新学期个人学习计划

时间:2020-12-28 09:30:18 学习计划 我要投稿

【推荐】新学期个人学习计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的学习目标和学习任务,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?下面是小编精心整理的新学期个人学习计划4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】新学期个人学习计划4篇

新学期个人学习计划 篇1

  1、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

新学期个人学习计划 篇2

  我的初中生活已经过去了半年,在这半年里我已养成了许多良好的习惯,如:在阅读到一些好词好句时,我已能自觉地将它们摘录到我的摘抄本上……在新的学期里,我要将那些良好的习惯继续保持下去,再将我那些不好的习惯一一改正。我具体的学习目标如下:

  一、养成良好的读书习惯:

  1、每天坚持阅读三十分钟以上的书。

  2、先看过书的目录,了解书的大意后,再开始阅读。

  3、看到满意的句子记得抄在笔记本上。

  4、阅读完后记得写读书笔记或观后感。

  二、养成良好的学习习惯:

  1、每天坚持早早起床,到校后认真进行早自习。

  2、上课认真听讲,积极发言,不开小差、不与同学讲话

  3、放学回家后认真完成各科作业,并让家长在作业上认真签上字。

  4、语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

  5、晚上回家后,对当天所学的知识进行一下归纳,并预习一下第二天要学的内容。

  三、养成良好的生活习惯:

  1、尊老爱幼,在公交车上要记得给老弱病残孕让座。

  2、尊敬师长,见到老师要问好。

  3、生活中别人有困难时要乐于助人。

  4、爱护环境,看见垃圾要自觉地捡起来,扔进垃圾箱里……

  新的学期,新的开始。作为一名初中生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我决不会放弃前进,我回去克服困难,迎接一个有一个胜利。

新学期个人学习计划 篇3

  又是一学年的到来,一个新的开始,一个新的起点。快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了,我们满载着一年级的丰收和喜悦,步入了满怀憧憬的二年级,新的学期开始了,此时,我们都要确立自己的新目标、新计划。

  一、教师的灵魂——师德

 俗话说:教书是一个良心的活儿。这句话一针见血的道出了师德的重要性。教师的一言一行都会时时刻刻的影响着学生,甚至的学生的一生。在潜移默化中感染学生,在传授知识中教会学生如何学习、如何生活、如何做人。我认为所有的老师都应该有这样的师德,即爱心,尤其是特教的老师更应该是如此。

  教育需要爱心。没有爱的教育是根本不存在的。师爱是基础,也是先决条件。一位教育家曾经说过:你爱孩子,孩子也会爱你,只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。这些话对我受益匪浅。我们的教育对象都是一些有残疾的学生,但是,这是因为这些“残疾”,让我们师生之间更加的信赖与亲近,孩子很单纯,没有很多复杂的是非恩怨等,他们就像一张洁白的纸,等待着和老师们一起绘画美丽多姿的人生。

  二、教师素质的核心——教学水平

  教师只有拥有广博的知识,并不断地丰富与学习,才能够赢得学生的信赖与喜爱。对于特殊儿童而言,他们接受信息的主要途径就是家庭与学校,而学校又是最最主要的一个环节。因此,对特殊教师就提出了更高、更严格的要求:

  1、扎实的教学基本功

  培智的`教师不仅会教学语文、数学等主要学科,还要掌握一些劳动技能、生活训练、个别化教学等技能,甚至还需要掌握一些简单的笔画技巧和手工技能,因为每一个学科都不是单独的个体,而是互相贯通,互相联系,互相融合的群体。这也是我们常常会听说的“融合教育”。所以,这些基本功的掌握直接影响到教师的教学质量与效果。

  2、及时的教学反思与总结

  教育常常要求我们:要给学生一滴水,教师就要常流水。然而知识的积累是一个长期的过程,需要每天的学习与积累,随便喝社会的变化与发展,教育理念也在不断地更新,而每一年的特殊儿童的情况也在不断地发生变化。这就要求教师要不断地学习,及时地更新自己教育理论和方法,不断的扩充自己的知识储备,同时还要抓住各个时机来弥补自己的不足。

  三、教师成功的保障——良好的心理素质

  现在的教师们或多或少的会有一些不良的心理健康,而特殊教育的教师,由于长期面对残疾学生,倦怠和焦虑的情绪更加突出。只有健康的心灵才会有健康的行为,才能够正确的引导学生。因此,保持良好的心理健康对我们来说意义重大。

  1、要有广泛的爱好、兴趣。在空闲休息或者节假日的时候,多出去走走,去参加各种活动,放松自己的身心,保持良好的心态与精神状态。

  2、多与人沟通、交流。每个人都会有不如意的事情,长期堆积在心理,会产生一些负面影响。及时的沟通与交流很有必要,当自己的心情感动压抑、难过时,不妨和朋友、亲人聊聊天、说说话,将心里的积压释放出来。

  3、树立自信心。能够勇于接受挑战,不怕吃苦,不怕失败。使自己在磨练中不断的成长,发挥自己的潜能,并实现自己的理想。

  在新的学期里,我将继续为这份事业贡献自己的力量,和孩子们一起建造一片蓝天,让他们在蓝天下快乐、自由、健康地成长。

新学期个人学习计划 篇4

  光阴似箭、日月如梭,一转眼就到了快要开学的日子了。今天,爸爸告诉我必须写完《新学期的计划》,我苦思冥想,想了三个多小时才想出来。学完毛笔字回到家,我就开始写我的计划了。在上学期里我有许多优点也有很多的不足。优点主要有:

  1、能够按时按老师的要求写完作业;

  2、书写比以前有了一定的进步;

  3、能够每天坚持早读;

  4、英语比以前有所进步。

  不足的地方主要是:

  1、每天学英语的时间很少,每周只在周六才学会英语;

  2、有点贪玩,一有时间就想怎么去玩;

  3、没有主动的帮家里大人干自己力所能及的家务;

  4、写字的速度太慢,造成每天写作业所花费的时间很多。

  在新学期里,我要坚持自己已有的优点,同时,对不足的方面要通过努力去改变它,我要做到以下几点:

  1、保质保量的按时完成老师所布置的作业;

  2、坚持每天进行书法练习,不断提高书写质量和书写速度;

  3、坚持每天早晨进行早读;

  4、一有时间就多认真的阅读书籍;

  5、每周增加学习英语的时间,为以后打好基础;

  6、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。

  这就是我新学期的计划,希望大家能够监督我、提醒我、帮助我。

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