小学生课前故事

时间:2024-10-09 10:28:58 毅霖 好文 我要投稿

小学生课前故事(精选13篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有令自己印象深刻的童话吧,童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事,你还在找寻优秀经典的童话故事吗?下面是小编收集整理的小学生课前故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生课前故事(精选13篇)

  小学生课前故事 1

  有两只小鸡,一只叫芦花,一只叫小白。他们想去草地玩儿,于是他们穿过一片小树林,来到了一个十字路口。

  突然,走来了一只黄鼠狼。黄鼠狼看见了小鸡,便假惺惺地对小鸡说:“小鸡弟弟,你们好啊!”小鸡看见黄鼠狼,很害怕,没有说话。

  “别怕我啊,我不会伤害你们的。你们这是去哪里啊?你们这么小,还是我送你们吧!不然你们会迷路的。”

  “我们去草地。”小白壮着胆子说。

  “那儿离这里很远的,你们知道走哪条路吗?还是跟我来吧!我们向左走。”

  “可是我的女主人刚刚去那边赶集去了啊!”芦花说。

  黄鼠狼想了想说:“那我们向右走吧!”

  “可是我家的`大黄狗刚刚去那边游泳了。”芦花又说。

  黄鼠狼一听吓坏了,说:“那我们向前走吧!”

  芦花说:“前面是麦田,我的主人正在那里收麦子呢!”

  黄鼠狼听了,脸色一变,惊恐地说:“小弟弟,还是你们自己去吧!”说完就跑了。

  小学生课前故事 2

  在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣,千年的城市,却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中,灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣,不急不徐的碎念,却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符和,伴着声音穿街过巷,又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙,似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑,纷纷聚拢,随着那磁石的牵引,穿街过巷。

  风中的歌谣聚了又散了,天上的云朵分了又合了。

  清晨不知哪个院落中的学校,哪间爬满青藤的教室里飘出来天真烂漫的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音,却是舒缓平静,如同初夏的微风,伴着童稚的音符渐飘渐远。

  午后不知哪座小楼里的住家,哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气,在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的'呼吸,蒲扇舒缓的摆动,手掌温和的拍抚,在午后的阳光中酝酿。

  暮色里不知哪条映得金黄的小街里,哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣,在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑,又由沧桑转为稚嫩;由清脆转为和缓,又由和缓转为清脆。刹那的回忆,却可以永生永世地流转,随风弥散,越飘越远。

  小学生课前故事 3

  海参和海胆是一对好朋友。这一天,他们在海底散步,看鱼儿象鸟儿一样游过,看海草象树叶一样摇摆。

  海胆说:“参,你看这朵珊瑚多漂亮!”

  海参说:“是啊,珊瑚后面还有一只触手呢。”

  突然“呼”的一声,一只触手伸过来,卷住了海胆!海胆这才发现那是一只躲在珊瑚后面的乌贼,吓得惊叫:“参,救我!”

  乌贼触须用力,结果被海胆刺痛得松开了。海胆掉下来,海参说:“胆,快跑!”

  海胆躺在海底说:“我受伤了,跑不动。”

  哎呀,这可怎么办?

  这时,乌贼扑了上来。海胆说:“参,别管我,你逃命去吧。”

  海参说:“抛下你逃命,这还算什么好朋友?”

  在乌贼扑过来的一刹那,海参噗的一声,吐出了内脏!乌贼立刻抓住飞来的美味,大嚼起来。

  海参急忙背起海胆,逃进了海洋医院。

  经过海马医生的检查,海胆受的是轻伤,海参却受了重伤。海参躺在病床上昏迷不醒,海胆问海马:“医生,海参受的什么伤?”

  海马医生说:“它把内脏都吐出来了,现在肚子里什么东西都没有。”

  海胆大吃一惊,“啊?没有内脏,还能活吗?”

  海马医生说:“对于大多数海洋生物来说,是不能活的,不过……”

  不过什么呢?海马医生没说完,就赶去治疗别的病人了。海胆在海参的病床边哭了,它说:“参,为了救我,你舍弃了自己的内脏,舍弃了自己的生命,你太伟大了!虽然你的生命快要结束了,但在这短短的日子里,我会让你活得象个皇帝!”

  海胆无微不至地照顾海参,洗脸、擦身、倒尿盆。海参不能自己吃饭,海胆就先嚼碎了,再一小口一小口地喂到海参嘴里。

  每当夜深人静,海胆就跑到医院外面,偷偷地哭泣。“参啊参,无论我如何努力,都不能挽救你的生命啊!”

