学习计划

时间:2022-07-14 12:33:50 学习计划 我要投稿

【精选】学习计划范文集锦5篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】学习计划范文集锦5篇

学习计划 篇1

  新的一学期又开始了,新学期新面貌,要让老师重新认识自己,不管以前学习好还是坏,新学期,老师都会把每一个学生当成好学生,是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象,愿不愿意去当老师心目中的好学生。

  新学期,我要给自己制定一个计划,这样才便于提升我的学习成绩。

  一:目标。要给自己定个目标。我觉得新学期,我们更要加倍努力的学习,要往三科每次考试考在90分以上去努力。

  二:作业。每天晚上老师留的作业都要认真完成,写出自己最漂亮的字,写完后,认真检查差错,及时补错,每个错补三遍。

  三:作文。新学期,我往满分上去努力。

  1、写日记,

  2、摘抄本,

  3、多阅读,

  4、多朗读,

  5、多观察,

  6、多思考,

  7、一气呵成,

  8、认真修改,

  9、勤查字典,

  10、认真书写,

  11、乐于分享,

  12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯,我想,应该可以写出满分作文了吧。

  四、课外阅读,新学期我要读3本好书,这样才能拥有更多的知识,老师提问问题时,才能回答下来。

  五:习惯,说了这么多,还在于一个最重要的学习习惯,有了一个好的习惯,才能认真听讲,积极发言,有了一个好习惯,才能三科全部达到90分以上,有了一个好习惯,我们才能把作业写到最好,有了一个好习惯我们才有写出好作文,有了一个好习惯……

  新的一学期,我要重新认识自己,重新让老师认识自己,往学习标兵上去奋斗去努力。

学习计划 篇2

  “五一”劳动节到了,这是我在小学时期的最后一个“五一节”假日。为了使整整七天的长假,能过得比往年更加的充实和快乐,我将尽可能地做到学习和娱乐二不误,以优异的成绩告别培养我整整六年的母校,跨入我一直所向往的初中校门,因此,我决定,“五一”长假的前两天和爸爸、妈妈一起去拜访亲戚朋友,后五天我将安下心来认真地投入到学习中去,现特订学习计划

  一、认真完成学校布置的作业。

  二、看课外书三本。

  三、每天抄写和阅读英文单词50个。

  四、每天看电视或玩电脑不超过1个小时。

  五、每天练习硬笔书法半小时。

  六、保持早起早睡的好习惯。

  七、趁“五一”节的机会体验家务劳动帮妈妈打扫卫生。

  八、每天阅读经典文章一篇。

  九、每天抄写好词好语十个。

  十、数学背一背重要的计算公式,语文读一读课文中的一些重点段落。

  十一、认真仔细地完成学校老师布置的作业。

  十二、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

  十三、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背真正地转化成为自己的真本领。

  十四、好好地复习以前所学到过的全部知识,并加以练习和巩固。

  十五、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,请教爸爸。

  十六、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。凡事预则立,不预则废。相信有了这个计划,这一个“五一”长假一定会比往年过得更加的充实和快乐。

  简评:真是辛苦呀!

学习计划 篇3

  每个人的情况都不一样,所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表。下面是根据大众情况设计出来的学习计划。希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表。

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排

  补充1:

  1、坚持每天读写记,这些必不可少

  2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后一定要好好复习,仔细抓住知识点。

  3、一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

  另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*

  补充2:

  1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

  2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1—2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

  3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

  4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

  5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

  6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远

学习计划 篇4

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,与你一起进步!

  首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的`同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

学习计划 篇5

  “教师教育的基石和精髓是终身教育理念,有效研修计划。”伴随着终身教育理念,“有效研修”又走入了我们的视野,正在悄悄地变化着我们,变化着我们的校园。积极践行新课改,融入新理念,互学互进,提升教育水平,感悟教育真谛。

  我个人的研修计划如下:

  一、指导思想

  在新课程理念的引领下,着力于本校校本教研,不断汲取新知识,调整教学方法,真正走出一条适合自己提高,适合学生发展的课堂教学之路。

  二、研修目标和内容

  1、结合自己的工作实际,选择恰当,有效的方式方法进行课堂教学,真正做到师生共同学习,共同进步。

  2、深入学习《教师法》《教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,净化师德,塑造自我。

  3、深悟《新时期班主任工作指南》《专业化视野中的小学班主任》,提升自己的班主任管理意识,创设一个和谐的班集体,培养一群自立,自理,自强的孩子,塑造一名孩子欣赏的班主任,工作计划《有效研修计划》。

  4、让反思融入我的生活,反思自己的教育观念,反思自己的教学行为,在反思中改进,在反思中提高,让反思成为我进步的阶梯。

  三、研修形式

  1、专业引领----开展读书活动。

  读书使人进步,读适合自己的书,自己适合读的一些书籍:《新时期班主任工作指南》《语文行走课堂》等,加强自己的职业修养。

  2、同伴互助:互学互助,互相提高。“备好课,上好课”,让每一节课成为自己“实战”的舞台,主动探究,大胆创新,相互听课,相互沟通,彼此提升。

  3、网络研修。

  “我的博客,我的心灵家园。”瞬间的思想火花,师生的感人故事,生活的无尽遐想......依依载入我的博客家园。

  关注博客之星,关注同行成长,与之学习,与之进步。

  4、付诸实践。“新”理念,“新”方法,再现“新”课堂。

  四、研修主要措施

  1、积极参与集体学习,作好有效研修学习自学笔记。

  2、积极参与校本教研活动,取长补短。

  3、利用课余时间与同事交流学习,深入探讨《有效研修》读本,选择适合自己的,为我所用。

  在校本教研活动中充分发挥每位教师的聪明才智 ,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有魅力。

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