教师先进的事迹材料

时间:2024-08-23 10:40:18 炜亮 先进事迹材料 我要投稿

教师先进的事迹材料范文800字(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编帮大家整理的教师先进的事迹材料范文800字,欢迎大家分享。

教师先进的事迹材料范文800字(精选15篇)

  教师先进的事迹材料 1

  我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张xx,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。

  这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的.80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。

  每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。

  张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

  “最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。

  教师先进的事迹材料 2

  沈xx,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

  一、乐于奉献的呵护者

  沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。

  二、勇于探索的研者

  沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的`教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

  三、恒于职守的服务者

  他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

  四、勤于实践的收获者

  沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和 金点子论坛等等。

  教师先进的事迹材料 3

  “播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”英国哲人查尔斯·里德的这个“循环链”,也是人生的循环链,是她的QQ备注中的签名,是她思维的最真认知的体现。在她的教学生涯中亦有体现。

  她,是一个爱美的'小女子,从小爱臭美,爱画画……她,2005年毕业于xx师范大学美术学院,学士学位,优秀毕业生。

  她,在墩三小学的教学沃土上,任教美术学科已经8年,辅导过儿童画社团、国画社团、篆刻社团、动漫社团。她具有较强的课堂掌控能力和专业技能,善于创新,提高课堂效率。每学期都积极参加区级、片级、工作室、学校的课堂展示活动,并多次执教展示课。能独立组织辅导美术社团,出色完成学校宣传工作,为学校建设特色学校之路添砖加瓦。

  2007年度被评为西湖区教育系统优秀团员,2009学年被评为西湖区教育系统先进工作者。在科研方面,有两篇论文在区教学专题论文评比中获二等奖,一篇课题成果在西湖区2010年优秀科研成果评比中获三等奖。

  2011年评为西湖区优秀艺术教育工作者。2011年评为西湖区教坛新秀。在抓好课堂教学之外,积极辅导学生参加各类比赛,她的辅导的学生,在浙江省科幻画中获二等奖,在文明在我家·杭州晒出来——百万家庭全媒体大行动中动漫类一等奖……在各级各类比赛中获得优异成绩,本人也多次被评为优秀指导教师。她,长期设定个人专业化成长,积极学习美术各方面知识,练习个人绘画水平,在区基本功比赛中获得二等奖。所以,她是一名优秀的小学高级教师,带领孩子们在美术的乐园里快乐的成长!

  她,有一个个人的教育梦想:致力于让每个孩子快乐的拿起画笔画出自己心中的天地,做一名美和爱的使者。 而且她认为:每一个孩子都可以在美术的园地里,养成一种思想、一种行为、一种习惯、一种性格、一种命运,收获一种思想、一种行为、一种习惯、一种性格、一种命运。她愿为这片乐园里最勤劳的蜜蜂,陪伴在花朵的旁边,默默奉献一生。

  教师先进的事迹材料 4

  黄同志在朝阳二村整体拆迁改建如火如荼的时候接任朝阳二村小学校长,他走马上任,遵循“一手狠抓校园安全,一手狠抓教学质量”的办学策略,精心设计“构建和谐快乐校园,促进师生共同发展”的办学蓝图。他率领学校行政班子,同全校教职工一道艰苦创业,励精图治。

  学校通过开展评比“和谐团队”、创建“和谐班级”、营造“和谐课堂”,学校党、工、团联合开展“党群心连心,和谐一家亲"的党群结对活动以及“学规范,讲师德,当标兵”的师德标兵评选等丰富多彩的活动,极大地增强了教师的.团队意识、合作意识和创新意识,不仅在闹市工地中营造了一片纯净“绿洲”,而且开创了朝阳二小崭新的教育局面:学校管理井然有序,教学质量稳步提升,内外关系和谐融洽,教育工作成效显著。

  学校连续两年获区教育局年终目标管理考核一等奖、规范办学行为一等奖、安全文明先进单位,被评为区教育信息化应用示范学校、区平安创建工作先进单位、长沙市先进教科室、区工会工作先进单位、先后评为“三优”党支部、先进基层党支部,评为区“城乡学子共享教育蓝天特别贡献奖”、“面向全体整体质量奖”。荣获蓉芙区教师基本功比赛团体一等奖;省级课题《运用现代教育技术促进课程教学中师生互动方式创新研究》获省级科研成果一等奖,学校荣获长沙市“友谊教育科研奖”。