  很多病人都说,海洋医院一到晚上就闹鬼。

  终于有一天,海胆在哭的`时候,听到一个熟悉的声音:“胆,什么事这么伤心?”

  海胆回头,大吃一惊:“参?你应该死了,海洋医院果然闹鬼!”

  海参做了个健美姿势说:“我的病好了,多谢你的照顾!”

  海胆不相信,“这不可能,你没有内脏!”

  海参拍拍肚皮,“我们海参有一项绝招:吐出内脏,还能长出来!”

  海马医生给海参拍X光,海参的肚子里果然有内脏!

  海胆拍着海参说:“参,这个绝招什么时候也教教我呀!”

  “没问题,”海参说,“我还有一个好消息:乌贼老是拦路抢劫,被梭子蟹警察抓住了!”

  海胆仰望月光荡漾的海面,激动地说:“朋友痊愈,坏蛋被抓,这难道不是的结局吗?”

  小学生课前故事 4

  还是年少之时,你便怀着满腔热血,要把自己最美好的年华奉献给祖国。忆及那贫困需要帮助的人们,想到祖国未来的腾飞,你更坚定了自己的理想。你立下誓言:为国付出!这便是你的原点。

  然而如今,你是否被城市中的灯红酒绿遮住了双眼,从此淡忘了你的“原点”?你是否因为一次次挫折与打击而将年少时的抱负从此尘封?你盲目打拼,随波逐流,不再忆起年少时远大的理想!你在自己的利益道路上固执地走着,忘记了曾经的“原点”。你原本的目标渐渐模糊了,取而代之的是“利益”!为了利益,你与“原点”渐行渐远。你像那些自己曾经厌恶的人一样,为了利益,甚至肯牺牲一切——包括自己远大的抱负!

  当你自我安慰:“赚取金钱是为了更好地报效祖国!”时,可曾想过,你的最终目的已然丧失?你的灵魂变得空虚,你在与自己的理想背道而驰!当你最终得到了利益时,却不禁感到迷茫:这些又有什么用?你为什么会迷茫?因为你已经偏离了原点,与它渐行渐远。终于有一天,你在迷茫中回首往事,幡然醒悟:我的人生本应为了“原点”啊!我难道不应该回到原点么?

  不要与你的“原点”渐行渐远,因为,它是你走下去的`动力。你的过去、现在、未来都将无法脱离原点!回到原点吧,这样,你才能找到你人生的意义;回到原点吧,这样,你才能实现宏伟的目标;回到原点吧,这样,你才能体现自己的“人生价值”!

  或许,许多年后,你的理想得以实现。你会告诉其他拥有原点的人们:生于原点,回到原点,生生不息。

  小学生课前故事 5

  那天傍晚,秋雨淅淅沥沥的下了起来。

  刚开始,有一片白白的云。后来,凡是云经过的地方,天都变成了黄色。我想,这雨来的一定不温柔。我们刚回到家,雨就下了起来,一滴一滴,不紧不慢,下得十分含蓄。和黄色的天相称,就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。

  那么多的云,一点也不急忙。不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的'事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同,春雨把我们紧张的吵醒,我们却朦胧着睡眼,没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱,匆匆而过,似乎只有路边的水坑才能见证她的足迹;冬天啊,雪倒是单调,放眼望去,都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是无论哪里都有一股菊花香,和花落人断肠的意蕴。秋雨啊!你来的温柔,走的无息,只留下我淡淡的回想。

  秋雨啊,有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。

  爱秋雨的人多,说秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你写下?你的点点雨滴,只管驱走夏日,摘来果实。在秋的香风里,给人不同的向往。

  我们怎么能不把秋雨吟诵?

  小学生课前故事 6

  有个小姑娘到树林里去玩,却迷路了,怎么也找不到回家的路。她走啊走啊,看到了一个木房子,里面住着熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝。她等它们出去了,才溜进了房间里,她看到桌上有三碗粥。的碗是熊爸爸的,小一点的是熊妈妈的,蓝色的小碗是熊宝宝的。小姑娘分别尝了下三个碗里的粥,觉得熊宝宝的粥味道。

