地车。刚刚开始我劲道十足，每天抢着干家务，利用下课时间看课外书，上课好好表现……妈妈看着我的星一点一点的增加，给我竖起了大拇指，微笑地看着我，眼神里充满了鼓励，仿佛在说：“表现不错继续努力！”我像加满了油的汽车，开足了马力向前冲！

　　可是好景不长，我渐渐松懈了，把这件事忘得九霄云外。有时一天连一颗星都赚不到。在学校里的表现也不好，时不时要扣几颗，不但没加星，要倒贴成本。每天晚上妈妈和我都要玩大眼瞪小眼。那天我又犯错了，妈妈由愤怒变为生气，看着我的加星本，冷笑着说：“再不好好表现，梦寐以求的自行车就要离你而去！”那眼神就像一把锐利的`刀，有指责，有鼓励，还有讽刺，深深地刺痛着我的心。

　　我后悔不已，含着泪，向妈妈立下军令状：假如再犯错就把所有的星扣光光。她的眼神略带一丝疑惑：真的吗？妈妈惊讶地看着我，似乎有点不相信自己的耳朵。随后又赞许地点了点头，好像在说：“那就继续努力吧!”妈妈阴云密布的脸上闪过了一丝笑意，我暗暗想：还有没几天时间，我得好好努力。

　　我又像拧紧的发条，飞快地运转着。我突然发现来不及了，一天8颗星谈何容易。我急得都快哭出来了，最后像泄了气的皮球向妈妈请求：“妈妈，我放弃，重新再来过吧！”妈妈坚定地看着我，温柔地说：“重来岂不可惜？不试过，怎么知道一定不成功呢？”我鼓足了气，终于实现了梦想。

　　“你成功了！”妈妈兴奋地看着我，那充满了喜悦的眼神让我想起了她的话：儿子不要轻言放弃！

　　目光的作文篇5

　　妈妈有一双会说话的眼睛。妈妈的目光，有时让人害怕，有时让人兴奋，有时让人伤心，有时又让人充满力量……

　　片断一

　　家里静悄悄的，我坐在沙发上看电视，有趣的动画片，太吸引人了，竟忘了时间，妈妈下班回家，见我在看电视，没写作业，就生气了。用眼睛瞪着我，妈妈目光好吓人。好像在说：写作业了吗？还在看电视？我吓得直发抖，赶紧溜进房间写作业。

　　片断二

　　考试卷发回来了，我一看，噢！100分！心里甭提多高兴了！蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈正在做饭，见我就问，“卷子呢！”我给妈妈看，妈妈笑了，向我投来了赞许的目光，我也笑了，这时我发现妈妈笑起来可真漂亮！

　　片断三

　　不好，我闯祸了！我把粉笔灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭着找妈妈告状。这下我可惨了。果然，我被妈妈“召进”的卧室，我不敢看妈妈的眼睛，低着头听着妈妈的数落。我心里愧疚极了。我有含着眼泪的'眼睛偷偷地看了一眼妈妈，唉！妈妈的眼光中透出了失望和不满。我很伤心，眼泪“刷刷”地流了下来。妈妈，对不起！我一定做一个听话的孩子！请不要再用这种眼光来看我了！

　　片断四

　　大扫除开始了，妈妈让我拖地，我先把拖布洗干净，然后在妈妈的指点上拖了起来，不一会儿，地拖完了，我可自豪了！妈妈来检查，说：“不错！再去把厨房拖了，最后是卫生间！”我又大干起来，看着被我拖得干干净净的地面，我心里高兴极了。妈妈看了，马上对我伸出了大拇指。这时，妈妈的眼光里充满了爱！我知道这是一双最美的眼睛！

　　目光的作文篇6

　　前言：“妈妈，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’是什么意思？”小小的我并不明白这句话中深刻的道理。妈妈说：“孩子，就像你喜欢读书，那你就一直读，一直读吧，有一天啊，你就明白了……”