  学校田径和手风琴特色项目得到了长足发展,规模和影响正在迅速扩大。田径队获区运会团体总分第一,市运会也获佳绩;教师参加省、市、区的教学竞赛、录相课竞赛和说课比赛、基本功比赛等获省级一等奖6项、二等奖4项,市级一等奖7项,区级特等奖2项,一等奖6项。我校教师的论文、课件以及书法、绘画作品获省市奖励60余人次,有12件在省级以上刊物发表。“和谐之花”校园文化艺术节活动的蓬勃开展,为学生搭建了展示自我的舞台,学生群舞《为爱,时刻准备着》荣获湖南省优秀表演奖、市市特等奖,区小学生英语童话剧比赛一等奖、区小学生跳绳比赛一等奖、学生校园集体舞比赛一等奖。

  教师先进的事迹材料 5

  一年来,在教育教学工作中,xx老师始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,她在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。她还积极参加各类政治业务学习,并县教育局组织的“师德师风”学习中,认真学习各种法律法规,用法律知识来武装自己,学习后认真撰写心得体会。她努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,她争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,她都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,她总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。她还利用课余时间撰写论文、参加课题研究等。

  在班主任工作方面,xx老师非常重视学生的思想教育工作。通过班会、班干会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以她把培养得力的`班干部作为班主任工作的一项重要内容。还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  总之,一年以来,xx老师的教育教学有了很大的进步,课堂教学能力也有了很大的提高。在今后的工作中,相信她会更加努力,做得更好,更出色。

  教师先进的事迹材料 6

  张xx,佳木斯大学外国语学院教师,硕士,副教授,师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来,一向工作在教学第一线。在过去的一年里,张同志严格要求自我,在教学中尽职尽责,取得了优秀的教学效果,认真履行教研室主任的职责,出色地完成了校、院交给的各项工作任务。

  张xx教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课,给学生上好每一堂课,精心准备,收到了良好的效果,受到学生和其它教师的好评,体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨,从教二十二年来,没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师,这两门课均为专业课,具有必须的难度。她能够做到认真备课,认真上课,承担较大的授课工作量。张xx教师具有较高的业务水平和授课本事,注重教学改革和教学方法的创新,在教学中充分体现了师生互动原则,注重学生本事的培养,充分体现了素质教育的原则,在教学中充分利用多媒体教学手段,改善了教学方法,教学效果良好,在学生的综合测评中被评为A等,综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现积极,除了认真完成自身的教学工作,她还认真履行教研室主任的职责,积极组织教研活动,充分发挥老教师的传帮带作用,推动全教研室教学工作的发展,得到师生良好评价。

  张同志在完成教学任务的基础上,开展教学研究工作。共参与省级立项2项,主持校级立项2项,发表学术论文2篇。主编教材一部。

  尽管工作十分繁忙,但她时刻没有忘记自我是一名教师,总是把忠诚党的`教育事业,敬业奉献,培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师,她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响,她在上好课的同时,还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师,也是生活上的益友,深受学生的爱戴和好评。

  教师先进的事迹材料 7

  她,在教研主任的岗位上一干就是将近四年,这四年里她把全部的精力,热心、爱心投入到园所建设中,为了掌握最新的班级动态,她每天坚持走进每个班级,与孩子面对面交流,观察孩子,指导教师,帮助教师疏导思想,解决家长问题,为他们搭建轻松愉快的家园共育桥梁。

  她一直是默默付出坚守岗位低调工作的幕后人员。在每一次的六一活动、中秋画展、绘本剧等各项活动,她从活动前各班问题的指导到活动中的组织、场务安排,人员调配、摄像、录像等,一身兼数职,耐心细致的完成每一项工作,因为人员的不充足,常常加班到深夜凌晨。而活动结束后,在大家都松一口气的时候,她为了争取第一时间上传新闻稿件,经常工作到深夜,有时的周末休息和节假日都要用上,只是为了能使园所的微信公众号、美篇的设计讲究精致、排版精美,使我园对外宣传的窗口让更多的家长认识、了解和信任我们。

