小学生诗歌(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编帮大家整理的小学生诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生诗歌1
妈妈是天空，
我就是一只小鸟，
在蔚蓝的天空中，
自由的飞翔。
妈妈是海洋，
我就是一条小鱼，
在深邃的海洋里，
自由的穿梭。
妈妈是蓝天，
我就是一抹云彩，
在妈妈的怀抱里，
飘荡自如。
妈妈就一座山，
我就是山上的一颗小苗，
是您的土壤，
让我有生的希望。
妈妈是一张弓，
我就是一支箭，
妈妈情愿拉弯了腰，
也让我走上人生的高峰。
妈妈是月亮，
我就是一颗小星星，
在母亲的怀抱里，
做我甜美的梦。
今天是母亲节我写首诗送给你。
小学生诗歌2
我是妈妈的小苹果，
每当妈妈口渴时，
我会给她端一杯温热的苹果汁，
给她解渴，让她轻松；
每当妈妈疲倦时，
我会在她的枕头旁放一个小苹果，
让她闻香，安然入睡；
每当妈妈心情不好时，
我会给她唱小苹果，
哄她开心，使她微笑；
我，就是妈妈的小苹果。
小学生诗歌3
“人非圣贤，孰能无过？”一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时就显得那样的不“聪明”了。放假回来检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却交出字迹潦草的作业，令老师多么失望啊，令老师多么着急啊。如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
“少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。”不要计较老师总批评你，其实那是老师喜欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从“蹒跚学步”到“健步如飞”，一路上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记“每天四问”，做一个全面发展的人。
“俏也不争春，只把春来报。”追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。
“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令赵老师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余又多了几分。
担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！
“青春留不住，白发自然生。”你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。
“节气如竹，品性如莲。”你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。从中我发现你是个做事细心且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”。无论于何种劳动场合，你的身影总是忙忙碌碌。你的彬彬有礼，心灵手巧给老师留下了深刻印象。“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
“节气如竹，品性如莲。”如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。你写的字就像一个个可爱的音符，你读起书来像是山泉在唱歌，每次考试，你总
是冲在前列。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给赵老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。“志当存高远”老师欣赏你的才华和工作能力，愿你这个老师的得意门生的才华能进一步升华。
小学生诗歌4
用智慧耐心煎好鲤鱼，
加入满满爱心蕃茄酱，
倒入酸酸专心的白醋，
洒上甜甜开心的白糖，
成了可口的糖醋鲤鱼。
信心十足的豆腐，
加上勇气的肉末，
放入充满毅力的辣椒，
烧成麻又辣的麻婆豆腐。
恒心的牛肉放入锅，
放入不怕困难的芥蓝菜，
加入不怕失败的沙茶酱，
是一道美味的沙茶牛肉。
以快乐熬成高汤，
放进努力的老姜，
加上勤劳的蛤蜊，
成了鲜美蛤蜊汤。
超级料理摆上桌，
美味好吃又下饭，
面对困难与挑战，
最后一定会成功。
小学生诗歌5
春
看，蝴蝶在空中飞舞。
听，孩子们在歌唱。
这是春天，百花齐放。
看，花儿露出了笑脸。
听，小鸟叽叽喳喳地叫。
这就是春天，一个美好的季节!
夏
“呱呱呱”，听，这是青蛙的叫声。
这是他们在举行大合唱，欢庆夏天到来。
看，那边一个大西瓜，多么惹人爱。
我真想吃一个，慢慢享受夏天的到来。
秋
枫叶落下，秋天来到。
瞧，枫叶在空中跳舞，
像一个活泼可爱的小姑娘。
看，那是谁?是一群活泼可爱的孩子。
他们捡来树叶做成贴画，送给妈妈。
冬
在一个美丽的冬天，
我们在雪地上游戏。
堆雪人、打雪仗，各式各样。
呼-呼-，听，这是谁的声音?
原来是风婆婆，她来给我们送礼物!
礼物是什么呢?看，天空中的雪花告诉你!
