文案策划

时间：2021-04-27 12:11:35 文案我要投稿

【推荐】文案策划汇总8篇

文案策划篇1

　　1、负责公司市场营销活动方案的策划与组织实施，对外宣传资料和文案的撰写

【推荐】文案策划汇总8篇

　　2、根据业务需要制作各种宣传资料，塑造良好企业形象；

　　3、根据公司市场战略和业务需要制定市场调查计划；

　　4、进行市场调查，收集相关行业市场信息，并整理、分析，形成报告；

　　5、定期收集竞争对手信息，了解竞争对手的动态，并整理、分析，形成报告；

文案策划篇2

　　一：序言

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　二：调研分析

　　垃圾处理的现状

　　我国目前垃圾处理的方法还大多属于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地：并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

　　垃圾处理的方式

　　在瑞典，家家户户都在厨房的水池下或抽屉中放置不一样的废物收纳容器，搜集玻璃瓶、金属、纸张、塑料和厨房废物等；在日本，居民需求在废物清运当天早晨8点前，把废物堆放到指定地，不能错失时刻，不然就要等下周；德国每栋住宅楼都有3至4个废物桶，寄存各种包装物、不行收回废物、纸制品以及玻璃瓶；在韩国首尔，市政府除了在公共场所建立分类废物桶，每个社区的废物收回是定点守时的。原则上，周末和素日里白日不允许扔废物，由于收通常废物和食物废物的车是每周一到周五清晨来收走。

　　三：活动背景

　　垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。虽然我们已经开始实行垃圾分类很多年，在我们城市的街头随处可见的都是标着可回收/不可回收标志的垃圾箱，但我们看到在两个箱子里的垃圾并不是分好类的，人们只是将手中的垃圾扔进去，并不在意这个是可回收还是不可回收的。

　　四：活动目的

　　向公众宣传垃圾分类知识，让人们了解到垃圾分类处理的重要性，了解垃圾分类处理作出的贡献，在游戏中体验这些，能够更好的加深人们的印象。

　　五：活动意义

　　此次活动目的在于向公众宣传垃圾分类处理知识，与以往的简单宣传不同，我们采用游戏的方式，让参与者在游戏中了解垃圾分类处理，让人们更能深刻的记住我们生活中的垃圾属于什么类别，也科普了一些我们平时不知道怎么分类的垃圾属于哪一类别。让人们在娱乐中加深对垃圾分类处理的意识，另外我们通过社交媒体的方式，让参与者分享此次活动，间接的向他的亲朋好友宣传了垃圾分类处理的知识，活动参与者也会带动身边的人实行垃圾分类处理。

　　六：活动主题

　　关于“垃圾分类”的系列游戏比赛

　　七：活动口号

　　垃圾分类，“游”我一份。

　　八：活动时间

　　20xx年12月24日-25日

　　九：活动地点

　　江苏省徐州市彭城广场内。

　　十：活动对象

　　普通市民、情侣、父母与孩子、学生。

　　十一：活动流程

　　前期准备：

　　1. 制作活动宣传海报、宣传单，向市民发放，宣传此次活动； 2. 投放广告（在公交车、公交站牌、报纸杂志、路边广告牌等）； 3.开通微信公众平台/微博热门话题，宣传活动及垃圾分类处理相关知识，集赞到现场有礼品相送；4.向广场、游乐园相关人员协调活动场地情况； 5.制作、采购活动相关道具。

　　活动安排：

　　1.在选好的场地布置活动道具； 2.设置接待人员，接待参加活动的人；3.设置垃圾分类处理知识宣传处，向市民介绍垃圾分类处理相关知识；4.设置活动奖品发放处，发放奖品。

　　活动项目：

　　活动环节一：“猜题板游戏”

　　工作人员提供相关物品的题板，参与者一人背对题板，由另一人向他解释题板内容，解释中务必出现此物品为可回收或不可回收垃圾，未说出或说错者，此题无效。

活动环节二：“跑酷游戏”

　　在一段路程中设置障碍，并在参与者闯关过程中向其提问工作人员手中的物品是属于可回收还是不可回收垃圾的，答错者从起点重新开始，在规定时间内完成闯关者获胜。

活动环节三：“飞行棋游戏”

