结对共建协议书

时间：2024-06-20 16:46:36 艺诗协议书我要投稿

结对共建协议书模板（通用7篇）

　　现如今，我们用到协议书的地方越来越多，协议书能够成为双方当事人的合法依据。我们该怎么拟定协议书呢？下面是小编精心整理的结对共建协议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

结对共建协议书模板（通用7篇）

　　结对共建协议书 1

　　甲方：______实验小学

　　乙方：______关桥社区

　　为深入贯彻全国、全省和市农村精神文明建设经验交流会精神，加强和改进“以城带乡、城乡共建”工作，推动社会主义新农村建设，经双方协商，特签订如下共建协议：

　　第一条：甲乙双方围绕党委、政府的中心工作，密切配合，互帮互助互动，遵循自愿平等、优势互补、互惠互利、共同进步的原则开展共建活动，共同提升城乡文明创建水平，逐步形成以城带乡、以乡促城、城乡一体化的和谐格局。

　　第二条：在经济发展共促、思想道德共教、文体活动共办、优美环境共创和文明新风共抓的.基础上，甲方重点开展以下活动：

　　⒈三月份：赠送一百册以上农村实用性图书；

　　⒉五月份：安排体育、音乐和美术教师进入社区，指导开展合唱、篮球、书法等活动，帮助社区居民提高艺术修养，丰富业余文化生活，锻炼强健体魄；

　　⒊七月份：帮助社区开展暑期免费特长培训活动，以校内优秀师资协助社区开展暑期学生作文培训、艺术特长培养、篮球训练等多项活动，以丰富学生的假期生活；

　　⒋十二月份：资助一批贫困学子和农户。

　　同时，甲方根据自身优势和乙方实际，给予乙方力所能及的支持。

　　第三条：乙方重点做好四个方面工作：

　　⒈积极帮助甲方开展调研工作；

　　⒉在甲方业务或作风建设方面，收集群众反映，供甲方借鉴吸收；

　　⒊甲方需要场地、人力支援的，乙方给予积极支持。

　　第四条：要建立健全工作机制，甲乙双方成立主要负责同志参与的共建结对工作领导小组，明确一名负责人，负责日常联系和信息交流工作。半年召开一次共建座谈会，共同研讨提高创建水平的途径和手段，增进交流，提高共建水平。具体工作中要做到“五有”：即有一份共建协议，有一项共建计划，有一套共建制度，有一批共建项目，有一笔保障经费。

　　第五条：本协议有效期为一年，一年后再行续签。

　　第六条：本协议一式两份，自签订之日起生效。共建双方各存一份。

　　甲方代表：乙方代表：

　　（单位公章）（单位公章）

　　年月日

　　结对共建协议书 2

　　甲方：五河县实验小学

　　乙方：______________小学

　　根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

　　一、指导思想

　　全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。

　　二、共建目标

　　1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

　　2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。

　　3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。

　　三、双方协作内容及方式：

　　1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

　　2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。

　　3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

　　4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的'主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。

　　5、建立起相关的结对工作制度

　　（1）会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

　　（2）定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

　　（3）资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。

　　四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。

　　五、其他未尽事宜，双方协商补充。

　　六、此协议经双方单位盖章签字生效。

　　甲方（盖章）：五河县实验小学乙方（盖章）：_______________

　　负责人（签字）：_______________ 负责人（签字）：______________

　　__________年______月_______日巾帼文明岗结对共建协议书房屋承建协议书

　　结对共建协议书 3

　　甲方：

　　乙方：

　　工程由邹培施工队承包建设，为了确保工程按时按质、按量完成，经甲乙双方友好协商同意，签订合同条款如下：

　　一、工程地点：

　　二、工程名称：

　　三、工程量：篮球场一个，舞台一个及周边围墙建设，塘边挡土工程，村址一座（地面60㎡，两层，共120㎡）。

　　四、工程要求：一切工程质量按照图纸预算进行施工，若在施工中有工程量增加时，则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工，一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面，村址主体一座，余下则按工期完成。

　　五、工程造价：该工程款40万元。

　　六、工程期限：本工程总工期为90晴天，20______年12月26日开工。

　　七、工程款支付方法：乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元，完工验收合格后甲方在20______年12月30日前支付余下工程款，甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工，甲方有权收回25万元，如有村民土地纠纷，乙方有权停工，停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

　　八、工程施工管理：

　　1、承包方应根据工程实际，科学合理组织施工，确保工程按时保质完成。

　　2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

　　3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

　　4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

　　九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，工程完工款项付清后本合同自然失效。

　　甲方签名盖章：乙方签名：

　　结对共建协议书 4

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。

　　一、共建目标

　　以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。

　　二、共建任务

　　（一）______学校

　　1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的'先锋模范作用。

　　2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。

　　3.做好向社区的开放等系列工作。

　　4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。

　　（二）______社区

　　1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。

　　2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。

　　3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。

　　4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。

　　5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。

　　本协议书一式二份（______学校与______社区各执一份）。

　　三、共建时间：

　　20_____—20_____年度

　　学校（印章）：__________

　　社区（印章）：__________

　　负责人签字：__________

　　_____年_____月_____日

　　结对共建协议书 5

　　甲方：中共__区博物馆党支部

　　乙方：中共__区__街__社区党支部

　　为深入贯彻__以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》，充分发挥党组织在结对共建，促进单位工作全面提高的过程中，双方本着互相支持，广泛合作，为推进两个文明建设共同发展，经双方协商，特签订结对共建协议书。

　　一、结对共建原则

　　以结对共建为平台，立足各自工作实际和特点，有效整合结对双方的`资源优势，开展活动。

　　1、优势互补，资源共享;

　　2、有序推进，协调发展。

　　3、教育职工，服务社区。

　　二、结对共建内容

　　1、为便于了解对方，结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。

　　2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”，“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。

　　3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。

　　4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。

　　5、结对双方互相交流学习情况，对照双方主管局、街道党委工作要求，互相提出改进意见，以巩固“结对共建”成果。

　　三、结对共建要求

　　1、初次接触，以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。

　　2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导，明确分管领导和具体负责部门，每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通，检查和落实《协议》内容。

　　3、每年年底召开一次结对共建工作交流会，总结本年度工作，深化结对共建活动内容，并提出改进意见，调整和充实下年度结对共建活动计划。

　　本协议自签订之日起生效，有效期到20__年12月。协议未尽事宜，由结对双方进一步协商确定。

　　本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方(公章)：乙方(公章)：

　　代表签字：代表签字：

　　20__年__月__日 20__年__月__日

　　结对共建协议书 6

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议：

　　一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解结对共建活动进展状况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。

　　二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。

　　三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设带给必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。

　　四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展五个一活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民带给便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮忙解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的`精神礼貌建立活动，树立一个积极向上单位形象。

　　五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。

　　六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报。

　　单位负责人：______

　　社区居委负责人：______

　　_____年__月__日