　　坐井观天，目光短浅

　　——读《坐井观天》有感

　　一年级的时候，曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假，我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事，我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来，看到了故事背后的故事。

　　一只青蛙坐在井里，一只小鸟口渴了，落在井沿上，青蛙就问它从哪里来，小鸟答自己飞了一百多里，可青蛙不相信，最终，还是小鸟请青蛙出井去看看。

　　故事很短，但意味深长，它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外还有浩瀚的大海，还有无边的森林，还有广阔的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的诗在区里面评奖，因为我妈妈朋友多，就让她的朋友给我投票。我每天都会去观察我的票数，每天，我的票数都稳坐第一，远远高于别人一千多票呢！我觉得自己拿定第一名了。毫无悬念，我的`诗送到省里评比。正当我沾沾自喜的时候，我才发现其他小朋友的诗歌读来就像天上的星星一样闪亮闪亮，我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。最后，经过专家的评定，我只得了三等奖。我想：我不能只盯着眼前的小小成绩，这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

　　小时候，我觉得我的家乡文成是世界上最美最美的地方，这里山清水秀，这里人杰地灵。而当我走过一个又一个城市的时候，我才发现，这个世界原来还有“桂林山水甲天下”，还有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”；还有“上有天堂，下有苏杭”，还有“不到长城非好汉”……

　　小鸟说，天无边无际，大得很那！妈妈说，世界精彩纷呈，神秘得很那！透过这个故事，我要告诉自己，不要做井底之蛙，走出去，会遇到一片天！

　　目光的作文篇7

　　“哎呀，忘记带胸牌了，怎么进校门呢？”我在校门前踱来踱去，眼看着快到打铃的时间了，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。顿时我急中生智，慢吞吞地向校门走去。到校门口，几个执勤监督员一看我们有胸牌，同时向我发问：“为什么没带胸牌，是几年级几班的？”我支支吾吾地说：“三五班”。他们马上就记在了本子上。就这样，我走进了校门，心里还暗暗窃喜，终于躲过一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放学回到家，妈妈问我：“中午上学时忘带胸牌了，又被扣班分了吧。”听了妈妈的话，我得意洋洋地说：“没被扣班分，我说自己是三五班的。”我话音未落，就看到妈妈的脸色突然大变，但什么也没说。看到妈妈这样，我规规矩矩地开始写作业，可心里一直是忐忑不安。

　　晚饭后，我看妈妈手里拿着一年级的语文课本，我感到很好奇，于是就凑上去想看看。妈妈翻开《手捧空花盆的.孩子》要我读给她听，因为当时上这篇课文时就很喜欢，所以读起来也格外有感情。可是读着读着，我心里就有种说不出的感受。是惭愧吗？我也不知道。读完了课文，妈妈坐在了我身边。就在那瞬间，我看到了她眼里有种期盼的眼神。我低着头，妈妈轻轻拿起我的手放在她两手中间，语重心长地问：“读懂这篇课文了吗？”听着妈妈的问话，我的脸顿时就像有一团火在燃烧，一个劲的直点头。妈妈又轻轻地放下我的手静静地走开了。

　　那一晚，看着天空闪烁的星星我久久不能入睡，“诚实”二字也深深地烙在了我心里。诚实就像高空的点点繁星；也像夜晚巷子口买炒货的石爷爷家的灯光；更像那晚妈妈期盼的目光。

　　目光的作文篇8

　　曾几何时我看到你迷人的眼眸，或安静或畅快的流动着青春的活力，你是耀眼的，是天空中绚灿的北极星，所有的星星为你而动。你不曾发觉，因为你总被注视，被甜蜜而奢华的爱情填满。你想童话中的女神停留在中心的位置，傲视整个舞台，还有边缘的我。

　　我的目光留在你身上，视线且被几个高大的身影挡住。我想我只能爱慕，在一个不远却很远的地方默默守护。我是一个平凡的人，平凡而自卑让我只能在班级的边缘，从来都没炫耀华丽的羽翼，更没有能力停在你身边。