小学生诗歌6
我的寂寞是一条长蛇，
冰冷地没有言语－－－
姑娘，你万一梦到它时，
千万啊，莫要悚惧！
它是我忠诚的侣伴，
心里害着热烈的乡思：
它在想着那茂密的草原，
－－－
你头上的，浓郁的乌丝。
它月光一般轻轻地，
从你那儿潜潜走过；
为我把你的梦境衔了来，
像一只绯红的花朵。
冯至被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人，也只有他能写出这样作品。他的《南方的夜》也好到让人无话可说。
小学生诗歌7
【活动内容】
写简单的活动总结。
【活动准备】
带上自己活动过程中随时记下的点滴收获和体会以及活动前拟订的活动计划。
【活动课时】
一课时。
【活动过程】
1、同学们，本次综合性学习活动在我们共同的努力之下，开展得比较成功，在这次活动中，我们走出了语文课堂，把语文学习的过程延伸到了其他课堂和学校以外的其他地方，在这样一些有意义的活动中，大家都有了一些收获，今天，我们就把自己点滴的收获总结一下，让我们今后的活动开展得更好。
2、还记得活动开始时我们自己拟订的计划吗?请大家将自己的活动计划浏览一遍，回忆本次活动的全过程，想想本次开展了哪些活动，哪些活动自己收获比较大，然后用5～8分钟的时间写一写。
3、就象大家写的一样，这次活动我们有了不少的收获，同学们在活动过程中还记录了点滴体会，赶紧在小组内与同学交流交流。
4、全班交流活动中的收获，教师注意引导学生从知识和能力两方面谈。
教师相机板书：
诗歌的特点、诗歌的分类、朗诵的技巧、学习写诗、合作精神和组织、策划能力。
5、接着刚才所写的活动过程，详细地写写自己活动中的收获。
6、小组里交流总结，评选出优秀总结。
小学生诗歌8
【学校】
小时候
学校是托管班
我在里头
母亲在外头
幼儿园时
学校是游乐场
我在这头
同学在那头
后来啊
学校是作业班
我在后头
作业在前头
而现在
学校是战场
我在这头
考试在那头
小学生诗歌9
是我的快乐秘方
每晚清脆的旋律
百听不厌
让我心花朵朵放
运动
是我快乐的秘方
每个下午
跑步冲刺
使我身心好开朗
和朋友一起听音乐
与大家一起做运动
每天每月
一起享受
是我加倍快乐的秘方
快乐的秘方是什么
我摇醒睡眼惺忪的小狗
他一脸无辜地望着我
快乐的秘方是什么
我招来自由自在的微风
它呼~的一声
吹乱我的头发
我拍拍满嘴巧克力的哥哥
他调皮地对我扮鬼脸
快乐的秘方是什么
我问哼着歌遛狗的爸爸
他一把将我抱在空中
转了起来
小狗微风哥哥爸爸
都高兴地围绕着我
啊~
原来这些就是快乐的秘方
我难过时
会找爸爸
爸爸会对我轻轻微笑
爸爸的笑容
是我快乐的秘方
我的家
是我快乐秘方的泉源
让我抛开烦恼
开心成长
小学生诗歌10
每一次
都在作业成堆中迷茫
每一次
就算是累倒也没人帮忙
如果我
我现在有双隐形的翅膀
带我飞
飞过绝望
不去想
那天作业很少很简单
我看见
今天的作业又是一 大筐
如果我
我现在有双隐形的翅膀
带我飞
给我希望
我终于可以
休息一天两天啦
不用去做那无聊的作业
我终于翱翔
自由玩耍不害怕
哪里没作业就飞哪里吧
隐形的翅膀
飞过作业的海洋
留一点时间让自己
玩耍
小学生诗歌11
我有一双翅膀，
隐形的翅膀，
它载着我我的理想，
飞向远方。
我有一双翅膀，
蜜蜂的翅膀，
它不曾像蝴蝶翅膀那样美丽，
却在黑暗的角落里，
默默地奉献着自己的力量。
愿我有这样一双翅膀，
不美丽但朴实，
默默奉献，
朴实无华。
带着充满希望的翅膀着希望，
飞向未来，
飞向自由的天空!