  每逢教师节、元旦汇演等的教师节目,从节目的类型选材到编排设计、音频背景的剪辑、舞台服装、表演妆容等,她都事无巨细,亲力亲为,她以她良好的艺术修养和执着的工作热情,使每一场演出都保质保量的.完成,体现出我园教师的良好素质和风采。

  一路艰辛一路歌,付出与收获同在,到20xx年xx已经举行了三届绘本剧嘉年华。她带领老师们,从开始对绘本的初步摸索到深入开展绘本教学,并延伸了绘本剧嘉年华活动。20xx年9月在临沂市组织的“三百”活动中,她组织编写的《绘本时光》获得了xx游戏荣誉称号。

  有人曾对她说:幼儿教师不过是小儿科,不过是娃娃王;也有人说:成天带孩子,有什么出息!而她却说:那是你不解其中滋味呢!万紫千红香满园,而我,正是那育花的人。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗,数年如一日的坚守,无怨无悔的选择,她始终没忘记本人的初心和真心。“一小我能在本人热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,坚守着本人的理想,努力做教诲真诚的守望者,做孩子童年的守望者。

  教师先进的事迹材料 8

  xx,女,藏族,现年55岁,大专学历,高级教师。1985年9月参加工作以来一直在xx乡寄宿制小学从事小学汉语文教学和班级管理工作。她身有残疾,却在三尺讲台默默坚守三十六载,用一生点亮了山里孩子希望的梦想。

  xx从参加教育工作以来就坚守在教学一线,担任语文教师和班主任工作,热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,在教学上兢兢业业、恪尽职守能坚持党的教育方针,树立大教育观,为学生的核心素质发展夯实基础。她虽不家喻户晓,却给每一位受教学生留下了深刻的印象,她不是母亲,却给无数学子留下了慈母般关怀的深情。

  xx老师说,“工作需要我,学生需要我;我喜欢学生,我愿意上课,所以我的人生价值就在课堂”。三十六年来,她认真上好每一节课,对学生严而有度,辅导学生耐心细致,用爱心激起了孩子们求知的渴望。

  有些学生家中经济拮据,她用心沟通,真诚关爱,她常常自掏腰包帮助困难学生,为贫困学生购买学习用品;有些低年级的住校生生活不能自理,xx老师便主动充当“保育员”的角色,经常给孩子们梳头、洗衣服,一起做游戏,想方设法让学生感觉到家的温暖。xx乡地处偏僻信息闭塞,为让孩子们开阔眼界,她自费带领学生赴西宁参观动物园、科技馆等地方,用炽爱托起了孩子们希望的航向。

  一份耕耘,一份收获,xx老师所带的班级成绩连续10余年在贵南县名列前茅。凭着忠诚于人民教育的事业心,热爱学生,默默耕耘的奉献,在教育岗位不断取得一个个骄人成绩,先后被评为“贵南县优秀教师”、“骨干教师”、“县级教学成绩优异奖”、“海南藏族自治州优秀教师”及“优秀班主任”;荣获“雅居乐xx奖教助学金”、“xx省优秀教师”、“xx省先进工作者”、“xx省创建民族团结进步先进区先进个人”“xx省道德模范”等荣誉称号,并荣获教育部和人社部颁发的.“乡村教育三十年贡献奖”、“全国三八红旗手称号”荣誉称号。xx老师以自己的实际行动,昭示了坚守讲台一生无悔挚爱事业的赤子之心,诠释了扎根基层无私奉献的纯粹情怀。

  教师先进的事迹材料 9

  xx,霸州一中一名普通的历史老师。她于2006年参加工作,一直奋斗在教学第一线,至今已经整整十二年了。回眸这十二年的教学经历,她感触最深的是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微处。她认为“爱”是最美的语言。

  她因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。虽然班里有许多聪明的学生,但也有学困生。在教学中,她注重集体教学和个别辅导相结合。既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起。为此,施老师做了大量的工作。课堂上,她讲历史时趣味导入、旁征博引,设置情景,采用多媒体教学,激发兴趣,调动热情。每次上课,她都是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,简单自如地掌握知识,提高潜能。课下,她经常与学生聊天、谈心,真正了解每一位学生的学习状态和思想动态,并且把每一次的聊天、谈心的感悟进行整理和记录,作为学生学习历史的成长档案。关爱每一个学生,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是她永恒和不懈的追求。