　　当时间匆匆划过。你早就成为了一种风景，我不再有惊艳与耀眼，你成了一幅画，美丽的艺术品。应为我从来没和你说过一句话，对上过眼神。我只是希望我们能这样活着，没有起点，没有终点。

　　不久以后，你噙着泪水跑过来，在我的不远处。眼泪簌簌地留下，安静的眼神黯淡了，明媚的眼眸湿润了。你卸下了你所有的伪装，像一个天使掉落了翅膀成了受伤的小姑娘，孤独地蜷在一角。你的眼泪像有魔力一般，一点点累积，流入我的`心底，苦涩的泪水浸透了我的心，有如针扎般刺痛。

　　我不再停留在角落，应为我感觉到你的悲伤成为了我的悲伤，你的泪是我的血水。昙花一现的美丽之后，飘零了无数悲伤的花瓣。牡丹绽放之后留下的是苍白的容颜，我走过去在你的肩膀轻拍几下。我怕我的冒失再次伤害你吃痛的心灵，你扬起头看我，细密的刘海儿掩不住手上的心灵，一阵柔和的光晕将我环绕，你细碎的眼泪被温情的擦去，你不离开只是静静的看我，我没多说，只要你不再伤痛，我就会一直守护。

　　目光的作文篇9

　　再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候；在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光！

　　当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音？

　　此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！

　　老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗？也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”……的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。老师，你还记得吗？每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的'风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，你还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己？再加一把劲吧！远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。

　　无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光；感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持！

　　目光的作文篇10

　　在我内心的深处，最令我难以忘却的，是母亲温暖的目光。

　　小时候，我有些偏食，体重自然比同龄人轻。这也一直是母亲的心病，迫使着她养成了一个习惯。每每吃饭，母亲总会寻找她认为的最有营养的食物，用筷子夹起，吹去热气，放入我的碗中。语调温和甚至带有一丝哄骗地说：要多吃点，才能长个儿。母亲就这样平静地望着我，目光中透露着温暖，亦流露着爱意。

　　再大些，我上小学的时候。一次要独自坐高铁去长沙，母亲说送我，我们母子俩便一同前往高铁站。她边忙着照看行李，边在一旁教我取票。但每个动作仿佛都被母亲刻意地拖慢，时间似乎也停下了脚步。此时的母亲，或担忧，或不舍。动情地注视着我，目光里有着说不尽的温暖。又过了不久，刺耳的车鸣声告诉了母亲，我该出发了。她再三叮嘱我不要坐过站。身体纤弱的母亲就站在过道上，看着我渐行渐远，眼睛眯成了一条缝。

　　到后来，我上了初中。因为种种不适，我的成绩如落叶般下滑。每次回家，令我害怕的，便是望着母亲，望着曾经那双曾经无比温柔的`眼睛。而母亲的眼中，不是对我成绩的愤怒，而是透心刺骨的失望。也许母亲会疑惑地问自己：这还是我那个乖巧的儿子吗？于是乎，母亲在失望和疑惑中不断切换角色，我们母子俩也逐渐疏远。

　　直到近日，母亲竟主动找我阅读。我与母亲便一同坐在桌前读着巜亲爱的安德烈》。屋内安静的出奇，阳光洒进屋内，照射在几株藤萝花上，显得分外迷人。我下意识望向母亲，母亲也在看着我，目光中又燃起了久违的温暖，不对，更是对我殷切的期盼。错不了，就是期盼！母亲发觉我也在看她，说：儿子，人生亦是如此，一路上起起跌跌，但只要你努力，定能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　或许每个人都会有一个铭记于心的印记，于我而言，也许就是母亲的目光吧！