  小姑娘又看到了三把椅子,又把大中小三把椅子都坐了一遍。她觉得小椅子舒服,就坐在上面把粥喝光了。她觉得椅子好舒服,就摇啊摇,结果把小椅子给摇垮了。小姑娘摔了一跤,就去找床睡觉。她看到了大中小三张床,又想每张都试一下。小姑娘觉得大床太大,中床太高,小床,就躺在上面睡着了。三只熊回到家里,觉得很饿,却发现粥被喝完了。“谁吃过我碗里的粥?”大熊粗着喉咙喊起来。“我们的.粥也没了!”熊妈妈和熊宝宝也都叫起来。“谁坐过我的椅子?”熊爸爸和熊妈妈一起叫起来。“谁坐过我的椅子,把椅子都弄坏了?”熊宝宝用更大的声音尖叫起来。三只熊走进第二间房子,却发现床也被别人动过了。“快看,有人睡在我床上!”熊宝宝指着自己的床尖叫起来。“就是她!抓住她!把她抓住呀!”三只熊边叫边扑了过来。小姑娘睁开眼,连忙扑到窗口逃了出去,熊怎么追都没有追上她。

  小学生课前故事 7

  眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官,各有各的能耐,各有各的灵气,有一天,它们之间发生了激烈的争论,互不服气。

  嘴巴对鼻子说:“人所有的食物、营养,都是通过我才被接纳的,我的功劳显著。而你,有什么本领,位置竟然居于我的上面?”

  鼻子哼了一下,说:“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味,只有先经过我的'辨别,才能决定什么东西可以进到嘴里,什么东西不能进到嘴里,我的作用比你大多了,位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞,不出声了。鼻子越说似乎越有道理,似乎真的是自己功劳,于是它不满意自己居眼睛之下,它冲着眼睛说:“你有什么本事,竟然摆在我的上头?”

  眼睛被激怒了,它瞧都不瞧鼻子一眼,说:“我能观察美丑,望四方,人的信息有85%都通过我获得,慢说什么辨别香臭、接纳食物,那都只是小事情,跟我的能耐比起来,全部不值一提!我居你们之上,是!”说完,眼睛傲慢地往上一翻,发现有眉毛在自己的上面,于是它非常生气。眼睛对眉毛说:“喂,你是什么东西?你凭什么竟然在我的上面?”

  眉毛也不示弱,得意地一扬,说:“是呀,我为什么就偏偏高居你们各位之上呢?你们想想,如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下,那可就滑稽了,那不知道整个脸该放哪儿啦!”

  没想到,耳朵终于沉不住气了,它也说:“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐,我决不在你们之下,要说功劳,我的功劳也不小。我耳听八方,辨别动静。说起来我委屈,你们不管高低,总还摆在脸上显眼的地位,而我却连脸都上不了,我能服气吗?”

  小学生课前故事 8

  有一天,水果店的老板和太太在聊天,太太看着店里的。水果,慢吞吞地说:“虽然水果很好吃,可是要我说啊,树上结的果实中,吃的还是核桃!”

  “哈哈,老板笑着说,“我也爱吃核桃,核桃的味道太好!”

  小描在一旁听见这些话心想:原来吃的是核桃啊,我还没吃过呢!我一定要尝一尝!”他跳起身向花园跑去。

  小描找到了核桃树。“腾腾腾!“他爬上去,摘下一个青色的'核桃。欢欢喜喜地咬了一口。

  “哎呀!呸!”他刚咬了第一口,就立刻吐了出来。”还说核桃的味道好,真不知道他们是怎么想的!这么涩太难吃啦!”

  你瞧,这只小猫骂得多没道理,吃核桃要吃核桃仁,可不是核桃皮啊!

  小学生课前故事 9

  上午,小水珠们在大海妈妈的怀抱里呼呼大睡。突然,一阵大风把许多小水珠吹上了岸。

  小水珠为了不被蒸干,把身子靠在一起。等所有的小水珠靠在了一起,他们发现,他们已经变成了一个水洼。

  正在这时,一个拿着空瓶子的小男孩向这儿走来。小水珠们仔细一看,瓶子里有两条快渴死的小鱼。

  小男孩发现了小水洼,就把小鱼放在水洼里。等小鱼和小水珠们玩够了,就把瓶子放在水洼里,让他们一起钻进瓶子。小男孩就把瓶子带回家,小水珠和小鱼一起来到了男孩家花园里的'池塘住了下来。

  小水珠们过得很开心,因为他们有了一次有意思的旅行,交到了新朋友。

  小学生课前故事 10

  森林里住着许多小动物。有一匹小马,他十分傲慢。

  有一天,小马在山脚下遇见小狗。小马见小狗很瘦小,就神气地说:“你这么瘦,这么小,你敢碰我吗,小狗?你不敢碰我这么强大的身体吧!”