  她锐意进取,立志做学者型教师。要给学生一杯水,自己要有一桶水。她深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的'溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是她追求的境界。她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力,而且她还多次参加学校组织的活动。这给了她极大的鼓励,工作起来更有动力。她抓住每次学习的机会,认真地向优秀教师取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到自己的课堂去实践,内化为自己的东西,形成自己的特色。做一辈子教师,一辈子学做教师。努力使自己成为新一代学习型、研究型、学者型教师。

  作为霸州一中的一名普通教师,施老师孜孜不倦地为霸州的教育事业贡献力量。在未来的教育道路上,她甘做人梯,始终以爱铺就一条坦荡的育人之路!

  教师先进的事迹材料 10

  xx市xx镇xx村镇,离xx镇区约20公里,是xx镇有名的贫困村。xx小学,到xx镇要步行40分钟,由于交通不便,办学条件差,学校长期只有6名公办老师和一些代课老师、援教老师任教。就是在这样一所条件相对落后的农村小学,奉献了自己26年的青春,生活清贫却内心充实。

  回顾从教历程,似乎并无壮举,她只是在平凡的工作岗位上踏踏实实地工作着,用自己的坚守和执着默默耕耘。

  作为母亲,有自己的孩子要照顾;作为子女,有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间,她选择了学生。由于教学繁忙,师资缺乏,她带的课在全校一直最多,并承担着班主任的工作。由于学校离家不足300米,每逢寒、暑假和其他节假日,一家就到学校居住,承担着守校的重任,这一守就是二十多年。

  待人热忱、乐于助人、责任心强,是学校老师对评价,所带的六年级数学一直名列xx镇的前茅,xx镇区许多学校都来挖她,说:“毕竟我是个农村人,还是要关心农村里面的教育,在这个学校我干的.时间很长了,要是我调走了,那别人谁愿意来教呢。”

  村经济困难,村民大多都外出打工了,许多学生成了留守儿童。为了便于掌握学生的情况,每年春节乘家长回家过年的时机,就抽出时间,到每位学生家中进行家访,遇到家庭困难的学生,她还会找机会“奖给”学生一些学习用品。说:“班主任经常开会,对这些留守儿童经常多关心一下,平时有些生活费,学校里面照顾他一下,有的时候他没有本子,没有学习用具的,我平时基本上都资助他,我们学校反正老师都蛮好的,能帮的尽量帮一下。”

  农村留守学生的学习基础比较薄弱,总是抽时间给他们辅导功课:“比如说有的家长年纪比较大的,我们放学以后,比如说练习册啊,高年级的作业,他们回家以后没有人监督,我们一般放学以后留个大概二十分钟,帮助指导一下,做完再回家。”

  始终认为,爱是培育桃李的感情基础,学生一旦体会到这种真挚的爱,就会亲其师,信其道。说:“我想当一个老师,最先要拥有的是爱心,要关心学生,爱护学生,把学生当做自己的孩子一样看待,别人把老师这个职业这么看重,我们就要对的住自己的良心,教书本身就是个良心账,尽自己的能力多多关心学生吧。”

  教师先进的事迹材料 11

  xx,女,汉族,毕业于xx师范大学英语教育专业,本科学历,任职磨溪乡初级中学。

  作为年青的教师,她热爱教育,热诚教学,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中,把终身学习当作自己的使命,要想教给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己:在如此迅猛发展的时代,终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库,才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后,她坚持每天坚持阅读各类书籍,通过不同的方式,如纸质书,电子书,以及时下流行的各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识,内容包含:教育学,教育心理学,名人事迹等等。因为她一直相信作为一名真正的好老师,仅仅学好学科专业知识还是远远不够的,还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿,教育理论知识就是另一条腿,只有两者长度相当,才能走得稳,走得远。

  由于农村学校留守儿童人数比重大,在日常的'教育教学当中,她不仅关心每一位学生,尤其是特殊家庭的留守儿童,对其生活给予关心和帮助,在学习上进行课后辅导。她觉得一个人,要想成为一名合格的教师,最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生,才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师,她尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们,用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。