　　目光的作文篇11

　　那慈祥的目光是在超市里出现的，至今让我仍历历在目。

　　我还清晰地记得，那是个星期五的下午放学后，我和爸爸来到联家超市购物。我兴高采烈推着车，随着爸爸进了超市。我刚走进去，超市里的顾客络绎不绝，食品区的货架上琳琅满目的零食让我的眼睛应接不暇。我不由自主停留在了零食区，挑选着喜欢吃的零食。一会儿，又被各种饮料给吸引住了，睁大眼睛，搜寻着中意的饮料。一种饮料映入眼帘，我刚拿起一瓶，就听见爸爸在喊：“儿子，到我这儿来！”爸爸的`话音一落，我便推着手推车飞快地向爸爸跑去。可是，万万没想到，只听“啪”的一声，一个直立的促销牌被我的手推车撞倒了。我看看周围没人注意我，就继续迅速地跑向爸爸那里。我还没走几步，就感觉后面有个眼神在盯着我。我转过头，原来是一个服务员在看着我，嘴角边漾着浅浅的微笑，一抹慈祥的目光看向我，仿佛在说：“这是你弄掉的，你应该捡起来，不应该直接逃走，你这样做难道不羞愧吗？”

　　我心里一震：是的，是我搞倒的，应该把它扶起来。我连忙弯腰把促销牌从地下捡起来安好。这个时候，当我再次抬头看向服务员，服务员正对着我微笑呢，双目依旧露着慈祥的目光！我这才放心地来到爸爸身边。爸爸生气地说：“你怎么现在才回来？”我就把刚才发生的事情原原本本地向爸爸说了一遍，爸爸这才恍然大悟，连忙拉着我想对服务员阿姨说声“谢谢”，可那个服务员早就走了。

　　自此，那位服务员阿姨慈祥的目光，一直指引着我做个有错就改的好少年。

　　目光的作文篇12

　　我是一颗沙子，小到不能再小的沙子，平平淡淡，与世无争。自从第一朵浪花拍打在我的身上，第一缕阳光照耀在我的身上，我便深知我是一颗有无限潜力的沙子。

　　我没有华丽的外表，相貌平庸至极。有些骄傲的贝壳总是故意炫耀着她们娇艳的身姿，并且毫不留情地挖苦我们：

　　“你们这些微不足道的小东西根本不应该出现在这漂亮的海滩上，这里是我们贝壳的天堂。”

　　“就是，人类总是在你们身上踩来踩去，真是脏死了。而我们就不一样，人们把我们看做世界上最美丽的东西，这些你们比得了吗?”

　　我的一些同伴在它们的冷嘲热讽之下屈服了，它们愿意做一辈子平凡的沙土。

　　一个偶然的机会，我进入到了一个贝壳的身体，可它们对我的讽刺越加强烈：

　　“你这可恶的垃圾，你干嘛呆在我的身体里?你不配呆在这里，给我出来。”

　　“这可是我给你下达的最后通谍，你再不出去，休怪我不客气。我会用自己的血肉一点一点地将你消化。”

　　在它一遍又一遍的“逐客令”下，我仍然没有屈服。不仅如此，我还磨炼出了自己的`强大斗志。

　　一天，一个小女孩跑过来，拾起了那装载我的贝壳，

　　打开一看，大叫：“呀!多么美丽的珍珠呀!”原来，在贝壳中经历了日积月累的磨炼之后，我早已成为了一颗闪耀着璀璨光芒的珍珠了。

　　当年，我的一些伙伴因为受到打击甘愿一辈子做沙子。它们有的已经被世人遗忘在岁月的长河里，有的早已被海水冲刷的不知踪影。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，是金子总会发光，有斗志才能够在更广阔的天地翱翔!