  小狗说:“瘦小也是有用处的'。”

  小马恼怒地说:“瘦小有什么用啊?”

  小马刚说完,前方一块大石头就从山顶上向他们冲来。眼看就要撞上他们了,小马吓得发呆,不能动弹。在这个危急时刻,小狗用尽全身力气把小马推开了,然后又机灵地跳开,逃过了大石头的碾压。

  小马走到小狗身旁,红着脸羞愧地说:“对不起,我不应该嘲笑你,我也不应该说你瘦小没有用。我这么对你,你还这样帮我,太感谢你了。我以后再也不这样了。”

  小狗笑了,说:“只要你认识到就好了。以后就让我们成为好朋友吧。”

  从此以后,小马再也不傲慢无礼了。

  小学生课前故事 11

  凤凰是百鸟。凤凰过生日,百鸟都来祝贺,唯独蝙蝠没有露面。

  凤凰把它召来训斥道:“你在我的管辖之下,竟敢这样傲慢!”

  蝙蝠蹬着双脚说:“我长着兽脚,是走兽国的.公民。你们飞禽国管得着我吗?”

  过了几天,麒麟做寿。麒麟是百兽。百兽都来拜寿,蝙蝠仍旧没有露面。

  麒麟把它召来训斥道:“你在我的管辖之下,竟敢如此放肆!”

  蝙蝠拍拍翅膀说:“我长着双翅,是飞禽国的公民。你们走兽国管得太宽了吧!”

  有一天,凤凰和麒麟相会了,说到蝙蝠的事,才知道它在两边扯谎。凤凰和麒麟摇头叹息,不胜感慨:“现在的风气也太坏了。偏偏生出这样一些不禽不兽的家伙,真是拿它们没有办法!”

  小学生课前故事 12

  在山东莱阳县有座美丽的小山,叫药泉山。山上,一股清清的泉水在日夜不停地流着。这水和一般的泉水可不一样,不但又清又甜,而且喝了以后还会使人耳聪目明,身体健壮。所以人们都叫它“药泉"。

  传说在许多年以前,有个猎人打伤了一只野兔,那野兔走到药泉边跌倒了,可这时奇迹出现了,只见野兔喝了几口泉水后,伤口转眼长好,爬起身一溜烟向山下跑去。

  猎人见了十分奇怪,便捧起泉水喝了几口,立刻感到疲劳没了,浑身充满了力气。“啊!原来我找到了一股神奇的药泉。”猎人飞快地跑下山去,把这好消息告诉了村里的人。人们都高兴地来到药泉取水喝,治好了许多病。

  可这事被财主知道了,他便勾结县官把药泉给霸占了,派人看守着,并贴出了出卖药泉水的告示。人们为了治病,只好拿钱来买水喝。后来,财主又想出了坏主意,他为了卖更多的钱,便和县官一起决定把泉眼开大,让水流得多一些。

  这天,财主和县官带人到药泉山,叮叮哨哨凿起泉眼来。忽然,“轰”的'一声响,山石塌了下来,两块大石头不偏不歪,正砸在财主和县官的瞎袋上,把他们砸死了。

  打这以后,泉水就失去了那神奇的治病效力,不过仍然是又清又甜。

  小学生课前故事 13

  有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,这一大桶粥天天都不够分。刚开始他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个,结果一周下来,他们只有一天是能吃饱的,那就是自己分粥的那一天。

  后来,他们决定推选一个道德高尚的人,让他给大家分粥。开始就有人挖空心思地去讨好、贿赂分粥的人,搞得整个小团体乌烟瘴气。

  然后,大家又组成三个分粥委员会及四人评选委员会,还是互相攻击、扯皮,当粥吃到嘴里时已经是凉的了。

  最后又想出了一个办法:轮流分粥,但分粥的人要等到其他人都挑完后,端剩下的最后一碗。为了不让分粥的人吃到最少的.,大家都尽量分得平均些。这样一来,大家快快乐乐、和和气气,日子越过越好。

  启示:唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。在事物总体数量不变的情况下,由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化也能引起质变。这要求我们要优化结构,理顺体制。

  “轮流分粥,但分粥人要等到其他人挑完后,自己才能端剩下的一碗”是理顺体制,是量变。“快快乐乐、和和气气,日子越过越好”是质变,是量变的必然结果。

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