  在刚参加工作的时候,虽然是英语专业毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础薄弱,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,向有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小成绩:2020年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号,发表多篇论文,其中包括发表于国家优秀期刊《东南西北》的论文《初中英语教学中创设课堂清境活动》,辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。

  教师先进的事迹材料 12

  近年来,越来越多的家长将孩子送到幼儿园学习。在幼儿园中,教师是重要的教育工作者,他们的工作非常重要。幼儿园的教学环境和师资力量是影响幼儿园教学质量的两个关键因素。

  盐城市某幼儿园的教师黄老师就是一名优秀的幼儿园教师。黄老师在教学工作中付出了巨大的努力,取得了优异的成绩,被评为市级先进工作者。以下是黄老师的先进事迹。

  黄老师是盐城市某幼儿园的一名优秀教师。她拥有丰富的幼儿园教学经验,并在多年的`教学工作中积累了很多的教学技能。在教学中,黄老师注重理论与实践相结合,注重情境教学和互动式教学,使孩子们在愉悦的氛围中学习知识。

  黄老师还注重对孩子们的个性化关注和关爱。她热爱孩子,非常关心孩子们的身心发展。她用心倾听孩子们的话语和心声,帮助他们解决遇到的问题,同时也将她自己的人生经历与孩子们分享,引导他们成长。每个孩子都被她用最真挚的心对待,让孩子们感受到了独特的人性关怀,得到了身心双重的成长。

  黄老师的工作态度始终认真负责。她发扬“一心一意、坚持不懈”的工作精神,教育孩子是她的事业。她的任职宗旨是态度要好、质量要高,使孩子们得到全面的教育。

  此外,黄老师对于学生的管理注意事项和安全方面等问题也都极为重视。每天她会提前到校检查卫生,检查安全隐患,做好抢救准备工作,确保学生的生命安全。

  在黄老师的带领下,她的班级荣获多项荣誉,有些成为了学校的标兵班级。而且,她的学生的省、市、区的获奖率也高居前列。这就说明了她在工作上的专业性和努力程度。

  黄老师始终认为教育是一门温暖的艺术,在幼儿园这个特殊的教育场所里,她是孩子们的启蒙老师。作为一个教师,她深知自己的使命,尽心尽力地传递知识,推动孩子们全面发展。

  总之,黄老师是一名优秀的幼儿园教师,她在工作中不断创新,努力提高教育质量。她用真挚的爱心关怀每一个学生,让每个小朋友都能感受到温情的力量。她的先进事迹将影响更多的教育工作者,推动更好的教育事业发展。

  教师先进的事迹材料 13

  xxx,女,xx中学语文教师,20xx年9月参加工作,20xx年被评为“xx市优秀教师”!

  xxx老师,自20xx年9月在xx中学任教至今,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,热爱教育事业,热爱学生,刻苦钻研业务,严于律己,以身作则,为人师表,与同事团结协作,服从学校的各项工作安排,勇挑重担,工作尽心尽责,任劳任怨,师德优秀。

  潜心耕耘,硕果累累

  在工作中,她认真备课上课,认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,将好的经验与构思用于自己的教学中。她还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,尤其带高三这一年来,为使每个层次的学生都能学好,设计不同层次的`课堂授课内容,布置不同层次的作业,尖子生注重讲解知识的联系,答题思维的训练。同时对不同的学生每天利用个性化辅导的时间采取作业面批,个别辅导,薄弱知识点讲解等等,让他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强各层学生的学习成绩,成绩明显提高。

  用心沟通,赢得信赖

  她平时特别注重与学生的沟通,高三的学生压力大,心理问题多,所以平时不光只关注他们的成绩,更多的是关注他们的生活和心理,多和他们聊聊天,问问他们烦心的事,用真诚的爱心取得学生的信赖,和学生成为朋友,做他们知心的大姐姐,让学生觉得自己是一个值得信赖的老师,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢的同学们,总喜欢上自己的课,所以班级教学成绩就越来越好。

