也是水湄阅读理解附答案

时间:2024-10-23 13:47:28 阅读答案 我要投稿
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也是水湄阅读理解附答案

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也是水湄阅读理解附答案

  (1)那条长几就摆在廊上。

  (2)廊在卧室之外,负责数点着有一阵没一阵的晚风。

  (3)那是四月初次燥热起来的一个晚上,我不安地坐在廊上,十分不甘心那热,仿佛想生气,只觉得越来越不负责,就那么风风雨雨闹了一阵,东渲西染地抹了几许颜色,就打算草草了事收场了。

  (4)这种闷气,我不知道找谁去发作。

  (5)丈夫和孩子都睡了,碗筷睡了,家具睡了,满墙的书睡了,好象大家都认了命,只有我醒着,我不认,我还是不同意。春天不该收场的。可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧。

  (6)我坐在深褐色的条几上,几在廊上,廊在公寓的顶楼,楼在新生南路的巷子里。似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了,可是我清楚知道,我并不在那条几上,正如我规规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号,背自己的邻里地址和电话,在从小到大的无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。

  (7)可是,我一直知道,我不在那里头,我是寄身在浪头中的一片空白,在一瞬眼中消失,但我不是那浪,我是那白,我是纵身浪中而不属于浪的白。

  (8)也许所有的女人全是这样的,象故事里的七仙女或者田螺精,守住一个男人,生儿育女,执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地(算来一年竟可以扫五甲地),象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘,煮那象宗教也象道统不得绝祠的三餐。可是,所有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了。

  (9)如此,那夜,我就坐在几上而又不在几上,兀自怔怔地发呆。

  (10)报纸和茶绕着我的膝成半圆形,那报纸因为刚分了类,看来竟象一垛垛的砌砖,我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人,柬埔寨在下,越南在下,孟加拉在下,乌干达在下,暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞的故土在下

  (11)夜忽然凉了,我起身去寻找披肩把自己裹住。

  (12)一钵青藤在廊角执意地绿着,我大部分的时间都不肯好好看它,我一直搞不清楚,它到底是委屈的还是悲壮的。

  (13)我决定还要坐下去。

  (14)是为了跟夜僵持?跟风僵持?抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持?我不知道。我只知道我不要去睡,而且,既不举杯,也不邀月,不跟山对弈,不跟水把臂,只想那样半认真半不认真地坐着,只想感觉到山在,水在,鸟在,林在,就好了,只想让冥漠大化万里江山知道有个我在就好了。

  (15)我就那样坐着,把长椅坐成了小舟。而四层高的公寓下是连云公园,园中有你纠我缠的榕树,榕树正在涨潮,我被举在绿色的柔波上,听绿波绿涛拍舷的声音。

  (16)于是,渐渐地,我坚持自己听到了流水绕孤村的潺缓的声音,真的,你不必告诉我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声,车子何尝不可以车如流水呢?一切的音乐岂不是在一侧耳之间温柔,一顾首之间庄严吗?于无弦处听古琴,于无水处赏清音,难道是不可能的吗?

  (17)何况,新生南路的前身原是两条美丽的夹堤,柳枝曾在这里垂烟,杜鹃花曾把它开成一条丝路,五彩的丝,而我们房子的地基便掘在当年的稻香里。

  (18)我固执地相信,那古老的水声仍在,而我,是泊船水湄的舟子。

  (19)新生南路,车或南,车或北,轮辙不管是回家,或是出发,深夜行车不论是为名是为利,那也算得是一种足音了。其中某个车子里的某一把青蔬,明天会在某家的餐桌上出现,某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着,某个车中的夜归人明天会写一首诗,让我们流泪,人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情,我要好好地听听这种水声。

  (20)如果照古文学学者的意思,湄字就是水草交的意思,是水跟岸之间的亦水亦岸亦草的地方,是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方。这个字太秀丽, 我有时简直不敢轻易出口。

  (21)今夜,新生南路仍是圳水,今夜,我是泊舟水湄的舟子。

  (22)忽然,我安下心平下气来,春仍在,虽然已是阴历三月的最后一夜了。正如题诗在壁,壁坏诗消,但其实诗仍在,壁仍在,因为泥仍在,曾经存在过的便不会消失。春天不曾匿迹,它只是更强烈地投身入夏,原来夏竟是更朴实更浑茂的春。正如雨是更细心更舍己的液态的云。

  (23)今夜,系舟水湄,我发现,只要有一点情意,我可以把车声宠成水声,把公寓爱成山色的。

  (24)就如此,今夜,我将系舟在也是水湄的地方。

  14.联系上下文,理解第(5)段中作者感到懊丧的原因。(4分)

  15.理解第(8)段中可是,所有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了这句话在文中的含义。(6分)

  16.联系全文,从内容和结构两方面分析第(22)段的作用。(6分)

  17.题目也是水湄富含深意,请结合文本内容加以探究。(6分)

  18.请简要概括文章的主要内容。

  19.文章中多次提到“僵持”,“我”在与什么僵持?反映了“我”怎样的心理状态?

  20.分析文章结尾“今夜,我将系舟在也是水湄的地方”这句话的作用。

  参考答案

  14.(4分)懊丧的原因:一方面因为伤春早逝(2分),一方面是因女人无休止的家务琐事而烦恼,急切寻求解脱而不得。(2分)

  15.(6分)运用了比喻的修辞手法,将希望和梦想比作羽衣,将琐碎的日常生活比作箱子,这羽衣象征了女人对美好生活的幻想(2分)。繁琐劳累的生活让女人们往往忘记了曾经对美好生活的期许和向往(2分)。对女人们来说其实她不想抛弃现在的生活,只要偶尔打开心扉还能拥有这个幻想就已经足够了,表明一个人只要希望和梦想还在,生活就会有诗意(2分)。

  16.(6分)内容上,作者悟到春不曾匿迹,夏是春的延续(2分)。任何东西只要存在过就不会真正消失,会以其他形式继续,因此不必为了失去而懊丧(2分)。结构上,这一段与前文伤春早逝的内容相呼应(1分),使文章结构完整,浑然一体(2分)

  17.(6分)也是水湄的含义是也在水边(1分)。因为新生南路的前身原是两条美丽的夹堤,因而她想象自己也在水边(1分)。作者借此题表达自己对生活的理解:只要心中抱有美好的向往与热爱,平庸的生活也可以充满诗情画意(2分)。题目有一种诗意之美,与作者所要表达的诗意地生活这一主旨一致(2分)。

  18.文章主要讲述了四月一个燥热的晚上,“我”坐在廊上,对春天即将结束感到不甘心和懊丧。“我”思考着自己在生活中的位置以及女性的角色,在夜晚的沉思中,通过想象把车声听成水声,把公寓周围想象成美丽的自然景色,最后安下心来,感悟到春天不曾消失,夏是更朴实浑茂的春,只要有一点情意,就能发现生活中的美好。

  19.“我”在与夜、风、不明不白就要消失的暮春僵持。反映了“我”对春天即将结束的不舍和抗拒,对生活中美好事物逝去的不甘心,以及内心的一种执着和倔强。同时也体现出“我”对自我存在意义和价值的思考与追寻。

  20.这句话在结构上总结全文,与前文“我是泊船水湄的舟子”相呼应;在内容上,表达了“我”在经历了夜晚的思考和感悟后,找到了一种内心的宁静和对生活的新认识。“系舟在也是水湄的地方”象征着“我”在生活中找到了一个可以寄托心灵、感受美好的位置,传达出只要有一点情意就能发现生活之美的积极态度。

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