　　多人游戏，规则为参与者在飞行棋地图中站在各自的起点，轮流选取工作人员事先准备好的物品，选取后说出物品为可回收或不可回收的，答对者向前行进三步，反之后退五步，先完成者获胜。活动环节四：“分类投篮”

　　参与者选取带有垃圾图片的篮球，并将其正确投入可回收/不可回收的篮筐内，规定时间内投入规定正确数量的获胜。

文案策划篇3

　　反思

　　首先，作为职场新人要经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。作为刚从象牙塔出来的大学生，虽没有太多有关文案策划的工作经验，但之前在景区担任旅游市场策划一职时对文案有了初步的认识。起初因为经验不足，对文案的写作模式还不清楚，完成的作品还需要经理修改。在接下来的日子我会积极锻炼自己的写作能力和办公软件使用能力，提高文案质量和工作效率。

　　其次，文案对文字的要求比较高，即使词组搭配不恰当都不行，更不要说有错别字了。文案的编写要符合客户真正的意思，因此需要和客户的交谈中理解客户的要求，在领导传达时更要认真揣摩，否则差之毫厘谬以千里。有时因为时间关系来不及检查文案，难免有些排版问题和文字搭配问题，这就要求我平常写文案初稿时极具细心。虽然我觉得自己平常也是蛮细心的一个人，可在文案这个职位中，仍要继续努力！一份优秀的文案作品与普通文案作品的差别仅仅在于亮点和创意的多少而已。因此在迎合客户实际需求的同时，要发挥我们的创意和想法，完善思路出品成稿。客户的想法是非常重要的，一般不能违背客户的意思，不过，作为一个专业的广告人，如果客户的一些想法不现实或者不符合公司将来的发展和利益，应尽量和客户沟通说明，寻求两全齐美的方法！

　　最后，在我入职3个月以来，我深深的感到本人的眼界还需提高，对于这社会资讯的吸收还有所欠缺，文案策划理论知识也不够丰富。每次面对不同类型的文案，我都需要查阅大量的资料，所以文案完成的时间相对较慢。好在我可以边工作边学习，从网上下载其他公司的策划文案自己学习、借鉴；购买文案策划类书籍进行理论补充；上网了解广州旅游资讯并利用周末出去实践探索，之所谓生命不息学习不止。

　　总结

　　首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。因此，我来到了**，倍感欣慰。在这三个月来，不迟到，不早退，不旷工，这是我对工作最基本的尊重。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。作为新人，不怕工作有多繁忙，就怕没有工作可忙，从而荒废大好青春。我相信我对旅游的兴趣会在对这一业务的努力探索和发现中找到共鸣，这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。

　　其次是知识，文案策划的工作决定了我们广告人必须眼界广阔，通晓古今。不积硅步，无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中，不断积累，不断修正，不断完善的。在每个文案中都蕴含了无穷的知识，完成一份文案后并不是置之不理，而是温故知新。在四年的大学旅游理论学习中，积累的知识还是远远不够的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力，才能取得团队和个人的成功。只有达到足够的专业沉淀，才能做到真正的“厚积薄发”。

　　最后是能力，个人工作能力和团队协作能力都是同等重要的。在**总能够接触不同的项目，包括旅游画册、活动策划、旅游规划和广告宣传片等，在这个过程中，我需要收集大量的相关资料，这就为我工作能力的提升铺垫了基石。从进入**后的角色转换让我忐忑和纠结过，幸好，我来到了这个温暖的、和睦的、团结的、感性的大家庭。只经历了一两个月的磨合与相处，我与策划部同事相处的

　　非常融洽，和其他部门同事也同样和睦。这三个月全靠领导和同事的支持和帮助，彼此的默契让我们的工作更加顺利，让我们的协作效率大幅增长。我们努力扮演好自己的角色，只为我们共同的成果完美呈现。

文案策划篇4

　　解说员：

　　比赛还剩下最后一分钟！

　　这是一场有关国家荣誉的伟大比赛！

　　这是一场世界篮球最顶尖的对决！

　　成功者将被载入史册！

　　现在双方比分为98比98！

　　所有人都屏住了呼吸！

　　比赛还剩下三十秒！

　　传球！啊！？球被劫走了！

　　球又回来了！回到了易建联的手里！

　　易建联，易建联。

　　易建联！建建联！

　　球进了！球进了！

　　一个漂亮的三分转身反投！

　　易建联在最后的一秒，把一个最完美的三分投进了中国十三亿人的心里！朋友们！现场的所有观众都沸腾了！从坐位上站了起来，高呼：易建联！易建联！易建联！瞧！其中一位身着奇彩异服的球迷，泪流满面，高举‘易建联’品牌球鞋！