　　目光的作文篇13

　　盼望着，盼望着，春天的脚步近了，小草悄悄地探出脑袋，枝头上抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中，欢笑着，那各色花竞相开放，犹如繁星点缀着花枝：有粉红的桃花，洁白的梨花，火红的玫瑰……空气中到处弥漫着一股淡淡的香，并不扑鼻，却沁入心肺。

　　一路寻觅着醉人的花香，不知不觉，我已来到了学校。望着这熟悉的校园，我的心海不禁荡起涟漪：六年了，这里的一草一木，一花一石对我来说都那么亲切熟悉。想起不久的离别，鼻子竟有些发酸。老师的谆谆教诲、同学之间尽情的嬉笑……一切恍如在眼前。还记得，一年级时，我哭着进来，无助地坐在陌生的教室，看着陌生的.老师，陌生的同学，我哭了！年轻漂亮的老师耐心地教我怎么写字，教我二加二得四；真诚可爱的同学和我结下深厚的友谊。

　　记得一次，我考得很糟，放学后还被老师请进办公室谈心。出来之后，原本灰心丧气的我绝望至极，破罐子破摔，一头跑到池塘后边的的大理石碑后，像个女孩似的号淘大哭。任老师在外边呼唤，同学们到处寻找，我都不应，更不去理睬。我傻傻地想，考得这么不好，怎么见人？妈妈还是学校的老师，有这样的儿子，说出去连她都丢人，还是让我一个人呆一会儿吧。

　　那时正值春寒料峭的时节，我哭着哭着竟迷迷糊糊地睡着了……

　　当我醒来时，已经躺在老师的怀里，老师慈爱地看着我，见我醒了，柔声说道：这种天气最容易着凉，以后可不能这样了。我羞得满脸通红，一下子站起来，弱弱地说：“老师，我，我……”“好了，老师知道了。”老师温暖的目光淋浴着我的心灵，从此我劣根渐改。现在想起这一幕，仍然会涌上一股暖流，正是这如暖春般的目光激励我奋发向上，才有了现在的“三好生”得主。

　　离不开啊，这春天的校园！更忘不了啊，老师暖暖的目光！

　　目光的作文篇14

　　冬日里，最冷的一天，大雪纷飞。只能避雪而不能避风的候车亭，一个衣衫褴褛、打着光脚的老妇人蜷缩在长凳上。她的双手紧紧抓住一个袋子，里面大概有一二十个鸡蛋，据说，是给她生了孩子的女儿带去的。

　　不久，一辆公交车徐徐驶来，老妇人颤颤巍巍地来到车门口。售票员看了她一眼，暗自嘀咕着：“唉！真倒霉，又是她，一定又没钱。”但是，她马上又大声说道：“算了吧！你不用给了。”说完，有意识的向车里看了看，车里的乘客都说：“真是好人呀！……”于是，她得意地回过头，示意老妇人上车。

　　老妇人艰难地爬上车之后，车上的位置似乎一下子就满了，并且，没有人给她让座，老人只得坐在司机台背后的木凳上。近前的人都像触电似地避开她，甚至捂起鼻子，原来，她身上有一股刺鼻的酸臭味。

　　汽车到了下一站，上来一位青年，大约十七八岁，围着黑色的围巾，背着黑色的书包，穿着黑色的运动鞋，戴着黑色的耳机，身体随着耳机里的音乐有节奏地摇晃着。男孩径直坐在老妇人的对面。开始他完全陶醉在他的音乐里，并没有注意到老妇人。当他下意识地看了看对坐着的老人时，他的表情呆滞了：老人身体蜷缩，光着的手和脚生了许多冻疮，有些地方甚至破裂开，露出鲜红的肉来……男孩接下来的举动，震撼了车里的所有人。

　　他摘下耳机，放在座位上，将围巾取下来，将鞋子脱下来，只穿洁白的袜子，慢慢地蹲在老妇人面前，亲手为老妇人穿上自己的鞋，围上自己的'围巾，然后从裤兜里掏出钱包，将里面的现金都给了老人，然后回到座位上，戴上耳机，恢复了上车时的神情体态。老人惊恐地接受着男孩的安排，手脚无措，车里其他的眼睛齐刷刷地盯着这个男孩，一片安静。

　　汽车到了下一站，天空放晴了，露出了久违的太阳。阳光把大地上的每一个角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了车，戴着耳机，身体随着音乐的节奏摇晃，穿着洁白的袜子走在雪里，吸引了很多人的目光。

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