热爱劳动的演讲稿

时间:2021-04-20 17:10:16 演讲稿 我要投稿

关于热爱劳动的演讲稿(通用8篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的关于热爱劳动的演讲稿(通用8篇),欢迎大家分享。

关于热爱劳动的演讲稿(通用8篇)

  热爱劳动的演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三一班的xxx,很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得,劳有素养》。

  你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。

  劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。

  《左传》中“民生在勤,勤则不匮”和当下社会主义核心价值观中“敬业”相吻合。黄大年爱岗敬业,为中国地球物理学发展作出了重大贡献,“做一朵小小浪花奔腾”是他最骄傲的事情。四川大学从2006年起开设的种田课鼓励大学生们“爱岗敬业”引起了不少热议。然而,不少人却在频频发问,人工智能化的时代,我们还有必要劳动吗?

  我们不得不承认的是人工智能在某些地方已经超越了人类。阿尔法狗,天河二号更是凸显出AI的强大力量。人类用双手创造出的新科技,却又限制了我们双手的发展。我们是否过多依赖于人工智能?今年春天一组“进化图”登上热搜,图旁的一句话是“人类赖以生存的工具——鼠标”。我不禁扪心自问,这是不是限制了人类的双手劳动。当我们把打扫家务,收割作物,汽车驾驶甚至家庭作业都交给AI去完成,那我们又如何思考,又如何活出真正的价值?

  而如今许多人只记得陈蕃所说“大丈夫处事,当扫除天下,安事一室乎”。许多年轻人们胸怀鸿鹄之志,却又常常在关键之处束手无策。“一室之不治,何以天下家国为”。新时代的我们应该德智体美劳全面发展。魏永康17岁时考上了中国科学院的硕博连读,却因生活自理能力太差被退学。情商和智商同等重要,劳动和学习也同样重要。如果一个人连最基本的家务也不会,那他怎么会成为天才呢?况且不是天才的你们,在家劳动过吗?飞速发展的时代中,我们又怎么能只顾自己的一寸之地?

  劳有所得,劳有素养。这不仅仅是一线工作者身上应该体现的,也得在全人类身上体现。我们不能“四体不勤,五谷不分”,更不能做社会的寄生虫。表面光鲜亮丽,生活环境肮脏不堪的人,又如何真正为社会作贡献呢?

  伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。

  同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  热爱劳动的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是初一年级xx班级里的一名同学,我叫xx。今天很荣幸能够作为一名新生代表来站在这里发言,而面对此次即将来临的五一劳动节,我给大家带来了一篇“热爱劳动”的演讲。希望大家能喜欢。

  五一劳动节不仅是我们国家的传统节日,它还是我们全世界劳动人民的节日。它的由来是起源于美国芝加哥的工人大罢工运动。这是为了纪念这次大罢工的运动,才把每年公历的5月1日定为了国际劳动节。所以这个节日的由来意义非凡,它为当时的工人阶级取得了合法的权益,捍卫了我们众多劳动人民的劳动成果和社会地位。在这个节日里,我们应该体会更多劳动的意义,一起感受劳动人民的不易。

  而对于很多同学来说,这个五一劳动节对于你们的意义应该就是放五天假,可以到处去游玩的意义。但是在这个假期里,我们更多的是要去体会到劳动的乐趣,让自己热爱上劳动。

  劳动的价值不仅仅只体现在我们做一件事情收获到的成就感,还体现在了我们的劳动能给他人带来的益处上。就从很简单的来说,我们可以在家里面帮助我们的家人做一些简单的家务活,不要一回到家里面就只顾着自己玩手机,打游戏;我们在学校的时候,也可以多多为班级里打扫卫生,为寝室多做清洁工作等等。

  虽然在劳动的过程中,我们可能会感受到很多的辛苦,但是在我们流汗的过程里,我们也可以体会到更多劳动的乐趣。在劳动结束以后,我们看着自己打扫完的教室,看着自己整理完的宿舍,我们也会感觉到十分的开心和满足。不仅如此,我们还在我们的身边,在学校里,传达了一种积极的正能量。所以我们参与劳动不仅能让我们感受到自己的价值和意义所在,还能给人带来鼓舞,那为什么我们不去积极的响应它,不去热爱它,不去弘扬它呢?

  如果我们因此而体会到劳动人民的不易,在我们以后的生活中做出改变,变得更加的懂得珍惜劳动人民的成果,变得更加的热爱劳动,那我们参与劳动的意义也就更加大了。

  同学们,劳动人民是光荣的,劳动人民是最值得我们敬佩的。劳动能够让我们感受到快乐,劳动能够给我们带来积极的正能量,所以,让我们一起热爱劳动,一起养成吃苦耐劳的品质吧!

  谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  根据xx中学的统一安排,今天上午我们召开一个主题班会,班会的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的唯一手段。

  同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创造了一切物质财富和精神财富,劳动创造了从古到今的历史和文化,劳动创造了人本身。因为劳动,人类社会才不断进步,不断发展。劳动是人类生存的唯一法宝。劳动最光荣,劳动最伟大!

  “民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创造出了优秀的中华文明,创造了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

  同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

  如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

  热爱劳动,首先就要树立正确的劳动观点。著名教育家苏霍姆林斯基说:“幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。”劳动是幸福的源泉。追求幸福就要热爱劳动,热爱劳动就要满腔热情地投入到劳动中去,并在劳动中积极贡献,用劳动去创造我们的幸福。热爱劳动,就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点,同鄙视劳动、害怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。

  其次,要正确对待劳动人民。劳动离不开劳动人民,劳动人民是生产劳动的主体,是一切财富的创造者,是最值得我们尊敬和礼赞的。热爱劳动,就要热爱劳动人民,主动亲近劳动人民,并与劳动人民打成一片。要尊重他们的劳动,珍惜他们的劳动成果。在我们的心中不能有半点瞧不起他们的想法和念头。要知道:任何时候,劳动人民都是我们的衣食父母!没有劳动人民的辛勤劳动和默默奉献,我们什么也得不到。

  再次,要正确处理学习和劳动的关系。对于我们学生来说,学习是我们的主要任务,是我们参加劳动的主要方式。我们一定要把主要时间和主要精力用在学习上,认真听课,认真读书,认真作业,努力掌握各种科学文化知识。同时,学习与劳动不是对立的,而是统一的,不能借口学习拒绝劳动,企图用读书取代所有劳动。读书学习只是劳动的一种形式,主要属于脑力劳动。我们要把读书学习与生产实践、脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等有机结合起来。既要读好书,学好知识,又要积极参加各种形式的劳动,在劳动实践中习得生活常识、生产技能,让自己得到全面锻炼、全面发展、全面成长。

  同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

  谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,作为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。

  这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

  俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

  瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

  人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

  让我们一起行动吧!

  谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

  提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

  当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

  历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

  人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的`功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

  之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。

  我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

  德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

  谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《美与劳动同在》。

  从古至今,劳动推动着人类的进步和创新,从一个台阶迈向更高一个台阶。看,一颗颗人造卫星已成功发射到太空,一栋栋高楼大厦拔地而起,一辆辆小轿车在公路上驰骋,一声声亲切的问候在电波中温情传递······这是什么?这不正是劳动所创造的吗?

  劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时,难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得我们的社会如此和谐而美丽。

  劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。

  我们的国母宋庆龄说过:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。

  俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让我们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

  作为一名小学生,我们要记住以下几点:

  首先应当牢记自己的学习使命。

  培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

  在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  再次,我们要尊重每一个劳动的人。

  劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。亲爱的同学们,我们要牢记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

  同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  很高兴能站在这里给大家演讲。

  新学期新气象,上周是是我们班劳动实践的第一周。早晨,空气比往常更清新,天空也更蓝,树更绿,水更清澈。我们的同学似乎也更有兴趣参加劳动活动。早早来到集中地点,带着劳动工具,履行我们的任务。

  几天的劳动下来,让我们知道,人不能懒惰,只有用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,才能得出令人满意的答案。我们这些天的努力,带着勤奋的信念,坚持了下来。只有锲而不舍,才能战胜困难,赢得胜利;只有坚持,才会有结果;只有坚持,我们才能真正磨练自己,突破自己,战胜自己。

  经过一周的劳动,我们都觉得很累,也很不习惯、不适应,但在这种感觉下我们也感受到了很多快乐。因为在劳动的过程中,让我们知道懒惰的人没有奖励,不珍惜别人劳动成果的人,就会收到惩罚,更不会磨练自己。经过这短暂的劳动周,我们体会到劳动必须依靠大家的团结、努力才能成功完成,只有一个人的力量是绝对不能完成的。

  虽然劳动周已经离开了我们班,但是我们的校园变得干净了,我们在这个干净的环境里学习,不觉得舒服吗?在这样一个美丽、干净的校园里,你还舍得扔掉手中的果皮、纸屑来污染我们美丽的家园吗?我知道,你们不会那样做,因为我们都喜欢在干净的校园里学习。

  同学们,让干净的校园环境永远保持下去,全校师生携起手来,共同创造一个美丽、干净、健康的校园环境,让我们的学习场所始终保持美丽的面貌。让我们的校园成为心中难以怀忘的净土!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

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