　　是的，中国队的明天充满了希望，必将创造更大的奇迹与辉煌！

　　胜利属于中国队！属于易建联！属于所有热爱中国篮球的人！

　　飞跃梦想，永不止步易建联

　　宝马广告策划

　　德式绅情，百年传承

　　年少时，迷恋着青春的.张扬与轻狂

　　行进中，品味着命运的跌倒与碰撞

　　在独处，承受着精神的落寞与迷惘

　　人生总会有朋友与你不期而遇，给你力量。

　　宝马

　　伴随你一起

　　在岁月的历练中成长

　　在信念的执着中梦想

　　在充满拱伏的暗礁和汹涌的波澜中乘风破浪

　　当生活的品质超越浮华的羁绊凝练为一种从容与自信的魅力

　　在成功的殿堂

　　闲庭信步间

　　尽显王者风范

　　宝马，成功男人生命中的关键

　　E．DAO牛仔广告策划设计建议：制作一个分析图表，依次列出以下内容。图表铺颜色底块。

　　E DAO

　　E道牛仔

　　铺设E道康庄追逐财富梦想

　　E道目标：有牛仔的地方，就有E道

　　E道品质：100道精益工序

　　验料、排料、划皮、裁剪、缝制、水洗、熨烫、烘干每一条E道都保证上乘的质量。

　　E道风格

　　传统、现代、简约、时尚、优雅、知性、唯美、浪漫每一个细节都渗透设计的灵感

　　E道加盟：准确的市场定位、合理的产品结构、超凡的设计风格、独家的产品专卖、庞大的销售网络、系统的专业培训、完美的售后服务、多维的广告支持、成功的运作模式

　　E道风潮：

　　E道，所典藏的自信与浪漫与女人的妩媚与性感交相辉映。

　　E道，所蕴涵的独立与自由与男人的豪迈与气度相得益彰。

　　不必迎合潮流

　　无须附庸时尚。

　　独我风格唯有E道梦玫广告策划左版面文字

　　绚丽生活五彩缤纷

　　从和你第一次相遇的那一天起，就被你的自然、时尚、婉约、

　　柔美深深地吸引了，我确信你一定会给我的生活带来一个美丽的梦。这个梦是蓝色的，像广阔的海洋和深邃的天空，有无限的自由和奇异的幻想；这个梦是紫色的，如一个鲜艳欲滴的紫藤花园，漫步其中，充满唯美的罗曼蒂克浪漫；这个梦是白色的，蓦然间，似乎身临一座纯净无暇的雪山；这个梦是绿的，是细雨过后郁郁葱葱的森林，空气里弥漫着草木的清香；这个梦是红色的，热情饱满，似清晨火红蓬勃的太阳。因为有你，生活就有了无限的可能。因为有你，我的世界变得五彩缤纷，因为有你，梦玫！

　　右版面文字

　　与梦玫同步，与美丽的同行

　　清晨，当第一缕阳光洒进温暖的卧室，在五彩斑斓的空间里，梦玫伴随你拉现代的生活帷幕。

　　傍晚，当第一抹金黄消失在地平线上，在优雅魅惑的都城里，梦玫为你守望人生的快乐幸福。

　　梦玫，不仅仅是一个集时尚、商务、休闲于一体的品牌女装，她更是你的一个善解人意的女友。她雅致而不张扬，从容而不低调，精致而不奢华的独特个性，将给你一种一种无处不在的点滴惊喜，带给您无与伦比的贴心呵护。为你缔造完美的优雅品质生活，展现出女性魅力的耀眼光芒。

　　梦玫，以25-55岁的年龄定位，从内心深处深刻解读现代都市女性，理解您对生活的态度，并以此延伸到您对着装的需求。她充满人性的关怀，倡导自然随性、真我本色的品牌精神，让您每刻都是现代生活中的时尚宠儿。