小学生诗歌12
春风是红色的，
你看风儿一吹，
花儿这么听话，
都张开了红红的'笑脸。
春风是绿色的，
风儿一吹，
小草这么听话，
都向地面跑了出来。
春风是黄色的，
风儿一吹，
油菜花这么听话，都变黄了。
我说，春风是五彩缤纷的，
就像小朋友的衣服，红的、黄的、绿的、白的……
五颜六色美丽极了。
小学生诗歌13
车票上的数字 是你想家的次数
每夜暗流的泪 是你无言的触动
三百六十五天 多少夜多少梦多少痛
三百六十五夜 多少人多少梦多少痛
机场里的呼啸 是你期待的轰隆
怀揣希望梦想 是你难言的苦衷
有多远有多艰苦 这一次这一会这一搏
有多远有多朦胧 这一路这一回这一通
呼呜~多么怀念的味道
弥漫在家乡温柔的风中
呼呜~多么亲切的隆冬
像母亲那样如水的温柔
此刻心中还压抑着什么
不如就在空气中大声说
（大声说）终于回家啦
什么忧愁都遗忘吧
不要此时遗留牵挂
面具都抛下吧
因为现在不需 什么浮夸
终于回家啦
忘却那些酸甜苦辣
不要此时心乱如麻
不必分辨真假
因为现在的你 在你的家
车站里的拥挤 是你生活的写照
有多苦难说出 是你命运的荒谬
天天月月至年年 多少刻多少分多少秒
年年月月与日日 多少伤多少泪多少笑
呼呜~一生都不住奔跑
然而现在却如小鸟归巢
呼呜~一生都面临阻挠
像严厉的父亲愤怒时咆哮
现在时间仿佛都停止了
别再回忆那些冷嘲热讽
（大声说）终于回家啦
为何眼中凝出泪花
人生需要好多解答
还有千变万化
可是现在不需 任何虚假
终于回家啦
田野中央大声喊吧
再没有身心的疲乏
再没有痴与傻
那是因为你有 一个家啊
时光却不会倒流
Hey！鞭炮声响起
怀念的人啊 都回来了
Hey！对联都粘贴
思念的人啊 都回来了
Hey！烈酒都斟满
牵挂的人啊 都回来了
Hey！大家都齐聚
漂泊的人啊 都回家了
小学生诗歌14
中秋的夜晚。
嫦娥姐姐的宫殿变圆了吗？
她今天是不是在月亮上遥望家乡呢？
中秋的夜晚，
吴刚还在砍桂花树吗？
他今天是不是要痛饮桂花酒了呢？
中秋的夜晚，
可爱的玉兔还在捣药吗？
这药能治好嫦娥姐姐的思乡病吗？
中秋的夜晚，
我要枕着甜甜的月饼入睡，
梦里飞到月亮上去瞧一瞧。
风之柔和，
雨之萧瑟，
千里共邀月。
天之寂静，
让人沉默；
夜之冷清，
让人迷惑。
在这一片鸦雀无声的境界里，
谁
又像我这样，
呆呆的仰望星空，
思念亲人——
远方的哥哥啊！
你
是否此时，
也和我一样，
彼此思念着对方？
啊！
仿佛咱俩相处时，
那一幅幅喜怒哀乐，
又呈现眼前……
风之柔和，
雨之萧瑟，
千里共邀月！
小学生诗歌15
我的记忆只有三秒，一秒用来记住你的声音，一秒用来记住你的微笑，还有一秒要记住你对我的好!
我的记忆只有三秒，我会记住第一次握住我的手时的脸红，更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳，还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!
我的记忆只有三秒，满满地霸住你在我心头落脚，任它滋生任它缠绕，为何喜欢你我也觉得莫名其妙!
我的记忆只有三秒，前一秒你让我感动到哭，后一秒你哄我心驰荡漾地笑，最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!
我的记忆只有三秒，你笑我不如一只小鱼苗，你要记住了，小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!
我的记忆只有三秒，你可要把它精心呵护好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!
我的记忆只有三秒，一秒感受你对我的爱，一秒感受你对我的坏，还有一秒我要用来滋养的小苗苗!
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