  精心钻研,永无止境

  在做好教学工作的同时,她参加各种线上线下教育培训会,注重知识的更新和充实,积极学习各种教育理论知识,积极撰写教育教学论文,其中《高中语文核心素养的实质内涵及培育路径分析》在《高考》杂志20xx年12月份刊登,《高中语文生本课堂教学模式的实践探析》在《教研周刊》杂志20xx年第6期刊登。同时精心辅导学生参加作文大赛,其中一名学生荣获“第二十一届世界华人学生作文大赛”全国三等奖,她本人被评为“优秀指导教师”,还被聘为学校“名师工作室青蓝工程”青年教师的学科指导老师,帮扶学校青年教师成长。

  教师先进的事迹材料 14

  xx老师系南阳市第八小学语文教师兼班主任,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,顾老师踏踏实实做人、兢兢业业做事,把爱的阳光洒向教育事业,洒向自己的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

  作为一名富有经验的教师,在教学上顾老师认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为顾老师是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上顾老师的课。顾老师所带班的.学生成绩一直名列年级前茅;她所辅导的学生在各项活动中都有突出的表现,为学校、班级争得了荣誉,她深得家长和孩子们的爱戴!

  作为一名一线教师,顾老师长期满负荷工作,既要做好班主任工作,又担任一个班的语文教学任务。由于长期超负荷工作,顾老师经常出现头晕、胃痉挛现象。但从未请过一天假,顾老师总是以大局为重,从不耽误学校的教育教学工作,忍着病痛站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。

  无论是在教学岗位,还是班主任的岗位上, 顾老师对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志,虚心向她人学习, 认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正因为如此,她得到了领导和同志们的一致认可。

  多年以来,顾老师一直担任毕业班班主任工作和语文学科教学工作,她所带的班级年年被学校评为优秀班级,语文成绩也一直数一数二。在区教研室抽考中,获得了区级第二名的好成绩。她本人多次被评为优秀辅导老师﹑师德标兵,在成绩面前,顾老师没有懈怠,更没有骄傲,她仍然保持着勤勤恳恳任劳任怨的工作作风,爱班里的每一个孩子,上好每一节课,带好每一届学生。

  25年的风风雨雨在平凡的忙碌中过去了,爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展 ,顾老师愿意用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

  教师先进的事迹材料 15

  xx,大学本科学历,中学一级教师,20xx年参加工作,20xx年调入xx中学任教。20xx年被评为“xx市优秀教师”!

  xxx老师自参加工作以来,始终认真贯彻党的教育方针,遵守教育法规,恪守职业道德;切实履行教书育人的职责,以教书育人为己任,潜心做事、低调育人。服从学校的工作安排,关心爱护每位学生,积极对学生进行思想教育工作;关注学生心理健康,做好心理疏导工作,以培养学生身心全面发展为己任,不放弃每一个学生;认认真真教书,全心全意育人,用真诚和热情、爱心和宽容铸就学生飞翔的翅膀,尽职尽责助力学生实现梦想。并能积极与同仁们进行交流学习,一点一滴的提高数学学科水平和教学水平,努力进步,以当一名好教师作为安身立命之本。

  王老师在平凡的工作岗位上秉承着自己对教育的一腔热忱。在工作中,她永远保持一颗进取之心。传承着敦中感恩、沟通、敬畏、创新的校园文化精神,践行着传道、授业、解惑的教育精魂。以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师为标准,坚持教书和育人相统一。

  冬来夏往,春华秋实。在平日的教育教学考评中,所带的班级数学成绩优异,在同类班级名列前茅,并多次被评为校级优秀教师。尤其在20xx年高考中,所带高三2班和高三8班成绩格外突出,为这两个班级超额完成高考任务奠定了基础,做出来巨大贡献,为此被评为20xx年xx市优秀教师。

  她还致力于课堂教学改革和教育教学研究。20xx年荣获xx市、xx市高中数学教师课堂技能大赛一等奖,省级课题《问题导学方法在高中数学教学中的.运用》20xx年成功结题并应用于教学实践;近三年撰写了三篇专业论文并在省级期刊发表。

  “半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”,尽管在过去的工作中取得了一定的成绩,但辉煌已经成为过去,在今后的工作中,xxx老师将始终将一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中,尽心尽力做好本职工作,为自己的教育生涯再创佳绩。

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