　　都彭丹顿广告策划第一版：

　　参照图：

　　版面的设计，部分内容需在参照图的基础上进行改变。

　　如图片当中的画卷在版面上需扩大，或者直接将整版制作成一个画卷的形式，颜色可适当修改，英雄贴三个字需要特大。整体风格偏古代的韵味。文字内容：

　　DU PANLDAN DUN

　　—————————

　　都彭 · 丹顿

　　盟主·英雄汇

　　武林争斗空前绝后

　　谁穿越了轮回于浮华盛世里耐心等候

　　正道拯救大显身手

　　谁参透了绝学于乱武江湖中出尽风头

　　第二版文字内容（设计风格与第一版相类似）

　　DU PANLDAN DUN

　　—————————

文案策划篇5

　　其实毋庸置疑的就是你必须随时携带你满意的作品，面试文案策划要准备一些什么？没有什么比自己拿得出手的作品更重要了吧，如果你之前没有相关的工作经验，那么就准备一些你认为写得比较好的文章，一定要是自己写的啊，文案工作还是要求有一定的文字功底的。如果之前有过相关经验了，就准备一些比较优秀的方案稿子或者策划书之类。比如有的笔试会让写一个广告影视脚本或者报纸广告，其实在很短的时间内不可能写的很完整，他就是看看你的文字表达能力还有对产品信息的提炼、洞察能力。不管你做什么文案，你的文字表达能力都是最基本的，如果能在面试的时候表现出来，你就成功了一大半，最好在简历上表明你发表过的文字类作品，如果实在没有发表过，就带上自己写的比较好的东西以便到时展示。文案和策划一般是两个职位，策划的要求更高一点，需要很多经验。

　　如果不是科班出身，写出的作品，你要说的出所以然来，他会问你，印象深刻的广告或文案是什么，你要说出所以然来，为什么想做文案，以后有什么打算，对公司的产品或给你最近的热点现场编一个出来。建议应届毕业生毕业前多看一些文案、策划的成功案例，丰富自己的经验，因为现在的用人单位最害怕招到没有丝毫经验的大学应届毕业生，但如果你表现较好，有潜力，他也会愿意培养的。如果对方让你当场做一个创意文案，你需要规避三个比较重要的内容：避免自嗨：千万必要使用极致和夸张的形容词，这种模棱两可的词语，只会显得你不专业；避免使用过分细致数据：比如几厘米或者百分之几点几这种数据，会把面试官听的蒙掉；避免使用成语和生僻字：如果使用不当或者听者不懂，那么你麻烦大了；以上的三个要素，需要牢记，面试时候求稳不要炫酷。

　　作为文案一定要知道有理有据的卖点才会让读者信服，一定要常练常思考，面试文案策划要准备一些什么？大概就是以上我所说的几点。

文案策划篇6

　　1、负责广告策划方案、活动策划方案、公关策划方案的策划与组织实施；

　　2、负责协助市场部门广告促销推广计划的编制与执行工作；

　　3、负责组织收集竞争者的广告促销信息；

　　4、负责组织广告策划前期的市场调查与分析工作；

　　5、协助编制具体的市场广告促销方案，并报市场部经理审批；

　　6、根据市场行情，具体的广告策划及创意工作；

　　7、负责广告促销活动专题页面的设计、上线；

　　8、广告促销产品介绍及活动规则说明；

　　9、对促销活动进行跟踪、申报，并处理广告促销过程中的各种突发事件；

　　10、负责组织广告促销效果评估工作，并按时提交评估报告；

　　11、完成上级领导临时交办的工作。

　　策划文案重点问题

　　一、策划阶段。

　　首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与你建立合作关系。如何说服？这是问题关键。我认为，整个说服过程是建立在双基础上的，即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。笔者建议这样思考：

　　（一）对方需要什么？

　　虽然求各不相同，但是归根到底，有一点是很明确的，即对方希望通过合作产生宣传效益，进而带来经济效益；希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有复杂关系赞助活动另论。）

　　（二）我方优势何在，如何发挥？

　　这是对前一问题回答，是说服对方与你而非与他合作的依据。

　　（三）两者结合，分析双方合作的基础，提出使对方宣传效益有起作用的合作方案，即策划书。

　　当然，做策划书之前，首先要根据以上思考作调查研究，寻找可行的合作伙伴，尽可能做到有的放矢。

　　在寻找合作伙伴过程中，需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势；各院系也各有特点，比如计算机系去找电脑商；体育系去找体育器材专营，音乐系、外语系，因女生多，去找美容美发、时装化妆等商家，从理论上说成功率比较高。此外，就活动本身也各有特

　　色，譬如普通话大赛与书店合作，比起歌舞晚会来，就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。

　　做策划书时，务必注意自我定位，即要强调是平等的合作伙伴关系：你提供财力，我提供人力，我们一起把活动搞好；我得到你的支持使活动顺利开展，你在活动过程得到广告宣传，双赢。所以，笔者建议，自我定位，固然不可过高过傲，但也不宜太低太“贱”，因为拉赞助本质上是合作。

　　这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨，尽可能突出宣传方式及实施细节。此外，须坦诚以待，能做什么，不能做什么，有什么优势，可以如何发挥??一目了然，绝不开空头支票，力求让商家看完你的策划书有这种感觉：你是负责任，你是有经验的，你是替他着想的。

　　校园策划书一般有几个组成部分：活动简介，活动安排，宣传方式，宣传效益，经费预算等等。至于如何写策划书，笔者认为这恰似写作文，能阐明想法行之成文即可，而没有一个固定的万能的模式。笔者建议写策划书时这样思考：我的目标是说服对方与我合作，那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织，一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开，因为衡量一份策划书的最终标准是：是否达到说服对方的预期目标。

　　对于经费预算，大家要特别重视。笔者的意见是，尽可能做到明确而详实，需要多少现金和物品，现金花在哪儿，

　　物品有何用，一目了然。力求留给对方一种印象：不是漫天要价，而是为了保证活动顺利进行的基本要求；每一分钱你都用到点儿上，你是有合作诚意的。

　　二、交涉阶段。

　　如果策划阶段是“示爱”，那么交涉阶段应该“确定关系”了。因此，该阶段的工作重心是化解对方的疑惑，商讨合作细节，最终确定具体的合作模式。

　　首先应该注意一些礼仪上的细节问题，比如（1）衣着整洁，并尽可能稳重些，给对方暗示：我是尊重你的；我是干练的，有经验的；（2）不迟到，向对方表明：我是守时的，我是守信的，跟我合作没错；（3）无不良习惯，如抠鼻子，挖耳朵，跷二郎腿，讲粗话问题务必十分注意，尤其是双方初次见面的时候。当然，这就要求我们平时就要培养良好的习惯。

　　其次，要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。须知：只有事先说服自己，才有可能说服别人。当然，这里涉及一个“度”的把握，否则，过犹不及，适得其反。如何把握“度”的问题，若现对方已被调动起来，你可适当再提一提；若对方稍流露出一丝不耐烦，那么适可而止，策划书的书写，或简要列举，或重复强调，也要因人而异。

　　那么，如何观察？笔者认为，观察脸部神情，尤其是观察眼睛，是最有效的。笔者曾和一位朋友吃饭时，换了VCD，

　　朋友抬头瞥了一眼，这个眼神被笔者捕捉。笔者揣摩：她喜欢这位歌星，至少喜欢这首歌，或者她与这首歌有个“故事”。事后证实笔者的猜想。有人说，处处留心皆学问，如果我们把人际交往当作是一门学问，那么这门学问的治学捷径正是：心细。当然，这里又涉及一个“度”的问题，即是“注视”而非“逼视”，否则会使对方恼火，使双方尴尬。如何把握这个“度”，还是老方法，观察对方的反应，灵活处理。

文案策划篇7

　　【摘要】由于新媒体环境下，电商文案的业务范围无限扩大，但教学相对滞后，在教学资料、训练方法等诸多方面均面临着巨大的挑战。本文结合学生的特点，引入任务驱动式教学方法，为电商文案策划课程教学模式提供新的思路。

　　【关键词】电商文案策划任务驱动教学模式

　　电商文案策划是一般高职院校电子商务专业的必修课程，其应用性和实践性极强。在以往的教学实践中，虽然部分院校采用过情景模拟教学法、案例教学法等多项实战式教学方法，但仍存在着学生参与性不强、动手能力差等问题。为此，本人在学习和借鉴其他高职院校电商文案策划课程教学改革实践的基础上，参考业内对于相关专业人才的需求情况，提出了基于任务驱动的电商文案策划课程教学模式改革。

　　一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析

　　（一）课程特点分析

　　电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底，而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说，即使学生了解再多的文案写作技巧，但在实际写作时不会运用，教学效果也不理想。

　　（二）课程教学现状

　　教材案例陈旧，针对性不强。目前，涉及到电商文案写作的教材基本没有，市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构，其中对于电商文案的部分，案例陈旧且不经典，写作技巧也缺乏深入的介绍。

　　采用传统授课方式，效果一般。目前，该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力，但学生学习积极性不高，作业完成效果不理想。

　　闭卷考核，不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查，这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。

　　为了改变这种状况，就需要充分发挥教师的主观能动性，创新教育教学模式，转变教学方式，使教学更加贴近现实的需要，从而培养出符合电商行业发展需求的人才。

　　二、何为“任务驱动”的课程教学模式

　　“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中，以任务为核心，教师仅作为引导者，学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务，从而实现既定教学目标的教学方法。

　　具体到电商文案策划类课程，则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线，在对各个岗位工作任务进行细分的基础上，通过团队合作的方式，共同参与和完成若干细分任务，从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤，熟悉电商文案策划各岗位的工作内容，从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。

　　三、“任务驱动”教学模式实践思路

　　与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比，任务驱动教学模式在目标上更加明确，另外以团队合作的方式，更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。

　　（一）教材的改革

　　现有的电商文案策划教材系统性缺乏，不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况，可以结合电商企业实际需求展开调研，并与电商企业合作开发教学资源，对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。

　　（二）“任务驱动教学法”的应用

　　第一，明确教学流程。首先，由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后，以“任务”为核心，按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。

　　第二，整合案例教学法、团队合作教学法等多种教学改革方法展开教学活动。首先，结合众多的广告营销类网站、博客论坛、微信、微博等社交媒体优势，帮助学生了解最新的观点资讯以及最前沿的方法案例，并通过新媒体提高写作能力。其次，在任务实施过程中，要求学生以小组为单位展开合作，共同讨论来完成教学任务。

　　（三）考核方式的改革

　　考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查，其中小组得分占个人成绩的70%，个人表现占30%。

　　设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望，通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖，每项得奖者可在总分数上加5分。

　　四、面临的挑战

　　“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势，但仍然面临着巨大的挑战。

　　（1）教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到，而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务，进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具，为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外，教师可以利用小组学习的便利性，布置题目，让学生自己搜集、汇总材料，进行课前演示。

　　（2）教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式，不利于实操训练任务的完成，建议采取专用周的形式，这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分，又方便任务的完成。

　　（3）教学硬软件环境。首先，要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求，能够把知识有机地串联起来，简明扼要地阐述任务要求。其次，需要实训场地，以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。

　　（4）激励机制尚未形成，部分学生存在“搭便车”现象。首先，由于分组安排不合理，任务分配不均等原因，部分同学参与热情度不高，少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次，部分小组成员抱有敷衍心态，合作意识有待加强。因此，如何引导学生明确团队内部分工，建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。

　　总之，为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学，在今后的教学实践过程中，还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。

　　参考文献：

　　[1]龚燕玲.学习任务教学法在《电子商务文案写作》课程的实践与思考[J].考试周刊，20xx.

文案策划篇8

　　依旧是工作。今天早上早起了十分钟，因为昨天晚上洗完头头发没有干就睡了，怕今天头发会太翘。醒来的时候，外面的天还很黑，想起昨天天气预报说有雨夹雪，跑到窗户前边，拉开窗帘一看，外面的地果然是湿的。打开柜子把伞找出来，吃了两片昨天剩下的烤馍，喝了几口水就出发了。外面在下雨，变-态的天气。只记得带伞，结果忘了系围巾，我这个脑子只能记一件事

　　没赶上车，只好等下一辆，还是区间车，有座呢!这可是这么多天来的第一次，虽然座挺凉的，我也知足了。工作了一天，没什么好说的。

　　又开会，每个人说了一周以来的工作和下周要做的事。给我安排的下周的工作六点钟我从公司出来，虽然又加了一会班，坐车还是没有座，这基本上已经成为定论了，又是站回来的。

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